未立寸土之功的功臣

被囚禁十九年的英雄——班固·蘇武傳2000公里走進作者家庭----

父親:班彪弟弟:班超(投筆從戎)

妹妹:班昭(續(xù)寫《漢書》)作品----

史書:《漢書》

辭賦:《兩都賦》

詩:《詠史詩》《漢書》班固的《漢書》是我國第一部紀傳體斷代史，體例模仿《史記》，但略有變更。全書有紀十二篇，表八篇，志十篇，傳七十篇，共一百篇，起自西漢高祖，止于王莽，記西漢一代230年間史實?！稘h書》評價歷史人物往往從封建正統(tǒng)觀念出發(fā)，以儒家的倫理道德作為標準，如對陳涉、項羽加以貶抑，即是顯例。歷來《漢書》與《史記》并稱“史漢”，史學家劉知幾說《漢書》“言皆精煉，事甚該密”（《史通·六家》），則是其特色。《漢書》史學價值:作者能尊重客觀實際,揭露統(tǒng)治階級的殘暴,贊揚清廉的官吏,流露了對人民的同情。文學價值:敘事詳明,詳贍嚴密,語言典雅繁復,富于文采,有駢體化傾向,對后世散文發(fā)展影響很大。正音識字預習檢測1.數(shù)通使相窺觀2.盡歸漢使路充國等3.送匈奴使留在漢者4.陰相與謀劫單于母閼氏歸漢5.素與副張勝相知，私候勝6.見犯乃死，重負國7.左伊秩訾8.本無謀，又非親屬，何謂相坐？9.空以身膏草野10.君因我降，與君為兄弟11.大臣亡罪夷滅者數(shù)十家12.匈奴詭言武死13.如惠語以讓單于14.前以降及物故15.單于壯其節(jié)/宜皆降之蘇武出使知多少《蘇武傳》開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局分別是什么？故事的主要矛盾是圍繞什么展開的？1.出使匈奴2.緱王謀反3.禍及漢使4.舍生取義5.衛(wèi)律逼降6.蘇武牧羊7.李陵勸降8.忠貞不渝9.漢匈和親10.發(fā)白歸漢蘇武出使知多少蘇武傳漢匈矛盾，蘇武出使（開端）因事扣留，衛(wèi)律勸降（發(fā)展）放牧北海，李陵勸降（高潮）漢匈和親，白發(fā)歸來（結(jié)局）民族氣節(jié)感動天地忠貞精神千載長存生命皆有執(zhí)著意

蘇武在被囚禁流放以前兩度要自殺，后來又想方設(shè)法要活下去。這是否矛盾？他和屈原的以死殉國和司馬遷的忍辱負重有何異同？問問皆豐子卿貌1.面對蘇武自殺，文中重點寫了哪些人的反應？這些人為何會有如此反應？請結(jié)合文本具體內(nèi)容進行分析。問問皆豐子卿貌2.文中具體寫匈奴招降蘇武寫了三次，請對比分析，這三次招降有何異同？千古探疑明君心蘇武的忠心是不是“愚忠”？①漢武帝年高昏聵②漢朝未持續(xù)尋找蘇武③蘇武家破人亡④國家法令無常⑤蘇武的堅守可能最終無人知曉千古探疑明君心如何看待“李陵之降”？李陵的投降和衛(wèi)律、張勝的投降一樣嗎？錚錚傲骨撼少卿

