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湖南省長沙市望城縣2023年數(shù)學(xué)八上期末預(yù)測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.對甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射擊測試,結(jié)果平均成績均為9.2環(huán),方差如下表所示:則在這四個(gè)選手中,成績最穩(wěn)定的是()A.丁 B.丙 C.乙 D.甲2.下列四個(gè)圖案中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.3.下列分式中,不是最簡分式的是()A. B.C. D.4.元旦期間,某水果店第一天用320元錢購進(jìn)蘋果銷售,第二天又用800元錢購進(jìn)這種蘋果,所購數(shù)量是第一天購進(jìn)數(shù)量的2倍,但每千克蘋果的價(jià)格比第一天購進(jìn)價(jià)多1元,若設(shè)水果店第一天購進(jìn)水果千克蘋果,則可列方程為().A. B. C. D.5.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,連接BE,則∠CBE的度數(shù)為()A.30° B.40° C.70° D.80°6.已知圖中所有的小正方形都全等,若在右圖中再添加一個(gè)全等的小正方形得到新的圖形,使新圖形是中心對稱圖形,則正確的添加方案是()A. B. C. D.7.下面四幅作品分別代表“立春”、“芒種”、“白露”、“大雪”四個(gè)節(jié)氣,其中軸對稱圖形是()A. B. C. D.8.以下列各組數(shù)為邊長,能組成一個(gè)三角形的是()A.3,4,5 B.2,2,5 C.1,2,3 D.10,20,409.已知等腰三角形ABC中,腰AB=8,底BC=5,則這個(gè)三角形的周長為()A.21 B.20 C.19 D.1810.下列計(jì)算正確的是()A.()﹣2=b4 B.(﹣a2)﹣2=a4C.00=1 D.(﹣)﹣2=﹣411.下列數(shù)據(jù)不能確定物體位置的是()A.6排10座 B.東北方向 C.中山北路30號 D.東經(jīng)118°,北緯40°12.如圖,三條公路把、、三個(gè)村莊連成一個(gè)三角形區(qū)域,某地區(qū)決定在這個(gè)三角形區(qū)域內(nèi)修建一個(gè)集貿(mào)市場,要使集貿(mào)市場到三條公路的距離相等,則這個(gè)集貿(mào)市場應(yīng)建在()A.在、兩邊高線的交點(diǎn)處B.在、兩邊中線的交點(diǎn)處C.在、兩內(nèi)角平分線的交點(diǎn)處D.在、兩邊垂直平分線的交點(diǎn)處二、填空題(每題4分,共24分)13.已知等腰三角形的兩邊長分別為4和8,則它的周長是_______.14.在某公益活動(dòng)中,小明對本年級同學(xué)的捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖,其中捐10元的人數(shù)占年級總?cè)藬?shù)的25%,則本次捐款20元的人數(shù)為______人.15.若多項(xiàng)式x2+pxy+qy2=(x-3y)(x+3y),則P的值為____.16.如果方程組的解滿足,則的值為___________.17.在中,將,按如圖所示方式折疊,點(diǎn),均落于邊上一點(diǎn)處,線段,為折痕,若,則______.18.若n邊形的內(nèi)角和是它的外角和的2倍,則n=.三、解答題(共78分)19.(8分)如果用c表示攝氏溫度,f表示華氏溫度,則c與f之間的關(guān)系為:,試分別求:(1)當(dāng)=68和=-4時(shí),的值;(2)當(dāng)=10時(shí),的值.20.(8分)先閱讀下列材料:我們已經(jīng)學(xué)過將一個(gè)多項(xiàng)式分解因式的方法有提公因式法和運(yùn)用公式法,其實(shí)分解因式的方法還有分組分解法、拆項(xiàng)法、十字相乘法等等.(1)分組分解法:將一個(gè)多項(xiàng)式適當(dāng)分組后,可提公因式或運(yùn)用公式繼續(xù)分解的方法.如:ax+by+bx+ay=(ax+bx)+(ay+by)=x(a+b)+y(a+b)=(a+b)(x+y)1xy+y1﹣1+x1=x1+1xy+y1﹣1=(x+y)1﹣1=(x+y+1)(x+y﹣1)(1)拆項(xiàng)法:將一個(gè)多項(xiàng)式的某一項(xiàng)拆成兩項(xiàng)后,可提公因式或運(yùn)用公式繼續(xù)分解的方法.如:x1+1x﹣3=x1+1x+1﹣4=(x+1)1﹣11=(x+1+1)(x+1﹣1)=(x+3)(x﹣1)請你仿照以上方法,探索并解決下列問題:(1)分解因式:a1﹣b1+a﹣b;(1)分解因式:x1﹣6x﹣7;(3)分解因式:a1+4ab﹣5b1.21.(8分)(1)計(jì)算:(2)因式分解:(3)計(jì)算:(4)計(jì)算:22.(10分)先化簡:÷(),再從﹣3<x<2的范圍內(nèi)選取一個(gè)你最喜歡的整數(shù)代入,求值.23.