請準備好你的導學案、課本、雙色筆！溫馨提示全力以赴惜時高效第二節(jié)

勻變速直線運動的速度與時間的關系1、這個v-t圖像有什么特點？

是一條平行于時間軸的直線2、表示的速度有什么特點？

表示速度不隨時間變化

描述的是勻速直線運動3、表示的加速度又有什么特點？

加速度a=0一、勻速直線運動思考1：

結(jié)論：勻速直線運動的v-t圖像是一條平行于時間軸的直線。思考2：2、物體的加速度有什么特點？

加速度不變3、它表示物體做什么樣的運動？

勻變速直線運動二、勻變速直線運動

定義：沿著一條直線，且加速度不變的運動，叫做勻變速直線運動。

特點：在任意相等的時間內(nèi)速度的變化量都相等。勻變速直線運動的v-t圖像是一條傾斜的直線。在勻變速直線運動中：

勻加速－－速度隨時間均勻增加，圖像向上傾斜。

勻減速－－速度隨時間均勻減小，圖像向下傾斜。yx0b思考3：你能否類比一次函數(shù)的表達式，猜想一下右圖中所示的速度與時間的關系式呢？y=kx+bv/m·s-1t/s0v0v=v0+at1.時間：2.速度的變化量：v=v0+at△va=—△t=o

v

-vt△t=t–0=t△v=v–v0

3.速度與時間關系：三、速度與時間的關系式加速度初態(tài)的速度運動過程對應的時間末態(tài)的速度v

=

v0

+

a

t注意：此公式為矢量式,在具體運算中必須規(guī)定正方向來簡化同一直線上的矢量運算。tv△t勻加速直線運動勻減速直線運動v0v

=

v0

+

a

t△vvt△tv0△vvv

當v

0=0時物體做初速度為零的勻加速直線運動。物體做勻速直線運動。v=atv=v0

當a=0時

例1、汽車以40km/h的速度勻速行駛，現(xiàn)以0.6m/s2的加速度加速，10s末的速度能達到多少？加速以后多長時間汽車速度達到72km/h？解：取初速度方向為正方向。初速度v0=40km/h≈11m/s,加速度a=0.6m/s2,時間t=10s。由v=v0+at,得，10s后的速度為v=11m/s+0.6m/s2×10s=17m/s=62km/h例2、某汽車在某路面緊急剎車時，加速度的大小是6m/s2,如果必須在2s內(nèi)停下來，汽車的行駛速度最高不能超過多少？解：取汽車初速度方向為正方向，根據(jù)v=v0+at，有v0=v-at=0-(-6m/s2)×2s=12m/s=43.2km/h所以汽車的速度不能超過43.2km/h。

本節(jié)小結(jié)一、勻速直線運動二、勻變速直線運動三、速度與時間的關系式（矢量式）v＝v0＋at1、內(nèi)容：課內(nèi)探究案2、時間：3分鐘3、要求：（1）小組討論，小組長首先安排任務先一對一分層討論，再小組內(nèi)集中討論。（2）討論時，筆不離手、隨時記錄，爭取在討論時就能將錯題解決。（3）小組長總結(jié)歸納未解決的疑難和新生成的問題，做好記錄，準備質(zhì)疑。課內(nèi)探究題號展示、點評小組展示要求問題11組2號1.展示者要字體清晰思路嚴謹，格式規(guī)范2.選擇題明確到每個選項的分析（選或不選的理由）；3.非展示同學要認真傾聽，用紅筆隨時修改自己的答案，并及時質(zhì)疑問難，進行點評、拓展。問題22組2號課堂檢測案13組2號課堂檢測案24組2號課堂檢測案35組2號課堂展示、點評題號點評小組點評要求1.點評者要先就展示內(nèi)容進行講述，可用不同顏色筆在展示題目上勾畫或補充，然后對