2023年11月浙江寧波象山縣第二批面向優(yōu)秀城鄉(xiāng)社區(qū)工作者招考聘用筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解_第1頁
2023年11月浙江寧波象山縣第二批面向優(yōu)秀城鄉(xiāng)社區(qū)工作者招考聘用筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解_第2頁
2023年11月浙江寧波象山縣第二批面向優(yōu)秀城鄉(xiāng)社區(qū)工作者招考聘用筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解_第3頁
2023年11月浙江寧波象山縣第二批面向優(yōu)秀城鄉(xiāng)社區(qū)工作者招考聘用筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解_第4頁
2023年11月浙江寧波象山縣第二批面向優(yōu)秀城鄉(xiāng)社區(qū)工作者招考聘用筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解_第5頁
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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年11月浙江寧波象山縣第二批面向優(yōu)秀城鄉(xiāng)社區(qū)工作者招考聘用筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(共415題)1.各個(gè)時(shí)代的統(tǒng)一性是如此緊密,古今之間的關(guān)系是雙向的,對(duì)現(xiàn)實(shí)的曲解必定源于對(duì)歷史的無知;面對(duì)現(xiàn)實(shí)一無所知的人,要了解歷史也必定是徒勞無功的。對(duì)這段文字,下列理解正確的是:A.只要以歷史為鑒,就能處理好當(dāng)下的問題B.現(xiàn)實(shí)的歷史的延續(xù),了解了歷史,也就了解了現(xiàn)實(shí)C.解決現(xiàn)實(shí)問題,既應(yīng)研究現(xiàn)實(shí),也應(yīng)研究歷史D.歷史既已過去,就不應(yīng)再迷戀,研究當(dāng)下才是重點(diǎn)2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示3.1,3,4,7,11,18,(

)A.22B.29C.36D.484.規(guī)范性文件是指強(qiáng)制推行的、用以規(guī)定行為規(guī)范的法規(guī)、規(guī)章等。以下公文不屬于規(guī)范性文件的是(

)。A.條例B.章程C.報(bào)告D.辦法5.在環(huán)境問題上,我們所面臨的困境不是由于我們

,而是我們盡力了,但卻無法遏制環(huán)境惡化的勢(shì)頭,這是一個(gè)信號(hào):把魔鬼從瓶子里放出來的人類,已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無所顧忌B.無所不為C.無所事事D.無所作為6.近年來,我國(guó)城鄉(xiāng)兒童學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是農(nóng)村學(xué)前兒童“入園難”的問題仍然沒有得到徹底解決,解決兒童“入園難”的問題,不能夠依靠大量使用校車來接送兒童,“合理布局,就近入園”才是確保兒童安全、解決入園難的根本。如果以上各項(xiàng)為真,最能支持上述論證的是:A.國(guó)家財(cái)政每年對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育的投入占國(guó)民教育投入的比例不斷加大B.按照國(guó)際安全標(biāo)準(zhǔn)采購(gòu)的校車維護(hù)費(fèi)用高,部分地區(qū)幼兒園無法承擔(dān)C.每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)規(guī)劃建設(shè)一所公辦幼兒園,大村獨(dú)立辦園,小村聯(lián)合辦園D.國(guó)家招收幼兒教師免費(fèi)培養(yǎng)定向分配,畢業(yè)后回到當(dāng)?shù)貜氖聦W(xué)前教育7.左邊給出的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示8.某個(gè)飯店里,一桌人邊用餐邊談生意。其中,1人是哈爾濱人,2人是北方人,1人是廣東人,2個(gè)人只做電子設(shè)備生意,3個(gè)人只做服裝生意。假設(shè)以上的介紹涉及這餐桌上所有人,那么,這一餐桌上最少可能是幾個(gè)人?最多可能是幾個(gè)人?A.最少可能是3個(gè)人,最多可能是8個(gè)人B.最少可能是5個(gè)人,最多可能是8個(gè)人C.最少可能是5個(gè)人,最多可能是9個(gè)人D.最少可能是3個(gè)人,最多可能是9個(gè)人9.關(guān)于科學(xué)家的成就,下列說法正確的是:A.阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿原理B.道爾頓提出了分子說C.高斯創(chuàng)立了解析幾何D.愛迪生發(fā)明了炸藥10.某人駕車以每小時(shí)60千米的速度行駛一段路程后,再以每小時(shí)40千米的速度原路返回。請(qǐng)問他在上述往返行程中的平均時(shí)速是多少?

A.45

B.46

C.48

D.50

11.情投意合的朋友稱為“莫逆之交”。(

)0.正確1.錯(cuò)誤12.小王(國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員)的妻子小紅(私企工作人員)指使小王濫用職權(quán)為他人謀利,小紅構(gòu)成濫用職權(quán)罪的(

)。A.教唆犯B.間接正犯C.共同犯D.幫助犯13.生產(chǎn)要素集約度分類法是對(duì)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行分類的重要方法。其主要分類依據(jù)是產(chǎn)業(yè)對(duì)各類生產(chǎn)要素的依賴程度,或者生產(chǎn)要素在該行業(yè)的生產(chǎn)過程中所占的比重。現(xiàn)在已知?jiǎng)勇a(chǎn)業(yè)多以人工為主,入門門檻較低,也不占用太多的土地,那么,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)類型是:A.資源密集型B.資本密集型C.勞動(dòng)密集型D.知識(shí)密集型14.能夠欺騙你的,往往________那些經(jīng)不起理性檢驗(yàn)的謊言與假象,________被人刻意選擇和過濾之后再告訴你的部分真相。填入劃?rùn)M線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.不是

就是B.不是

而是C.不但是

而且是D.與其說是

不如說是15.關(guān)于生活,其實(shí)最難的部分不是讓自己感覺到疼,而是如何在疼了之后,依然愿意冒著疼的風(fēng)險(xiǎn),擁抱可能性,積極嘗試。起初我們并不知道自己的生命力有多強(qiáng)大,也不知道自己什么時(shí)候能

。但現(xiàn)在的我們,知道如何止疼,也知道自己會(huì)

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.復(fù)原痊愈B.恢復(fù)好轉(zhuǎn)C.復(fù)原復(fù)合D.免疫治療16.群體極化是指討論通??梢詮?qiáng)化群體成員的平均傾向。下列屬于群體極化的是:A.男孩們?cè)谝黄鹩瓮鏁r(shí),會(huì)逐漸變得更富競(jìng)爭(zhēng)性并做出行動(dòng)取向B.通過民主討論,全公司最后制訂出一個(gè)統(tǒng)一的行動(dòng)方案C.將未成年違法者和其他違法者放在同一個(gè)群體中會(huì)增加問題行為的發(fā)生D.隨著時(shí)間的推移,大學(xué)生群體之間最初的差異會(huì)被擴(kuò)大化17.植物:玫瑰:愛情(

)。A.傍晚:黑暗:光明B.富強(qiáng):牡丹:富貴C.石頭:珠寶:價(jià)值D.動(dòng)物:仙鶴:長(zhǎng)壽18.作者享有的以下權(quán)利中,保護(hù)期不受限制的是:A.署名權(quán)B.復(fù)制權(quán)C.發(fā)行權(quán)D.信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)19.在題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中,有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D20.根據(jù)歷史上的記錄我們可以看出,袋狼是很難進(jìn)行人工飼養(yǎng)的動(dòng)物。從1850年到1931年,美國(guó)和歐洲的多家動(dòng)物園共飼養(yǎng)過224只袋狼,一些袋狼在運(yùn)輸過程中就死去了,還有很多袋狼無法適應(yīng)動(dòng)物園里的生活,不愿進(jìn)食,沒過多久就病餓而死。并且,所有被圈養(yǎng)的袋狼都沒有留下任何后代。盡管現(xiàn)在的動(dòng)物園和動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu)的飼養(yǎng)條件已得到了極大改善,人工繁殖的技術(shù)也愈加純熟,但這也不能保證袋狼能生活得很好。根據(jù)文字,下列說法正確的是:A.袋狼沒有人工飼養(yǎng)成功的歷史記錄B.人工飼養(yǎng)的袋狼無法繁殖后代C.人工飼養(yǎng)的袋狼生存艱難D.袋狼無法進(jìn)行人工飼養(yǎng)21.初試∶復(fù)試∶筆試A.體檢∶審查∶考察B.招聘∶應(yīng)聘∶錄用C.口語∶聽力∶閱讀D.半決賽∶決賽∶淘汰賽22.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示23.為了在同學(xué)中建立誠(chéng)信,孫小明最需要做的是∶A.參加體育比賽,為班級(jí)贏得更多的榮譽(yù)B.嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)與同學(xué)友好地相處C.提高工作能力,做好體育委員本職工作D.鄉(xiāng)閱讀課外書,向同學(xué)展示自己的博學(xué)24.記大過不屬于《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》中規(guī)定的處分種類。(

