湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)沙明德中學(xué)2023年八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第1頁(yè)
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湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)沙明德中學(xué)2023年八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,的周長(zhǎng)為,分別以為圓心,以大于的長(zhǎng)為半徑畫(huà)圓弧,兩弧交于點(diǎn),直線與邊交于點(diǎn),與邊交于點(diǎn),連接,的周長(zhǎng)為,則的長(zhǎng)為()A. B. C. D.2.計(jì)算的結(jié)果是()A. B. C.y D.x3.下列命題中,為真命題的是()A.直角都相等 B.同位角相等 C.若,則 D.若,則4.以下四家銀行的標(biāo)志圖中,不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()A.B.C.D.5.若分式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則的取值范圍為()A. B. C. D.且6.點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)在反比例函數(shù)y=的圖象上,若x1<x2<0<x3,則y1,y2,y3的大小關(guān)系是()A.y1<y2<y3 B.y2<y3<y1 C.y3<y2<y1 D.y2<y1<y37.下列曲線中不能表示y與x的函數(shù)的是()A. B. C. D.8.若把分式中的x和y都擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,那么分式的值()A.?dāng)U大為原來(lái)的3倍; B.縮小為原來(lái)的; C.縮小為原來(lái)的; D.不變;9.如圖,已知,點(diǎn)、、……在射線上,點(diǎn)、、…在射線上;、、……均為等邊三角形,若,則的邊長(zhǎng)為.A.4028 B.4030 C. D.10.反映東方學(xué)校六年級(jí)各班的人數(shù),選用()統(tǒng)計(jì)圖比較好.A.折線 B.條形 C.扇形 D.無(wú)法判斷二、填空題(每小題3分,共24分)11.分式方程的解為_(kāi)________.12.如圖,邊長(zhǎng)為acm的正方形,將它的邊長(zhǎng)增加bcm,根據(jù)圖形寫(xiě)一個(gè)等式_____.13.如圖,在△ABC中,AB=AC,BC=8,AD平分∠BAC,則BD=.14.已知等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為50°,則等腰三角形的頂角度數(shù)為_(kāi)________.15.化簡(jiǎn):=.16.如圖,長(zhǎng)方形紙片ABCD中,AB=6,BC=8,折疊紙片使AB邊與對(duì)角線AC重合,點(diǎn)B與點(diǎn)F重合,折痕為AE,則EF的長(zhǎng)是_________.17.如果分式有意義,那么x的取值范圍是____________.18.若邊形的每個(gè)外角均為,則的值是________.三、解答題(共66分)19.(10分)已知2a-1的算術(shù)平方根是3,3a+b-1的平方根是±4,c是的整數(shù)部分,求a+2b-c的平方根.20.(6分)國(guó)家規(guī)定“中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí)”.為此,我市就“你每天在校體育活動(dòng)時(shí)間是多少”的問(wèn)題隨機(jī)調(diào)查了某區(qū)300名初中學(xué)生.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計(jì)圖(部分)如圖所示,其中分組情況是:A組:;B組:;C組:;D組:.請(qǐng)根據(jù)上述信息解答下列問(wèn)題:(1)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在______組內(nèi),眾數(shù)落在______組內(nèi);(2)若A組取,B組取,C組取,D組取,計(jì)算這300名學(xué)生平均每天在校體育活動(dòng)的時(shí)間;(保留兩位小數(shù))(3)若該轄區(qū)約有20000名中學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)其中達(dá)到國(guó)家體育活動(dòng)時(shí)間的人數(shù).21.(6分)先化簡(jiǎn),再求值:,從,1,2,3中選擇一個(gè)合適的數(shù)代入并求值.22.(8分)壽陽(yáng)某中學(xué)為豐富學(xué)生的校園生活,準(zhǔn)備從體育用品商店一次性購(gòu)買(mǎi)若干個(gè)足球和籃球(每個(gè)足球的價(jià)格相同,每個(gè)籃球的價(jià)格相同),若購(gòu)買(mǎi)3個(gè)足球和2個(gè)籃球共需310元,購(gòu)買(mǎi)2個(gè)足球和5個(gè)籃球共需500元,購(gòu)買(mǎi)一個(gè)足球、一個(gè)籃球各需多少元?23.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,,(1)畫(huà)出關(guān)于軸的對(duì)稱(chēng)圖形,并寫(xiě)出點(diǎn)、的坐標(biāo)(2)直接寫(xiě)出的面積(3)在軸負(fù)半軸上求一點(diǎn),使得的面積等于的面積24.(8分)(1)計(jì)算:;(2)分解因式:.25.(10分)如果實(shí)數(shù)x滿足,求代數(shù)式的值26.(10分)化簡(jiǎn):(1);(2)

