二年級(jí)語(yǔ)文期末質(zhì)量檢測(cè)卷一、我能正確、工整、美觀地抄寫詞語(yǔ)和句子。帶領(lǐng)

海岸

紙船

二、看拼音，寫詞語(yǔ)。shēnpáng

gǎnkuài

shíwù

zhuǎzi

shénqìhuódòng

nǎinai

jímáng

yǎozhù

zhézhǐ三、選字填空。向

響

方()

()聲泡

包

書(shū)()

水()做

作

動(dòng)()

()事詳

洋

海()

()細(xì)四、選詞填空。①公平

②公正1.班長(zhǎng)辦事()，同學(xué)們都很信服他。2.對(duì)于不()的事，我們應(yīng)該伸出援助的手。①嘟嘟嘟

②嘰嘰喳喳

③嘩啦嘩啦3.()，雨不停地下著。4.大家都睡不著了，突然響起()的電話聲。5.鳥(niǎo)兒在樹(shù)上()地叫著。五、照樣子，填一填。1.例：一（本）童話書(shū)一()山野

一()請(qǐng)?zhí)?)風(fēng)鈴一()小路一()彩虹

一()露珠2.例：叮當(dāng)

叮叮當(dāng)當(dāng)搖擺

高興

舒服

六、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。四()為()

四()八()一()一()

()以為()七、按要求寫句子。1.照例子，寫句子。例：（細(xì)長(zhǎng)的）葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵（雪白的）小花。()樹(shù)上結(jié)滿()果實(shí)。()太陽(yáng)照在()湖面上。2.如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！（用加點(diǎn)詞寫一句話）八、我會(huì)填。1.書(shū)籍是?！郀柣?.“，恐驚天上人”這句詩(shī)選自朝詩(shī)人寫的《》。3.一九二九不出手，。4.在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，知道了潑水節(jié)是族人民的節(jié)日，《紙船和風(fēng)箏》是故事；還認(rèn)識(shí)了的劉胡蘭，的毛主席，的周恩來(lái)總理。九、閱讀短文，完成練習(xí)。烏龜和水井一只烏龜在陸地上散步，路過(guò)一口水井，想到井邊喝水，水井提醒烏龜說(shuō)：“喂，伙計(jì)，請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)，掉到我這兒是很危險(xiǎn)的！”烏龜笑著說(shuō)：“什么樣的江河湖海我沒(méi)到過(guò)□不怕你這小小的一口水井□”水井對(duì)烏龜說(shuō)：“我這兒的環(huán)境與別處不同。”“有什么不同？還不都是水，我下去給你看看?！闭f(shuō)完，烏龜“撲通”一聲跳下了井。烏龜跳到了井里，可是不一會(huì)兒他就明白過(guò)來(lái)，自己再也無(wú)法爬上去。1．短文共有個(gè)自然段，寫了烏龜與水井的次對(duì)話。2．在文中的□里填上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3．選擇正確的答案，把序號(hào)寫在橫線上?！拔疫@兒的環(huán)境與別處不同?！边@句話中，“我這兒”是指，“別處”是指。①水井

②井邊

③江河湖海十、我會(huì)看圖寫話。仔細(xì)觀察，想一想什么時(shí)間，在什么地方，發(fā)生了一件什么事？他們會(huì)怎么做，怎么說(shuō)？以“過(guò)橋”為題寫一寫。