)0.正確1.錯(cuò)誤25.鉛筆芯主要成分是石墨,其為絕緣體。(

)0.正確1.錯(cuò)誤26.某單位尋求對(duì)外合作,準(zhǔn)備在甲、乙、丙、丁四家單位中確定一個(gè)或幾個(gè)合作對(duì)象。單位管理層經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研和討論,最終形成了以下三種意見:(1)對(duì)于甲和乙兩單位,至多選一個(gè);(2)對(duì)于甲和丁兩單位,至少選一個(gè);(3)如果選擇丙或丁單位,就不能選擇乙單位。在最終決定時(shí),單位領(lǐng)導(dǎo)只采納了上述一種意見。根據(jù)以上陳述,以下哪項(xiàng)最符合單位領(lǐng)導(dǎo)的最終決定?A.選擇乙、丙、丁B.選擇乙,但不選擇丙和丁C.選擇甲、乙、丁D.選擇丙,但不選擇乙和丁27.中微子是一種基本粒子,在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷,和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱,這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來自遙遠(yuǎn)宇宙、來自黑洞邊緣或者來自宇宙線發(fā)源地的中微子,可以告訴人類那些“源”在哪里,甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是:A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子:宇宙的使者D.觸不可及:“隱形”的中微子28.“互動(dòng)影視”,簡(jiǎn)言之,是一種觀眾能“玩”的交互式網(wǎng)絡(luò)視頻,既是游戲化的視頻,又是視頻化的游戲。具體來說,觀眾在觀看互動(dòng)影視內(nèi)容時(shí),每觸發(fā)一個(gè)情節(jié)點(diǎn)時(shí),都需要通過點(diǎn)擊播放頁面內(nèi)的選項(xiàng)按鈕,來“選擇”內(nèi)容的走向。互動(dòng)劇是互動(dòng)影視中極具代表性的一種內(nèi)容形態(tài),其與觀眾的交互關(guān)系很好地說明了互動(dòng)影視的魅力——觀眾的觀看選擇過程,實(shí)際上是隨內(nèi)容發(fā)展而不斷進(jìn)行身份代入的過程?;?dòng)劇的魅力在于其讓劇集兼具觀賞性和思考性。當(dāng)觀眾遇到不同的劇情分支內(nèi)容,做出各自的選擇,就會(huì)進(jìn)入不同的敘事段落,進(jìn)而看到不一樣的故事結(jié)局。這段文字意在說明:A.游戲化思維的引入提高了互動(dòng)劇的思考性B.互動(dòng)視頻因兼具觀賞性和思考性而深受歡迎C.互動(dòng)影視劇作為網(wǎng)絡(luò)視頻的新興力量有無限潛力D.良好的交互體驗(yàn)大大提升了互動(dòng)劇對(duì)觀眾的吸引力29.麻雀:動(dòng)物:生物鏈A.豆?jié){:早餐:豆制品B.開水:紙杯:便利品C.鋼筆:電腦:辦公品D.發(fā)卡:首飾:妝飾品30.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示31.運(yùn)動(dòng)會(huì):開幕式:閉幕式A.春聯(lián):上聯(lián):下聯(lián)B.書籍:封面:封底C.正文:前言:后記D.手表:指針:表盤32.關(guān)于詩句,“一山有四季,十里不同天”,“才從塞北踏春來,又向江南看杏花”中自然景觀差異的說法,正確的是:A.前句體現(xiàn)的是垂直地帶分界規(guī)律,后句體現(xiàn)的是緯度地帶分界規(guī)律B.前句體現(xiàn)的是經(jīng)度地帶分界規(guī)律,后句體現(xiàn)的是緯度地帶分界規(guī)律C.前句體現(xiàn)的是垂直地帶分界規(guī)律,后句體見的是經(jīng)度地帶分界規(guī)律D.前句體現(xiàn)的是海陸熱力性質(zhì)差異規(guī)律,后句體現(xiàn)的是地方性分界規(guī)律33.濃硫酸長(zhǎng)時(shí)間放置在空氣中,會(huì):A.質(zhì)量增加,體積變大B.質(zhì)量減小,體積減小C.質(zhì)量增大,體積不變D.質(zhì)量減小,體積不變34.眾包,是指公司或者機(jī)構(gòu)把原來由員工執(zhí)行的工作任務(wù),以自愿的形式外包給非特定大眾網(wǎng)絡(luò)的一種合作模式。根據(jù)上述定義,下列屬于眾包的是:A.以系統(tǒng)研發(fā)為核心競(jìng)爭(zhēng)力的軟件公司M,雇用了另一家網(wǎng)站開發(fā)實(shí)力較強(qiáng)的H公司,為自己公司進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)B.美國(guó)芝加哥的某T恤公司擁有一個(gè)龐大的T恤愛好者網(wǎng)絡(luò)社區(qū),每天都會(huì)收到不同愛好者發(fā)來的大量交流信息C.某公司面向網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的廣大汽車愛好者,募集合作者,專門為公司研發(fā)的一款新型概念車進(jìn)行功能定義和命名D.高校教師小王為了參加一場(chǎng)業(yè)余模特大賽,通過微信聯(lián)系了高中同學(xué)小麗,請(qǐng)她幫忙設(shè)計(jì)了一套漂亮的參賽服裝35.治病分標(biāo)本緩急,體現(xiàn)的是解決問題要速戰(zhàn)速?zèng)Q。(

0.正確

1.錯(cuò)誤36.強(qiáng)化是指通過改變環(huán)境的刺激因素來增強(qiáng)、減弱或消除某種行為的過程和方法。其中直接強(qiáng)化是指?jìng)€(gè)人因直接表現(xiàn)出應(yīng)當(dāng)受到強(qiáng)化的行為而受到強(qiáng)化的過程。替代性強(qiáng)化是指?jìng)€(gè)人因觀察到他人的行為而受到強(qiáng)化的過程。自我強(qiáng)化是指?jìng)€(gè)人的行為達(dá)到自己設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),以自己能支配的報(bào)酬來強(qiáng)化自己的過程。根據(jù)上述定義,下列屬于替代性強(qiáng)化的是:A.人云亦云B.殺一儆百C.論功行賞D.小懲大誡37.有一隊(duì)士兵排成若干層的中空方陣,外層人數(shù)共有60人,中間一層共有44人,則該方陣士兵的總?cè)藬?shù)是:A.156人B.210人C.220人D.280人38.環(huán)境災(zāi)害包括:A.泥石流B.水土流失C.熱帶氣旋D.地面沉降39.祖父年齡66歲,長(zhǎng)孫17歲,次孫13歲,幼孫6歲,則(

)年后,三個(gè)孫子的年齡之和與祖父的年齡相等。A.10B.12C.15D.2040.下列與“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”體現(xiàn)的道德修養(yǎng)方法不同的是:

A.居常只見人過,不見己過,此學(xué)者切骨病痛,亦學(xué)者公共病痛

B.不患人之不己知,患不知人也

C.知有己不知有人,聞人過不聞己,此禍本也

D.見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也

41.張、王、李三人是某小學(xué)英語教師,他們對(duì)甲、乙兩個(gè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)英語狀況作出如下判斷:張:如果甲班所有學(xué)生都愛學(xué)英語,那么乙班有的學(xué)生不愛學(xué)英語;王:甲班有的學(xué)生不愛學(xué)英語,而乙班所有學(xué)生都愛學(xué)英語;李:或者甲班所有學(xué)生愛學(xué)英語,或者乙班所有學(xué)生愛學(xué)英語。如果上述三人的判斷只有一假時(shí),則以下各項(xiàng)中除了哪項(xiàng)其余判斷均不能必然推出?A.甲班所有學(xué)生都愛學(xué)英語,乙班所有學(xué)生都愛學(xué)英語B.甲班有的學(xué)生不愛學(xué)英語,乙班有的學(xué)生不愛學(xué)英語C.甲班有的學(xué)生不愛學(xué)英語,乙班所有學(xué)生都愛學(xué)英語D.甲班所有學(xué)生都愛學(xué)英語,乙班有的學(xué)生不愛學(xué)英語42.通過光譜研究,我們能夠發(fā)現(xiàn)幾億光年以外的微量元素。觀測(cè)范圍已經(jīng)很龐大了。因此,在我們可以觀測(cè)的范圍里,應(yīng)該具備宇宙中最普遍的環(huán)境。在這種環(huán)境中應(yīng)該產(chǎn)生宇宙中最普遍的物質(zhì)。當(dāng)然,宇宙中肯定還存在一些特殊的環(huán)境和物質(zhì),但是這種環(huán)境一定不是普遍的,一定是非常稀有的。假如這樣的環(huán)境不稀有,那么在地球的附近就一定能夠觀察到在這種環(huán)境下產(chǎn)生的特殊物質(zhì),而且,在這些特殊環(huán)境中產(chǎn)生的特殊物質(zhì),一定是不穩(wěn)定的,存在時(shí)間極短或者存在條件極其苛刻。假如這樣的物質(zhì)是穩(wěn)定的,在100多億年的宇宙歷史中,他們一定會(huì)在整個(gè)宇宙中彌散開,從而被我們觀測(cè)到。這段文字意在說明(

)。A.特殊的環(huán)境是發(fā)現(xiàn)新元素的重要線索B.宇宙中未發(fā)現(xiàn)的元素不穩(wěn)定且不會(huì)很多C.不斷擴(kuò)大觀測(cè)范圍是發(fā)現(xiàn)新元素的重要手段D.光譜研究的局限性使得新元素的發(fā)現(xiàn)陷入瓶頸43.A.AB.BC.CD.D44.哪年能源消費(fèi)總量最少?(

