2024屆上海市ＳＯＥＣ高二生物第二學期期末聯(lián)考試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．一般來說，動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件①無毒的環(huán)境②無菌的環(huán)境③合成培養(yǎng)基需加血清、血漿④溫度與動物體溫相近⑤需要O2，不需要CO2⑥CO2能調節(jié)培養(yǎng)液pH．A．①②③④⑤⑥ B．①②③④C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑥2．關于遺傳物質的說法，錯誤的是①真核生物的遺傳物質是DNA②原核生物的遺傳物質是RNA③細胞核的遺傳物質是DNA④細胞質的遺傳物質是RNA⑤HIV病毒的遺傳物質是DNA或RNAA．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．③④⑤3．如圖是某神經(jīng)纖維動作電位的模式圖，下列敘述正確的是A．K+的大量內流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因B．bc段Na+大量內流，需要載體蛋白的協(xié)助，并消耗能量C．cd段Na+通道多處于關閉狀態(tài)，K+通道多處于開放狀態(tài)D．動作電位大小隨有效刺激的增強而不斷加大4．大面積燒傷護理不當時，易發(fā)生感染而引起嚴重后果，這主要是由于（）A．非特異性免疫能力減弱B．特異性免疫能力減弱C．體液大量損失D．營養(yǎng)物質得不到及時補充5．如圖是植物體內赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)的形成過程，下列相關說法不正確的是A．GA與ABA的形成從根本上來說是植物基因組程序性表達的結果B．GA與ABA有一定的拮抗作用，共同對植物的生長發(fā)育起調節(jié)作用C．GA與ABA的形成受光照的影響D．GA與ABA在植物不同器官和組織中的含量往往相同6．在過氧化氫酶催化下，H2O2分解釋放的O2與愈創(chuàng)木酶反應生成茶褐色產(chǎn)物；氧氣產(chǎn)生越多，溶液顏色越深。為探究pH對過氧化氫酶活性的影響，某研究小組運用比色法,測定了5min內茶褐色產(chǎn)物相對值的變化，結果如圖所示。下列敘述正確的是（）A．實驗結果說明過氧化氫酶的最適pH是6B．依據(jù)0-1min的曲線斜率，能比較不同pH條件下的酶活性C．pH為5-8的緩沖液處理組，反應完全結束時的產(chǎn)物相對值不同D．在pH為3的緩沖液中過氧化氫酶因肽鍵結構被破壞而失活7．下列有關設計并制作生態(tài)缸實驗的說法，正確的是A．將生態(tài)缸置于室內通風，光線良好的地方，要避免陽光直射B．生態(tài)缸所模擬的生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性大小只由缸內物種豐富度決定的C．生態(tài)缸中放入較多的小魚有利于該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D．應該經(jīng)常向生態(tài)缸中通氣，從而保證瓶中生物的呼吸8．（10分）下列有關物質運輸方式的敘述中，正確的是A．無機鹽離子進出細胞的方式均為主動運輸B．神經(jīng)遞質通過胞吐作用釋放到突觸間隙C．被動運輸都是順濃度梯度進行的，不需要載體和能量D．分泌蛋白分泌到細胞外的過程主要體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性二、非選擇題9．（10分）海洋是生物圈的重要組成部分，下圖甲表示某海域大黃魚增長速率與種群數(shù)量關系，圖乙表示該海域能量流動簡圖，A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的三大生物成分。請據(jù)圖回答：（1）根據(jù)圖甲分析，要獲得最大持續(xù)捕撈量，捕撈后大黃魚種群數(shù)量應處于圖中______點。在對大黃魚進行捕撈時，通?？刂凭W(wǎng)眼的大小，獲得體型較大的魚，并保持大黃魚的年齡結構為____________。（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖乙還缺少_________；能量在第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為____________。（3）若海洋受到含重金屬的工業(yè)廢水的污染，圖乙中________(填字母）代表的生物受害最嚴重。10．（14分）以羊為材料，通過多項技術可以培育出新的品種，如“轉基因羊”“克隆羊”和“試管羊”。請回答下列問題：（1）轉基因羊發(fā)生的變異屬于____________，獲得轉基因羊的最后一道工序是____________。（2）克隆羊培育的原理是____________，其繁殖方式屬于____________。（3）試管羊的培育過程包括___________、體外受精和胚胎移植等步驟，將體外受精的兩個受精卵培育成的胚胎移植到同一頭母牛體內，產(chǎn)生的兩只試管羊的基因型__________（填“一定”不一定”）相同，其原因是____________。11．（14分）下圖是某真核生物細胞內基因m的表達過程?；卮鹣铝袉栴}：（1）過程①為______，其模板鏈為基因m中的______鏈。（2）過程②中，某些RNA能夠將hnRNA剪接而形成mRNA，這說明RNA具有_____功能。過程③中翻譯的方向是_____（填左→右或右→左），判斷的依據(jù)是_________。（3）基因中的遺傳信息通過轉錄傳遞給RNA分子，再通過翻譯將遺傳信息反映到蛋白質的分子結構上。這種遺傳信息傳遞過程能實現(xiàn)不同物質分子之間信息的一一對應關系，依靠的是_____和_____兩種機制。12．下面①—⑤列舉了五種育種方法，請回答相關問題：（1）屬于雜交育種的是________（填序號），依據(jù)的原理是___________。（2）①過程的育種方法是_______________，原理是_________________。（3）若用方法③培育高產(chǎn)抗病的小麥新品種，與方法②相比其突出優(yōu)點是_________。（4）③④中使用秋水仙素的作用原理是___________。（5）若用方法⑤培育抗蟲棉，此過程需要使用的工具酶有_________、_____。（6）能產(chǎn)生新的基因型的是_____（序號），生物進化根本來源的是________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

