2023年班會感恩演講稿3篇班會感恩演講稿篇1

敬重的老師們：

大家好！

我不知道自己還有沒有感恩的心，其實，我不是很情愿說這個詞的，我覺得這個詞很矯情，為何覺得矯情呢？因為我覺得，有些人、有些事說出來了就變了味，一變了味，大家就不會對它感愛好，就會覺得它矯情，不屑一顧。所以我今日站在這兒，感到很犯難的。沒方法，假如可以，大家就矯情地聽我在這兒扯淡吧。

楊思龍同志給我發(fā)來的短信里說到感恩父母、學校、社會等等，告知我最好挑好的方面談。的確，父母、學校、社會，我們是得感恩，可我卻無法拿出多少正面例子去談，或許正面例子不少，但也無非是某中學某有志青年幫他勞累一天的老爸或者老媽洗腳、某集團董事回饋母校捐款十萬塊錢、某公司捐希望工程多少多少萬，然后是他們拿著寫上錢數(shù)的紙板相互握手的照片等等。我當然承認這是感恩，我也覺得不得不承認，因為做到這些已經(jīng)很難，可能，或許，連我自己都做不到，所以我沒資格去評判。但我望見那么多子女不贍養(yǎng)老人的案件、聽到那么多社會上反面的事，的確很是生氣。

我不知道大家是否是獨生子女，我是家里的獨生子，我媽經(jīng)?？措娨暎煌娔切┳优疄闋帄Z財產(chǎn)而對父母不聞不問的事務，就對我說∶哎呀，我就這么你一個兒子，我老的時候，你要是不養(yǎng)我，還有誰管我？我每次都回答說∶媽，沒人跟我爭財產(chǎn)。因為我沒有兄弟姐妹啊。我的意思大家也應當明白，我這人說話就是喜愛旁敲側(cè)擊的。我不是說有兄弟姐妹就應當爭奪財產(chǎn)或是拋棄父母的。我曾經(jīng)看過許多，但我就是不明白，為何會出現(xiàn)家里四兄弟，大哥管春天、二哥管夏天、三弟管秋天、四弟管冬天這種用書面約定的這種狀況，隨后，假如，比如二哥由于某某緣由不管父母了，其他兒子也不會伸手，問他們?yōu)楹尾还?，他們便亮出那張協(xié)議書。

我對這種狀況的出現(xiàn)感覺特別不理解，贍養(yǎng)老人不是每個兒女爭著做的嗎？竟然為了利益想出這樣一些招數(shù)——有人說，中國人特別聰慧，就是聰慧都用在了這種地方。好了，這樣的事一報導，就可能會有法律的干涉，或者，在報導的一起先，老人就已經(jīng)將兒女告上法庭。其實，我覺得，有些事，假如只能用法律解決，只能說是一種悲傷。人人都說，孝是傳統(tǒng)美德，孝是法律里面的義務，我從某種意義上表示反對，因為把孝放在這些美德、義務等等的位置實在已經(jīng)降低了孝的內(nèi)涵。羊羔跪母、烏鴉反哺我就不說了，我只想表達一種想法，我想說孝不應當是人人掛在嘴邊的美德、義務，而應當是人或者動物的一種本能、一種屬性，沒有孝，便沒有這種屬性，沒有這種屬性，便不能稱之為人或者可以稱之為你們口中的禽獸不如。但是，一個人，可以沒有美德的，也可以不擔當義務。

對于學校的感恩我說不好，麗人湖邊正在建的那不知什么時候建好的大樓應當是一方面的例子，另外一方面，我們做好自己就可以了，感恩自己的老師、同學。并且我也聽我曾經(jīng)的語文老師說過一句他借用的話，他說∶學校是什么，就是在你嘴里罵了千萬遍卻不許別人訕笑一句的一方土壤。所以，對于感恩學校就說這些，大家都明白的。

感恩社會，我也不打算講許多。法律里面要求我們做一個好公民，懂得自己可以干什么、應當干什么、必需干什么，這不難，也不簡潔。我想大家最低最低的標準應當是不危害社會吧，我覺得，只要不危害社會，就已經(jīng)對社會有了貢獻、感恩了社會。因為這個感恩社會太寬泛，我也只能寬泛地談，感恩社會就到這里。

班會感恩演講稿篇2

敬愛的同學們：

大家好！今日我演講的題目是：《感恩父母》。

落葉在空中回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中漂浮，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對培育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

——題記

白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里賜予人們；樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。

古人說得好："滴水之恩，應當涌泉相報。"感恩是一種生活看法，是一種品德，是一種思想境界?？墒?，我們有些人的感恩之心好像在漸漸趨于隱匿，取而代之的是無休止的埋怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻埋怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻埋怨他們還不夠摯友；過上了平淡平穩(wěn)的`日子，我們卻埋怨它不夠富有，，，，，，由于埋怨太多，我們失去了做人的準則，由于埋怨太多，我們遺忘了感恩，遺忘了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的苦痛，期盼我們將臨人間，隨著我們在人世間的第一聲洪亮的啼哭，母親就起先日復一日，年復一年，無休無止的為我們操勞，操勞，無怨無悔。

母親給了我們生命，哺育我們健康成長，我們應感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。

同學們，當我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學，中學，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里，老師教我們做人，給我們學問。在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了學習的目的，駕馭了學習的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠大的志向。

同學們，面對父母，老師的哺育和教育之恩，"我們是不是應當勤奮讀書呢"答案是確定的。那原委怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火，五更雞"是"敏而好學，不恥下問"是"讀破萬卷書，行萬里路"還是"應知學問難，在于點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，或許能給父母，老師一點的勸慰。

英國的作家薩克雷說："生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。"你感恩生活，生活將賜于你絢麗的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無全部，假如你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對生活的看法該是開心主動的。

同學們讓我們一起努力，讓夢翱翔！

班會感恩演講稿篇3

各位老師同學：

大家好，很興奮能站在這里做這次演講，我演講的題目是——感恩從行動做起。

美國有個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下喧鬧非凡;根據(jù)習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，實行扮裝游行、戲劇表演或體育競賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。

“感恩節(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。

全身癱瘓的聞名物理學家霍金之所以能克服常人不可思議的困難，創(chuàng)建出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的聞名體操運動員桑蘭，由于訓練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號，但她并為因此而一蹶不振，從今她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就始終出現(xiàn)絢麗的微笑，這一切源于她對賜予她關(guān)懷和照看的人們心存感謝……

俗話說：“誰言寸草心，抱得三春暉、滴水之恩，當以涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，學會感恩，才能學會做人。

我們要感謝父母，感謝他們賜予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路，為我們搭建歡樂成長的舞臺。

我們要感謝老師、感謝他們傳授我們學問，讓我們擁有才智，擁有克服困難的力氣和奮勉圖強的信念。

我們要感謝在我們成長道路上諄諄教導的長輩，感謝伴我們成長的摯友。

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

讓我們回報父母;主動擔當一些家務，體驗父母的艱辛。讓我們回