A、1980

B、1981

C、1982

D、198345.依次填入下面一段文字,銜接最恰當(dāng)?shù)氖牵盒畔r(shí)代給人們帶來了一種新的極其便捷的閱讀方法,那就是網(wǎng)絡(luò)閱讀,網(wǎng)絡(luò)閱讀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了傳統(tǒng)的閱讀概念,________________,________________,________________,________________,________________,________________。因此,閱讀的趣味性大大提高,吸引力更強(qiáng),影響力更大。①能夠?qū)ξ淖?、圖片、影像、聲音等信息進(jìn)行有機(jī)合成②能夠更好的滿足人們溝通交流的需求③與傳統(tǒng)閱讀相比,信息更加全面視野更加開闊,也更直觀、更逼真④提供讀、看、聽三面內(nèi)容⑤它改變了單一的文字或靜態(tài)的印象的表現(xiàn)形式⑥具有共享性、開放性、互動(dòng)性A.③②⑤④①⑥B.⑤①④③⑥②C.③⑥⑤①②④D.⑤④③②①⑥46.研究發(fā)現(xiàn),做夢(mèng)可能是一種治療過程,能夠減輕或消除痛苦的記憶。研究人員先讓被試者觀看可以激發(fā)情緒的圖片,在被試者進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)以后,再對(duì)他們的大腦進(jìn)行掃描,結(jié)果發(fā)現(xiàn)控制情緒的大腦區(qū)域在出現(xiàn)夢(mèng)境的快速眼動(dòng)期活躍性降低。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持科學(xué)家觀點(diǎn)的是:A.痛苦的夢(mèng)會(huì)抑制大腦情緒區(qū)域活躍性B.快速眼動(dòng)期并未完全驅(qū)散不良的記憶C.快樂情緒會(huì)激發(fā)大腦情緒區(qū)域活躍性D.保持心理健康是睡眠的一種重要功能47.磁懸浮列車的車頭做成流線型主要是為了:A.造型美觀B.減輕自身重量C.減小空氣阻力D.提高穩(wěn)定性,便于高速行駛48.“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也?!斌w現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)是∶A.邊際效用B.機(jī)會(huì)成本C.逆向選擇D.需求彈性49.職業(yè)素質(zhì)是指勞動(dòng)者在一定的生理和心理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,通過教育、勞動(dòng)實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的,在職業(yè)活動(dòng)中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)。根據(jù)以上定義,下列不屬于職業(yè)素質(zhì)的是:A.聲樂演唱家所具有的不同于一般人的生理遺傳因素B.作家對(duì)生活敏銳的感覺力和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力C.畫家所具有的不同于一般人的顏色辨別能力和空間想象能力D.教師廣博的知識(shí)和高尚的人格50.在新征程的前進(jìn)道路上,不可能

、一帆風(fēng)順、一路鮮花,少不了“攔路虎”和“回頭浪”,我們必須付出更為艱苦的努力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.一馬平川B.一鳴驚人C.一如既往D.一往無前51.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(

)A.①③④,②⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①③⑥,②④⑤52.下列語句與哲學(xué)原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.橫切牛羊豎切豬,要省力氣看紋路——辦事要按客觀規(guī)律B.工欲善其事,必先利其器——主觀能動(dòng)性發(fā)揮受客觀條件限制C.破屋更遭連夜雨,漏船又遇打頭風(fēng)——事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也——實(shí)踐是真理來源53.“年連雙春雨水多,年逢無春好種田?!边@句農(nóng)諺描寫的節(jié)氣是:A.立春B.春分C.雨水D.驚蟄54.2,6,30,(

),3,5,11,(

)A.180,13B.240,22C.280,17D.330,4155.非愛行為,指以愛的名義,對(duì)自己親近的人進(jìn)行非愛性的掠奪,即違背他人主觀意愿,在精神與行為方面強(qiáng)制控制,迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事,這一行為往往發(fā)生在夫妻、戀人、父母與子女等最親近的人之間。根據(jù)上述定義,下列屬于非愛行為的是:A.張某按照醫(yī)囑,要求女兒每三個(gè)小時(shí)做一次牽引,以消除疼痛B.林某強(qiáng)迫兒子每天練琴3小時(shí),爭(zhēng)取在鋼琴大賽中取得好成績(jī)C.陳某為防止患精神病的女兒逃逸,將其關(guān)在地下室禁止其出入D.李某按照輪流陪護(hù)協(xié)議,要求妻子前往醫(yī)院陪護(hù)患重病的母親56.海嘯:地震A.醫(yī)生:病人B.天平:砝碼C.經(jīng)濟(jì)危機(jī):滯漲D.警察:騷亂57.國(guó)家對(duì)安排殘疾人就業(yè)達(dá)到、超過規(guī)定比例或者集中安排殘疾人就業(yè)的用人單位和從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的殘疾人,依法給予稅收優(yōu)惠,并在(

)、物資、場(chǎng)地等方面給予扶持。國(guó)家對(duì)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的殘疾人,免除行政事業(yè)性收費(fèi)。A.生產(chǎn)B.經(jīng)營(yíng)C.技術(shù)D.資金58.1路、2路和3路公交車都是從8點(diǎn)開始經(jīng)過A站后走相同的路線到達(dá)B站,之后分別是每30分鐘、40分鐘和50分鐘就有1路,2路和3路車到達(dá)A站。在傍晚17點(diǎn)05分有位乘客在A站等候準(zhǔn)備前往B站,他先等到幾路車?A.1B.2C.3D.2和359.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系是:A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是產(chǎn)量的增加,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是人均產(chǎn)量的增加B.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要內(nèi)容C.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是由經(jīng)濟(jì)發(fā)展促成的D.只要經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),也就意味著經(jīng)濟(jì)發(fā)展了60.以梅宏團(tuán)隊(duì)為研究主力,北京大學(xué)作為第一完成單位研發(fā)的“云端融合的資源反射機(jī)制及高效互操作技術(shù)”改變了傳統(tǒng)“白盒”互操作技術(shù)思路,提出顛覆式的數(shù)據(jù)互操作技術(shù)途徑——“黑盒”思路,通過揭示信息系統(tǒng)內(nèi)部基于云端融合特性的計(jì)算反射機(jī)理,發(fā)明了通過系統(tǒng)客戶端外部監(jiān)測(cè)與控制實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和功能高效互操作的整套技術(shù)及平臺(tái),突破了信息孤島業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和功能與第三方系統(tǒng)高效互操作這一制約大數(shù)據(jù)價(jià)值鏈上下游的“卡脖子”技術(shù),使信息孤島開放效率得到大幅提升。

對(duì)上面這段話,下列說法正確的一項(xiàng)是:

A.黑盒思路突破了信息孤島業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和功能與第三方系統(tǒng)高效互操作這一制約大數(shù)據(jù)的整套技術(shù)和平臺(tái)

B.梅宏團(tuán)隊(duì)利用高效互操作技術(shù)揭示了計(jì)算機(jī)反射機(jī)理

C.在白盒思路下,信息孤島開放效率基本上沒有什么提升

D.黑盒與白盒相比,優(yōu)勢(shì)在于其資源反射機(jī)制和高效互操作技術(shù)

61.在紫外光譜中,依據(jù)紫外光線波長(zhǎng)的不同,可以分為遠(yuǎn)紫外區(qū)和近紫外區(qū),其中對(duì)遠(yuǎn)紫外區(qū)的研究需要在(

)中進(jìn)行。A.實(shí)驗(yàn)室B.空氣C.真空D.氮?dú)?2.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段,提高傳統(tǒng)的“望→聞→問→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于:

A.工期優(yōu)化

B.技術(shù)優(yōu)化

C.成本優(yōu)化

D.流程優(yōu)化

63.一快艇在運(yùn)動(dòng)中受到的阻力與速度的平方成正比(f=kv2)。若油箱中有20L燃油,當(dāng)快艇以10m/s速度勻速行駛,能行駛40km。假設(shè)快艇發(fā)動(dòng)機(jī)的效率保持不變,那么以20m/s行駛時(shí),還能行駛:A.5kmB.10kmC.40kmD.80km64.農(nóng)戶張某今年年初將一塊長(zhǎng)方形農(nóng)田擴(kuò)建為正方形農(nóng)田,使得正方形邊長(zhǎng)與長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相同,今年的農(nóng)作物產(chǎn)量是去年的1.5倍。已知今年農(nóng)作物畝產(chǎn)量比去年高20%,則原來長(zhǎng)方形農(nóng)田的長(zhǎng)是寬的多少倍?A.1.2B.1.25C.1.5D.1.665.注意是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中,是伴隨著感知覺、記憶、思維、想象等心理過程的一種共同的心理特征。注意具有穩(wěn)定性、分配性、轉(zhuǎn)移性等特性,其中注意的轉(zhuǎn)移性是指一個(gè)人能夠主動(dòng)地、有目的地及時(shí)將注意從一個(gè)對(duì)象或者活動(dòng)調(diào)整到另一個(gè)對(duì)象或者活動(dòng)。以下情境中體現(xiàn)了注意的轉(zhuǎn)移性的是:A.李女士可以一邊做飯一邊聽收音機(jī)中播報(bào)的新聞節(jié)目B.劉先生在大會(huì)做完工作匯報(bào),立刻開始寫工作計(jì)劃C.王先生無論在工作時(shí)還是在業(yè)余活動(dòng)中都能做到全神貫注D.張女士正在讀報(bào)紙,忽然被窗外傳來的爭(zhēng)吵聲所吸引66.在兩億七千萬年前,銀杏就已經(jīng)出現(xiàn),被稱為植物界的“活化石”。下列選項(xiàng)中,與銀杏一樣都是裸子植物的是(

