少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期本學(xué)期，少先隊(duì)緊緊圍繞學(xué)校總體目標(biāo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面深入的開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，努力打造少先隊(duì)工作的特色品牌，為促進(jìn)我校素質(zhì)教育再上新臺階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、突出主題，注重實(shí)效

（一）隆重舉行開學(xué)典禮

9月1日，我們邀請了法制副校長、關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、街道領(lǐng)導(dǎo)、家長代表等參加了隆重的開學(xué)典禮。表彰了三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀輔導(dǎo)員。激勵(lì)學(xué)生以優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣，不斷培養(yǎng)自己的優(yōu)秀品質(zhì)，為自己和學(xué)校爭取榮譽(yù)。

（二）堅(jiān)持每周的國旗下講話、評比值周班級活動(dòng)

本學(xué)期，堅(jiān)持每周一的國旗下講話活動(dòng)。由學(xué)生自己撰寫材料，輔導(dǎo)員進(jìn)行審定，每周一個(gè)班級承辦。該項(xiàng)活動(dòng)有力的促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育，同時(shí)也提高了學(xué)生的能力水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對每次國旗下講話親自審定，督促內(nèi)容的質(zhì)量。同時(shí)，還堅(jiān)持評比值周班級活動(dòng)。通過對值周班級的評比檢查，促進(jìn)了班級管理工作的開展。

（三）開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年活動(dòng)

今年是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，我校利用宣傳欄、班隊(duì)會、紅領(lǐng)巾廣播站等傳媒，大力宣傳抗日戰(zhàn)爭勝利的重大意義和抗日英雄的光輝事跡。同時(shí)，還組織各班召開了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年主題班會。通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義教育。

（四）積極組織學(xué)生參加各種比賽

本學(xué)期，學(xué)校組織學(xué)生參加了XX市教育局組織的“輝煌六十年”讀書征文活動(dòng)、“我與改革開放”征文比賽、“紅色故事”演講比賽、“祖國在我心中”手抄報(bào)比賽等，獲得可喜成績。其中，“輝煌六十年”讀書征文活動(dòng)獲得XX市二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；“我與改革開放”征文比賽獲得XX市二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名；“紅色故事”演講比賽獲得XX市二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)1名；“祖國在我心中”手抄報(bào)比賽獲得XX市二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)1名。這些成績的取得離不開輔導(dǎo)老師的辛勤指導(dǎo)以及參賽同學(xué)的共同努力。

（五）配合班主任做好班級管理工作

本學(xué)期，少先隊(duì)配合班主任做好了班級管理工作。每周一次的班會，班主任都能夠認(rèn)真組織，對學(xué)生起到很大的教育作用。同時(shí)少先隊(duì)還經(jīng)常利用班會對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、安全衛(wèi)生教育、理想教育和紀(jì)律教育等。各班都能夠按照學(xué)校要求認(rèn)真開展主題班會活動(dòng)。充分發(fā)揮班干部的作用，努力創(chuàng)建文明守紀(jì)、積極向上的班集體。

二、以體驗(yàn)教育為基本途徑開展少先隊(duì)活動(dòng)

（一）開展“慶國慶”歌詠比賽活動(dòng)

為了慶祝新中國成立70周年華誕和少先隊(duì)建隊(duì)70周年華誕，展示我校學(xué)生熱愛祖國、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和文明素養(yǎng)，表達(dá)對偉大祖國的熱愛和祝福，我校于9月30日下午舉行了“慶國慶”歌詠比賽活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，各班同學(xué)用自己獨(dú)特的方式表達(dá)了對祖國的熱愛和祝福。同學(xué)們用嘹亮的歌聲、飽滿的熱情歌唱祖國，抒發(fā)對偉大祖國的熱愛之情。

（二）組織開展“我為校園添點(diǎn)綠”植樹活動(dòng)

