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積累與運用題組訓(xùn)練(五)1.閱讀下面語段,回答問題。(共4分)沉寂的黑夜,孤冷的破曉,窗外沉悶的雨水①落聲,跟著那節(jié)拍的韻律,一遍遍敲擊著我的心房。雷電聲突然劃破太空而來,溫順的小貓被突如其來的聲音嚇得歇斯底里起來,霎時間便②皇沖向門外,沒有了聲音,她也被嚇得發(fā)③,站在原地失去了思考的能力,片刻才緩過神來,恍惚著向小貓追去,幾乎要岔氣了,才在一條狹窄的小巷內(nèi)找到靜靜地蜷縮在墻角的小家伙兒。(1)依次給語段中加點的字注音,全都正確的一項是(D)(2分)A.mēnjuǎn B.mēnquán C.mènjuǎn D.mènquán(2)在語段橫線處填入漢字,全都正確的一項是(C)(2分)A.①墜②滄③怔 B.①墮②滄③癥C.①墜②倉③怔 D.①墮②倉③癥2.請在下表橫線處填寫相應(yīng)的古詩文名句,完成積累卡片。(8分)意象古詩文名句夕陽“夕陽無限好,只是近黃昏?!惫湃送柘﹃杹肀砬檫_(dá)意。陶淵明用“①山氣日夕佳,飛鳥相與還”(《飲酒》其五)來表達(dá)自己棄官歸隱的情懷;馬致遠(yuǎn)用“夕陽西下,②斷腸人在天涯”(《天凈沙·秋思》)來寫一個在夕陽的烘托下漂泊天涯的游子形象。酒酒在古代文人墨客的筆下,撥弄著作者的心弦,給人以無限的遐想。晏殊低吟出了“③一曲新詞酒一杯,④去年天氣舊亭臺”(《浣溪沙》)的時光變遷;李白唱出了“⑤金樽清酒斗十千,⑥玉盤珍羞直萬錢”(《行路難》其一)的宴飲歡樂。馬韓愈在《馬說》中“⑦其真無馬耶?⑧其真不知馬也”,借馬抒寫對統(tǒng)治者不識人才的諷刺與憤怒。3.名著閱讀。(任選一題作答)(4分)(1)在《水滸傳》中,“行者”武松的人物形象富有傳奇色彩,備受稱贊。請結(jié)合他的故事,簡要分析這一人物具有哪些可貴的精神品質(zhì)。示例:知恩圖報,行俠仗義。武松受施恩恩惠,得知施恩的快活林酒肆被蔣門神所奪后,他來到快活林,引來蔣門神,打得蔣門神跪地求饒,幫施恩奪回了快活林酒肆。疾惡如仇,崇尚忠義。武松夜晚路經(jīng)蜈蚣嶺墳庵,發(fā)現(xiàn)庵中道士敗壞三清名聲,于是懲治了飛天蜈蚣王道人,救了張?zhí)呐畠骸C(jī)警、細(xì)致,足智多謀。武松在亡兄?jǐn)嗥咧?置辦酒菜向街坊鄰居表示謝意,逼潘金蓮、王婆把毒殺武大郎的經(jīng)過詳細(xì)招來,并在供詞上簽字畫押,又叫四位鄰居以證人的身份簽了名,把證詞交給知縣。(答出任意兩點,意思對即可。一點2分,共4分)(2)“苦難能孕育出偉大的精神力量?!闭垙南旅嫒宋镏腥芜x一個,結(jié)合作品內(nèi)容,簡述其戰(zhàn)勝苦難的過程以及給你的啟示。①阿廖沙(《童年》)②保爾(《鋼鐵是怎樣煉成的》)①示例:阿廖沙喪父后被外祖母接到家里,經(jīng)常遭到外祖父的毒打,為了生存,阿廖沙利用課余時間撿破爛。母親的再婚,使他對周圍事物失去興趣,想獨自生活。阿廖沙感受不到家的溫暖,在學(xué)校受到刁難,與繼父不和,又回到外祖父破產(chǎn)的家里,在母親病逝后,卻又被外祖父趕到“人間”謀生。面對社會底層生活的艱辛和人性的丑陋,阿廖沙選擇勇敢面對,在外祖母等人的影響下,成長為堅強(qiáng)正直、善良寬容的人。啟示:即使身處逆境,也要堅強(qiáng)地面對一切挫折,只有勇敢地面對生活中的磨難,才能迎來美好的明天。②示例:保爾在童年時因為在面團(tuán)里撒煙末,被趕出學(xué)校。后來,保爾結(jié)識了哥哥的朋友朱赫來,走上了革命的道路。在戰(zhàn)爭中,保爾因為大腿受傷和傷寒高燒不退暫時離開戰(zhàn)場。之后保爾在和波蘭白軍戰(zhàn)斗時,又被炮彈擊中頭部,炸成重傷。在修鐵路時,又患了傷寒病和大葉性肺炎倒下了。后來,保爾在療養(yǎng)院療養(yǎng)結(jié)束后,又因為車禍住進(jìn)了醫(yī)院。失去戰(zhàn)斗能力的保爾想到了自殺。但最終保爾戰(zhàn)勝了自己,并通過文學(xué)創(chuàng)作重新回到戰(zhàn)斗的行列。啟示:面對磨難,只要不輕言放棄,敢于向命運挑戰(zhàn),磨難就會被打敗。(意思對即可。共4分)4.將下列句子組成語意連貫的一段話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?B)(3分)①再到建立由國家發(fā)改委、商務(wù)部牽頭的促進(jìn)家政服務(wù)業(yè)提質(zhì)擴(kuò)容部際聯(lián)席會議制度,頂層設(shè)計的不斷完善讓家政服務(wù)業(yè)行得更穩(wěn)、走得更遠(yuǎn)。②補(bǔ)齊家政服務(wù)業(yè)發(fā)展短板,離不開制度的不斷發(fā)力。③打好制度組合拳,走好政策落實“最后一公里”,家政服務(wù)業(yè)發(fā)展過程中的難點和堵點必然會得到妥善解決。④從國辦出臺《關(guān)于促進(jìn)家政服務(wù)業(yè)提質(zhì)擴(kuò)容的意見》,到五部門印發(fā)《關(guān)于開展家政服務(wù)業(yè)提質(zhì)擴(kuò)容“領(lǐng)跑者”行動試點工作的通知》。⑤與此同時,多地已經(jīng)出臺相應(yīng)管理辦法,探索保障靈活用工人員的合法權(quán)益,消除從業(yè)者的后顧之憂。A.③②④①⑤ B.②④①⑤③ C.②④①③⑤ D.④①⑤③②5.學(xué)校開展“‘文化傳承,你我同行’校園戲劇藝術(shù)節(jié)”主題活動,請你參與,完成相關(guān)任務(wù)。(共9分)(1)辯論協(xié)會舉辦“經(jīng)典老戲是否過時”的主題辯論賽,你方所持觀點為“經(jīng)典老戲永不過時”,請你根據(jù)隊友搜集到的材料,反駁對方所持觀點。(3分)材料近年來,話劇《茶館》等“老作品”每一亮相,總會引來叫好和追捧,甚至形成“一票難求”的文化熱點。經(jīng)典作品之所以耐看,是因為其扎根文化沃土的深度決定了作品的厚度,反映出創(chuàng)作者對人性的體察與感悟。比如,豫劇《朝陽溝》講述的是當(dāng)年的知識青年扎根農(nóng)村的故事。我們今天再看依然會為作品中深藏的家國情懷感動不已。更重要的是,經(jīng)典作品還飽含生活的溫度,以藝術(shù)手法說出了老百姓的心聲。比如,話劇《天下第一樓》首演于20世紀(jì)80年代末,經(jīng)歷三十余年舞臺打磨已成當(dāng)代經(jīng)典。劇中人物與命運的不懈抗?fàn)?撥動著觀眾的心弦,引導(dǎo)人們思考人生。貼近百姓口味自然有口碑,而真正的經(jīng)典作品恰是靠百姓口碑流傳的,具有現(xiàn)實溫度。示例:我方認(rèn)為“經(jīng)典老戲永不過時”。經(jīng)典老戲不僅扎根于深厚的文化沃土中,反映出創(chuàng)作者對人性的體察和感悟;還飽含生活溫度,貼近百姓口味,能贏得百姓的口碑。這樣既有厚度又有溫度的作品,如何會過時?(意思對即可。共3分)(2)學(xué)校邀請的戲劇專家要到你校的學(xué)術(shù)報告廳做戲劇知識講座,請你根據(jù)下面的平面示意圖,向前來進(jìn)行講座的專家介紹從學(xué)校大門到學(xué)術(shù)報告廳的行進(jìn)路線。(4分)示例:專家,您好!您從學(xué)校大門進(jìn)入,經(jīng)通道至操場,從操場右側(cè)通道至一教學(xué)樓,然后沿通道至文化長廊右側(cè),經(jīng)通道即可到達(dá)學(xué)術(shù)報告廳。(共4分)(3)活動結(jié)束后,小文同學(xué)想寫一副對聯(lián)描述自己對戲劇的認(rèn)識,但語言還沒有組織好,請你運用對聯(lián)知識,幫他把下列詞語組合成一副對聯(lián),完整地書寫在橫線上。(2分)生旦凈丑譜出人生苦樂世態(tài)炎涼演繹吹拉彈唱上聯(lián):生旦凈丑演繹人生苦樂