)。A.松樹B.菠菜C.玉米D.火龍果67.根據(jù)我國(guó)商標(biāo)法的規(guī)定,下列可以作為商標(biāo)使用的是(

)。A.文字B.圖形C.文字和圖形相結(jié)合D.數(shù)字E.聲音68.下面詩詞名句與作者對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是:A.寂寞嫦娥舒廣袖,萬里長(zhǎng)空且為忠魂舞——辛棄疾B.誰道人生無再少?門前流水尚能西——蘇軾C.故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)——李白D.無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來——張若虛69.新學(xué)期開始,研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真,則下列陳述不能確定真假的是:Ⅰ所有新生都沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)Ⅱ所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅲ有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅳ新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ70.宮、商、角、徵、羽是我國(guó)古代五聲音階中五個(gè)不同音的名稱,下列與西方音階對(duì)應(yīng)不正確的是:A.宮——1(Do)B.商——2(Re)C.角——3(Mi)D.徵——4(Fa)71.事業(yè)單位聘用工作人員,只要按照公開招聘、競(jìng)聘上崗的有關(guān)規(guī)定擇優(yōu)聘用即可。(

)0.正確1.錯(cuò)誤72.在人際溝通中,絕大部分信息是通過非言語溝通進(jìn)行傳遞的。(

)0.正確1.錯(cuò)誤73.關(guān)于四大名著,說法錯(cuò)誤的是:A.趙云是劉備麾下的“五虎上將”B.“木石前盟”的木指的是絳珠仙草C.“智取生辰綱”首領(lǐng)是“玉麒麟”盧俊義D.孫悟空取經(jīng)后被封為“斗戰(zhàn)勝佛”74.孫某委托吳某為代理人購(gòu)買一批貨物。吳某的下列行為中,違反法律法規(guī)的是(

)。A.吳某生重病,停止了購(gòu)買貨物事宜,并通知了孫某B.及時(shí)將購(gòu)買貨物過程中的情況報(bào)告給孫某C.經(jīng)孫某同意,另行委托林某,辦理購(gòu)買事宜D.與陸某惡意串通,以明顯不合理的高價(jià)格購(gòu)入貨物75.在傳統(tǒng)的學(xué)校中,每個(gè)教室孤立且封閉,教師們不會(huì)花什么時(shí)間來觀察同事的教學(xué)方法,或者向別人學(xué)習(xí)。然而,教育研究證實(shí),當(dāng)教師們相互協(xié)作時(shí),學(xué)生們的表現(xiàn)也相應(yīng)提高。經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過統(tǒng)計(jì)方法和大型數(shù)據(jù)庫分析發(fā)現(xiàn):當(dāng)教師有機(jī)會(huì)與同事長(zhǎng)期合作、互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí),學(xué)生們?cè)跍y(cè)試中得分較高。在一項(xiàng)針對(duì)美國(guó)教師的調(diào)查中,超過90%的受訪人反映,同事之間的交流有助于提高自己的教學(xué)效果。這段文字意在說明:A.大數(shù)據(jù)研究對(duì)教育的啟示B.教師之間交流合作的意義C.教學(xué)方法對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的影響D.傳統(tǒng)學(xué)校中教師受到的限制76.關(guān)于農(nóng)諺“小雪雪滿天,來歲必豐年”所涉及的原理,下列說法錯(cuò)誤的是:A.新雪孔隙度高、空氣多,對(duì)土壤有防凍保濕作用B.雪融化時(shí)吸收土壤內(nèi)部熱量,越冬蟲卵不易存活C.雪中含有大量磷化物,融化后可為土壤提供肥料D.雪融化時(shí)入土壤,提高土壤含水量,緩解春旱77.下列說法符合生物常識(shí)的是:A.蜜蜂用頭部的螯針蜇人B.蟋蟀依靠口器發(fā)出聲音C.螞蟻出生后由雄蟻喂養(yǎng)D.蜻蜓擁有咀嚼式的口器78.李清照的《如夢(mèng)令》中的“綠肥紅瘦”是描寫________的景象。A.晚春B.仲夏C.深秋D.初冬79.超越代理權(quán)限的代理行為產(chǎn)生的法律后果由(

)承受。A.被代理人B.代理人C.被代理人與代理人D.被代理人或代理人80.0,4,12,24,40,(

)A.50B.60C.70D.8081.下列物質(zhì)的應(yīng)用中,利用物理性質(zhì)的是:A.用活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味B.用二氧化碳制造碳酸飲料C.用氫氧化鈣清理硫酸廠的廢酸液D.用醋去除燒水壺中的水垢82.兩相比較,白話文在通俗易懂的同時(shí),往往在韻律上缺少節(jié)奏感,篇幅冗長(zhǎng),而文言文能用

傳達(dá)出深層或多層意思,其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文

的。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.一語雙關(guān)略遜一籌

B.只言片語無與倫比

C.三言兩語相形見絀

D.寥寥數(shù)語無可比擬83.陰晴圓缺:月亮A.潮漲潮落:海洋B.天高云淡:金秋C.暮鼓晨鐘:時(shí)光D.稍縱即逝:機(jī)會(huì)84.錯(cuò)覺是指人們觀察物體時(shí),由于物體受到形、光、色的干擾,加上人們心理、生理原因而誤認(rèn)物象,會(huì)產(chǎn)生與實(shí)際不符的判斷性的視覺誤差。根據(jù)上述定義,下列不屬于錯(cuò)覺的是:A.甲掂量一公斤棉花和一公斤鐵塊時(shí),會(huì)感到鐵塊比較重B.乙坐在行駛的火車上,看到窗外的樹木在移動(dòng)C.丙經(jīng)常聽到腦子里有另一個(gè)人的聲音,并能跟自己對(duì)話D.丁看著臺(tái)上作報(bào)告的人會(huì)感覺聲音是從前面?zhèn)鬟^來的,閉上眼睛就發(fā)現(xiàn)聲音是從旁邊的擴(kuò)音器中傳來的85.據(jù)了解,最能代表首都建筑風(fēng)格的北京四合院在舊時(shí)沒有任意兩個(gè)是完全一模一樣的,因?yàn)槊恳粋€(gè)四合院的生成都有其獨(dú)特性,承載了包括家庭習(xí)慣、工匠意圖、人文傳統(tǒng)等多重歷史信息?!岸F(xiàn)在的四合院幾乎一模一樣,仿佛一條生產(chǎn)線上下來,與建筑傳統(tǒng)________。”填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.南轅北轍B.背道而馳C.天壤之別D.大相徑庭86.4,5,15,6,7,35,8,9,(

)A.27B.15C.63D.7287.1,2,6,15,40,104,(

)A.273B.233C.256D.29688.征稿:評(píng)選:頒獎(jiǎng)A.運(yùn)動(dòng):熱身:放松B.節(jié)能:減排:環(huán)保C.設(shè)計(jì):施工:監(jiān)理D.麻醉:切開:縫合89.用一只平底鍋煎餡餅,每次能同時(shí)放兩個(gè)餡餅,如果煎1個(gè)餡餅需要兩分鐘(正反面各需要1分鐘),如果不考慮放餡餅的時(shí)間,煎13個(gè)餡餅最少需要多少分鐘?

A.12

B.13

C.14

D.15

90.美術(shù)課上,同學(xué)們都在美術(shù)紙上認(rèn)真作畫,小海卻在A4紙上繪畫,美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)后,要求他在美術(shù)紙上重新完成,小海不愿意,生氣地把畫撕了,美術(shù)老師氣憤地找到班主任反映情況。第二天,家長(zhǎng)氣沖沖地找到班主任,說孩子回家后哭得十分傷心,因?yàn)槊佬g(shù)老師嚴(yán)厲地批評(píng)他了,希望美術(shù)老師做出解釋。此時(shí),班主任如何做最合適?(

)A.和小海交流,指出他課上的不當(dāng)行為,要求他給美術(shù)老師道歉B.找到美術(shù)老師,指出他課堂上的不當(dāng)行為,轉(zhuǎn)發(fā)家長(zhǎng)的要求C.與小海家長(zhǎng)面談,指出小海行為上的問題,建議加強(qiáng)習(xí)慣教育D.邀請(qǐng)美術(shù)老師一起與小海家長(zhǎng)面談,說明情況,真誠(chéng)溝通91.一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,即使普通人的后代付出與成功人士的后代同樣的努力,其成功的幾率也僅為后者的一半。由此可以得出結(jié)論,成功與否主要取決于遺傳因素。

最能反駁以上觀點(diǎn)的一項(xiàng)是:

A.成功人士的后代往往比普通人的后代更加努力

B.許多成功人士的后代在事業(yè)上毫無建樹

C.成功人士后代較普通人后代有更好的成長(zhǎng)環(huán)境

D.很多所謂的成功人士出身于普通的家庭

92.今年媽媽的年齡是孩子年齡的10倍,6年后媽媽年齡是孩子的4倍,則孩子今年(

)歲。A.2B.3C.4D.593.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是________。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

94.不同管理層次、不同崗位上的人員,不管其工作內(nèi)容有多大的

,均有其工作的目標(biāo)和重點(diǎn)。我們必須

目標(biāo),抓住重點(diǎn),有所取舍,集中

做屬于我們?cè)撟龅氖?。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.差異確定人力B.區(qū)別實(shí)現(xiàn)財(cái)力C.差別明確精力D.差距制定物力95.據(jù)國(guó)家稅務(wù)部門發(fā)布的數(shù)據(jù),2010年全國(guó)完成稅收總收入73202億元,同比增收13681億元,比上年同期增速加快了13.2個(gè)百分點(diǎn)。2010年增值稅收入21091.95億元,同比增長(zhǎng),比上年同期增速加快了11.4個(gè)百分點(diǎn)。2010年成品油、原油和煤炭行業(yè)增值稅同比分別增長(zhǎng)、和。2010年消費(fèi)稅收入6017.54億元,同比增長(zhǎng),比上年同期增速回落了57.9個(gè)百分點(diǎn)。分產(chǎn)品看,國(guó)內(nèi)消費(fèi)稅的增收主要集中在汽車、卷煙和貴重首飾三類產(chǎn)品同比分別增長(zhǎng)、和。2010年?duì)I業(yè)稅收入11157.64億元,同比增長(zhǎng),比上年同期增速加快了5.6個(gè)百分點(diǎn)。分行業(yè)看,保險(xiǎn)業(yè)、房地產(chǎn)和建筑業(yè)營(yíng)業(yè)稅收入快速增長(zhǎng),同比分別增長(zhǎng)、和。2010年企業(yè)所得稅收入12842.79億元,同比增長(zhǎng),比上年同期增速加快8.1個(gè)百分點(diǎn)。全年工業(yè)企業(yè)繳納所得稅5168.85億元,同比增長(zhǎng),房地產(chǎn)企業(yè)繳納所得稅同比增長(zhǎng)。2010年個(gè)人所得稅收入4837.17億元。同比增長(zhǎng)。能夠從資料中推出的是(