今年是植樹節(jié)實(shí)施30周年，也是我國加入國際植物多樣性公約30周年。為了增強(qiáng)青少年的生態(tài)環(huán)保意識，把環(huán)境保護(hù)的觀念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，我校于XX月XX日下午在操場開展了“我為校園添點(diǎn)綠”植樹活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，各班同學(xué)用自己獨(dú)特的方式參與了對共建美好校園環(huán)境的行動(dòng)之中。同學(xué)們用自己辛勤的汗水為校園增添了一片新綠。

（三）組織開展“輝煌六十年”演講比賽活動(dòng)

今年是新中國成立60周年華誕和少先隊(duì)建隊(duì)60周年華誕。為了慶祝這兩個(gè)重要的日子，我校于XX月XX日下午在階梯教室舉行了“輝煌六十年”演講比賽活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，各班同學(xué)用自己獨(dú)特的方式表達(dá)了對祖國的熱愛和祝福以及對偉大祖國的熱愛之情。同學(xué)們用激昂的話語、飽滿的熱情歌唱祖國，抒發(fā)對偉大祖國的熱愛之情。

總之，本學(xué)期少先隊(duì)開展的各項(xiàng)活動(dòng)能夠緊扣學(xué)?？傮w目標(biāo)展開，能夠結(jié)合重要節(jié)日和紀(jì)念日以及重大事件設(shè)計(jì)開展主題教育活動(dòng)。同時(shí)加強(qiáng)了少先隊(duì)的自身建設(shè)并能夠積極發(fā)動(dòng)班主任參與其中。第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)期，我校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，培養(yǎng)少年兒童良好的道德行為習(xí)慣這個(gè)中心，以“五愛”教育為基本內(nèi)容，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的活動(dòng)優(yōu)勢，積極開展多彩活動(dòng)，以愛國主義教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)，突出主題教育和社會實(shí)踐活動(dòng)，狠抓少先隊(duì)陣地建設(shè)，以“新世紀(jì)，我能行”為主題，全面開展了各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)，有效地深化了少年兒童的思想道德行為，促進(jìn)少年兒童素質(zhì)的全面發(fā)展。

本學(xué)期，各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《光華小學(xué)一日常規(guī)》《光華小學(xué)日常行規(guī)要求》要求熟讀成誦。在學(xué)習(xí)過程中通過班隊(duì)課、晨會課、品德課、放學(xué)前一分鐘及集合等時(shí)間進(jìn)行深入宣傳教育。通過對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生懂得生活中的美丑與善惡。

本學(xué)期，少先隊(duì)緊緊圍繞“母親節(jié)”“端午節(jié)”“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“建隊(duì)日”等重大節(jié)日開展了一系列慶?；顒?dòng)；并充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、班級黑板報(bào)等宣傳陣地，主題班隊(duì)會等教育形式搞好宣傳工作；通過形式多樣的活動(dòng)陶冶隊(duì)員們的情操。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期教導(dǎo)處陳書記在行政會上就輔導(dǎo)員工作提出：“一個(gè)好的輔導(dǎo)員就是一個(gè)好的班級?！弊屆恳晃活I(lǐng)導(dǎo)、每一位老師都意識到自己是學(xué)生的引路人。在輔導(dǎo)員工作中提倡勤于學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新、艱苦奮斗的精神。同時(shí)要求每位輔導(dǎo)員要轉(zhuǎn)換觀念，要做學(xué)生的朋友；要與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、改變育人方法；要了解學(xué)生、理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生；要相信學(xué)生，多鼓勵(lì)學(xué)生。大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校實(shí)際重新修訂《光華小學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員評比條例》。并組織全體輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《少先隊(duì)培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情工作大綱》。大隊(duì)部還根據(jù)新的《少先隊(duì)培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情工作大綱》結(jié)合本校實(shí)際重新修訂《光華小學(xué)少先隊(duì)科研課題》。

本學(xué)期我們一如既往地規(guī)范了每周的升降旗儀式和國旗下講話制度。國旗下講話由校領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任主講。全校師生肅立在旗旗下聆聽國旗下講話，既了解時(shí)事信息，又學(xué)習(xí)了相關(guān)知識。同時(shí)通過此項(xiàng)活動(dòng)也促進(jìn)了學(xué)生競爭向上的精神面貌的形成。