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】將△GBC的周長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為BC+AC,再根據(jù)△ABC的周長(zhǎng)得出AB的長(zhǎng),由作圖過(guò)程可知DE為AB的垂直平分線,即可得出BF的長(zhǎng).【詳解】解:由作圖過(guò)程可知:DE垂直平分AB,∴BF=AB,BG=AG,又∵△GBC的周長(zhǎng)為14,則BC+BG+GC=BC+AC=14,∴AB=26-BC-AC=12,∴BF=AB=6.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了作圖-垂直平分線,垂直平分線的性質(zhì),三角形的周長(zhǎng),解題的關(guān)鍵是△GBC的周長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為BC+AC的長(zhǎng),突出了“轉(zhuǎn)化思想”.2、A【詳解】原式,故選A.3、A【分析】根據(jù)直角、同位角的性質(zhì),平方與不等式的性質(zhì)依次分析即可.【詳解】A.直角都相等90°,所以此項(xiàng)正確;B.兩直線平行,同位角相等,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.若,則或,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.若,則,本項(xiàng)正確,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查的是命題與定理,熟知各項(xiàng)性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.4、B.【解析】試題分析:根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念:A、C、D都可以沿某一直線折疊后重合,是軸對(duì)稱(chēng)圖形.故選B.考點(diǎn):軸對(duì)稱(chēng)圖形.5、B【分析】根據(jù)分式意義的條件即可求出答案.【詳解】解:x-3≠0,

∴x≠3

故答案為x≠3【點(diǎn)睛】本題考查分式有意義的條件,解題的關(guān)鍵正確理解分母不為0是分式有意義的條件,本題屬于基礎(chǔ)題型.6、D【解析】先根據(jù)反比例函數(shù)的解析式判斷出函數(shù)圖象所在的象限,再根據(jù)x1<x2<0<x1,判斷出三點(diǎn)所在的象限,再根據(jù)函數(shù)的增減性即可得出結(jié)論.【詳解】∵反比例函數(shù)y=中,k=1>0,∴此函數(shù)圖象的兩個(gè)分支在一、三象限,∵x1<x2<0<x1,∴A、B在第三象限,點(diǎn)C在第一象限,∴y1<0,y2<0,y1>0,∵在第三象限y隨x的增大而減小,∴y1>y2,∴y2<y1<y1.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),先根據(jù)題意判斷出函數(shù)圖象所在的象限及三點(diǎn)所在的象限是解答此題的關(guān)鍵.7、C【解析】函數(shù)是在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x,y,一個(gè)x只能對(duì)應(yīng)唯一一個(gè)y.【詳解】當(dāng)給x一個(gè)值時(shí),y有唯一的值與其對(duì)應(yīng),就說(shuō)y是x的函數(shù),x是自變量.選項(xiàng)C中的圖形中對(duì)于一個(gè)自變量的值,圖象就對(duì)應(yīng)兩個(gè)點(diǎn),即y有兩個(gè)值與x的值對(duì)應(yīng),因而不是函數(shù)關(guān)系.【點(diǎn)睛】函數(shù)圖像的判斷題,只需過(guò)每個(gè)自變量在x軸對(duì)應(yīng)的點(diǎn),作垂直x軸的直線觀察與圖像的交點(diǎn),有且只有一個(gè)交點(diǎn)則為函數(shù)圖象。8、B【解析】x,y都擴(kuò)大3倍就是分別變成原來(lái)的3倍,變成3x和3y.用3x和3y代替式子中的x和y,看得到的式子與原來(lái)的式子的關(guān)系.【詳解】用3x和3y代替式子中的x和y得:,則分式的值縮小成原來(lái)的.故選B.【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住分子、分母變化的倍數(shù),解此類(lèi)題首先把字母變化后的值代入式子中,然后約分,再與原式比較,最終得出結(jié)論.9、C【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)以及三角形外角的性質(zhì)得出A1B1=1A2B2=2,A3B3=4,A4B4=8……,可得AnBn=2n-1,即可求出的邊長(zhǎng)為..【詳解】解:如圖,∵是等邊三角形,

