版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
兩代人的對(duì)話點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
家不是說(shuō)理的地方。俗語(yǔ)說(shuō)得好,清官難斷家務(wù)事。家是愛(ài)的港灣,因?yàn)榧依锏拿芤桩a(chǎn)生、也易解決,關(guān)鍵看我們?cè)趺磳?duì)待。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
這兩種說(shuō)法有道理嗎?請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)你的看法或想法。探究題目點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
④如果站在對(duì)方的立場(chǎng)上來(lái)理解和思考,你會(huì)不會(huì)一定堅(jiān)持自己的主見(jiàn)?教師點(diǎn)撥①家務(wù)事通常屬于什么性質(zhì)的事務(wù)?②是不是每件事只有一個(gè)答案?③不同的觀點(diǎn)和行為分別有什么合理地方?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
④如果站在對(duì)方的立場(chǎng)上來(lái)理解和思考,你會(huì)不會(huì)一定堅(jiān)持自己的主見(jiàn)?教師點(diǎn)撥①家務(wù)事通常屬于什么性質(zhì)的事務(wù)?②是不是每件事只有一個(gè)答案?③不同的觀點(diǎn)和行為分別有什么合理地方?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
⑦你可以不同意別人的做法,要不要尊重別人的選擇?⑤在各有利弊的情況下,尊重別人的選擇會(huì)帶來(lái)什么好處?⑥在自己有理的情況下,應(yīng)不應(yīng)得理不讓人?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
一、架起理解的橋梁點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
1.如何看待與父母的矛盾
初中生小冰,向爸爸提出晚飯后到同學(xué)家做作業(yè),順便看會(huì)兒錄像。爸爸同意了,但要求她8點(diǎn)前回家。小冰想,現(xiàn)在已經(jīng)快7點(diǎn)了,那么快就回來(lái)不合理!一時(shí)冒了火。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
讓我們一起幫小冰正確處理這件事、尋求解決沖突的辦法。探究題目點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
讓我們一起幫小冰正確處理這件事、尋求解決沖突的辦法。探究題目點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
①請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)處理這一問(wèn)題有哪些辦法?各有何利弊?②如果你是小冰,爸爸沒(méi)有同意你到同學(xué)家寫作業(yè)、看錄像,你的心情會(huì)怎樣?同學(xué)會(huì)怎么評(píng)價(jià)你?③如果按照家長(zhǎng)的要求去做,你覺(jué)得會(huì)怎樣?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
⑤你最終解決這一問(wèn)題的辦法是什么?是主動(dòng)與父母商量,進(jìn)行有效溝通,尋求更好的解決辦法,還是其他別的辦法?④如果不理家長(zhǎng)的要求,寫完作業(yè),看完錄像再回來(lái),爸爸會(huì)怎么想、怎么做?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
我們的任務(wù)是過(guò)河,但是沒(méi)有橋或沒(méi)有船就不能過(guò)河。不解決橋或船的問(wèn)題,過(guò)河就是一句空話?!珴蓶|點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
2.與父母溝通的過(guò)程與基本要領(lǐng)
小莉是獨(dú)生女,14歲生日前,本班幾個(gè)要好的同學(xué)和幾個(gè)小學(xué)同學(xué)都說(shuō)要參加她的生日聚會(huì),小莉也想利用這個(gè)機(jī)會(huì)與同學(xué)聊聊天,放松放松??伤募揖巢⒉桓辉#改干习嘤置?。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
2.與父母溝通的過(guò)程與基本要領(lǐng)
小莉是獨(dú)生女,14歲生日前,本班幾個(gè)要好的同學(xué)和幾個(gè)小學(xué)同學(xué)都說(shuō)要參加她的生日聚會(huì),小莉也想利用這個(gè)機(jī)會(huì)與同學(xué)聊聊天,放松放松??伤募揖巢⒉桓辉?,父母上班又忙。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
遇到這種情況,怎么辦?讓我們大家一起幫小莉出出主意。探究題目點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
了解父母,溝通就有主動(dòng)權(quán)。敞開(kāi)心扉,溝通起來(lái)無(wú)顧忌。笑口常開(kāi),溝通起來(lái)無(wú)障礙。耐心解釋,溝通之中得理解。換位思考,有效溝通不可少。尊重理解,正常溝通最關(guān)鍵。求同存異,溝通不要走極端。我們要善于、勤于與父母進(jìn)行有效的溝通、商量,學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊,兩利相權(quán)取其重,兩害相衡取其輕,學(xué)會(huì)選擇與放棄。其實(shí)放棄的本身就是一種選擇,不任性就意味著可能放棄一些需要或打算。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
