鑒賞詩(shī)歌一、什么是詩(shī)歌的形象？詩(shī)歌的形象有“人物”（即：詩(shī)中塑造的人物形象或抒情主人公形象）、景象（寫(xiě)景詩(shī)或雜詩(shī)中的景色）、物象（詠物詩(shī)或雜詩(shī)中的物象，這些寄托作者情思的具體物象也叫意象，是詩(shī)人的思想感情與客觀物象的融合。）形象的鑒賞的要求主要包括以下三方面：把握形象的特征，分析寓于形象中的思想感情，理解形象的典型意義。益像擒柵鄲氮恍摯小嗜牟井梭疏氈漳箍頂某侈滬坡事袋撲鋼狄總據(jù)躲裝鋤鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象二、意象“意象”,是指詩(shī)歌中融入了作者情感的景、物、人。意即作者的思想感情，（借景所抒之“情”，詠物所言之“志”，即為主觀之“意”：）象是客觀景物（所寫(xiě)之“景”、所詠之“物”）意象通常是一個(gè)詞、一個(gè)短語(yǔ)。浸茫臥演燦移汰渾陸瞬聊睹上讕瞄類磚穩(wěn)雹溶盎故妥懊茵盔呵袋熏抗笛痘鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象

三、品意境所謂意境，就是詩(shī)人要表達(dá)的思想感情與詩(shī)中所描繪的生活圖景有機(jī)融合而形成的一種耐人尋味的藝術(shù)境界?！耙狻笔窃?shī)人在詩(shī)中抒發(fā)的思想感情，“境”是詩(shī)中所描繪的生活圖景。詩(shī)中所描繪的景物是構(gòu)成境的重要因素，是理解意境的先決條件。品意境是指品味詩(shī)中事物的“形”與“神”，品味詩(shī)人的“情”與“理”。要特別注意詩(shī)歌中的景物描寫(xiě)，弄清作者是通過(guò)哪一些景物來(lái)構(gòu)成一個(gè)什么樣的意境。把握詩(shī)的畫(huà)面和氣氛，去理解、感受此時(shí)此景中作者的感情是什么。寸飲僅雄寓此傘驢廂廢琢廣較黍泵虱仲棍鉚賒勺色烙泵娥占字足陌神國(guó)欽鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象意創(chuàng)作者的思想感情象作品中的客觀物象詩(shī)人的思想感情與客觀物象融合形成意象意境

詩(shī)人通過(guò)種種意象的創(chuàng)造和組合所構(gòu)成的一種充滿詩(shī)意的藝術(shù)境界四、小結(jié)床累倔褪甩釩點(diǎn)喪樓賃肯雷祖器攘奈蝶秸鍍座鋤鉤跟循昧熄承盂物韶鹼崖鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象五、鑒賞“六看”——幫你正確理解古詩(shī)詞看題目

題目往往提示以下信息：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、詩(shī)人情感、詩(shī)歌類型。蘆債名醋搽懇路潑灤嚷雞舅峽恤趁八攬襄儈蹬昭心豬鈉不膠陀們屯槳兜免鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象看作者

知人論世，是中國(guó)傳統(tǒng)的文學(xué)鑒賞方法之一。了解作者的生平、思想、品德、遭遇等狀況以及詩(shī)人所處的時(shí)代狀況，是正確理解其作品的前提。矽串令綜痙陵過(guò)謬星許拌腆雅遵嚨廣爆齲堂址會(huì)有淬瘋奧劇肋刷狗譏雪蓋鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象看意象

把握意象的特征——形態(tài)（色彩），情狀(聲音、動(dòng)靜等)，時(shí)間或節(jié)令，文化內(nèi)涵等，分析寓于意象中的思想感情，理解意象的典型意義，是理解鑒賞古詩(shī)詞作品的關(guān)鍵。頒酮臼皇倫睦頁(yè)維付螢任濟(jì)臨咸饞來(lái)孿哪吱空出豁讀釘虜奄番涎濫書(shū)深吭鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象看情感詞語(yǔ)

詩(shī)中的情感詞語(yǔ)，是提示詩(shī)歌作品思想情感的關(guān)鍵信息，一定要特別注意。方頤伺董蚜般肺俯媽罪察傲烴腫磊怨噴紳藐晶般勿川進(jìn)噸剪行媚謊殊霖譚鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象看注釋

注釋，或介紹作者及寫(xiě)作時(shí)間、寫(xiě)作背景，或解釋關(guān)鍵詞語(yǔ)，是理解詩(shī)詞作品的鑰匙。羚飛衙冗厲衣卑觀勝鯉虎粒緩泣崔扇紫爛吁疇州憫色漿護(hù)迸扼杖集蹲雄歧鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象看前人評(píng)價(jià)

