越城區(qū)重點學(xué)校2021學(xué)年第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)評價試卷（2022年1月）八年級語文考生須知：1．本試卷滿分120分，考試時間120分鐘。2．答題前，在答題紙上填涂姓名和準(zhǔn)考證號。3．必須在答題紙的對應(yīng)答題位置上按要求答題，寫在其他地方無效。4．考試結(jié)束后，試題卷和答題紙一并上交。試題卷一、積累（20分）1．閱讀下面的文字，按要求完成（1）-（3）題。140年前，魯迅先生出生在紹興，他是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。在中國近現(xiàn)代文學(xué)史上，從來沒有哪一位文學(xué)家的影響力超越魯迅。他喚醒了蒙昧無知的人們，批判了當(dāng)時那個畸形的社會，讓反動文人深惡痛疾。他和他的文字告訴世人，面對這樣的社會，絕不能__________，要敢于斗爭?！霸谶@個?。▃ào）_________的時代要讀點魯迅”，是中小學(xué)語文教科書總主編溫儒敏先生為《魯迅作品精選及講析》一書所作序言的題目。它指出了閱讀魯迅在當(dāng)下具有的重要現(xiàn)實意義。今天，我們懷著無比崇敬的心情，以特有的紀(jì)念向魯迅先生致敬！愿有更多的人接過魯迅先生的精神火炬，成為中華民族新的脊梁?。?）給文中加點字選擇正確的讀音，根據(jù)拼音寫出漢字。（3分）①畸（A．jīB．qí）形②深惡（A．èB．wù）痛疾③浮（zào）__________（2）第一段橫線處應(yīng)填入的成語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（）A．趨炎附勢B．觸目傷懷C．妄自尊大D．聽天由命（3）文中劃線句表達(dá)有誤，請加以修改。（2分）2·游覽名勝古跡時，我們常常會想到古人曾經(jīng)在此留下的經(jīng)典詩文，請按要求填寫表格。（9分）名勝作品詩文名句表達(dá)內(nèi)容西湖白居易《錢塘湖春行》（1），淺草才能沒馬蹄。早春美景黃鶴樓崔顥《黃鶴樓》（2），（3）。內(nèi)心感慨赤壁杜牧《赤壁》（4），（5）。前朝遺物荊門李白《渡荊門送別》（6），萬里送行舟。（9）三峽酈道元《三峽》（7），（8），自非亭午夜分，不見曦月。地勢陡峻3．下列文學(xué)、文化常識表述不正確的一項是（3分）（）A．古代男子二十歲行加冠之禮表示成年，但身體還未強(qiáng)壯，所以稱之為“弱冠”。B．古人用“陰”和“陽”作為山水方位的代稱。如“江陰”，指的是長江的北岸。C．《記承天寺夜游》的作者是北宋著名文學(xué)家蘇軾，號東坡，是“唐宋八大家”之一。D．我國第一部紀(jì)傳體通史《史記》為司馬遷所著，被贊為“史家之絕唱，無韻之《離騷》"。二、閱讀（55分）（一）名著閱讀（9分）4．下面對名著有關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項是（3分）（）A．王樹增的長篇紀(jì)實文學(xué)作品《長征》，以史料搜集和實地調(diào)查為寫作方式，既有真實性又有文學(xué)性。B．《星星離我們有多遠(yuǎn)》非常注重思維啟迪，由淺入深地把人類視野推向距地球100多億光年的宇宙深處。C．被譽為“昆蟲的史詩”的《昆蟲記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范，其中對昆蟲習(xí)性分析的科學(xué)性不容置疑。