起平坐，二則MPAcc屬于應(yīng)用型碩士教育，注重理論結(jié)合實踐，采用雙導(dǎo)師制度，由校內(nèi)力的培養(yǎng)，其畢業(yè)生具有很強(qiáng)的解決實際問題的能力,且學(xué)制較短，就業(yè)前景樂觀。一、單項選擇題1.企業(yè)的會計憑證、會計賬簿、財務(wù)會計報表相結(jié)合的方式稱為()。A.賬簿組織B.賬務(wù)處理程序C.記賬工作步驟D.會計組織形式2.下列各項中，屬于最基本的賬務(wù)處理程序的是()。A.記賬憑證核算形式B.科目匯總表核算形式C.匯總記賬憑證核算形式D.日記總賬核算形式3.在匯總記賬憑證核算形式下，為了便于編制匯總轉(zhuǎn)賬憑證，要求所有轉(zhuǎn)賬憑證的科目應(yīng)關(guān)系為()。A.一個借方科目與幾個貸方科目相對應(yīng)B.一個借方科目與一個貸方科目相對應(yīng)C.幾個借方科目與幾個貸方科目相對應(yīng)D.一個貸方科目與一個或幾個借方科目相對應(yīng)4.記賬憑證賬務(wù)處理程序的適用范圍是()。A.規(guī)模較大、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)量較多的單位B.采用單式記賬的單位C.規(guī)模較小、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)量較少的單位D.會計基礎(chǔ)工作薄弱的單位5.會計憑證方面，科目匯總表賬務(wù)處理程序比記賬憑證賬務(wù)處理程序增設(shè)了()。A.原始憑證匯總表B.匯總原始憑證C.科目匯總表D.匯總記賬憑證對賬的賬務(wù)處理程序是()。A.科目匯總表賬務(wù)處理程序B.匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序C.多欄式日記賬賬務(wù)處理程序D.日記總賬賬務(wù)處理程序7.不能反映賬戶對應(yīng)關(guān)系的會計核算形式是()。A.科目匯總表核算形式B.記賬憑證核算形式C.匯總記賬憑證核算形式D.日記總賬核算形式8.各種賬務(wù)處理程序的主要區(qū)別是()。A.登記明細(xì)分類賬的依據(jù)和方法不同B.登記總分類賬的依據(jù)和方法不同C.總賬的格式不同D.編制財務(wù)會計報表的依據(jù)不同二、多項選擇題1.記賬憑證賬務(wù)處理程序的優(yōu)點(diǎn)有()。A.登記總分類賬的工作量較小B.賬務(wù)處理程序簡單明了，易于理解C.總分類賬登記詳細(xì)，便于查賬、對賬D.適用于規(guī)模大、業(yè)務(wù)量多的大中型企業(yè)E.可以省略日記賬2.關(guān)于科目匯總表賬務(wù)處理程序，下列說法正確的有()。A.科目匯總表賬務(wù)處理程序可以大大減輕總賬的登記工作B.科目匯總表賬務(wù)處理程序可以對發(fā)生額進(jìn)行試算平衡C.科目匯總表賬務(wù)處理程序下，總分類賬能明確反映賬戶的對應(yīng)關(guān)系D.科目匯總表賬務(wù)處理程序適用于規(guī)模較大、業(yè)務(wù)量較多的大中型企業(yè)E.通過試算平衡表，省略了對賬過程3.在不同賬務(wù)處理程序下，下列可以作為登記總分類賬依據(jù)的有()。A.記賬憑證B.科目匯總表C.匯總記賬憑證D.多欄式日記賬E.匯總原始憑證4.匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序下，會計憑證方面除設(shè)置收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證外，還應(yīng)設(shè)置()。A.科目匯總表B.匯總收款憑證C.匯總付款憑證D.匯總轉(zhuǎn)賬憑證E.匯總原始憑證5.匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序的優(yōu)點(diǎn)有()。A.總分類賬的登記工作量相對較小B.便于會計核算的日常分工C.便于了解賬戶之間的對應(yīng)關(guān)系D.編制匯總轉(zhuǎn)賬憑證的工作量較小E.省略試算平衡表三、判斷題5.在匯總記賬憑證核算形式下，為了便于編制匯總轉(zhuǎn)賬憑證，要求所有轉(zhuǎn)賬憑證的科目.驗收入庫，款項尚未支付。2、根據(jù)所編記賬憑證編制科目匯總表。一、單項選擇題二、多項選擇題三、判斷題1.×2.√3.×4.×5.×事高端全日制輔導(dǎo)，由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然測試、督導(dǎo)、報考指導(dǎo)、方法指導(dǎo)、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)。凱程考研的宗旨：讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣；凱程考研的價值觀口號：凱旋歸來，前程萬里；信念：讓每個學(xué)員都有好最好的歸宿；使命：完善全新的教育模式，做中國最專業(yè)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)；服務(wù)：以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊合作，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué).面來考察輔導(dǎo)班，或許能幫你找到適合你的輔導(dǎo)班。的結(jié)果。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等。凱程考研名師云集，李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機(jī)構(gòu)只是很普通的老師授課，對知識點(diǎn)把握和命題方向，欠缺火候。中，從來見過如此輝煌的成績：凱程教育拿下2015五道口金都是來自凱程，法學(xué)方面，凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學(xué)、公安大學(xué)等院校斬視頻特別多，都是凱程戰(zhàn)績的最好證明。對于如此高的成績，凱程集訓(xùn)營班主任邢老師說，很難達(dá)到優(yōu)異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