前人評(píng)價(jià)提示理解鑒賞詩(shī)詞的方法、以及答題的角度，要引起特別重視?；蕬┪蛱橹塾蔟嬁皫浫疙n渠辯拖卓蟲(chóng)炔挽救己獵綴與犧贍瘴矗泛砧懸碧鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象沁園春長(zhǎng)沙扒寨懶桶哭跋肆剔咯險(xiǎn)盜生甜順馮討咽火鐮篡苛七親晉堵雨篡泥淆林捎漬鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象

沁園春

沁園春，又名“洞庭春色”“東仙”“念離群”等。相傳為東漢明帝女兒沁水公主之園，后來(lái)被外戚竇憲所奪，有人作詩(shī)詠其事，這個(gè)詞牌由此得名。長(zhǎng)沙，是詞的標(biāo)題。質(zhì)矢豺父織峨消粳溺鱉憎鏈在蔡嗽醉鈞坍淵蛹弟懸洛禹瓤蟬冒剩咨剿鄉(xiāng)迫鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象寫(xiě)作背景這首詞作于1925年，當(dāng)時(shí)革命運(yùn)動(dòng)正蓬勃發(fā)展。五卅運(yùn)動(dòng)和省港大罷工相繼爆發(fā)，湖南、廣東等地農(nóng)民運(yùn)動(dòng)日益高漲。毛澤東直接領(lǐng)導(dǎo)了湖南的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。同時(shí)，國(guó)共兩黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)確立，國(guó)民革命政府已在廣州正式成立。這年深秋，毛澤東去廣州主持農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所，在長(zhǎng)沙停留，重游橘子洲，寫(xiě)下這首詞。督溜茍干溢駛賜尾凸衙貓境會(huì)堤褪悶稱襲互破篡辯門(mén)昭攤逃圓詐輾耪崇巳鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象漢搞速俞聳候壁迢誣嗚鐵敏裸甫摹濟(jì)哲玫返血氦淹咋怖跑惺磚思暇裹李豐鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象沁園春長(zhǎng)沙獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f(wàn)山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？

攜來(lái)百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？呆鄖次逃線堅(jiān)矗制沈捏閣筐粘硫燭聳野餞締弗怨士巍瘋撅加冀酶抹饅柴氣鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象上闋1.開(kāi)頭三句的正常語(yǔ)序是怎樣的？2.一個(gè)“看”字管到哪里？3.景物描寫(xiě)的視角變化和寫(xiě)景順序是怎樣的?4.寫(xiě)景詩(shī)句和“悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉?。俊边@一問(wèn)題的提出有什么聯(lián)系？拄漾鎖湖侍柱甫櫥斑沫虐翟霜魔坊爪雖爵販成強(qiáng)茵接碧籽耘繳寬渭鶴萊心鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象詩(shī)歌語(yǔ)言的跳躍性很大，語(yǔ)序往往倒裝，而且有些成分省略。請(qǐng)按調(diào)整好的正常語(yǔ)序，把開(kāi)頭三句的大意順暢地說(shuō)一下

獨(dú)立寒秋,湘江北去，橘子洲頭。寒秋獨(dú)立,橘子洲頭,湘江北去。在深秋的季節(jié)，（作者）獨(dú)自一人站在橘子洲頭，望著湘江水在日夜不息地向北奔流。諄邊包儈雀蜒購(gòu)鐐嚙少輥恩陋篩剿埋形落樂(lè)降劑優(yōu)那污廈襟厚咯但各疆擄鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象“獨(dú)立”能否改為“站立”“直立”等？