動物細胞培養(yǎng)需要滿足以下條件：(1)充足的營養(yǎng)供給——微量元素、無機鹽、糖類、氨基酸、促生長因子、血清等。(2)適宜的溫度：36.5℃±0.5℃；適宜的pH：7.2～7.4。

(3)無菌、無毒的環(huán)境：培養(yǎng)液應進行無菌處理。通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素，以防培養(yǎng)過程中的污染。此外，應定期更換培養(yǎng)液，防止代謝產(chǎn)物積累對細胞自身造成危害。

(4)氣體環(huán)境：95%空氣+5%CO2。O2是細胞代謝所必需的，CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH?！绢}目詳解】動物細胞培養(yǎng)需要無毒和無菌環(huán)境，①②正確；用于動物細胞培養(yǎng)的合成培養(yǎng)基需加入糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質，③正確；動物細胞培養(yǎng)需要適宜的溫度和pH，其中溫度要與動物體溫相近，④正確；動物細胞培養(yǎng)需要一定的氣體環(huán)境，95%空氣和5%的CO2，其中5%的CO2能調培養(yǎng)液的pH，⑤錯誤、⑥正確。因此以上說法中正確的有①②③④⑥，故選D。2、C【解題分析】

1、核酸是一切生物的遺傳物質。2、有細胞結構的生物含有DNA和RNA兩種核酸，但其細胞核遺傳物質和細胞質遺傳物質都是DNA。3、病毒只含一種核酸，因此病毒的遺傳物質是DNA或RNA?！绢}目詳解】真核生物是由真核細胞組成的，遺傳物質是DNA，主要存在于細胞核中，故①正確；原核生物由原核細胞組成，遺傳物質是DNA，主要位于擬核中，②錯誤；細胞核和細胞質中的遺傳物質都是DNA，故③正確，④錯誤；HIV病毒沒有細胞結構，遺傳物質是RNA，⑤錯誤。綜上所述②④⑤錯誤，C符合題意。故選C?！绢}目點撥】本題考查生物的遺傳物質，對于此類試題，需要考生理解和掌握幾句結論性語句，并能據(jù)此準確判斷各種生物的遺傳物質，屬于考綱識記和理解層次的考查。3、C【解題分析】

