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文檔簡介

衡東六中李中桂九年級物理課外輔導——第13章1、分子熱運動課堂探究?1、(2017?泰安)下列常見的自然現(xiàn)象,能用分子熱運動知識解釋的是()A.春天,柳枝吐芽B.夏天,山澗瀑布C.秋天,菊香滿園D.冬天,雪花飄飄C2、(2012?西藏)甲、乙、丙三幅圖中,能形象地描述氣態(tài)物質(zhì)分子排列方式的是()

甲:分子排列規(guī)則,就像坐在座位上的學生。乙:分子可以移動,像課間教室中的學生。丙:分子幾乎不受力的作用,就像操場上亂跑的學生。A.甲B.乙C.丙D.乙和丙C3、(2004???冢τ诳罩酗h著的塵埃顆粒,下列說法正確的是()A.它和一個原子差不多B.它含有幾個分子C.它的直徑有幾納米D.它是由許多分子組成的D課堂訓練?4、(2016?六盤水)下列現(xiàn)象能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是()A.塵土飛揚B.落花紛飛C.雪花飛舞D.滿屋飄香C5、(2017?淮安)如圖所示,將兩個表面平整、干凈的鉛柱緊壓后,它們就會粘在一起,即使在下面吊一個較重的物體也不會被拉開,這個實驗表明()A.分子間存在引力B.分子間存在斥力C.分子在永不停息地運動D.分子間有空隙C6、(2010?臨沂)甲、乙兩個相同的透明玻璃水杯,盛有質(zhì)量相等、溫度不同的純凈水,其中一杯是80℃的熱水,另一杯是5℃的冷水,它們都靜靜地放置在水平桌面上。同時向兩個水杯中滴入一滴碳素墨水,過幾分鐘后觀察到如圖所示的現(xiàn)象。(1)甲、乙兩個水杯中,盛有熱水的是

;(2)該實驗說明分子熱運動的劇烈程度與

有關(guān)。(3)將一半水和一半酒精混合后,總體積變小,這一現(xiàn)象說明

.乙溫度分子之間有間隙7、(2016?泉州)下列現(xiàn)象中,能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是()A.冬天,雪花紛飛B.八月,桂花飄香C.掃地時,灰塵漫天飛D.擦黑板時,粉筆灰在空中飛舞C課后提升?基礎(chǔ)達標?8、(2014?泉州)東亞文化之都--泉州,風景秀麗。如圖3所示的情景,能說明分子無規(guī)則運動的是()A.天柱山薰衣草落葉歸根B.虹山村油菜花花香陣陣C.清源山繽紛秋葉色彩夢幻D.九仙山淞玉樹瓊花C9、(2012?海南)下列物質(zhì)中,分子間作用力最弱的是()A.黃金B(yǎng).水銀C.水D.空氣C10、(2017?徐州)制造鋼鐵零件時,可以把零件放入含碳的滲碳劑中,使碳分子滲入零件的表面層,增加零件表面的硬度。這種滲入現(xiàn)象說明()A.分子可以分成更小的微粒B.分子間有引力C.分子間有斥力D.分子是運動的D由于物質(zhì)是由分子組成的,且分子在不停的做無規(guī)則運動,當將零件放入含碳的滲碳劑中,這樣碳分子就可以進入零件分子間的間隙,從而滲入零件的表層,故D正確;故應選D。11、(2017?河北)用分子的知識解釋下列現(xiàn)象,其中合理的是()A.水結(jié)成冰,是因為水分子停止了運動B.變癟了的乒乓球放在熱水中鼓起,是由于分子的體積變大C.加入糖的水變甜,是由于分子永不停息的做無規(guī)則運動D.1L大豆與1L水混合后總體積小于2L,是由于分子間有間隙C12、(2016?河北)下列事實能夠說明分子在不斷運動的是()A.公路上大霧彌漫B.花棚里香氣撲鼻C.湖面上柳絮飄揚D.氧氣被壓縮進鋼瓶B解:A、公路上大霧彌漫,大霧是宏觀的物質(zhì),不能說明分子在不斷運動的,故選項錯誤.B、花棚里香氣撲鼻,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香,故選項正確.C、湖面上柳絮飄揚,柳絮是宏觀的物質(zhì),不能說明分子在不斷運動的,故選項錯誤.D、氧氣被壓縮進鋼瓶,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項錯誤.故選:B.13、(2016?長春)小麗在北湖邊游玩,看到岸邊的垂柳在水中形成的倒影,這個倒影是垂柳的

(選填“實”或“虛”)像;同時她聞到陣陣花香,這是

現(xiàn)象。虛解:平靜的水面相當于一面平面鏡,而平面鏡成像又是虛像,則岸邊的垂柳在水中形成的倒影自然是虛像了.聞到花香是花香分子不停做無規(guī)則運動的結(jié)果,屬于擴散現(xiàn)象.故答案為:虛;擴散.擴散14、(2017?南京)“端午濃情,粽葉飄香”?!棒杖~飄香”說明分子在

;將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓,它們會粘在一起,說明分子間存在

;若把分子看成一個小球,則一般分子直徑的數(shù)量級為10-10m,合

nm。做無規(guī)則運動引力0.115、(2016?賀州)如圖所示的裝置,其中一個瓶子裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體,另一個裝有空氣。演示氧化擴散現(xiàn)象時應該把裝有二氧化氮氣體的瓶子放在

方。(選填“上”或“下”),抽掉玻璃板后,在常溫下經(jīng)過

(選填“30s”“1min”或“20min”)可以明顯觀察到上下兩個瓶子內(nèi)氣體的顏色變均勻。下解:(1)二氧化氮氣體的顏色是紅棕色的,而且比空氣的密度大,因此必須放在下面的瓶子中.將兩

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