)。

A、2009年同比增速最快的稅種是營(yíng)業(yè)稅

B、2010年消費(fèi)稅收入同比增速快于煤炭行業(yè)增值稅收入同比增速

C、2010年企業(yè)所得稅收入同比增速快于工業(yè)企業(yè)繳納所得稅同比增速

D、2010年個(gè)人所得稅收入占稅收總收入的比重約為96.但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!皨染辍敝傅氖敲髟隆#?/p>

)0.正確1.錯(cuò)誤97.技術(shù)的進(jìn)步,帶來了一種逼真的假象:躲在屏幕后的我們,并不需要為自己的行為負(fù)責(zé)。隱匿在網(wǎng)名背后的網(wǎng)友,就可以________地暴露平日里不敢見光的惡。我們都知道,互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地,但要________這一假象帶來的誘惑,并不容易。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)脑~語是:A.肆無忌憚

抵御B.堂而皇之

抵制C.無所顧忌

抗衡D.專橫跋扈

抵抗98.不戰(zhàn)而屈人之兵,這句話出自《韓非子》。(

)0.正確1.錯(cuò)誤99.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉積物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度,它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善,也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ),是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國(guó)外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代,但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過程及界面過程的復(fù)雜性,目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索,但研究仍然比較零散,還沒有國(guó)家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說明:A.亟須彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系的不足B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究?jī)?nèi)容D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展100.旅游目的地的選擇受地緣關(guān)系、文化偏好、閑暇時(shí)間、經(jīng)濟(jì)能力多方面的制約,其中經(jīng)濟(jì)能力是易變化的因素,經(jīng)濟(jì)能力的變化必然影響出游目的地的選擇。在出境旅游方面,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大量初具出境能力的群體形成,這種群體更容易選擇消費(fèi)水平相對(duì)低的旅游目的地,涌入港澳等近程旅游目的地。對(duì)這段話理解正確的是:A.經(jīng)濟(jì)能力變化影響出游目的地選擇B.港澳等近程旅游目的地是旅游者的首選C.經(jīng)濟(jì)能力是影響旅游目的地選擇的主要因素D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然會(huì)形成大量初具出境能力的旅游群體101.研究表明,進(jìn)入雷云的宇宙射線,使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離,進(jìn)而便在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子,已在云層中的電場(chǎng),則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí),釋放出更多的電子,研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴,最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”,這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說法與原文不符的是:A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電102.30,16,22,18,19,(

)A.16B.16.5C.17D.17.5103.水榭:指建在水邊平臺(tái)之上供人游玩和休息的園林建筑。水榭的平臺(tái)一部分在岸上,一部分伸入水中;平臺(tái)跨水部分以梁、柱凌空架設(shè)在水面之上。下列建筑屬于水榭的是:A.B.C.D.104.從危機(jī)的應(yīng)對(duì)策略角度出發(fā),危機(jī)的(

)是指在危機(jī)爆發(fā)后,組織要及時(shí)作出應(yīng)對(duì)方案和行動(dòng),盡可能在最短的時(shí)間里處理危機(jī)。A.縮減階段B.應(yīng)對(duì)階段C.恢復(fù)階段D.預(yù)備階段105.如果以“如果產(chǎn)品的質(zhì)量和價(jià)格都沒有提高,那么其銷量肯定加大了”為一前提,那么,應(yīng)該追加以下哪項(xiàng)可以推出“產(chǎn)品的質(zhì)量事實(shí)上提高了”之結(jié)論。A.產(chǎn)品的銷量加大了B.產(chǎn)品的銷量沒有加大C.產(chǎn)品的價(jià)格沒有提高D.產(chǎn)品的價(jià)格沒有提高,并且其銷量也沒有加大106.巴厘島的繪畫________,大都是用膠和礦物顏料畫在粗麻布或白帆布上,主題取材于田園風(fēng)光和人民生活習(xí)俗,具有濃郁的地方色彩。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.標(biāo)新立異B.別具一格C.喜聞樂見D.老少咸宜107.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員劉某為其女能獲得國(guó)外某知名大學(xué)的入學(xué)資格,應(yīng)外國(guó)人G的要求,趁工作之便將單位保密室內(nèi)一份國(guó)家機(jī)密級(jí)文件復(fù)制后賣給G,劉某的行為構(gòu)成:A.盜竊罪B.竊取國(guó)家秘密罪C.泄露國(guó)家秘密罪D.盜竊罪和竊取國(guó)家秘密罪108.2015年夏季浙江省獼猴桃結(jié)果時(shí)期遭遇了超強(qiáng)臺(tái)風(fēng),當(dāng)年本地獼猴桃的價(jià)格是往年平均價(jià)格的3倍還要多,這將導(dǎo)致獼猴桃果汁生產(chǎn)廠家的生產(chǎn)成本上升,從而推動(dòng)獼猴桃果汁價(jià)格的上升。下面哪一項(xiàng)如果為真,能最有力地削弱上文中的推理?A.2015年的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)沒有如氣象專家所預(yù)計(jì)的那樣嚴(yán)重B.2014年獼猴桃的價(jià)格比過去多年獼猴桃的平均價(jià)格都要低C.在獼猴桃果汁生產(chǎn)過程中還使用了許多其他成分D.獼猴桃果汁的原材料主要來源于江蘇省,當(dāng)年該省產(chǎn)量大豐收109.下列詩句不是描寫春天的是(

)。

A、行到中庭數(shù)花朵,蜻蜓飛上玉搔頭

B、風(fēng)暖鳥聲碎,日高花影重

C、滿園深淺色,照在綠波中

D、枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家110.前些年翻看先生的這本書時(shí),盡管自己對(duì)民國(guó)話題有著欲說還休的濃厚興味,對(duì)這本話語剪輯獨(dú)出心裁的編排方式下潛藏的

常常默契會(huì)心,但讀完仍是感到

。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.至理名言戛然而止B.妙言要道耳目一新C.不經(jīng)之談百讀不厭D.微言大義意猶未盡111.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D112.沉魚落雁對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于倚馬可待。

A、閉月羞花掌上明珠

B、傾國(guó)傾城出口成章

C、陽春白雪按圖索驥

D、人面桃花韋編三絕113.22,24,39,28,(

),16A.14B.11C.30D.15114.操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中最重要的(

)軟件之一。A.使用B.應(yīng)用C.系統(tǒng)D.用戶115.某項(xiàng)任務(wù)如果由甲單獨(dú)完成,需要9天。如果由乙單獨(dú)完成,需要6天?,F(xiàn)在甲和乙一起來做,期間甲因事請(qǐng)假幾天,結(jié)果4天完成了任務(wù)。這期間甲請(qǐng)假的天數(shù)是:A.4天B.3天C.2天D.1天116.秋天有很多樹葉的葉片由綠變黃再變紅,這是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中的色素含量下降,其中含量下降最為明顯的不包含:A.葉黃素B.花青素C.葉綠素D.胡蘿卜素117.“縮略”是趕路人與時(shí)間搏斗的一種方式。也許,趕路人自有不得不縮略的苦衷,其中也許不乏積極因素,但從根本上說,所謂縮略,就是把一切盡快轉(zhuǎn)化為物,轉(zhuǎn)化為錢,轉(zhuǎn)化為欲,轉(zhuǎn)化為形式,直奔功利而去??s略的標(biāo)準(zhǔn)是物質(zhì)的而非精神的,是功利的而非審美的,是形式的而非內(nèi)涵的??s略之所以能夠?qū)崿F(xiàn),其秘訣在于把精神性的水分一點(diǎn)點(diǎn)擠出去,像壓縮餅干似的,卡路里倒是足夠,滋味卻沒有了。對(duì)一次性的短暫人生來說,這不能不說是一種遺憾。這段文字著重抒發(fā)怎樣的感慨?(

)A.急于實(shí)現(xiàn)目標(biāo),必然付出代價(jià)B.淹沒在物欲中的人生是枯燥無味的C.人們只重目的,忽略了過程的享受D.時(shí)間可以轉(zhuǎn)化為錢,卻無法轉(zhuǎn)化為美118.人總覺得不滿足,而且很難為滿足確定標(biāo)準(zhǔn)。一旦確立了滿足的標(biāo)準(zhǔn),人們又會(huì)不滿足,這正是人可貴的地方。

對(duì)這段話的正確理解是(

)。

A.知足常樂

B.滿足是沒有確定的標(biāo)準(zhǔn)的

C.人要前進(jìn),就要永不滿足

D.滿足與不滿足沒有絕對(duì)的界限119.老子∶莊子∶列子

A.孫子∶告子∶韓非子

B.墨子∶管子∶鬼谷子

C.孔子∶孟子∶荀子

D.晏子∶惠子∶淮南子

120.海洋是陸域通過流域的自然延伸,在海洋開發(fā)活動(dòng)中,海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成;而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,海陸產(chǎn)品通過這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說明:A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯121.2,5,8,11,(