班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分。各中隊(duì)在第十周組織開展了以“我們的班級我們共同來設(shè)計(jì)”為主題的班級文化建設(shè)評比活動(dòng)。班主任帶領(lǐng)部分學(xué)生共同設(shè)計(jì)出了體現(xiàn)班級精神風(fēng)貌的班風(fēng)、班訓(xùn)、班徽和班級特色評比欄等班級文化。通過班級文化建設(shè)評比活動(dòng)進(jìn)一步弘揚(yáng)了班級文化內(nèi)涵和班級特色。

紅領(lǐng)巾廣播站是校園文化建設(shè)的重要陣地之一。又是向隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的重要場所。本學(xué)期大隊(duì)部結(jié)合重大節(jié)日和學(xué)校實(shí)際情況制定了一套切實(shí)可行的廣播計(jì)劃。內(nèi)容主要圍繞以下幾個(gè)方面展開：好人好事、時(shí)事信息、校園新聞、光榮榜等欄目。通過這些欄目既豐富了隊(duì)員們的知識又起到了思想教育的作用。同時(shí)又為隊(duì)員們展示才能提供了平臺。在辦好廣播站的同時(shí)還注重發(fā)揮其宣傳作用和教育作用。在校園中營造出健康、高雅的育人氛圍提高校園文化的品質(zhì)。

本學(xué)期結(jié)合重大節(jié)日及紀(jì)念日開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)如：慶“六一”文藝匯演及游園活動(dòng)；慶“教師節(jié)”暨“光華小學(xué)第二屆青年教師基本功大賽”；組織學(xué)生參加市教育局舉辦的“輝煌六十年——慶祝新中國成立60周年”網(wǎng)上夏令營活動(dòng)；“迎世博”中小學(xué)生征文比賽；“迎亞運(yùn)”中小學(xué)生演講比賽；“輝煌六十年——慶祝新中國成立60周年”演講比賽；“輝煌六十年——慶祝新中國成立60周年”書法繪畫比賽；“輝煌六十年——慶祝新中國成立60周年”知識競賽；“輝煌六十年——慶祝新中國成立60周年”手抄報(bào)比賽；“迎亞運(yùn)”小學(xué)生英語演講比賽等豐富多彩的活動(dòng)拓寬了學(xué)生的視野增長了學(xué)生的才干提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)4篇本學(xué)期，少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以“全心全意培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生”為宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)中國少年先鋒隊(duì)章程，積極開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

堅(jiān)持“抓基層，抓落實(shí)”的工作思路，把輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校少先隊(duì)工作的重點(diǎn)。本學(xué)期少先隊(duì)組織了6位輔導(dǎo)員參加區(qū)級培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)能力。邀請專家召開了輔導(dǎo)員座談會，完善少先隊(duì)工作的各項(xiàng)制度，使少先隊(duì)組織更有利地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，認(rèn)真做好新隊(duì)員的入隊(duì)教育工作。本學(xué)期，共吸收了156名新隊(duì)員加入到少先隊(duì)這個(gè)大家庭。并加強(qiáng)新隊(duì)員的紀(jì)律觀念、集體觀念、組織觀念的培養(yǎng)，對新隊(duì)員進(jìn)行一次又一次的強(qiáng)化訓(xùn)練，通過各種活動(dòng)為隊(duì)員們營造了一個(gè)快樂、健康成長的氛圍。

完善少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)。本學(xué)期共評選了40位優(yōu)秀干部，組建了校級干部隊(duì)伍，加強(qiáng)了少先隊(duì)的凝聚力。同時(shí)結(jié)合學(xué)校情況開展了干部隊(duì)伍的培訓(xùn)，有效地提高了干部的素質(zhì)。

抓好團(tuán)隊(duì)銜接工作。中高年段各選出部分優(yōu)秀隊(duì)員參加團(tuán)隊(duì)銜接活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會正確認(rèn)識自己、評價(jià)自己和調(diào)控自己。同時(shí)對各班團(tuán)員、隊(duì)員情況進(jìn)行了摸底統(tǒng)計(jì)，為中學(xué)輸送優(yōu)秀團(tuán)員、隊(duì)員。