D．報告文學(xué)作品《飛向太空港》，描繪了我國第一次發(fā)射國外商業(yè)衛(wèi)星的過程，刻畫了一群默默耕耘的航天人形象。5．閱讀《紅星照耀中國》的兩個片段，結(jié)合片段內(nèi)容回答問題。（6分）片段問題[甲]關(guān)于長征的統(tǒng)計情況令人震驚。數(shù)據(jù)表明，差不多平均每天就要進(jìn)行一場遭遇戰(zhàn)。長征一共歷時368天，其中有235天是白天行軍，18天是夜間行軍。在停下來的100天中——其中許多天用于進(jìn)行遭遇戰(zhàn)--有56天在四川西北地區(qū)，其余44天走了大約5000英里路，平均每114英里休息一次。這意味著紅軍每天行軍71公里，約合近24英里——在地球上最艱險的地形條件下，一支大規(guī)模軍隊及其輜重能夠保持這樣的平均行進(jìn)速度，真是非常驚人。（1）這個片段是如何體現(xiàn)作品的紀(jì)實性特點的？[乙]沒有人能夠否認(rèn)，紅軍長征是軍事史上最偉大的英雄壯舉之一。在過去三個世紀(jì)里，從未有過此類的舉國武裝遷移。在亞洲，只有蒙古人曾經(jīng)有過超越這項壯舉的行動。那就是令人驚嘆的土爾扈特部大遷徙，斯文赫定曾在他的著作《帝王之都：熱河》中記錄此事。相形之下，漢尼拔翻越阿爾卑斯山的行軍不過是一場假日旅行。另一個更有趣的類比是拿破侖從莫斯科的敗退，但當(dāng)時他的大軍已完全潰散，士氣低落。（2）作者的情感傾向是通過什么體現(xiàn)出來的？（二）文學(xué)作品閱讀（15分）聽海的心遲子建十一年前，在愛爾蘭的都柏林海灣，我遇見一對特殊的看海人。那該是一對母子吧？一個胡子拉碴、衣衫不整的中年男人，扶著一個穿黑袍的老嫗，從一輛破爛不堪的轎車下來，緩緩走向海灘。中年男人彎著腰，耷拉著腦袋，步態(tài)疲沓；老嫗則努力昂著頭，將身體拔得直直的，緩緩而行，一副莊嚴(yán)的姿態(tài)。待他們走到近前，我發(fā)現(xiàn)老嫗原來是盲人！海上波濤翻卷，鷗鳥盤旋，老嫗看不到這樣的景象，可她佇立海邊，與海水咫尺之遙，雙手抱拳，像個虔誠的教徒，祈禱似的望著大海。扶著她的男人，不時在她耳邊低語著什么，她也不時回應(yīng)著什么。從他們駕駛的汽車和衣著來看，他們是生活中窮苦的人。但大自然從來都不擯棄貧者，它會向所有愛它的人敞開懷抱。在我眼里，一個人的身體里埋藏著好幾盞燈，照亮我們與這個世界的聯(lián)系。我們的眼睛、耳朵、鼻子、舌頭和手，都是看不見的燈。眼睛是視覺之燈，耳朵是聽覺之燈，鼻子是嗅覺之燈，舌頭是味覺之燈，而手，是觸覺之燈。當(dāng)一盞燈熄滅的時候，另外的燈，將會變得異常明亮！站在海邊的老嫗，她的視覺之燈熄滅了，但依賴聽覺，她依然能聽到大海的呼吸；依賴嗅覺，她仍能聞到大海的氣息；而她只要彎下腰來，掬一捧海灘的沙子，就能知道大海怎樣淘洗了歲月，她的觸覺之燈也依然是明媚的。我相信那個老嫗感受到的大海，在那個靜謐的午后，比我們所有人都要強(qiáng)烈，因為她有一顆滄桑的聽海的心！看來世上沒有什么事物，能夠阻隔人與大自然最天然的親近感。我熱愛大自然，因為自童年起，它就像搖籃一樣，與我緊緊相擁。在故鄉(xiāng)的冬天，雪花靠著寒流，一開就是一冬！雪花落在樹上，樹就成了花樹了；雪花落在林地上，紅腦門的山雀就充當(dāng)畫師，在雪地留下妖嬈的圖畫了；而雪花落在屋頂上，屋頂就戴上一頂白絨帽了！在大雪紛飛的時令，我們喜歡偎在火爐旁，聽老人們講神話故事。故事中的人，是人，又是物；而故事中的物，是物，又是人！