第第頁大三學(xué)期的學(xué)習(xí)總結(jié)大三學(xué)期的學(xué)習(xí)總結(jié)

進(jìn)入高校已將近三年的時間了，高校究竟不同于中學(xué)，各種思維習(xí)慣、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的改變而不斷的轉(zhuǎn)變著。高校的圍墻，是兩個社會的臍帶。外面是繁復(fù)多變的“大社會”，里面是人才濟(jì)濟(jì)的“小社會”。我們在這個小社會里生活，如何才能讓四年的光陰變得充盈、有意義呢？

高校是一個培育自己知識與技能的地方，科學(xué)的進(jìn)展在于人們在生活中能更好的應(yīng)用，而不在于讓人們記更多、更繁復(fù)的理論知識，假如只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒有任何意義。高校四年時間是相當(dāng)短暫的，除去節(jié)假日和周末外，能用于學(xué)習(xí)的時間也就6000小時左右，所以要抓緊每一分鐘充盈自己。

一、把握機(jī)遇，熬煉技能。

高校里有許多活動，要選擇有益于自身進(jìn)展的來做。積極參與校內(nèi)外活動，學(xué)會與外界溝通，不斷增長見識、開闊視野，提高自己。

二、學(xué)習(xí)、工作兩不誤

假如你有技能，可以在學(xué)習(xí)的閑暇時間工作。但是，學(xué)習(xí)搞不好，做工作也沒有意義。學(xué)習(xí)不能等時間，時間不是“等”出來的，而是“擠”出來的。

三、同等待人，真誠奉獻(xiàn)自己

知道同學(xué)們的需求，能自發(fā)地為他們服務(wù)，關(guān)懷他人。要懂得虛心禮讓，勇于奉獻(xiàn)！其實(shí)，高校是一個相當(dāng)熬煉人的地方，假如在這里我們能夠好好的把握，那要比在中學(xué)時學(xué)到的多多了，究竟高校是走向社會的預(yù)備教育。

生活在一個知識爆炸的時代，唯一可以依靠的就是不斷的擴(kuò)充自己的知識面，使自己在任何狀況下都能立于不敗之地，在學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ)上不斷的發(fā)覺自己的愛好和愛好，不斷的擴(kuò)充自己。

一、明確學(xué)習(xí)目的。

只有明確為什么要學(xué)，懂得學(xué)習(xí)的重要性，才能激發(fā)自身的潛能，積極的去學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)方法要因人而異。

由于每個人的性格不同，學(xué)習(xí)方法也將各盡不同。只能靠自己一步步的去摸索，適合自己的就吸取，不適合的就摒棄。

三、重視專業(yè)基礎(chǔ)知識。

正如一座再高的大廈，不挖好奠基石是永久無法建造的。同時，更應(yīng)當(dāng)多看一些課外書籍，多跑跑圖書館，拓展自己的視野創(chuàng)新自己的見解，達(dá)到與專業(yè)知識的融會貫穿，相輔相成。最為重要的是要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自己的實(shí)踐技能。

四、全方位的進(jìn)展。

高校是一個追求性格的地方，正所謂條條道路通羅馬，我們沒須要為了一顆樹而放棄了整個森林。我們更應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)鉆研自己有愛好有優(yōu)點(diǎn)的學(xué)科。

五、相信自己。

學(xué)習(xí)和做任何事情都一樣，只有充分建立自信心，激勵自己，才能在不斷的探究與挑戰(zhàn)中走向勝利，給高校學(xué)習(xí)一條完整的道路。

六、學(xué)會自我調(diào)整。

伴隨著社會競爭，就業(yè)等各種沖突的激化，高校生壓力越來越大，只有釋放自己的壓力，在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂才能真正體會學(xué)習(xí)的樂趣，制造一種素養(yǎng)學(xué)習(xí)方法。通過對自己的