加強(qiáng)主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的愛國情操和良好行為習(xí)慣。

以“三八”婦女節(jié)、“植樹節(jié)”“地球日”“世界水日”“世界無煙日”“世界環(huán)境日”“中國土地日”等節(jié)日為契機(jī)，開展一系列的主題活動(dòng)。如：3月8日開展了“感恩·奉獻(xiàn)·禮儀”系列活動(dòng)；3月12日開展了“綠化校園，從我做起”植樹護(hù)綠活動(dòng)；4月22日開展了“珍惜地球資源，倡導(dǎo)低碳生活”世界地球日主題活動(dòng)；4月29日開展了“珍愛生命，關(guān)注健康”世界無煙日主題活動(dòng)；6月5日開展了“減少污染——行動(dòng)起來”世界環(huán)境日主題活動(dòng)；6月17日開展了“珍惜土地資源，建設(shè)美好家園”中國土地日主題活動(dòng)等。通過這些活動(dòng)的開展，使隊(duì)員們了解了各個(gè)節(jié)日的來歷和意義，培養(yǎng)了隊(duì)員們的愛國情操和良好行為習(xí)慣。

開展法制教育系列活動(dòng)。本學(xué)期利用國旗下講話、晨會課等時(shí)間對隊(duì)員們進(jìn)行法制教育。如：交通安全法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的教育。使隊(duì)員們了解法律的基本知識，明確法律的重要性，懂得依法保護(hù)自己。

開展“學(xué)雷鋒、做好事”系列活動(dòng)。本學(xué)期各班利用班隊(duì)會時(shí)間開展了學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。如：打掃社區(qū)衛(wèi)生、幫助孤寡老人、為災(zāi)區(qū)捐款等。讓隊(duì)員們體驗(yàn)到做好事是一種美德，同時(shí)也體驗(yàn)到幫助別人的快樂。

開展“誠信——從我做起”系列活動(dòng)。通過開展講座、簽訂承諾書等形式讓隊(duì)員們認(rèn)識到誠信的重要性及如何做一個(gè)有誠信的人。

開展“感動(dòng)校園十大人物”評選活動(dòng)。共評出10位感動(dòng)校園十大人物，并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品給予表彰。通過這次評選活動(dòng)讓隊(duì)員們學(xué)習(xí)身邊的榜樣，激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。

開展“珍愛生命，拒絕毒品”主題教育活動(dòng)。通過講座、圖片、觀看影片等形式向隊(duì)員們宣傳毒品的危害性及如何做到珍愛生命、拒絕毒品。

開展“感恩教育”系列活動(dòng)。以“感謝父母養(yǎng)育之恩”“感謝老師教育之恩”“感謝他人幫助之恩”為主題開展感恩教育系列活動(dòng)。如：制作感恩卡、開展主題班會等讓隊(duì)員們體驗(yàn)到感恩的重要性及如何去感恩別人。

開展“安全教育”系列活動(dòng)。本學(xué)期利用國旗下的講話、晨會課、班隊(duì)會等時(shí)間對隊(duì)員們進(jìn)行安全教育。如：交通安全、消防安全、食品安全等。讓隊(duì)員們時(shí)刻牢記安全的重要性及如何做到保護(hù)好自己和他人的安全。

開展“學(xué)做合格小公民”系列活動(dòng)。本學(xué)期共評選出100名合格小公民并頒發(fā)證書給予表彰。通過這項(xiàng)評選活動(dòng)讓隊(duì)員們知道怎樣做才能成為一名合格的小公民并為構(gòu)建和諧校園做出自己的貢獻(xiàn)。

開展“慶祝中華人民共和國成立周年”系列活動(dòng)。少先隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)期，我校少先隊(duì)以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為工作思路，以培養(yǎng)隊(duì)員“學(xué)習(xí)優(yōu)秀、遵紀(jì)守法、舉止文明、關(guān)心他人、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，牢固樹立和落實(shí)“以人為本”的理念，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展。開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