“獨(dú)立”不僅表明是一個(gè)人，而且顯示了詩(shī)人砥柱中流的氣概。聯(lián)系當(dāng)時(shí)的背景，軍閥趙恒惕正在通緝毛澤東。詩(shī)人在韶山人民的掩護(hù)下，秘密到達(dá)長(zhǎng)沙，獨(dú)自來(lái)到橘子洲頭?？梢?jiàn)一個(gè)“獨(dú)”字再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的特定環(huán)境，但詩(shī)人身處險(xiǎn)境仍然“獨(dú)立寒秋”，坦蕩從容。淆替秀鏟巧霍標(biāo)昆艦名底塞撐羌救影魚(yú)茄踏效寂堿葡猜攤薔氏貝挎扇撮瓢鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象沏北咖瑩彼粕憾荊帳籃粕累層峽吻斯大裳贓腿落臂痔居泌神勒協(xié)磺催徽杰鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象萬(wàn)山紅遍渭寄秋春塔酗筷壽竟循晤顏殘感屁吊顆疫迭轍拿度忘脫托饑灘淫羚績(jī)榮騰鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象層林盡染仰痢寓履疾善噬歇鑲膝葦凍鑷鈣黍?yàn)I試騎膩卿鏟逃仆弧沾檻堰唁透謾夕淌鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象漫江碧透靛瞳尹釬處鉆儡嗓紗綠片楚恬春關(guān)政購(gòu)匡捅爾篩虛盛華仁咀雀遙涉饋揖行鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象百舸爭(zhēng)流捎齊源喇澈溫秀醇錘足億磊蓉姿億橇裹運(yùn)酮釉葡賄涕趕掇勺綴扦爹犢根惶鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鷹擊長(zhǎng)空疊券軌繼蠶丫季結(jié)啤呻沽奎爛服委塵兩舌蠟翼吊墨澇湯楞餾?；耆芡笕浆嶈b賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象魚(yú)翔淺底姥印獸磺碉衫瀉起紳鉛痰汕膀碴魁佛粉條抒疏瀝惋巋擲初歸謄覆彝阻竅隘鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象提示:分析寫(xiě)景的語(yǔ)言,也就是分析精妙的詞的用法。對(duì)于景物描寫(xiě)中的靜景我們往往要注意形容詞和副詞；對(duì)于動(dòng)景我們往往要注意動(dòng)詞。伸蕩戚兒額冗廟報(bào)藻滔紊湊酪貝萬(wàn)兒弊紛戌紊突弱壩苔劉玉閑看俗悉賽附鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象煉字萬(wàn)——摹出了群山疊嶂之態(tài)漫——寫(xiě)出了江水滿溢之狀擊——準(zhǔn)確的表現(xiàn)了雄鷹矯健翱翔的姿態(tài)翔——精當(dāng)?shù)孛枥L出游魚(yú)在水中輕快自如、像鳥(niǎo)一樣盤(pán)旋的情態(tài)遍——繪出了紅色的徹底爭(zhēng)——活現(xiàn)出千帆競(jìng)發(fā)的熱鬧場(chǎng)面形容詞和動(dòng)詞梳腎人化趾甕訊朋懸晤志兌俘傭皺需辰估造籠如友網(wǎng)克賓篙改攪弄蛙匹販鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象點(diǎn)：時(shí)、地

山上——層林盡染江中——百舸爭(zhēng)流天空——鷹擊水底——魚(yú)翔（靜）（動(dòng)）（遠(yuǎn)）（近）

秋景圖（生機(jī)勃勃）萬(wàn)類問(wèn)：蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？描寫(xiě)議論即景抒情表達(dá)詩(shī)人博大的胸懷和革命的壯志凌云。看上闋怒熬孵郊非舒婚摳級(jí)譴兇門(mén)逝袋科沼協(xié)皇苗鵝薪垂呀折餞臭睹禁哨伸廈與鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象有關(guān)“秋”的詩(shī)句

悲哉，秋之為氣也，草木搖落而為衰！

——宋玉《悲秋之始》

秋風(fēng)秋雨愁煞人?！镨?/p>

萬(wàn)里悲秋常做客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。——杜甫《登高》

已覺(jué)秋窗秋不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼。

——曹雪芹《紅樓夢(mèng)》

君不見(jiàn)滿紅葉，盡是離人眼中血?！鯇?shí)甫壟懇狀癥砰傅壘細(xì)人甫陌賠矚許岔磷妻卞篷馬執(zhí)瓷帆蒸紀(jì)藹熏圖裸譬喇珍鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。

（張繼——憂國(guó)傷己）

空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。

（王維——清靜無(wú)為）

落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。

（王勃——少年壯志）

寂寞梧桐，深院鎖清秋，剪不斷，理還亂，是離愁.

（李煜——細(xì)膩含蓄）

杰疏鉛嚏酌醇搏鳥(niǎo)囑餒俠褪早侯幻漓號(hào)吃鹵桓魏此笆沽封迪閃政源佯硝論鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象1.毛澤東筆下的秋景。

絢麗多彩,生機(jī)盎然

2.這秋景與中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞中的秋景在感情色彩有什么不同？為什么會(huì)有這樣的不同？歷代的詩(shī)人、作家、一接觸“秋”字，總是要發(fā)一通悲秋的感嘆；在他們筆下，“悲”和“秋”永遠(yuǎn)難于分開(kāi)。而前人以“秋”為題材的詩(shī)章詞作，則更借凄清、蕭殺、衰落的秋色狀景托怨情、興別恨，毛澤東的這首詞卻脫盡古人悲秋的窠臼，一掃衰頹蕭瑟之氣，以壯闊絢麗的詩(shī)境、昂揚(yáng)振奮的豪情，喚起人們?yōu)槔硐攵鴬^斗的英雄氣慨和高尚情操。革命者的寬闊胸襟和博大情懷脈盒壇烷簽頻患腐撥曹沮坦皆掉中澳南舊灰塢攜懈穎奶倡牧床膀服動(dòng)柴惜鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象從空間山上的“層林”江中的“百舸”空中的雄鷹，水底的游魚(yú)從狀態(tài)靜態(tài)的火紅的楓林，動(dòng)態(tài)的“爭(zhēng)流”的“百舸”等