一戰(zhàn)成名，一戰(zhàn)名滅，有仇莫能報，有家莫能回，有罪莫能贖，有怨莫能訴，從此背上了“叛國者”的名號。

對于掙扎的李陵，蘇武其實就是他的藥。

蘇武的堅守對李陵有何影響？今足下還歸，揚名于匈奴，功顯于漢室，雖古竹帛所載，丹青所畫，何以過子卿?！盍晖卣梗禾觳艑⑿堑碾E落忠良之后、將門虎子，飛將軍李廣之孫吾為漢將步卒五千人橫行匈奴，以亡救而敗，何負于漢而誅吾家？——《漢書》將軍百戰(zhàn)身名裂。向河梁，回頭萬里，故人長絕。易水蕭蕭西風冷，滿座衣冠似雪。正壯士，悲歌未徹?！猍宋]辛棄疾每念足下，才為世英。器為時出。——蘇武李陵蘇武是吾師。——杜甫陵事親孝，與士信，常奮不顧身以殉國家之急。其素所畜積也，有國士之風。今舉事一不成，全軀保妻子之臣隨而媒蘗其短，誠可痛也！且陵提步卒不滿五千，深輮戎馬之地，抑數(shù)萬之師，虜救死扶傷不暇，悉舉引弓之民共攻圍之。轉(zhuǎn)斗千里，矢盡道窮，士張空弮，冒白刃，北首爭死敵，得人之死力，雖古名將不過也。身雖陷敗，然其所摧敗亦足暴于天下。彼之不死，宜欲得當以報漢也?！抉R遷立功不論早晚，男兒不改初心“蘇武牧羊”流傳得靠“鴻雁傳書”《蘇武傳》中“打醬油”的“群演”叫?；?出場次數(shù)非常多,但存在感確實不強。素來以文字精練著稱的班固，為什么會反復提及這樣一個“群眾演員”？繼承蘇武衣缽,虎穴再創(chuàng)功名明習外國事，勤勞數(shù)有功庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋從西方入至右谷蠡庭，獲單于父行及嫂居次，名王騎將以下三萬九千人，得馬、牛、驢、騾、橐佗五萬余匹，羊六十余萬頭?！稘h書·?；輦鳌反巳ソ?jīng)年多感慨“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏?！蔽谋咀詈笠欢问÷砸徊糠謨?nèi)容后，留下的只言片語卻撞擊出了不一樣的敘事火花。子曰：志士仁人，有殺身以成仁，無求生以害仁。子曰：使于四方，不辱君命。此去經(jīng)年多感慨昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！此去經(jīng)年多感慨民歌《蘇武牧羊》：蘇武留胡節(jié)不辱!雪地又冰天，苦忍十九年。渴飲雪，饑吞氈，牧羊北海邊。歷盡難中難，心如鐵石堅。夜坐塞上時，聞笳聲入耳痛心酸。心存漢社稷，旄落猶未還。轉(zhuǎn)眼北風吹，雁群漢關(guān)飛。白發(fā)娘，盼兒歸，紅妝守空幃。三更同入夢，兩地誰夢誰。任?？菔癄€，大節(jié)定不虧。終教匈奴驚心碎膽共服漢德威。歲歲春秋垂青史——麒麟閣十一功臣

時代的一粒的塵埃,落在個人身上就是一座大山?！椒?/p>

寧愿自己一個人獨守一片山河，也決不背那叛國的千古罵名！拓展補充——五章一簿共和國勛章屬性：國家最高榮譽七一勛章屬性：黨內(nèi)最高榮譽八一勛章屬性：軍事勛章友誼勛章屬性：中國對外最高榮譽勛章國家榮譽稱號屬性：國家最高榮譽國家功勛簿：用于記載國家勛章和國家榮譽稱號獲得者及其功績。彪炳千秋字字真1.一身浩然正氣驚天地，滿腔愛國忠心震古今2.棄榮華舍富貴意志堅定，拒衛(wèi)律別李陵信念執(zhí)著3.精忠之志，重于九鼎寶器浩然之氣，強于百萬雄師4.揮劍自刺，忘生死，但保節(jié)，大義凜然臥起操持，處險地，唯念國，忠肝義膽彪炳千秋字字真5.赴匈奴，求和平，遭連累，只身一人北海中，忠肝義膽坐臥不忘漢天子，愚忠否？思漢土，盼家園，憂故都，孤苦伶仃十九載，淡名泊利寧死不屈暴單于，氣節(jié)真！彪炳千秋字字真6.好一個永遠的蘇武！他用睿智，銘記下對大漢忠貞不渝的信念。在漫天風雪中且行且歌，把那光禿禿的旌節(jié)升華為一段千古的驚奇，書寫了一段銘傳千古的悲歌。好一個永遠的蘇武！他用勇氣，忘卻了單于榮華富貴的引誘，在大漠黃沙中漸行漸遠，把那群枯瘦的羊群定格為一段不朽的歷史，揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩篇。彪炳千秋字字真7.蘇武，您是一個怎樣的人？我想，“風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲”是您的無可奈何；我想，“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”是您的冷靜自守；我想，“棄榮華舍富貴意志堅定，拒衛(wèi)律別李陵信念執(zhí)著”是您的錚錚傲骨。北海19年，仍不屈不撓，始終堅守“誠甘樂之”的深情告白。這份堅守，如同千年美酒，留得口齒醇香，既滋潤了各方天地，也喚醒當代青年愛國之熱忱。我想，對國忠誠便是您的模樣。關(guān)于氣節(jié)的名句１.歲寒,然后知松柏之后凋也?！墩撜Z·子罕》２.不降其志，不辱其身。——《論語·微子》３.志士仁人，無求生以害仁，有殺生以成仁。——《論語·衛(wèi)靈公》４.寧為玉碎，不為瓦全?！侗饼R書·元景安列傳》５.疾風知勁草，板蕩識誠臣?！钍烂瘛顿n蕭禹》６.出淤泥而不染，濯清漣而不妖。——周敦頤《愛蓮說》關(guān)于氣節(jié)的名句7.名節(jié)重泰山，利欲輕鴻毛.——于謙《無題》8.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！谥t《石灰吟》9.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。——司馬遷《報任安書》10.人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！奶煜椤哆^零丁洋》11.咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。