開學(xué)初，少先隊(duì)組織學(xué)生開展了“放飛理想、展望未來”主題教育活動(dòng)，通過校會、班會、思品課、講座等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行了“六好”養(yǎng)成教育，即“好習(xí)慣、好性格、好品德、好學(xué)習(xí)、好身體、好心理”。各班級結(jié)合學(xué)生實(shí)際開展了豐富多彩的教育活動(dòng)，收到了良好的教育效果。

堅(jiān)持每周一的升旗儀式。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、思想品德等教育的重要陣地。本學(xué)期，少先隊(duì)組織開展了“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”等主題教育活動(dòng)。同時(shí)對全體學(xué)生進(jìn)行“感恩”“環(huán)保”等教育。

堅(jiān)持晨檢工作。做好晨檢工作是學(xué)校做好安全工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。少先隊(duì)要求值周班級在早晨7：30分到校，對遲到學(xué)生進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并對未到校的學(xué)生進(jìn)行了記錄。同時(shí)要求值周班級對班級衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查。通過這樣的檢查可以有效的控制學(xué)生的到校時(shí)間；控制學(xué)生遲到現(xiàn)象；控制學(xué)生的衛(wèi)生情況。

堅(jiān)持大課間活動(dòng)檢查評比。大課間是學(xué)生鍛煉身體的時(shí)間。要求每班都按照規(guī)定的場地和時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，并對活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行檢查評比。對不認(rèn)真參加活動(dòng)的班級和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評。這樣既保證了學(xué)生有充足的鍛煉時(shí)間，又增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性。

堅(jiān)持眼保健操檢查評比。每天上午第二節(jié)課后做眼保健操。要求班級組織學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操，同時(shí)對不認(rèn)真做眼保健操的學(xué)生進(jìn)行批評教育。

堅(jiān)持每周一的主題班會教育活動(dòng)。每周一各班都利用班會時(shí)間開展主題班會活動(dòng)。少先隊(duì)對各班開展的活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評比，這樣既增強(qiáng)了主題班會的效果又控制了班主任隨意上課的情況。

開學(xué)初組織開展了“好習(xí)慣伴我成長”主題征文活動(dòng)。通過這項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，并能夠通過征文的形式展示出來。此項(xiàng)活動(dòng)收到良好的效果。

組織開展了“感恩”主題演講比賽活動(dòng)。通過這項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生能夠體會到父母的辛勞，從而養(yǎng)成孝敬父母、關(guān)心他人的良好品德。此項(xiàng)活動(dòng)收到良好的效果。

組織開展了“放飛理想、展望未來”主題演講比賽活動(dòng)。通過這項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生能夠明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并朝著自己的目標(biāo)不斷努力奮斗。此項(xiàng)活動(dòng)收到良好的效果。

組織開展了“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團(tuán)員”評選活動(dòng)。通過這項(xiàng)活動(dòng)可以激勵(lì)更多的學(xué)生奮發(fā)向上、爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，從而形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。此項(xiàng)活動(dòng)收到良好的效果。

組織開展了“學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”專題講座活動(dòng)。通過這項(xiàng)活動(dòng)可以讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，從而更有效的提高學(xué)習(xí)成績。此項(xiàng)活動(dòng)收到良好的效果。

組織開展了“安全知識”講座活動(dòng)。通過這項(xiàng)活動(dòng)可以讓學(xué)生了解安全知識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，從而保障自己的人身安全。此項(xiàng)活動(dòng)收到良好的效果。

組織開展了“青春期教育”講座活動(dòng)。通過這項(xiàng)活動(dòng)可以讓學(xué)生了解自己的身體變化情況以及心理變化情況，從而更好的控制自己的情緒和行為。此項(xiàng)活動(dòng)收到良好的效果。