)。A.12B.13C.14D.15122.這是由超凡絕俗的大智慧中生長(zhǎng)出來的清潔的精神,又由這種清潔的精神

出拒絕誘惑的驚人內(nèi)力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.培育B.滋養(yǎng)C.滋生D.蔓延123.下列化學(xué)反應(yīng)不是放熱反應(yīng)的是:

A.鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生的中和反應(yīng)

B.鈉與鹽酸發(fā)生的置換反應(yīng)

C.碳酸鈣的分解反應(yīng)

D.木炭在氧氣中燃燒

124.下列情形中,屬于犯罪預(yù)備的是:A.牛郎織女帶著作案工具在公交車上尋找目標(biāo)B.為盜竊而實(shí)地考察C.為搶劫而等候在受害人必經(jīng)的路邊D.將毒藥投放在被害人的飲用水里125.甲生前曾表示將自己尚未發(fā)表的書稿贈(zèng)送給乙,但未交付。后甲立遺囑由丙繼承全部遺產(chǎn),但甲臨終前又將該書稿贈(zèng)與丁并立即交付。該書稿所有權(quán)屬于:A.乙B.丙C.丁D.丙和丁126.下列關(guān)于蘇軾的說法正確的是:A.宋代文學(xué)發(fā)展到巔峰時(shí)期的偉大代表作家B.宋代古文家最重視文的一位C.對(duì)宋詞進(jìn)行全面革新的詞人D.對(duì)宋詞能別開生面起關(guān)鍵作用的詞家127.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.已經(jīng)是傍晚時(shí)分,在空寂無人的教室里他獨(dú)自坐著,久久地品味著這次考試失敗的苦澀。B.在暑假的戶外活動(dòng)中,同學(xué)們要注意安全,防止不要發(fā)生意外事故。

C.商標(biāo)法規(guī)定,在商品包裝、廣告上面出現(xiàn)企業(yè)名稱和地址時(shí),應(yīng)當(dāng)使用漢字或漢字、漢語拼音并用,不能單獨(dú)使用漢語拼音。D.由于受陰天陰雨天氣影響,使得部分地區(qū)的天文愛好者沒能欣賞到“金星凌日”的奇觀。128.日常生活中,常用到化學(xué)知識(shí)。下列說法不正確的是:A.某些亞鐵鹽溶于水生成的Fe(OH)?膠體,可除去水中懸浮顆粒等雜質(zhì)B.維生素C高溫時(shí)容易被破壞,所以不宜熱鍋爆炒蔬菜C.發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉和酒石酸D.可用燃燒的方法鑒別真絲圍巾和合成纖維圍巾129.在我國(guó)戲曲臉譜中,曹操是(

)。A.紅臉B.黑臉C.白臉D.花臉130.《民法典》規(guī)定,民事主體從事民事活動(dòng),不得違反法律,不得違背(

)。A.規(guī)則B.公序良俗C.紀(jì)律D.合法合理原則131.調(diào)查報(bào)告可以從調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容上分為新生事物的調(diào)查報(bào)告、典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告、歷史進(jìn)程的調(diào)查報(bào)告、揭露問題的調(diào)查報(bào)告。(

)0.正確1.錯(cuò)誤132.下面交通標(biāo)志表示(

)。A.禁止通行B.可以通行C.停泊D.不行133.《古詩十九首》載:“孟冬寒氣至,北風(fēng)何慘栗?!逼渲校懊隙贝皋r(nóng)歷(

)。A.九月B.十月C.十一月D.十二月134.某次抽獎(jiǎng)活動(dòng)在三個(gè)箱子中均放有紅、黃、綠、藍(lán)、紫、橙、白、黑8種顏色的球各一個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則如下:從三個(gè)箱子中分別摸出一個(gè)球,摸出的3個(gè)球均為紅球的得一等獎(jiǎng),摸出的3個(gè)球中至少有一個(gè)綠球的得二等獎(jiǎng),摸出的3個(gè)球均為彩色球(黑、白除外)的得三等獎(jiǎng)。那么不中獎(jiǎng)的概率是:A.在0~25%之間B.在25~50%之間C.在50~75%之間D.在75~100%之間135.所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處。使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示136.中乙丙丁四國(guó)的基尼系數(shù)分別是0.378、0.492、0.315和0.408。關(guān)于這四個(gè)國(guó)家的收入分配情況,下列判斷正確的是(

)。①甲比乙平等②乙比丁平等③丁最平等④丙最平等A.①②B.③④C.②③D.①④137.左邊的立體圖形是由①、②和③組成的,下列哪項(xiàng)可以填入問號(hào)處?A.AB.BC.CD.D138.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇唯一的一個(gè)答案,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D139.2016年9月,國(guó)家發(fā)改委會(huì)公布了《建設(shè)中蒙俄經(jīng)濟(jì)走廊規(guī)劃綱要》,這標(biāo)志著()框架下的第一個(gè)多邊合作規(guī)劃綱要正式啟動(dòng)實(shí)施。A.京津冀一體化B.經(jīng)濟(jì)帶C.一帶一路D.絲綢之路140.雞蛋:孵箱A.細(xì)胞:器官B.胚胎:孕育C.受精卵:子宮D.養(yǎng)分:土壤141.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,可推出一個(gè)最合理的圖案是(

)。A.AB.BC.CD.D142.下列說法錯(cuò)誤的是:A.藍(lán)藻對(duì)地球表面從無氧到有氧的大氣環(huán)境起了巨大作用B.植物光合作用主要在細(xì)胞的線粒體進(jìn)行C.呼吸作用分為有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型D.種子植物是地球表面綠色的主體143.某電影院有大、中、小三個(gè)放映廳,可容納的人數(shù)依次遞減50人,已知大廳有17排,后一排比前一排多2個(gè)座位,最后一排有45人,那么小廳可容納(

)人。A.393B.343C.443D.493144.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童,兒童會(huì)不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來,這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:A.人的本真需求是有條件自尊的來源B.父母的過分溺愛會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利145.下列哪一建筑與古代圖書收藏有關(guān)(

)。A.天一閣B.銅雀臺(tái)C.文華殿D.滄浪亭146.地球自東向西自轉(zhuǎn),同時(shí)圍繞太陽公轉(zhuǎn)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤147.要成為一家成功的飲品店,必須要做到飲品的用料新鮮,并且價(jià)格適中,有些飲品店雖然用料新鮮,但定價(jià)遠(yuǎn)超業(yè)內(nèi)平均水平,因此,有些用料新鮮的飲品店不能成為成功的飲品店。

下列選項(xiàng)中的邏輯結(jié)構(gòu),與題干最為類似的是(

)。

A、懂得投資的商業(yè)公寓必須地段繁華,或者交通方便,有些新的商業(yè)公寓雖然交通便利,但不位于繁華地段,因此,有些商業(yè)公寓不值得投資。

B、要打敗伏地魔,哈利波特必須擁有強(qiáng)大的魔法并且找準(zhǔn)時(shí)機(jī),哈利波特并不擁有強(qiáng)大的魔法,但他打敗了伏地魔,所以他一定是找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)。

C、任何菜刀在高強(qiáng)度使用一段時(shí)間之后都需要重新打磨,有些菜刀過了十年都依舊鋒利,因此,有些菜刀沒高強(qiáng)度使用過。

D、適合初學(xué)者的讀物必須深入淺出且配有插圖,有些書配有插圖卻晦澀難懂,因此這些書不適合初學(xué)者。148.倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。(

)0.正確1.錯(cuò)誤149.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D150.物候現(xiàn)象是指自然界和動(dòng)植物等因受到不同環(huán)境影響而產(chǎn)生的周期性變化的現(xiàn)象,如二十四節(jié)氣、鳥類遷徙、植物落葉等。這種現(xiàn)象主要受到地勢(shì)高低、經(jīng)度、緯度不同及時(shí)間差異和古今差異等因素的影響。據(jù)此,下列反映物候現(xiàn)象受到緯度不同影響的詩句是:A.北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開C.月有陰晴圓缺,人有悲歡離合D.燕子來時(shí)新社,梨花落后清明151.在聯(lián)合國(guó)的所有會(huì)議、官方文件,以及有關(guān)記錄、事務(wù)中可以使用的語言稱為聯(lián)合國(guó)工作語言,下列不屬于聯(lián)合國(guó)工作語言的是(