靜息電位的產(chǎn)生和維持是由于鉀離子通道開放，鉀離子外流，使神經(jīng)纖維膜外電位高于膜內，表現(xiàn)為外正內負；動作電位的產(chǎn)生和維持機制是鈉離子通道開放，鈉離子內流，使神經(jīng)纖維膜內電位高于膜外，表現(xiàn)為外負內正?！绢}目詳解】神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因鉀離子通道打開，鉀離子外流，A錯誤；bc段動作電位產(chǎn)生的主要原因是細胞膜上的鈉離子通道開放，Na+內流造成的，屬于協(xié)助擴散，不消耗能量，B錯誤；cd段是動作電位恢復到靜息電位的過程，該過程中Na+通道多處于關閉狀態(tài)，K+通道多處于開放狀態(tài)，C正確；在一定范圍內，動作電位大小隨有效刺激的增強而不斷加大，而刺激強度較小時是不能產(chǎn)生動作電位的，D錯誤。【題目點撥】本題考查神經(jīng)細胞膜電位變化的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力，對于靜息電位和動作電位的產(chǎn)生和維持機制的理解是本題考查的重點。4、A【解題分析】

大面積燒傷護理不當時，由于第一道防線的缺失，則非特異性免疫能力減弱，容易發(fā)生感染而引起嚴重后果．故選A．5、D【解題分析】

由圖可知，在長日照條件下，有利于GA的合成；短日照下，利于ABA的合成，二者呈拮抗作用?！绢}目詳解】A、GA與ABA的形成受基因的調控，從根本上來說是植物基因組程序性表達的結果，A正確；B、GA促進生長，ABA促進休眠，二者有一定的拮抗作用，共同對植物的生長發(fā)育起調節(jié)作用，B正確；C、短日照利于ABA的形成，長日照利于GA的形成，C正確；D、GA與ABA在植物不同器官和組織中的含量往往不同，D錯誤。故選D。6、B【解題分析】

A、實驗結果不能說明過氧化氫酶的最適pH是6，只能說明pH為6時，更接近最適pH，A錯誤；B、曲線斜率可以真實反映酶促反應速率的快慢，所以依據(jù)0～1min的曲線斜率，可比較不同pH條件下的酶活性，B正確；C、因加入的反應物H2O2的量為無關變量，在酶促反應中H2O2的量是一定的，所以pH為5～8緩沖液處理組，反應結束時的產(chǎn)物相對量是相同的，C錯誤；D、過酸或過堿都會使酶的空間結構遭到破壞而失活，分析曲線圖可知：在pH為3的緩沖液中過氧化氫酶因空間結構被破壞而失活，D錯誤。故選B。7、A【解題分析】

生態(tài)瓶制作要求：生態(tài)瓶必須是封閉的；生態(tài)瓶中投放的幾種生物必須具有很強的生活力，成分齊全(具有生產(chǎn)者、消費者和分解者)；生態(tài)瓶材料必須透明；生態(tài)瓶宜小不宜大，瓶中的水量應占其容積的4/5，要留出一定的空間；生態(tài)瓶采光用較強的散射光；選擇生命力強的生物，動物不宜太多，個體不宜太大?！绢}目詳解】A.生態(tài)缸應放置在通風、光線良好的地方,但要避免陽光直射，以免溫度過高殺死生態(tài)瓶內的生物，A正確；B.生態(tài)缸所模擬的生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性大小由缸內物種豐富度決定的，以及外界的能量輸入，B錯誤；C.生態(tài)缸中放入較多的小魚，小魚屬于消費者，消費者多生產(chǎn)者少，不利于該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，C錯誤；D.生態(tài)缸應是密閉的，除光照外，其他條件都應該和外界隔絕，D錯誤。故選A。8、B【解題分析】A.動作電位的產(chǎn)生過程中，鈉離子的內流和鉀離子的外流均為協(xié)助擴散，故A錯誤；B.神經(jīng)遞質的釋放為胞吐，故B正確；C.協(xié)助擴散不需要載體，故C錯誤；D.分泌蛋白分泌到細胞外的過程是胞吐，體現(xiàn)的是細胞膜的流動性，故D錯誤。二、非選擇題9、b增長型無機物、有機物、氣候（和能源）18%C【解題分析】