本學(xué)期少先隊(duì)工作在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下取得了一定的成績，但也存在著一些不足之處。如：少先隊(duì)陣地建設(shè)還需要進(jìn)一步完善；各項(xiàng)常規(guī)檢查評比還需要進(jìn)一步加強(qiáng)；各項(xiàng)主題教育活動(dòng)的開展還需要更加豐富多彩等。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力，為培養(yǎng)合格的社會主義接班人做出更大的貢獻(xiàn)！學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作總結(jié)本學(xué)期，我擔(dān)任三年級班的班主任兼本班的語文教學(xué)工作。我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和學(xué)生家長的大力配合下，各項(xiàng)工作均能順利地開展。為了發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，以及更好地做好今后的工作，現(xiàn)對本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：

開學(xué)初，我首先通過電話、家訪等方式去熟悉學(xué)生；與各科任老師交換意見，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、性格、愛好等各方面的情況。這樣，我在較短的時(shí)間里對學(xué)生有了基本的了解，為下一步工作的開展奠定了基礎(chǔ)。由于本班男生較多，大部分學(xué)生的紀(jì)律性較差，通過說服、批評教育、談心等方式，使大部分學(xué)生的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。由于學(xué)生的基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的欠缺，因此學(xué)習(xí)成績也不盡人意。為此，我首先以身作則，努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)；在課堂40分鐘內(nèi)向40名學(xué)生要質(zhì)量；再次，多與家長聯(lián)系，共同教育學(xué)生。

由于本班男生較多，部分男生不但難于管理，而且學(xué)習(xí)不刻苦，成績較差，因此后進(jìn)生也較多。面對這些后進(jìn)生，我沒有歧視他們，而是對他們更加關(guān)心和愛護(hù)。雖然時(shí)間已經(jīng)一學(xué)期多了，但這些學(xué)生的成績進(jìn)步仍然不大。為此，我首先多與家長聯(lián)系，讓家長多關(guān)心孩子；其次多與科任老師聯(lián)系，讓老師多關(guān)注這些學(xué)生；再次多與學(xué)生談心，做他們的朋友；最后多舉行溫習(xí)、輔導(dǎo)……活動(dòng)，讓他們在老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助下逐漸進(jìn)步。

本學(xué)期，我主要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了班級管理：加強(qiáng)了班干部隊(duì)伍的建設(shè)；加強(qiáng)了日常管理；再次，加強(qiáng)了學(xué)生的自我管理。

本學(xué)期學(xué)校的活動(dòng)較多，除了正常的教育教學(xué)工作外，還有各種檢查、評比活動(dòng)等。為了搞好這些活動(dòng)，我積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。例如：本學(xué)期開展了體操比賽、大課間活動(dòng)評比、數(shù)學(xué)學(xué)科競賽、語文學(xué)科競賽……在這些活動(dòng)中，我除了搞好正常的教育教學(xué)工作外，還大力宣傳各種活動(dòng)的意義和目的；鼓勵(lì)學(xué)生積極參加；同時(shí)號召全體學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加。通過這些活動(dòng)，既鍛煉了學(xué)生的各種能力，又增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感。

一學(xué)期來，經(jīng)過全體師生的共同努力，我的工作取得了一定的成績。但也存在一些不足之處：如對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作還須進(jìn)一步加強(qiáng)等等。今后我將繼續(xù)努力工作，努力克服工作中存在的不足之處，爭取在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步！六年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)六年級的第一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期我對班主任工作有了更深的認(rèn)識，同時(shí)又對班主任的工作策略與成效進(jìn)行了深入的思考。班級是學(xué)校的基本單位，是學(xué)校大的環(huán)境中的一個(gè)個(gè)小集體。班主任是全權(quán)負(fù)責(zé)管理班級的人。班主任工作的中心任務(wù)是引導(dǎo)和幫助學(xué)生德、智、體、美、勞等多方面全面發(fā)展。

制定班級學(xué)期奮斗目標(biāo)，利用班隊(duì)會、晨會和墻面等渠道向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)的重要性，從而自覺地把學(xué)習(xí)放在第一位。

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，對后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐心；尊重他們的人格，維護(hù)他們的自尊心，盡量避免學(xué)生中出現(xiàn)對立情緒。利用學(xué)生的自尊心和好勝心理，鼓勵(lì)他們大膽競爭，尤其鼓勵(lì)他們自我表現(xiàn)，激發(fā)他們奮發(fā)向上；捕捉他們的“閃光點(diǎn)”，給與表揚(yáng)和鼓勵(lì)。使他們得到愉快的情感體驗(yàn)，從愉快地接受教育轉(zhuǎn)化到自覺地自我教育。