∴∠B1A1O=60°,

∵∠MON=30°,

∴∠OB1A1=60°?30°=30°,

∴OA1=B1A1∵,

∴OA1=A1B1=1同理可得,A2B2=2,A3B3=4,A4B4=8,……

∴AnBn=2n-1,∴當(dāng)n=2015時(shí),A2015B2015=22014,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是等邊三角形的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì),根據(jù)已知得出規(guī)律是解題關(guān)鍵.10、B【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量,從條形統(tǒng)計(jì)圖中很容易看出各種數(shù)量的多少.【詳解】反映東方學(xué)校六年級(jí)各班的人數(shù),選用條形統(tǒng)計(jì)圖比較好.

故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了統(tǒng)計(jì)圖的選擇,條形統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量,從條形統(tǒng)計(jì)圖中很容易看出各種數(shù)量的多少;扇形統(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示總數(shù)用圓內(nèi)各個(gè)扇形的大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù),可以很清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系.折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少,而且還能夠清楚的表示出數(shù)量增減變化的情況.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.【詳解】去分母得:,

解得:,

經(jīng)檢驗(yàn)是分式方程的解.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗(yàn).12、.【解析】依據(jù)大正方形的面積的不同表示方法,即可得到等式.【詳解】由題可得,大正方形的面積=a2+2ab+b2;大正方形的面積=(a+b)2;∴a2+2ab+b2=(a+b)2,故答案為a2+2ab+b2=(a+b)2【點(diǎn)睛】本題主要考查了完全平方公式的幾何應(yīng)用,即運(yùn)用幾何直觀理解、解決完全平方公式的推導(dǎo)過(guò)程,通過(guò)幾何圖形之間的數(shù)量關(guān)系對(duì)完全平方公式做出幾何解釋?zhuān)?3、1【分析】根據(jù)三線合一定理即可求解.【詳解】解:∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴BD=BC=1.故答案是:1.考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì).14、40°或140°【分析】根據(jù)題意,對(duì)等腰三角形分為銳角等腰三角形和鈍角等腰三角形進(jìn)行解答.【詳解】解:①如圖1,若該等腰三角形為銳角三角形,由題意可知:在△ABC中,AB=AC,BD為AC邊上的高,且∠ABD=50°,∴∠A=90°-50°=40°,②如圖2,若該等腰三角形為鈍角三角形,由題意可知:在△ABC中,AB=AC,BD為AC邊上的高,且∠ABD=50°,∴∠BAD=90°-50°=40°,∴∠BAC=180°-40°=140°,綜上所述:等腰三角形的頂角度數(shù)為40°或140°,故答案為:40°或140°.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的分類(lèi)討論問(wèn)題,以及三角形高的做法,解題的關(guān)鍵是對(duì)等腰三角形進(jìn)行分類(lèi),利用數(shù)形結(jié)合思想進(jìn)行解答.15、2【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的定義,求數(shù)a的算術(shù)平方根,也就是求一個(gè)正數(shù)x,使得x2=a,則x就是a的算術(shù)平方根,特別地,規(guī)定0的算術(shù)平方根是0.【詳解】∵22=4,∴=2.【點(diǎn)睛】本題考查求算術(shù)平方根,熟記定義是關(guān)鍵.16、1【分析】求出AC的長(zhǎng)度;證明EF=EB(設(shè)為x),利用等面積法求出x即可解決問(wèn)題.【詳解】解:∵四邊形ABCD為矩形,

∴∠B=90°,

由勾股定理得:AC2=AB2+BC2,

∴AC=10;

