人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級《年月日》第一課時(shí)_第1頁
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年月日的認(rèn)識執(zhí)教:五頂完小孟雪你知道這些有意義的日子嗎?_____年()月()日______年7月13日__月__日植樹節(jié):____月____日自主學(xué)習(xí)問題一:每月分別是多少天?觀察課本76—77頁年歷卡,思考問題:問題二:每月的天數(shù)一樣嗎?完成書中77頁表格交流展示小組交流:將填好的年歷卡放在一起觀察,說說你們有什么發(fā)現(xiàn)。我的發(fā)現(xiàn):1、一年有()月2、有31天的月份是:(),這些月份是大月。

有30天的月份是(),這些月份是小月。3、二月的天數(shù)比較特別,有時(shí)是()天,有時(shí)是()天。拳頭記憶法一三五七八十臘,三十一天永不差。歌訣記憶法填空1、我們學(xué)過的時(shí)間單位有()。2、一年有(

)個(gè)月。其中有(

)個(gè)大月,(

)個(gè)小月。3、元旦是()月()日。教師節(jié)是()月()日。4、四月份有()個(gè)星期零()天。5、連續(xù)的兩個(gè)月都是大月,它們是()月和()月。

判斷1、今天是5月30日,明天就是“六一”兒童節(jié)。()2、7、8、9三個(gè)月共90天。()3、蕭然的生日是9月31日。()4、小剛的生日正好是在2月30日。()5、一年里有7個(gè)大月,5個(gè)小月。()這節(jié)課你學(xué)到了什么?小結(jié):

猜一猜。每個(gè)人的生日是哪一天?張華說:“我的生日比勞動(dòng)節(jié)晚一天。”王健說:“我的生日是教師節(jié)的前兩天。”李明說:“我的生日比張華早5天?!睆埲A的生日是()王健的生日是()李明的生日是()5月2日9月8日4月27日課堂達(dá)標(biāo)1.填空:(1)一年有()個(gè)月。3年=()個(gè)月(2)一年中,每個(gè)月31天的有

,共有()個(gè)月;每月30天的有

,共()個(gè)月;二月有時(shí)()天,有時(shí)()天。(3)元旦是()月()日,教師節(jié)是()月()日(4)三月份有()個(gè)星期多()天。(5)觀察2011年的年歷。A、二、三、四月共有()天。B、六月一日是星期()C、五月份有()個(gè)星期零()天。2.趙老師是1964年上半年最后一個(gè)大月的最后一天出生的,趙老師的生日是(

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