四個(gè)太陽公開課-課件_第1頁
四個(gè)太陽公開課-課件_第2頁
四個(gè)太陽公開課-課件_第3頁
四個(gè)太陽公開課-課件_第4頁
四個(gè)太陽公開課-課件_第5頁
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教學(xué)目標(biāo)：一、正確流利、有感情的朗讀課文；二、理解詞句，感悟作者通過畫太陽要表達(dá)的心愿。第二頁第二頁，共22頁。生字復(fù)習(xí)太陽街道送給忙著嘗一嘗香甜溫暖應(yīng)該因?yàn)轭伾玹àiyángdàosòngmángchángxiāngtiánwēnnuǎngāiyīnyán第三頁第三頁，共22頁。自讀要求：一、讀準(zhǔn)字音，讀通句子；二、一邊讀，一邊思考：課文中的小男孩畫了四個(gè)什么樣的太陽，分別送給了誰？第四頁第四頁，共22頁。

綠綠的太陽

金黃的太陽

紅紅的太陽

彩色的太陽第五頁第五頁，共22頁。第六頁第六頁，共22頁。18、四個(gè)太陽

我畫了個(gè)紅紅的太陽，送給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。第七頁第七頁，共22頁。第八頁第八頁，共22頁。4、四個(gè)太陽

我畫了個(gè)綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。

第九頁第九頁，共22頁。第十頁第十頁，共22頁。

我畫了個(gè)金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。第十一頁第十一頁，共22頁。雪白的梨花lí第十二頁第十二頁，共22頁。大紅的杜鵑花dùjuān第十三頁第十三頁，共22頁。粉紅的桃花fěn第十四頁第十四頁，共22頁。金黃的油菜花第十五頁第十五頁，共22頁。藍(lán)藍(lán)的天空第十六頁第十六頁，共22頁。

哦，畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？第十七頁第十七頁，共22頁。我畫了（

）的太陽，送給（），因?yàn)椋ǎ┪耶嬃耍ǎ┑奶枺徒o（），因?yàn)椋ǎ┪耶嬃耍ǎ┑奶枺徒o（），因?yàn)椋ǎ┪視?huì)填綠綠夏天夏天太熱了，綠綠的太陽給高山、田野、街道、校園帶來一片清涼。金黃秋天秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，讓我們嘗到了果子的香甜）。紅紅冬天冬天寒冷，紅紅的太陽可以給我們帶來溫暖。第十八頁第十八頁，共22頁。主旨概括本文講“我”為四季畫了不同顏色的太陽，表達(dá)了“我”期望人們?cè)诿總€(gè)季節(jié)都能快樂幸福的愿望。第十九頁第十九頁，共22頁。課后作業(yè)我也來畫：

我想畫個(gè)（）的太陽，送給（）畫太陽寫愿望第二十頁第二十頁，共22頁。我的太陽

我要畫個(gè)健康的太陽，送給一六班的小朋友，讓大家個(gè)個(gè)身體健康。第二十一頁第二十一頁，共2

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