(10分)在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長為1,格點(diǎn)三角形ABC(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)的三角形)的頂點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別為(﹣4,5),(﹣1,3).(1)請作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1;(2)△A1B1C1的面積是______.24.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,,.(1)請畫出關(guān)于軸對稱的;(2)直接寫出的面積為;(3)請僅用無刻度的直尺畫出的平分線,保留作圖痕跡.25.(12分)某地為某校師生交通方便,在通往該學(xué)校原道路的一段全長為300m的舊路上進(jìn)行整修鋪設(shè)柏油路面.鋪設(shè)120m后,為了盡量減少施工對城市交通所造成的影響,后來每天的工效比原計(jì)劃增加20%,結(jié)果共用30天完成這一任務(wù).(1)求原計(jì)劃每天鋪設(shè)路面的長度;(2)若市政部門原來每天支付工人工資為600元,提高工效后每天支付給工人的工資增長了30%,現(xiàn)市政部門為完成整個(gè)工程準(zhǔn)備了25000元的流動(dòng)資金.請問,所準(zhǔn)備的流動(dòng)資金是否夠支付工人工資?并說明理由.26.已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知,,.(1)在下圖中作出關(guān)于軸對稱的,并寫出三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo);(2)的面積為(直接寫出答案);(3)在軸上作出點(diǎn),使最?。ú粚懽鞣?,保留作圖痕跡).
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】先比較四位選手的方差的大小,根據(jù)方差的性質(zhì)解答即可.【詳解】∵2.93>1.75>0.50>0.4,
∴丁的方差最小,
∴成績最穩(wěn)定的是丁,
故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查的是方差的性質(zhì),方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.2、D【解析】根據(jù)軸對稱圖形的定義,即可得到答案.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形;B、不是軸對稱圖形;C、不是軸對稱圖形;D、是軸對稱圖形;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對稱圖形的定義,解題的關(guān)鍵是熟記定義.3、B【分析】最簡分式的標(biāo)準(zhǔn)是分子,分母中不含有公因式,不能再約分.判斷的方法是把分子,分母分解因式,觀察互為相反數(shù)的因式,這樣的因式可以通過符號變化化為相同的因式從而約分.【詳解】最簡分式的標(biāo)準(zhǔn)是分子,分母中不含有公因式,不能再約分.判斷的方法是把分子、分母分解因式,并且觀察有無互為相反數(shù)的因式,這樣的因式可以通過符號變化化為相同的因式從而進(jìn)行約分.解:A、是最簡分式,不符合題意;B、不是最簡分式,符合題意;C、是最簡分式,不符合題意;D、是最簡分式,不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了分式化簡中最簡分式的判斷.4、D【分析】設(shè)該店第一次購進(jìn)水果千克,則第二次購進(jìn)水果千克,然后根據(jù)每千克水果的價(jià)格比第一次購進(jìn)的貴了1元,列出方程求解即可.【詳解】設(shè)該商店第一次購進(jìn)水果x千克,根據(jù)題意得:,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,分析題意,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.5、A【分析】由等腰△ABC中,AB=AC,∠A=40°,即可求得∠ABC的度數(shù),又由線段AB的垂直平分線交AB于D,交AC于E,可得AE=BE,繼而求得∠ABE的度數(shù),則可求得答案.【詳解】∵AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠C=(180°?∠A)÷2=70°,∵線段AB的垂直平分線交AB于D,交AC于E,∴AE=BE,∴∠ABE=∠A=40°,∴∠CBE=∠ABC-∠ABE=30°,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)性質(zhì),運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想是解題的關(guān)鍵.6、B【分析】觀察圖形,利用中心對稱圖形的性質(zhì)解答即可.