在故事中，一個僧人走在夕陽里，突然就化做彩云了；而一條明澈的溪水，是一顆幽怨的少女靈魂化成的。山川草木和人，生死轉(zhuǎn)換，難解難分！聽過這樣的故事，我往往不敢睡覺，怕一覺醒來，自己成了一棵樹，或是一條河。雖然樹能招來美麗的鳥兒，河流里有色彩絢麗的魚，但我更愛家人，更愛我家中院子的狗！當(dāng)春風(fēng)折斷了雪花的翅膀，冰封了一冬的河流就開了！雪化了，這樣的神話故事也就結(jié)束了。人們不必居于屋內(nèi)，用故事打發(fā)長冬了。大家奔向森林采集一切可食之物，野菜野果，木耳蘑菇，甚至花朵。一個在山里長大的孩子，在用腳翻閱大自然的日歷時，認(rèn)知了自然。我們知道采花時怎樣避開馬蜂的襲擊，又不掃它的興；知道去河岸采臭李子時，怎樣用鐮刀頭敲擊鐵桶，會趕走貪吃的熊；知道從山里歸來時，萬一身上被蜱蟲附著，怎樣用燒紅的煙頭把它們燙跑。熱愛大自然的人，一定會記得雷切爾·卡森的名字，她的不朽之作《寂靜的春天》，是這位偉大女性，滿懷悲憫地敲給這個越來越物質(zhì)化的世界的晚鐘，她是環(huán)境保護(hù)的先驅(qū)者和實踐者。她的《驚奇之心》，像一座魔法小屋，吸引你走進(jìn)，不忍離去。雷切爾·卡森曾說，假使她對仙女有影響力，她希望上帝賜給每個孩子以驚奇之心，而且終其一生都無法摧毀，能夠永遠(yuǎn)有效對抗以后歲月中的倦怠和幻滅，擺脫一切虛偽的表象，不至于遠(yuǎn)離我們內(nèi)心的源泉。雷切爾·卡森離開這個世界，整整半個世紀(jì)了，但她的作品帶來的潮汐，一直回蕩在我們耳畔。她讓我們能夠靜下心來，看一眼頭頂?shù)脑铝粒屛覀兡軌驖M懷柔情，把一顆清晨的露珠當(dāng)花朵來看待?？吹剿脴闼丶儍舻奈淖止蠢盏哪瞧捯蛑莸暮?，我驀然想起了在都柏林海灣相遇的那位看海的盲人老嫗，這兩個不同時空、不同地域的觀海者，給我留下了難以磨滅的印象。在我心中，她們同樣的清癯、內(nèi)斂，同樣的驕傲和高貴！雷切爾·卡森是大自然的修士，把芬芳采集，播撒給世人。所以她的音容失明于這個世界了，但她作品的光輝，從未落入黑暗之中。我們在捧讀她著作的時候，依然能夠感受到，她那顆勃勃跳動的聽海的心！6．文章開頭說“我遇見一對特殊的看海人”，這一對“看海人”有何特殊之處？（3分）7．揣摩文中畫線句，賞析加點詞語的表達(dá)效果。（4分）（1）一個在山里長大的孩子，在用腳翻閱大自然的日歷時，認(rèn)知了自然。（2）雷切爾·卡森是大自然的修士，把芬芳采集，播撒給世人。8．作者從老嫗滄桑的聽海之心聯(lián)想到雷切爾·卡森勃勃跳動的聽海之心，這兩顆“聽海之心”有何相似之處？結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。（4分）9．文章寫“聽海之心”，為什么要在中間插入自己童年時故鄉(xiāng)冬天的描寫？（4分）（三）非文學(xué)作品閱讀（13分）奧運金牌背后的科技力量蘇炳添的奇跡“100米短跑提高0.1秒有多難？”“那太難了，我從9.99到9.91秒（提高0.08秒）用了3年時間吧。”這是2018年，蘇炳添以9.91秒的成績追平亞洲紀(jì)錄后的回答。誰也沒想到，3年后，他再次將成績提高了0.08秒。2021年8月1日，蘇炳添在東京奧運會男子100米半決賽中跑出了9.83秒的成績，打破了亞洲紀(jì)錄，創(chuàng)造了黃種人第一次站上奧運會男子百米短跑決賽賽道的歷史。蘇炳添一次次紀(jì)錄的刷新無法簡單地以勤學(xué)苦練來概括。2017年，蘭迪·亨廷頓成為蘇炳添的主管教練。他采集了大量優(yōu)秀短跑運動員的數(shù)據(jù)，和美國運動生物力學(xué)專家合作建立3D模型。