由題意得:

∠AFE=∠B=90°,

AF=AB=6,EF=EB(設(shè)為x),∴,即,解得.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查折疊的性質(zhì),矩形的性質(zhì).掌握等面積法是解題關(guān)鍵.17、x≠1【解析】∵分式有意義,∴,即.故答案為.18、【解析】用360°除以每一個(gè)外角的度數(shù)求出邊數(shù)即可【詳解】360°÷120°=3故答案為3【點(diǎn)睛】此題考查多邊形的內(nèi)角與外角,難度不大三、解答題(共66分)19、a+2b-c的平方根為.【解析】試題分析:先根據(jù)算術(shù)平方根及平方根的定義得出關(guān)于的方程組,求出的值,再估算出的取值范圍求出c的值,代入所求代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可.試題解析:∵2a?1的算術(shù)平方根是3,3a+b?1的平方根是±4,∴解得∵9<13<16,∴∴的整數(shù)部分是3,即c=3,∴原式6的平方根是20、(1)C;C;(2)1.17小時(shí);(3)12000人.【分析】(1)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的概念,分析可得答案;(2)根據(jù)算術(shù)平均數(shù)的求法計(jì)算即可;(3)首先計(jì)算樣本中達(dá)國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的頻率,再進(jìn)一步估計(jì)總體達(dá)國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的人數(shù).【詳解】解:(1)根據(jù)中位數(shù)的概念,中位數(shù)應(yīng)是第150、151人時(shí)間的平均數(shù),分析可得其均在C組,故調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在C組;根據(jù)眾數(shù)的概念,眾數(shù)是出現(xiàn)次數(shù)最多的,故調(diào)查數(shù)據(jù)的眾數(shù)落在C組;(2)(小時(shí))(3)達(dá)到國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的人數(shù)約占×100%=60%.所以,達(dá)國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的人約有20000×60%=12000(人).【點(diǎn)睛】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力.同時(shí)考查中位數(shù)和眾數(shù)的概念、求算術(shù)平均數(shù)、用樣本估計(jì)總體.21、,1.【分析】根據(jù)分式的運(yùn)算法則和乘法公式將原式化簡(jiǎn),根據(jù)分式存在有意義的條件選取合適的數(shù)代入代數(shù)式計(jì)算即可.【詳解】原式.∵x2﹣1≠0,x﹣2≠0,∴取x=3,原式==1.【點(diǎn)睛】本題考查的是分式的運(yùn)算和分式存在有意義的條件,根據(jù)分式有意義的條件挑選出合適的值代入是解題的關(guān)鍵.22、購(gòu)買(mǎi)一個(gè)足球50元,一個(gè)籃球80元【分析】設(shè)購(gòu)買(mǎi)一個(gè)足球需要x元,購(gòu)買(mǎi)一個(gè)籃球需要y元,然后根據(jù)題意,列出二元一次方程組即可求出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)購(gòu)買(mǎi)一個(gè)足球需要x元,購(gòu)買(mǎi)一個(gè)籃球需要y元,根據(jù)題意得解得,∴購(gòu)買(mǎi)一個(gè)足球需要50元,購(gòu)買(mǎi)一個(gè)籃球需要80元.【點(diǎn)睛】此題考查的是二元一次方程組的應(yīng)用,掌握實(shí)際問(wèn)題中的等量關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.23、(1)畫(huà)圖見(jiàn)解析,、;(2)5;(3)【分析】(1)根據(jù)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),畫(huà)圖求解;(2)利用割補(bǔ)法求三角形面積;(3)設(shè),采用割補(bǔ)法求△ABP面積,從而求解.【詳解】解:(1)如圖:、(2)∴的面積為5(3)設(shè),建立如圖△PMB,連接AM有圖可得:∴解得:∴【點(diǎn)睛】本題考查畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形,三角形的面積計(jì)算,利用數(shù)形結(jié)合思想采用割補(bǔ)法解題是關(guān)鍵.24、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)整式的乘法運(yùn)算法則即可運(yùn)算;(2)先提公因式-3y,再利用完全平方工時(shí)即可因式

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