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中國萬里長城點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

古巴比倫空中花園點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

雅典帕提農(nóng)神廟點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

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埃及金字塔點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

印度泰姬陵點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

古羅馬圓形劇場點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

我國傳統(tǒng)節(jié)日點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

節(jié)日名稱文化習(xí)俗傳統(tǒng)食品春節(jié)元宵節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)………………我國傳統(tǒng)佳節(jié)文化習(xí)俗點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

節(jié)日名稱文化習(xí)俗傳統(tǒng)食品春節(jié)元宵節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)………………我國傳統(tǒng)佳節(jié)文化習(xí)俗點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

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小結(jié)：節(jié)日是一種文化習(xí)俗，是國家和民族在長期的歷史演進(jìn)中所形成的獨(dú)具一格的文化傳統(tǒng)。文化的多樣性和豐富性通過各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來。當(dāng)然，同樣的節(jié)日由于受到當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)風(fēng)俗的影響而呈現(xiàn)出本民族的特色。不同的國家和民族，通常有自己獨(dú)特的節(jié)日,這些節(jié)日形成了豐富多彩的文化習(xí)俗。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

小結(jié)：各個(gè)國家的文化代表物，被深深地打上了本土、本民族的烙印。這些代表人物又把本國家和本民族的文化推向了世界，把大千世界裝扮成一個(gè)百花盛開的大花園。不同的國家和民族的不同文化，有著各自的標(biāo)志和代表人物。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

情景分析英語課上，老師在黑板上寫了一句著名的古詩－“欲窮千里目，更上一層樓”，讓同學(xué)們把它譯成英文。一名同學(xué)將其譯成：“Ifyouwanttowatchmore,pleasegoupstairs”。老師笑著說：“把你的句子再譯成中文，就是‘如果你想看的更多，請上樓’?！泵娮兂蛇@種味道，教室里笑聲一片。同學(xué)們試著用各種方法翻譯，總感到有什么東西不到位。思考：1古詩翻譯上的困難說明了什么？2你能找出漢語中吸收外來語的例子嗎？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

情景分析英語課上，老師在黑板上寫了一句著名的古詩－“欲窮千里目，更上一層樓”，讓同學(xué)們把它譯成英文。一名同學(xué)將其譯成：“Ifyouwanttowatchmore,pleasegoupstairs”。老師笑著說：“把你的句子再譯成中文，就是‘如果你想看的更多，請上樓’?！泵娮兂蛇@種味道，教室里笑聲一片。同學(xué)們試著用各種方法翻譯，總感到有什么東西不到位。思考：1古詩翻譯上的困難說明了什么？2你能找出漢語中吸收外來語的例子嗎？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

小結(jié)：文化存在差異，各有千秋。每一種文化都有自由生存發(fā)展的權(quán)利，不同的文化都蘊(yùn)涵著人類文明的成果。語言是一種文化。語言存在差別，不分優(yōu)劣。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

小結(jié)：文化也是如此，全球化的今天不應(yīng)該導(dǎo)致文化單一，而是世界的發(fā)展更要趨向于文化多元化，才能使我們生活的世界更加精彩豐富，才能演奏出和諧的文化樂章。

一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。

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一個(gè)來華不久的意大利學(xué)生，看到她的中國同學(xué)穿得很漂亮，連連稱贊．中國同學(xué)說：哪里，哪里，隨便穿穿．“這種回答令意大利同學(xué)很納悶：“衣服明明很漂亮，為什么不說好呢？中國同學(xué)是不是比較”虛偽”?1.如果是你更習(xí)慣于怎樣回答?為什么?2.導(dǎo)致中外溝通障礙的原因是什么？會對彼此交往產(chǎn)生什么影響？3.應(yīng)該怎樣跨越這種障礙？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

小結(jié)：世界的發(fā)展更趨于多元化，各民族的文化相互融合，相互促進(jìn)呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面。

生活在不同文化背景中的人，待人處事的方式也不同。

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