)。A.英語B.漢語C.法語D.德語152.敘述視角是指敘述語言中對(duì)故事內(nèi)容進(jìn)行觀察和講述的特定角度。其中,內(nèi)視角指的是敘述者只借助某個(gè)人物的感覺和意識(shí),從他的視覺、聽覺及感受的角度去傳達(dá)一切,敘述者等同于該人物本身,即敘述者所知道的同該人物知道的一樣多。根據(jù)上述定義,下列反映了內(nèi)視角的是:A.《金鎖記》中,作者采用全知全能的敘述方式,揭示了曹七巧等人的悲劇命運(yùn)B.《白象似的群山》中,作者置身于所有角色之外,客觀敘述故事中的人物命運(yùn)C.《孔乙己》中,作者即故事中的小伙計(jì),用旁觀者的口吻描寫其所見所聞D.《包法利夫人》中,作者以局外人的身份展示情節(jié),給讀者極大的想象空間153.為了適應(yīng)21世紀(jì)知識(shí)更新的變化,世界各地的大學(xué)圖書館都在重塑自身:一方面忙著為老師開發(fā)課程提供技術(shù)支撐,另一方面忙著為師生采購(gòu)圖書、獲取學(xué)術(shù)期刊的訪問權(quán)。但是,對(duì)于那些不離開書桌便能在線瀏覽科學(xué)文獻(xiàn)的學(xué)者而言,圖書館的這些變化并不明顯,對(duì)許多人來說,圖書館似乎不能滿足他們的需求,開始變成歷史的紀(jì)念。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.大學(xué)圖書館在21世紀(jì)發(fā)生的新變化B.數(shù)字化趨勢(shì)給圖書館造成的生存困境C.大學(xué)圖書館在服務(wù)職能方面做出的調(diào)整D.大學(xué)圖書館的改進(jìn)與學(xué)者需求之間的錯(cuò)位154.2017年全省不同學(xué)歷畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)統(tǒng)計(jì)表博士畢業(yè)生就業(yè)比例最高的行業(yè)是(

)。

A、制造業(yè)

B、教育

C、科研與技術(shù)

D、其他155.某公司共有60人參加行業(yè)考試,考試共設(shè)5道必答題,滿分為100分,每題答對(duì)得20分,答錯(cuò)不扣分,總分60分即為合格。經(jīng)統(tǒng)計(jì),第1至5題分別有52人、56人、48人、42人、30人答對(duì),則該公司至少有(

)人及格。A.30B.36C.38D.40156.全班有75人,其中學(xué)英語的人數(shù)占全班人數(shù)的80%,學(xué)英語的人中有50%的人也學(xué)日語,請(qǐng)問全班學(xué)日語的最多有多少個(gè)同學(xué)?A.30B.45C.60D.75157.王某采用銀行按揭方式購(gòu)買李某的一套二手房。5月3日王某與李某簽訂了房屋買賣合同,5月5日王某支付了首付款,5月15日雙方到不動(dòng)產(chǎn)登記中心辦理了房屋過戶登記,5月20日辦理完畢房屋抵押登記,5月21日銀行將貸款按照王某的要求作為王某支付的購(gòu)房款支付給李某,5月22日李某將房屋移交給王某。根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定,王某取得房屋所有權(quán)的時(shí)間是(

)A.5月3日B.5月15日C.5月21日D.5月22日158.客家是漢民族的一支,在一千多年漫長(zhǎng)的歷史________中,在融合各地域民族文化的同時(shí),不斷地傳播和________,使得客家文化________、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.演變擴(kuò)充波瀾壯闊B.演化擴(kuò)張不絕如縷C.演繹擴(kuò)大流光溢彩D.演進(jìn)擴(kuò)散生生不息159.針線:縫補(bǔ)A.風(fēng)沙:防護(hù)B.波濤:沖浪C.油污:洗滌D.鍋爐:燒水160.超聲波技術(shù)用途非常廣泛,它使用類似于聲波,但某項(xiàng)參數(shù)大于普通聲波的振動(dòng)技術(shù)來工作,所以稱為超聲波,這個(gè)大于普通聲波的參數(shù)是:A.波長(zhǎng)B.振幅C.傳播速度D.頻率161.研究人員收集了不同胎齡出生的嬰兒出生后首次排出的糞便。這種被稱為“胎糞”的糞便由腸道形成的剩余物質(zhì)相成,從中檢測(cè)出了真菌DNA,并使用培養(yǎng)技術(shù)篩選出了其中的活真菌。他們認(rèn)為真菌在妊娠早期就存在,且會(huì)隨著胎齡的增加而變得越來越復(fù)雜。以下各項(xiàng)若為真,最能削弱這一觀點(diǎn)的是:A.足月出生嬰兒和早產(chǎn)兒出生后首次排出的糞便,檢測(cè)出的真菌并無太大不同B.某些早產(chǎn)兒腸道內(nèi)的真菌群落與足月出生嬰兒腸道內(nèi)的真菌群落情況相似C.胎兒腸道中的真菌群落與其出生后的健康發(fā)育過程并無直接聯(lián)系D.不同種族人群的胎兒腸道中的真菌群落存在很大的差異162.事業(yè)單位申請(qǐng)事業(yè)單位法人登記,應(yīng)當(dāng)具備的條件包括(

)。A.經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)設(shè)立B.有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所C.能夠獨(dú)立承擔(dān)各種責(zé)任D.有與其業(yè)務(wù)活動(dòng)相適應(yīng)的從業(yè)人員的經(jīng)費(fèi)來源163.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D164.若兩個(gè)數(shù)的平方差為19,之和為19,那么這兩個(gè)數(shù)的積是多少?A.86B.90C.100D.120165.下列關(guān)于AlphaGo的說法與文意不符的是:A.兩個(gè)大腦的工作方式有很大差異B.第二個(gè)大腦主要提高計(jì)算效率C.兩個(gè)大腦在工作中并不區(qū)分主次D.最終決定綜合兩個(gè)大腦的計(jì)算結(jié)果166.志愿者旗幟和服裝基本的色調(diào)為:A.紅藍(lán)綠B.白藍(lán)紅C.綠白藍(lán)D.紅白綠167.某高校今年實(shí)行自主招生,經(jīng)學(xué)校討論決定,優(yōu)先錄取那些綜合素質(zhì)高的考生,而不是像絕大多數(shù)高校那樣,根據(jù)考生筆試的成績(jī)高低進(jìn)行錄取。此高校的這個(gè)決定最應(yīng)具備作為前提條件的選項(xiàng)是:A.綜合素質(zhì)低的考生就不是好學(xué)生B.每個(gè)考生的綜合素質(zhì)是不同的C.有能夠評(píng)判考生綜合素質(zhì)高低的可行方法D.筆試成績(jī)高的考生不一定是好學(xué)生168.國(guó)家和人民認(rèn)可而形成的法律,即是成文法;其中最為主要的是習(xí)慣法,認(rèn)可形式也是多種多樣的。(

)0.正確1.錯(cuò)誤169.小明騎車上班途中共有4個(gè)紅綠燈路口,每個(gè)路口遇到紅燈的概率均為30%,求他在上班途中至少遇到一次紅燈的概率約是多少?A.50%B.76%C.2%D.40%170.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段,提高傳統(tǒng)的“望→聞→問→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于(

)。A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化171.有4對(duì)夫婦圍坐在一張圓桌上共進(jìn)晚餐,規(guī)定:男女間隔,且任何一對(duì)夫婦不相鄰。則不同的坐法種數(shù)為:A.8B.10C.12D.14172.電子書:紙質(zhì)書:閱讀A.油畫:素描:繪畫B.卷尺:長(zhǎng)方形:測(cè)量C.計(jì)算器:算盤:計(jì)算D.天平:體重秤:稱重173.現(xiàn)在是下午3點(diǎn)半,那么20萬秒之后你能聽到的第一聲整點(diǎn)報(bào)時(shí)是幾點(diǎn)鐘的?A.凌晨0點(diǎn)B.凌晨4點(diǎn)C.下午2點(diǎn)D.下午6點(diǎn)174.人類的未知領(lǐng)域并非一個(gè)閉合的圓圈,而可能是在許多維度上呈開放型的無限空間。人類知識(shí)的積累,實(shí)際上是在這個(gè)無限空間里不斷向更廣闊更深邃處延伸的過程。無論對(duì)人類全體還是對(duì)每個(gè)個(gè)體而言,知識(shí)的增長(zhǎng)都意味著所知更多和面臨的未知領(lǐng)域更大。這段話主要想說明:A.人類永遠(yuǎn)面臨知識(shí)貧乏的困境B.人類應(yīng)該努力豐富知識(shí)寶庫C.人類永遠(yuǎn)面對(duì)探索未知的挑戰(zhàn)D.人類應(yīng)該更加敬畏求職領(lǐng)域175.所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示176.公文的作者應(yīng)該是:A.擬稿人B.發(fā)文秘書C.撰寫人D.發(fā)文機(jī)關(guān)177.甲、乙兩輛貨車,同時(shí)從A地出發(fā),到B地后立即卸載貨物,并返回A地裝運(yùn)貨物,如此往返兩個(gè)來回,已知A、B兩地相距30千米,甲、乙兩輛貨車的速度分別為100千米/小時(shí)和80千米/小時(shí)。如裝運(yùn)、卸載貨物時(shí)間忽略不計(jì),問在整個(gè)過程中甲、乙兩輛貨車最遠(yuǎn)相距多少千米?A.18B.20C.24D.30178.樹根∶樹