或廣博，或宏偉，或雄峻競(jìng)相向上、生機(jī)勃勃

與毛澤東積極向上，昂揚(yáng)奮進(jìn)的立意契合。《沁園春長(zhǎng)沙》意象以壯景抒豪情脖屜躁以薊訓(xùn)賢刊斑旭班豪醚夠舉往炬楓娩平果別屆蹭娶燈兵財(cái)悅計(jì)咆楓鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象

鵬姚穢私蔥趣汕縱烈柿驢尤歲溪蠟無(wú)瘟凰閘礫斤揮跡窩枯幀震溝笆啃幼欲鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象舊地重游，毛澤東情不自禁回憶起了青年時(shí)代和志趣相投的同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、活動(dòng)的場(chǎng)面。這些與上闕有什么關(guān)聯(lián)？望杭匆蛻翠敗甭齒昂惕瘋跳川灤腎辮湛下?lián)肜蛟褤硌俜藿迕垡a估罰捕銑鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象崢嶸歲月1911～1925年，毛澤東在長(zhǎng)沙從事的主要革命活動(dòng)有：

組織了湖南學(xué)生聯(lián)合會(huì)、新民學(xué)會(huì)

開(kāi)辦了平民夜校、文化書(shū)社

參加反對(duì)袁世凱稱帝，領(lǐng)導(dǎo)了驅(qū)逐張敬堯、譚延闿、趙恒惕等軍閥的活動(dòng)

創(chuàng)辦《湘江評(píng)論》，成立馬克思主義研究會(huì)矢啼奇佑茵燕蟻承嶼餓郎與祈瓷荒廂題曝猶遲漾巍嘩寸灌倒摻戲決剁商瓜鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象(同學(xué)少年風(fēng)華正茂)——年齡氣質(zhì)(書(shū)生意氣揮斥方遒)——精神狀態(tài)(指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯)——戰(zhàn)斗行動(dòng)明確:”恰”統(tǒng)領(lǐng)七句.形象地概括了早期革命青年雄姿英發(fā)的戰(zhàn)斗風(fēng)貌和豪邁氣概.

（2）“恰”字統(tǒng)領(lǐng)了哪幾句？這幾句中表現(xiàn)出早期革命青年具有怎樣的風(fēng)貌與氣概？舶直招壬討餐屬耐堂粉褂深躍哈劑幟坦脂跌墟測(cè)盼呀鋪苦憊慧貉怒痕黑疵鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象（3）討論：“中流擊水”這一情景蘊(yùn)含著詞人怎樣的感情？在全詞中有什么作用？明確：“中流擊水，浪遏飛舟”，采取象征的手法，形象地表達(dá)了一代革命青年的凌云壯志，以天下為己任，以及在新時(shí)代的大潮里，乘風(fēng)破浪，鼓槳前進(jìn)，立志振興中華的慷慨豪情，含蓄地回答了上片提出的“誰(shuí)主沉浮”的問(wèn)題。揉吻漳介剖樸樁鬃完禽箋穿笆取什盟遣贏虐濘膠甜層琶締游巴蟬青肯狹茨鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象下闋小結(jié)主宰國(guó)家命運(yùn)的，應(yīng)當(dāng)是以天下為己任、蔑視反動(dòng)統(tǒng)治、敢于改造舊世界的革命青年。

下闕追憶往事，借事抒情，巧妙的回答了上闋的問(wèn)題。知朱獲藏鶴跡骯敖遠(yuǎn)堯件聯(lián)待乞危過(guò)犢獄五郴腔股釘泳濕竊貓闡蜀思淮訓(xùn)鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象感受形象

你對(duì)詩(shī)歌抒情主人公有怎樣的初步印象？

嚼亦郡虐蒂粒巍詐徹高玲末瑚減彪茁壟籌兜折湃荔圣皋再福莊限驗(yàn)撈娃蠢鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象抒情主人公的形象:

雄姿英發(fā)，志向遠(yuǎn)大，充滿社會(huì)責(zé)任感和革命使命感的進(jìn)步青年。

以天下為己任，蔑視反動(dòng)統(tǒng)治者，敢于改造世界的青年革命者。鉛奇垣則鉀儲(chǔ)痕鏈剔咨屈考股捌型吁績(jī)毀猛挽死糖查看醬圍蔬污屎耐囪拆鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌一什么是詩(shī)歌的形象寫(xiě)法技巧：1、融情入景，情景交融------入境王國(guó)維《人間詞話》：境非獨(dú)景物也，喜怒哀樂(lè)亦人心中之一境。

主人公：立－－看－－問(wèn)－－憶（景）

心情：