【詳解】選項(xiàng)A,新圖形不是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;選項(xiàng)B,新圖形是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)正確;選項(xiàng)C,新圖形不是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;選項(xiàng)D,新圖形不是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了中心對稱圖形的概念,熟知中心對稱圖形的概念是解決問題的關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念判斷即可.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形;B、不是軸對稱圖形;C、不是軸對稱圖形;D、是軸對稱圖形;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是軸對稱圖形的概念,如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對稱圖形.8、A【解析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,進(jìn)行分析.【詳解】解:A、3+4>5,能組成三角形;B、2+2<5,不能組成三角形;C、1+2=3,不能組成三角形;D、10+20<40,不能組成三角形.故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查三角形的三邊關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟知三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊.9、A【解析】試題分析:由于等腰三角形的兩腰相等,題目給出了腰和底,根據(jù)周長的定義即可求解:∵8+8+5=1.∴這個(gè)三角形的周長為1.故選A.考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì).10、A【分析】直接利用分式的基本性質(zhì)、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)、零指數(shù)冪化簡得出答案.【詳解】A、,此項(xiàng)正確B、,此項(xiàng)錯(cuò)誤C、,此項(xiàng)錯(cuò)誤D、,此項(xiàng)錯(cuò)誤故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的基本性質(zhì)、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)、零指數(shù)冪,熟記各性質(zhì)與運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.11、B【分析】平面內(nèi)要確定點(diǎn)的位置,必須知道兩個(gè)數(shù)據(jù)才可以準(zhǔn)確確定該點(diǎn)的位置.【詳解】解:A、6
排10座能確定物體位置,此選項(xiàng)不符合題意;
B、東北方向不能確定物體位置,此選項(xiàng)符合題意;
C、中山北路
30
號能確定物體位置,此選項(xiàng)不符合題意;
D、東經(jīng)
118°,北緯
40°能確定物體位置,此選項(xiàng)不符合題意;
故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)確定位置:直角坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)的位置由有序?qū)崝?shù)對確定,有序?qū)崝?shù)對與點(diǎn)一一對應(yīng).12、C【解析】試題解析:根據(jù)角平分線的性質(zhì),集貿(mào)市場應(yīng)建在∠A、∠B兩內(nèi)角平分線的交點(diǎn)處.故選C.考點(diǎn):角平分線的性質(zhì).二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】分腰長為4或腰長為8兩種情況,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出周長即可得答案.【詳解】當(dāng)腰長是4cm時(shí),三角形的三邊是4、4、8,∵4+4=8,∴不滿足三角形的三邊關(guān)系,當(dāng)腰長是8cm時(shí),三角形的三邊是8、8、4,∴三角形的周長是8+8+4=1.故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,進(jìn)行分類討論,還應(yīng)驗(yàn)證各種情況是否能構(gòu)成三角形進(jìn)行解答,這點(diǎn)非常重要,也是解題的關(guān)鍵.14、35【解析】分析:根據(jù)捐款10元的人數(shù)占總?cè)藬?shù)25%可得捐款總?cè)藬?shù),將總?cè)藬?shù)減去其余各組人數(shù)可得答案.詳解:根據(jù)題意可知,本年級捐款捐款的同學(xué)一共有20÷25%=80(人),則本次捐款20元的有:80?(20+10+15)=35(人),故答案為35.點(diǎn)睛:本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖.計(jì)算出捐款總?cè)藬?shù)是解決問題的關(guān)鍵.15、1【分析】根據(jù)平方差公式,可得相等的整式,根據(jù)相等整式中相同項(xiàng)的系數(shù)相等,可得答案.