A.傘∶傘架

B.齒輪∶曲柄

C.墻基∶房屋

D.竹節(jié)∶竹葉

179.“孑孓”是(

)的幼蟲。A.蚯蚓B.蒼蠅C.蚊子D.蟑螂180.如果2斤油可換5斤肉,7斤肉可換12斤魚,10斤魚可換21斤豆,那么27斤豆可換(

)斤油。A.3B.4C.5D.6181.選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.AB.BC.CD.D182.人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變。一個(gè)聲音能被人耳聽到的最低值會(huì)因另一個(gè)聲音的出現(xiàn)而提高,這種現(xiàn)象就是聽覺掩蔽。根據(jù)上述定義,下列屬于聽覺掩蔽的是:A.吵鬧的課間,老師必須大聲說話,同學(xué)才能聽到B.安靜的房間內(nèi),我們能聽到鬧鐘的滴答聲C.長(zhǎng)時(shí)間帶耳機(jī)聽音樂,我們會(huì)覺得聽到的音樂聲越來越小D.人類無法聽到蝙蝠等動(dòng)物發(fā)出的超聲波183.對(duì)于消費(fèi)者來講,傳統(tǒng)零售業(yè)最大的弊端在于信息的不對(duì)稱。而互聯(lián)網(wǎng)可以將一件商品的真正定價(jià)變得透明,讓每個(gè)人都知道商品的真正價(jià)格區(qū)間。傳統(tǒng)制造業(yè)屬于封閉式生產(chǎn),由生產(chǎn)商決定商品品種、型號(hào),生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間是割裂的。而互聯(lián)網(wǎng)會(huì)讓消費(fèi)者全程參與到生產(chǎn)環(huán)節(jié),由用戶決定他們想要的商品。這段文字旨在說明:A.互聯(lián)網(wǎng)將打破信息不對(duì)稱的格局B.個(gè)性化定制是傳統(tǒng)零售業(yè)的發(fā)展方向C.互聯(lián)網(wǎng)會(huì)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行滲透與改造D.互聯(lián)網(wǎng)會(huì)對(duì)傳統(tǒng)零售業(yè)和制造業(yè)產(chǎn)生影響184.“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!”出自李白的《將進(jìn)酒》。(

)185.(

)是目前在軌運(yùn)行最大的空間平臺(tái),是一個(gè)擁有現(xiàn)代化科研設(shè)備,可開展大規(guī)模、多學(xué)科基礎(chǔ)和應(yīng)用科學(xué)研究的空間實(shí)驗(yàn)室,為在微重力環(huán)境下開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究提供了大量實(shí)驗(yàn)載荷和資源,支持人在地球軌道長(zhǎng)期駐留。A.國(guó)際空間站B.禮炮1號(hào)空間站C.天空實(shí)驗(yàn)室號(hào)空間站D.和平號(hào)空間站186.2021年,全國(guó)共有各級(jí)各類學(xué)校52.93萬所,各級(jí)各類學(xué)歷教育在校生2.91億人,專任教師1844.37萬人。2021年,全國(guó)共有幼兒園29.48萬所,比2020年增加3117所,增長(zhǎng)1.07%。其中普惠性幼兒園24.47萬所,比2020年增加1.06萬所,增長(zhǎng)4.55%。2021年,學(xué)前教育在園幼兒4805.21萬人,比2020年減少13.06萬人,下降0.27%。其中,普惠性幼兒園在園幼兒4218.20萬人,比2020年增加135.37萬人,增長(zhǎng)3.32%,占全國(guó)在園幼兒的比例87.78%,比2020年提高3.05個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)前教育毛入園率88.1%,比2020年提高2.9個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)前教育專任教師319.10萬人,專任教師中??埔陨蠈W(xué)歷比例87.60%。2021年,全國(guó)共有義務(wù)教育階段學(xué)校20.72萬所。義務(wù)教育階段招生3488.02萬人,在校生1.58億人,專任教師1057.19萬人,九年義務(wù)教育鞏固率95.4%。2021年,全國(guó)共有普通小學(xué)15.43萬所,比2020年減少3700所,下降2.34%。另有小學(xué)教學(xué)點(diǎn)8.36萬個(gè),比2020年減少6672個(gè)。2021年,小學(xué)階段招生1782.58萬人,比2020年減少25.51萬人,下降1.41%;在校生1.08億人,比2020年增加54.58萬人,增長(zhǎng)0.51%;畢業(yè)生1718.03萬人,比2020年增加77.71萬人,增長(zhǎng)4.74%。2021年,小學(xué)階段教育專任教師660.08萬人;生師比16.33:1;專任教師學(xué)歷合格率99.98%;專任教師中本科以上學(xué)歷比例70.30%。2021年,小學(xué)共有校舍建筑面積87128.98萬平方米,比2020年增加2551.73萬平方米。設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為:體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(館)面積達(dá)標(biāo)學(xué)校92.60%,體育器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.76%,音樂器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.48%,美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.45%,數(shù)學(xué)自然實(shí)驗(yàn)儀器配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.16%。2021年,全國(guó)共有初中5.29萬所(含職業(yè)初中9所)比2020年增加66所,增長(zhǎng)0.12%。2021年,初中階段招生1705.44萬人,比2020年增加73.34萬人,增長(zhǎng)4.49%;在校生5018.44萬人,比2020年增加104.35萬人,增長(zhǎng)2.12%;畢業(yè)生1587.15萬人,比2020年增加51.86萬人,增長(zhǎng)3.38%。2021年,初中階段教育專任教師397.11萬人,生師比12.64:1;專任教師學(xué)歷合格率99.91%;專任教師中本科以上學(xué)歷比例90.05%。2021年,初中共有校舍建筑面積75593.70萬平方米,比2020年增加3751.09萬平方米。設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為:體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(館)面積達(dá)標(biāo)學(xué)校95.02%,體育器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.79%,音樂器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.51%,美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.49%,理科實(shí)驗(yàn)儀器配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.41%。根據(jù)上述資料,下列說法正確的有(

)個(gè)。

①2021年,全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校數(shù)量中,義務(wù)教育階段的學(xué)校數(shù)量占比超過一半

②2021年,全國(guó)初中的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(館)面積達(dá)標(biāo)學(xué)校、體育器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校、音樂器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校和美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校的比例情況均比小學(xué)高

③2021年,全國(guó)小學(xué)和初中階段教育中,仍有部分專任教師的學(xué)歷不合格

A、0

B、1

C、2

D、3187.“二戰(zhàn)”之后,法國(guó)高等教育飛速發(fā)展,眾多新生學(xué)科________興起。不過,在布爾迪厄眼中,這與其說是學(xué)術(shù)________結(jié)果,不如說是資本轉(zhuǎn)化的需要。以學(xué)位為標(biāo)志的文化資本以其隱蔽性,________,長(zhǎng)期有效性成為資本掌握者_(dá)_______資本的上佳選擇。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.突然

發(fā)展

合理性

運(yùn)用B.逐漸

創(chuàng)新

規(guī)范性

再生C.猛然

延續(xù)

權(quán)威性

利用D.漸次

延拓

合法性

轉(zhuǎn)化188.12,21,34,53,80,(

)A.124B.117C.119D.121189.關(guān)于這則新聞,下列說法正確的是:A.對(duì)寄生蟲病的治療做了科普式分析B.細(xì)致介紹了青蒿素的發(fā)現(xiàn),使用過程C.通過對(duì)比將三位諾獎(jiǎng)獲得者的貢獻(xiàn)分出高下D.借多位諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)委之口給予屠呦呦團(tuán)隊(duì)高度評(píng)價(jià)190.推動(dòng)體育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展、加快推進(jìn)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè),需要精準(zhǔn)把握破與立、守正與創(chuàng)新的

關(guān)系。對(duì)于阻礙體育事業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制問題,就是要想方設(shè)法進(jìn)行調(diào)整、解決;對(duì)于發(fā)展思路老化、行為方式

的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,就是要大刀闊斧進(jìn)行改革、創(chuàng)新;對(duì)于固有的利益藩籬、陳舊的發(fā)展理念,就是要堅(jiān)決予以拆除、糾正。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.相對(duì)固執(zhí)B.辯證僵化C.相反奇怪D.邏輯死板191.①無論從事什么職業(yè),處于什么崗位②思維能力在人的成功過程中起著舉足輕重的作用③著名科學(xué)家霍金說過:有一個(gè)聰明的大腦,你會(huì)比別人更接近成功④沒有思維活動(dòng)的參與,人類的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的⑤都是快速走向成功的有利資本⑥擁有較高的智商、活躍的思維將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.②①⑥⑤④③B.②⑥①⑤③④C.③②④①⑥⑤D.③④⑥①⑤②192.9997,7964,3463,8447,5632,(

)A.8884B.8886C.8887D.8888193.4736,3728,3225,2722,2219,(

)A.1514B.1532C.1915D.1562194.在寒冷的冬天,可以看到戶外的人不斷呼出“白氣”,這屬于下列的哪一種現(xiàn)象:A.氣化B.升華C.凝化D.液化195.當(dāng)高樓大廈在我國(guó)大地上遍地林立時(shí),中華民族精神的大廈也應(yīng)該巍然聳立。要看到,物質(zhì)富裕與精神富裕是

的。其中,物質(zhì)富裕是基礎(chǔ),能夠?yàn)榫窀辉L峁┪镔|(zhì)條件;而精神文明也將為物質(zhì)文明提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A、相輔相成

B、珠聯(lián)璧合

C、相形見絀

D、合二為一196.人類增強(qiáng)就是利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍,從而使人類的體貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段,其目的是顯著提高人類生活的質(zhì)量。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于人類增強(qiáng)的是:A.演員趙某用藥劑延緩衰老B.醫(yī)生建議老張去做心臟搭橋手術(shù)C.醫(yī)生將傳感器植入老陳大腦提高其記憶力D.小王為了增加自己的身高服用類增高藥物197.許多種類的蝴蝶魚在尾部前上方、與頭部眼睛相對(duì)稱位置有一黑色斑點(diǎn),宛如魚眼,而它的眼睛則________在頭部的黑斑中。平時(shí),蝴蝶魚在海中總是倒退游動(dòng)。掠食者常受尾部黑斑的________,誤把魚尾作魚頭。當(dāng)掠食者猛撲向它時(shí),蝴蝶魚則順勢(shì)向前飛速逃走。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.隱匿引誘B.藏匿誘騙C.深藏誘惑D.隱藏迷惑198.甲、乙相約國(guó)慶假期去外

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