下聯(lián):吹拉彈唱譜出世態(tài)炎涼

部分參考答案解析積累與運用題組訓(xùn)練(五)1.(1)D(2分)【解析】“悶”有兩種讀音:①“mēn”,聲音不響亮;不吭聲,不聲張;在屋里呆著,不到外邊去。②“mèn”,(天氣、氣氛等)使人感到沉重而煩悶,如沉悶。結(jié)合語境,應(yīng)選“mèn”更合適?!膀椤敝挥幸环N讀音“quán”。故選D。(2)C(2分)【解析】墜落,掉落,下落。墜,落,掉下,多指(東西)往下垂,掉下來。墮落,指(思想、行為)往壞里變;淪落,流落。結(jié)合語境,選“墜”更合適。倉皇,匆促而慌張。倉,急促的意思。而“滄”無此意。怔,發(fā)呆、發(fā)傻的意思,而“癥”無此意。故選C。4.B(3分)【解析】本題考查句子的排序。通讀所給語句可知,五個句子重在講如何破解家政服務(wù)業(yè)務(wù)發(fā)展過程中的難點和堵點。首先②句作為總括句,應(yīng)放在最前面,④①⑤三句通過“從……到……再到……與此同時……”銜接到一塊,③句是對上述幾個句子的總結(jié),應(yīng)放到最后,由此得出正確順序為:②④①⑤③。故選B。5.(1)【解析】從材料中可篩選出“經(jīng)典作品之所以耐看,是因為其扎根文化沃土的深度決定了作品的厚度,反映出創(chuàng)作者對人性的體察與感悟”“更重要的是,經(jīng)典作品還飽含生活的溫度,以藝術(shù)手法說出了老百姓

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