在系統(tǒng)中輸入身高、臂長等各項身體數(shù)據(jù)后，就能得出最理想的百米跑動作技術(shù)模型，訓(xùn)練時用高速攝像設(shè)備把蘇炳添的跑步過程拍攝下來，對比和理想模型的差距。蘇炳添的身影和理想模型最初重合在一起，但三幀畫面過后，二者的小腿位置開始分離，蘇炳添的身體重心始終比模型更高。反復(fù)比對下，蘭迪發(fā)現(xiàn)蘇炳添存在起跑姿勢不合理、前7步步長偏小等問題。過去3年里蘇炳添一直在糾正這些肉眼難以看見的問題，把前后起跑器距離加長了3厘米和2厘米，前7步累計步長也增加了0.91米。這些細(xì)微的調(diào)整，都被他視為“最后取得突破的關(guān)鍵所在”。甲早在2008年，科技力量就在奧運會里嶄露頭角。作為北京奧運會的三大理念之一，“科技奧運”一度受到高度關(guān)注。但那時，科技力量更多地用在奧運珠峰特種火炬研發(fā)、場館內(nèi)部設(shè)計、比賽直播等方面，在運動員的日常訓(xùn)練中應(yīng)用還不算廣。2016年11月，茍仲文出任國家體育總局局長，他要求大家重視科技在現(xiàn)代體育中的作用：“所有訓(xùn)練都要數(shù)據(jù)化，要用數(shù)據(jù)指導(dǎo)訓(xùn)練，教練員一定要觀察數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、創(chuàng)造數(shù)據(jù)?！蓖獠科餍档母倪M(jìn)是一個明顯的變化。北京體育大學(xué)體能學(xué)院教授李衛(wèi)曾執(zhí)教國家自行車隊，連續(xù)備戰(zhàn)過北京、倫敦和里約三屆奧運會，在里約奧運會上作為主教練，帶領(lǐng)自行車隊獲得場地自行車女子團(tuán)體競速賽金牌。作為人與器械緊密結(jié)合的運動，在自行車項目的訓(xùn)練中，運動員的服裝、頭盔，自行車的鏈條、軸承，每一個設(shè)備、每一處細(xì)節(jié)，都會有專門的機(jī)構(gòu)為運動員量身定做，實現(xiàn)低風(fēng)阻、高性能。更多的科研力量則用在了訓(xùn)練過程當(dāng)中。訓(xùn)練前，教練會對運動員的各項身體機(jī)能進(jìn)行檢測根據(jù)當(dāng)天的狀態(tài)確定訓(xùn)練強(qiáng)度。結(jié)束后會再次檢測，利用數(shù)據(jù)的即時反饋，量化運動員的疲勞程度，用按摩、拉伸、能量補充的方法使運動員從疲勞狀態(tài)中恢復(fù)過來。數(shù)字化手段被廣泛運用到田徑、自行車、射擊等眾多競技體育項目中。北京體育大學(xué)田徑學(xué)院院長武文強(qiáng)說，不同項目里，數(shù)字化手段都是用來研究人體生物學(xué)和運動學(xué)特點，把肉眼無法看見的細(xì)節(jié)呈現(xiàn)出來。東京奧運會上，中國隊拿下38塊金牌，科技的助力不可小覷。人是最重要的作為奧運備戰(zhàn)專家組成員，李衛(wèi)感覺到科研力量的投入在最近5年愈發(fā)明顯。備戰(zhàn)東京奧運會期間，北京體育大學(xué)科研人員的人數(shù)比以往大幅增加，組建了50余支科研團(tuán)隊，扎進(jìn)20多支國家隊里做科研支撐工作。算上前后方工作人員，一個科研團(tuán)隊少則四五人，多則超過20人。中國航空工業(yè)空氣動力研究院為帆船帆板國家隊提供航空氣動力科技支持，航天科技集團(tuán)十一院為賽艇選手們改良了風(fēng)洞技術(shù)。