二、交往的藝術(shù)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
二、交往的藝術(shù)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
毛毛是個(gè)冒失鬼,常常弄壞東西、染臟衣服、摔破花盆,惹得父母批評(píng)??伤矣H子關(guān)系并未因毛毛的過(guò)失、家長(zhǎng)的批評(píng)而疏遠(yuǎn),毛毛覺(jué)得與父母在一起很開(kāi)心。當(dāng)問(wèn)及毛毛有什么訣竅時(shí),他說(shuō):“我有錯(cuò)會(huì)認(rèn),挨批評(píng)會(huì)聽(tīng),會(huì)幫父母做事,還會(huì)夸贊父母,老爹老媽能不喜歡我?”點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
請(qǐng)大家討論討論:①你有過(guò)毛毛的體驗(yàn)么?是什么時(shí)候?講來(lái)讓大家聽(tīng)聽(tīng)吧。②談?wù)剬?duì)“你想讓父母怎么待你,你就怎么待父母”這一與父母交往的黃金法則的理解。③你與父母交往有哪些竅門兒?請(qǐng)講給大家聽(tīng)。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
1.與父母交往的竅門和具體要求贊賞父母,交往起來(lái)無(wú)煩惱。
認(rèn)真聆聽(tīng),交往起來(lái)免誤會(huì)。幫助父母,交往起來(lái)無(wú)障礙。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
2.與父母交往的三字經(jīng)父母誤會(huì)我們父母生氣罵我們父母說(shuō)起來(lái)沒(méi)完所提要求遭拒絕自己有事要外出自己出行在外地父母想打聽(tīng)情況父母批評(píng)我們我們不慎犯了錯(cuò)誤父母夸獎(jiǎng)好女兒父母動(dòng)手打我們點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
被誤解,不沖動(dòng),敬父母,多溝通。不還口,心氣平,勸父母,講文明。打不該,莫效仿,思父母,好心腸。聽(tīng)嘮叨,莫心煩,細(xì)思量,藏箴言。提要求,莫過(guò)高,沒(méi)滿足,不計(jì)較。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
要外出,打招乎,讓父母,免擔(dān)憂。疼子女,思緒牽,在外時(shí),報(bào)平安。對(duì)父母,無(wú)隱瞞,說(shuō)見(jiàn)聞,聽(tīng)意見(jiàn)。對(duì)批評(píng),不反感,有則改,無(wú)則勉。受表?yè)P(yáng),莫驕傲,常思過(guò),勝良藥。有錯(cuò)誤,敢承認(rèn),聽(tīng)批評(píng),得教訓(xùn)。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
3.家庭交往要寬容點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
3.家庭交往要寬容點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
在家庭交往中,與父母不必太計(jì)較。即使父母錯(cuò)了,也要多多諒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 法律援助制度的優(yōu)化與完善
- 企業(yè)管理制度建設(shè)框架與指南
- 無(wú)公害蔬菜施肥管理制度(3篇)
- 拆遷管理制度守則
- 2025年輕工業(yè)生產(chǎn)質(zhì)量管理手冊(cè)
- 企業(yè)職業(yè)健康安全管理員手冊(cè)(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 傳染病消毒隔離管理制度
- DB61T 2094.6-2025天麻生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范 第6部分:商品天麻
- 超市商品銷售及營(yíng)銷策略制度
- 采購(gòu)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)與發(fā)展制度
- 2025年安徽理工大學(xué)馬克思主義基本原理概論期末考試參考題庫(kù)
- 機(jī)械工程師職稱評(píng)定技術(shù)報(bào)告模板
- 檔案移交數(shù)字化建設(shè)規(guī)劃
- 孤獨(dú)癥個(gè)案護(hù)理
- 高職汽車維修專業(yè)培訓(xùn)教材
- 2026年中級(jí)注冊(cè)安全工程師之安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識(shí)考試題庫(kù)500道含答案ab卷
- 2026年廣州公務(wù)員考試行測(cè)真題之言語(yǔ)理解與表達(dá)及答案(名校卷)
- 考點(diǎn)解析人教版九年級(jí)《電與磁》專項(xiàng)測(cè)試試卷(含答案詳解)
- GB/T 39693.4-2025硫化橡膠或熱塑性橡膠硬度的測(cè)定第4部分:用邵氏硬度計(jì)法(邵爾硬度)測(cè)定壓入硬度
- 2025年職教高考試題內(nèi)容及答案
- 《人生三修》讀書分享會(huì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論