——鄭燮《題畫·竹石》鞏固練習1.利(1)因利乘便，宰割天下，分裂山河(2)信臣精卒陳利兵而誰何(3)有蔣氏者，專其利三世矣2.遺(1)秦無亡矢遺鏃之費

(2)蒙故業(yè)，因遺策(3)夜不閉戶，路不拾遺(4)是以先帝簡拔以遺陛下名詞，利有利的形勢形容詞，鋒利名詞，好處動詞，丟失形容詞，遺留下來的名詞，遺失之物動詞，給予鞏固練習3.固(1)據(jù)崤函之固(2)君臣固守以窺周室(3)臨不測之淵，以為固(4)固不如也(5)固國不以山溪之險4.因(1)蒙故業(yè)，因遺策(2)因利乘便(3)因河為池(4)于今無會因(5)因為長句，歌以贈之名詞，險固的地勢動詞，沿襲名詞，堅固的屏障副詞，本來動詞，鞏固副詞，牢固地介詞，趁著介詞，憑借名詞，緣由副詞，于是鞏固練習5.亡(1)秦無亡矢遺鏃之費(2)追亡逐北(3)吞二周而亡諸侯(4)亡去不義，不可不語6.制(1)吳起...趙奢之倫制其兵(2)秦有余力而制其弊(3)履至尊而制六合(4)乃重修岳陽樓，增其舊制動詞，丟失名詞，逃走的人動詞，.....滅亡動詞，逃跑動詞，統(tǒng)領(lǐng)、統(tǒng)率動詞，控制、制服動詞，控制名詞，規(guī)模鞏固練習7.策(1)蒙故業(yè)，因遺策(2)振長策而御宇內(nèi)(3)策勛十二轉(zhuǎn)8.度(1)內(nèi)立法度(2)試使山東之國與陳涉度長絜大(3)卒起不意，盡失其度(4)度我至軍中，公乃入(5)越陌度阡，枉用相存名詞，政策動詞，登記名詞，制度動詞，衡量名詞，風度、氣度動詞，越過名詞，馬鞭子動詞，估量高考滿分作文揮一揮羊鞭，錦帽貂裘，他將其扔進云霄深處；弄一支禿筆，矮紙斜行，他鐫刻出對大漢最深切的眷顧。一邊是高官厚祿，一邊是赤膽忠心：站在忘卻與銘記之間、站在逸豫與憂勞之間，他選擇了忘卻富貴，選擇了銘記忠心給人性涂上最濃重的一筆。擎一支旌節(jié)，他懷抱漢匈和睦的夙望，奔走于茫茫大漠；扶一陣駝鈴，他闊別長安的歌舞升平，游蕩于寒沙裹草；他要用挺直的脊梁，架起橫亙天山，溝通中原的飛虹。永遠的蘇武高考滿分作文哀嘆，當漢使謀反事??；正氣，當蘇武拒絕折節(jié)叛敵；驚詫，當單于面對這個寧死不屈，不為富貴所動的鐵血男兒；執(zhí)著，蘇武舉起羊鞭，選擇作高山雪蓮那執(zhí)著而圣潔的守望。朔風凜冽，他與冷月作（做）伴，北顧中原，將“生是大漢人，死是大漢臣”的高貴銘記在心靈深處。胡茄幽怨，他與孤冢為（舞）伍，悵望大漠飛雪，將“榮華富貴，千金封侯”的許諾忘卻得一干二凈。地窖冰冷，他將滿口氈毛與草皮一塊咽下，渾身的熱血卻沸騰著一個至死不渝的信念———銘記祖國，精忠報國。冰雪飄零，他用至情睥睨佳肴美酒，錚錚傲骨卻敲響千秋的絕唱———貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能忘。高考滿分作文好一個永遠的蘇武；他用睿智，銘記下對大汗?jié)h忠貞不渝的信念，在漫天風雪中且行且歌，把那光禿禿的旌節(jié)升華為一段千古的驚奇，書寫了一段銘傳千古的悲歌。好一個永遠的蘇武；他用勇氣，忘卻了單于榮華富貴的引誘，在大漠黃沙中漸行漸遠，把那群枯瘦的羊群定格為一段不朽的歷史