建立互助組：以自愿為原則，引導(dǎo)學(xué)生之間建立“互幫小組”，有先進(jìn)幫后進(jìn)，有學(xué)優(yōu)幫學(xué)困，有雙幫單，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會共處。同時(shí)抓好各類學(xué)生，控制學(xué)生思想發(fā)展的走向。

充分利用家長資源，積極爭取家長的支持，提高家長對子女教育的重視程度。讓家長明白自己的責(zé)任，積極參與到子女教育中來。

做好班級文化建設(shè)，創(chuàng)建良好的班級氛圍。利用各種渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育：如：每周一的主題班會；板報(bào)中的光榮榜；班級中的信息欄等等。

做好班級衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。合理安排值日小組和負(fù)責(zé)人員；同時(shí)對個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行評比并公示。

做好學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)工作。特別是針對六年級學(xué)生的特殊情況：如單親家庭、留守兒童等，進(jìn)行關(guān)愛和心理疏導(dǎo)。

做好安全教育工作。利用班會、午會時(shí)間等對學(xué)生進(jìn)行安全教育；請消防隊(duì)的工作人員來我校做滅火演練；制定《安全公約》等。

做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作。以《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展手冊》為標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的日常表現(xiàn)和期末考試成績等對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。

在管理班級的過程中，有時(shí)缺乏耐心和細(xì)心。對于一些后進(jìn)生，不能做到持之以恒地去引導(dǎo)和幫助。在以后的工作中需要加強(qiáng)對學(xué)生持續(xù)性的關(guān)注和關(guān)愛，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步和閃光點(diǎn)，給予及時(shí)的肯定和鼓勵(lì)。

在處理學(xué)生問題時(shí)，有時(shí)過于注重對錯(cuò)之分，而忽略了學(xué)生作為一個(gè)人的基本情感需求。以后的工作中需要更加注重學(xué)生的情感需求，關(guān)心他們的內(nèi)心世界，理解他們的感受和困惑，用更加人性化的方式去引導(dǎo)和幫助他們。

在組織班級活動(dòng)時(shí)，有時(shí)缺乏創(chuàng)新和新穎性。以后需要更多地思考如何創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容，以便更好地吸引和參與學(xué)生。

在與家長溝通時(shí)，有時(shí)缺乏有效的方法和策略。以后需要加強(qiáng)與家長的溝通和合作，建立更加緊密的聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展。

在對學(xué)生的評價(jià)中，有時(shí)過于單一和片面。以后需要更加全面地評價(jià)學(xué)生，關(guān)注他們的全面發(fā)展，包括品德、能力、情感等多個(gè)方面。

班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的任務(wù)，需要不斷學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐。只有不斷努力和提高自己的能力水平才能更好地為學(xué)生服務(wù)！第一學(xué)期物理教研組工作總結(jié)本學(xué)期，我們物理教研組以學(xué)校和教務(wù)處、教研室工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以搞好常態(tài)化教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率為中心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，進(jìn)一步深化課程改革。通過教學(xué)研究，提高教師駕馭課堂能力，使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主人，從知識到能力，培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展的能力。針對本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：

本學(xué)期教務(wù)處組織開展了全組教師教學(xué)常規(guī)檢查兩次，通過整頓使我組的教學(xué)常規(guī)工作得到進(jìn)一步規(guī)范。從檢查的情況看，全組教師備課都比較認(rèn)真，教案總體情況比較好，作業(yè)批改方面都比較認(rèn)真、及時(shí)。其中王學(xué)堅(jiān)老師的教案不但詳細(xì)、完整，給人印象比較深刻的是他的教學(xué)后記非常認(rèn)真，分析非常詳盡。通過教學(xué)常規(guī)檢查我們也發(fā)現(xiàn)全組教師教學(xué)工作中都比較好地貫徹了新課標(biāo)