【詳解】解:由x2+pxy+qy2=(x-3y)(x+3y)得,x2+pxy+qy2=(x-3y)(x+3y)=x2-9y2,p=1,q=-9,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了平方差公式,利用平方差公式得出相等的整式是解題關(guān)鍵.16、【分析】先利用方程組求出a的值,再代入求解即可得.【詳解】②①得:,即由題意得:解得將代入得:故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的解定義、代數(shù)式的化簡求值等知識點(diǎn),掌握理解二元一次方程組的解定義是解題關(guān)鍵.17、【分析】由折疊的性質(zhì),得到∠MQN=∠B,∠EQF=∠C,由三角形內(nèi)角和定理,得到∠B+∠C=98°,根據(jù)平角的定義,即可得到答案.【詳解】解:由折疊的性質(zhì),得到∠MQN=∠B,∠EQF=∠C,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠B+∠C=180°98°,∴∠MQN+∠EQF=98°,∴;故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了折疊的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,以及平角的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握折疊的性質(zhì)進(jìn)行解題.18、6【解析】此題涉及多邊形內(nèi)角和和外角和定理多邊形內(nèi)角和=180(n-2),外角和=360o所以,由題意可得180(n-2)=2×360o解得:n=6三、解答題(共78分)19、(1)當(dāng)時(shí),=20;當(dāng)時(shí),=;(2)當(dāng)時(shí),.【分析】(1)將f=68和f=-4分別代入關(guān)系式進(jìn)行求解即可;(2)把c=10代入關(guān)系式進(jìn)行求解即可.【詳解】(1)當(dāng)時(shí),=20;當(dāng)時(shí),=;(2)當(dāng)時(shí),,解得.20、(1);(1);(3).【解析】試題分析:(1)仿照例(1)將前兩項(xiàng)和后兩項(xiàng)分別分作一組,然后前兩項(xiàng)利用平方差公式分解,然后提出公因式(a-b)即可;(1)仿照例(1)將-7拆成9-16,然后前三項(xiàng)利用完全平方公式分解后,再用平方差公式分解即可;(3)仿照例(1)將-5b1拆成4b1-9b1,然后前三項(xiàng)利用完全平方公式分解后,再用平方差公式分解即可.試題解析:解:(1)==;(1)原式====;(3)原式====.點(diǎn)睛:本題考查了因式分解的綜合應(yīng)用,熟悉因式分解的方法和讀懂例題是解決此題的關(guān)鍵.21、(1)6;(2);(3);(4)【分析】(1)根據(jù)二次根式乘法法則運(yùn)算;(2)先提公因式,再套用公式;(3)根據(jù)整式乘法法則運(yùn)算;(4)運(yùn)用乘法公式運(yùn)算.【詳解】解:(1)===6(2)(3)==(4)===【點(diǎn)睛】考核知識點(diǎn):因式分解,整式乘法.掌握相應(yīng)法則是關(guān)鍵.22、;取x=-2原式=【分析】首先將括號里面通分,進(jìn)而將能因式分解的分子與分母因式分解,即可化簡,再利用分式有意的條件得出即可.【詳解】解:原式====∵∴取x=-2∴原式=【點(diǎn)睛】此題主要考查了分式的化簡求值,在分式運(yùn)算的過程中,要注意對分式的分子、分母進(jìn)行因式分解,然后簡化運(yùn)算,再運(yùn)用四則運(yùn)算法則進(jìn)行求值計(jì)算.23、(1)見解析;(2)4.【分析】(1)可先由關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的特征求出點(diǎn)A1,B1,C1的坐標(biāo),再描點(diǎn),連線即可;(2)如圖所示,作矩形EA1FM,求矩形的面積與△A1EC1,△C1MB1,△B1FA1三個(gè)三角形的面積差即可.【詳解】解:(1)如圖所示,△A1B1C1即為所求;(2)如圖所示,作矩形EA1FM,則S△A1B1C1=S矩形EA1FM﹣S△A1EC1﹣S△C1MB1﹣S△B1FA1=3×4﹣×3×2﹣×1×2﹣×2×4=4,故答案為:4.【點(diǎn)睛】此題考查的是作關(guān)于y軸對稱的圖形和求格點(diǎn)中圖形的面積,掌握關(guān)于y軸對稱的圖形的畫法和用矩形框住三角形,然后用矩形的面積減去三個(gè)直角三角形的面積是解決此題的關(guān)鍵.24、(1)見解析;(2);(3)見解析.【分析】(1)根據(jù)圖形的對稱性,分別作三點(diǎn)關(guān)于軸對稱的點(diǎn),連接三點(diǎn)即得所求圖形;(2)根據(jù)圖形和條件可以得出是等腰直角三角形,由勾股定理求出直角邊長,通過面積公式計(jì)算即得;(3)根據(jù)等腰三角形三線合一,找到點(diǎn)關(guān)于直線的對稱點(diǎn),連接即得.【詳解】(1)作圖如下:由點(diǎn)的對稱性,作出對
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