分析題圖：由圖甲種群增長率變化曲線圖可知，大黃魚種群以S型曲線增長，且b點對應種群的K/2；由圖乙可知，A為生產(chǎn)者，D為初級消費者，C為次級消費者，B為分解者。【題目詳解】（1）根據(jù)圖甲分析，要獲得最大持續(xù)捕撈量，捕撈后大黃魚種群數(shù)量應處于b（K/2）點。捕撈大黃魚時通?？刂凭W(wǎng)眼的大小，獲得體型較大的魚，以提高經(jīng)濟效益，并保持大黃魚的年齡結構為增長型。（2）從前面的分析可知，A為生產(chǎn)者，D為初級消費者，C為次級消費者，B為分解者，從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖乙還缺少非生物的物質和能量。能量在第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為(2.7×105)/(1.5×106)×100%=18%。（3）生物的富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質（如重金屬、化學農藥等）通過食物鏈在生物體內大量積聚的過程，且營養(yǎng)級越高，有毒物質積累越多。若海洋受到含重金屬的工業(yè)廢水的污染，圖乙中C(次級消費者）代表的生物受害最嚴重?！绢}目點撥】注意：生物的富集作用導致食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物體內積累的有毒有害物質越多的現(xiàn)象。10、基因重組胚胎移植動物細胞核的全能性無性繁殖精子和卵母細胞的采集和培養(yǎng)不一定這些胚胎是由不同的受精卵發(fā)育形成的，其基因型可能相同，也可能不同【解題分析】

根據(jù)題干信息分析，轉基因羊是利用基因工程技術產(chǎn)生的，原理是基因重組；克隆羊是利用核移植技術產(chǎn)生的，屬于無性繁殖；試管羊是利用體外受精技術、早期胚胎培養(yǎng)技術等產(chǎn)生的，屬于有性生殖?！绢}目詳解】（1）根據(jù)以上分析已知，轉基因羊是利用基因工程技術產(chǎn)生的，原理是基因重組；獲得轉基因羊的最后一道工序是胚胎移植。（2）克隆羊是利用核移植技術產(chǎn)生的，屬于無性繁殖，原理是動物細胞的全能性。（3）試管羊的培育過程包括精子和卵母細胞的采集和培養(yǎng)、體外受精和胚胎移植等步驟；將體外受精的兩個受精卵培育成的胚胎移植到同一頭母牛體內，由于體外受精形成的兩個受精卵的基因型不一定相同，因此發(fā)育而來的胚胎的基因型也不一定相同，即產(chǎn)生的兩只試管羊的基因型不一定相同。【題目點撥】解答本題的關鍵是掌握基因工程的基本步驟和原理、核移植技術、體外受精技術等知識點，明確三種羊的產(chǎn)生方法和利用的技術手段是不同的，進而利用不同的生產(chǎn)過程的相關知識分析答題。11、轉錄m2催化(限制酶的功能）左右自左向右，核糖體上的肽鏈變長堿基互補配對原則tRNA對氨基酸的特異性識別（tRNA能識別轉運特定的氨基酸）【解題分析】

基因的表達即基因控制蛋白質的合成過程包括兩個階段：基因是通過控制氨基酸的排列順序控制蛋白質合成的。整個過程包括轉錄和翻譯兩個主要階段。（1）轉錄：轉錄是指以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程；（2）翻譯是指以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質的過程?！绢}目詳解】（1）由圖示可知，過程①為轉錄，其模板鏈為基因m中的m2鏈，因為基因的m2鏈與轉錄出的RNA堿基序列互補配對。（2）過程②中，某些RNA能夠將hnRNA剪接而形成mRNA，這說明RNA具有催化功能。過程③中翻譯的方向是左→右，判斷依據(jù)是核糖體上的肽鏈左到右逐漸延長。（3）基因中的遺傳信息通過轉錄傳遞給RNA分子，在此過程中堿基互補配對原則保證了遺傳信息傳遞過程中的準確性；在翻譯過程中將mRNA中遺傳信息反映到蛋白質的分子結構上，主要依靠tRNA反密碼子與mRNA上密碼子的堿基互補配對原則和tRNA對氨基酸的特異性識別（tRNA能識別轉運特定的氨基酸