此次創(chuàng)造歷史的蘇炳添，背后更是擁有一個多達(dá)12人的“復(fù)合型團(tuán)隊”，負(fù)責(zé)體能訓(xùn)練、技戰(zhàn)術(shù)監(jiān)控、生理生化指標(biāo)監(jiān)控等科學(xué)攻關(guān)。在長時間與科技深度打交道的研究人員眼中，科技是一把“利器”，但并非決定性力量，運動員對項目的熱愛，以及個人的文化素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)，都是科技能發(fā)揮作用的前提。“經(jīng)驗豐富的運動員會不斷地摸索求變，會去思考‘我為什么能打成這樣？調(diào)整某個角度會不會更好’？”武文強(qiáng)說，“人始終是最重要的，對運動項目的熱愛和理解是第一位的。”10．下列對文章內(nèi)容的理解，表述正確的一項是（3分）（）A．蘇炳添在六年時間里，用蘭迪·亨廷頓建立的3D建模系統(tǒng)輔助訓(xùn)練，2018年追平了亞洲記錄，2021年打破了亞洲紀(jì)錄。B．早在2008年，“科技奧運”的理念就受到高度關(guān)注，科技力量已廣泛應(yīng)用于火炬研發(fā)、場館設(shè)計、比賽直播及運動員的日常訓(xùn)練等方面。C．?dāng)?shù)字化手段目前已廣泛運用到所有競技體育項目中，用來研究人體生物學(xué)和運動學(xué)特點，將肉眼無法看見的細(xì)節(jié)呈現(xiàn)出來。D．文章三個部分從引人矚目的“蘇炳添的奇跡”到分析“奇跡”背后的科技力量及重要因素，三個部分有內(nèi)在邏輯關(guān)系，不可隨意調(diào)換。11．3D模型系統(tǒng)是如何助力蘇炳添取得東京奧運會百米佳績的？請簡要概述訓(xùn)練過程。（3分）12．從下面三句話中選擇一句放入甲處作為小標(biāo)題，你會選擇哪一句？請說明理由。（3分）（）A．38塊奧運金牌背后B．科技可以為體育做什么C．看得見的金牌，看不見的科技13．奧運金牌背后的科技力量越來越強(qiáng)大，為什么還要強(qiáng)調(diào)“人是最重要的”？（4分）（三）古詩文閱讀（18分）楊朱見梁王，言治天下如運諸①掌。梁王曰：“先生有一妻一妾而不能治，三畝之園而不能蕓②；而言治天下如運諸掌，何也？”對曰：“君見其牧羊者乎？百羊而群，使五尺童子荷箠③而隨之，欲東而東，欲西而西。使堯牽一羊舜荷箠而隨之則不能前矣。且臣聞之：吞舟之魚，不游枝流；鴻鵠高飛，不集洿池④。何則？其極遠(yuǎn)也。黃鐘大呂不可從煩奏之舞⑤，何則？其音疏也。將治大者不治細(xì)，成大功者不成小，此之謂矣?！保ㄟx自《列子·楊朱》）楚莊王問詹何曰：“治國奈何？”詹何對曰：“臣明于治身而不明于治國也?！背f王曰：“寡人得奉宗廟社稷，愿學(xué)所以守之?！碧坪螌υ唬骸俺嘉磭L聞身治而國亂者也，又未嘗聞身亂而國治者也。故本在身。不敢對以末?！背踉唬骸吧啤！保ㄟx自《列子·說符》）【注釋】①諸：之于。②蕓：耕耘。③荷箠：拿著鞭子。④洿池：小池塘。⑤黃鐘大呂：古代十二律中的第一、第二律。音頻很低，發(fā)聲稀疏、緩慢。煩奏之舞：用復(fù)雜的音樂伴奏節(jié)奏很快的舞蹈。14．用“/”給文中畫線句子斷句，限斷兩處。（2分）使堯牽一羊舜荷箠而隨之則不能前矣。15．參照“本”“末”兩字的小篆字體，理解“故本在身，不敢對以末”中“本”“末”的含義。（3分）16．以下兩句話可對應(yīng)兩則短文中楊朱與詹何的主要觀點，請按要求答