河南省信陽市息縣重點中學2023-2024學年高一上學期第二次階段性考試歷史試卷(含答案)_第1頁
河南省信陽市息縣重點中學2023-2024學年高一上學期第二次階段性考試歷史試卷(含答案)_第2頁
河南省信陽市息縣重點中學2023-2024學年高一上學期第二次階段性考試歷史試卷(含答案)_第3頁
河南省信陽市息縣重點中學2023-2024學年高一上學期第二次階段性考試歷史試卷(含答案)_第4頁
河南省信陽市息縣重點中學2023-2024學年高一上學期第二次階段性考試歷史試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

參考答案選擇題DDDCBBDADCDBBDBCBCDDADCDABBACA31.【答案】(1)背景∶地方勢力膨脹;漢武帝全面加強中央集權;長期征戰(zhàn),財政困難;政府推行重農抑商政策;古代中國實行“工商食官”傳統(tǒng)。6分(2)變化∶抑商政策松動;政府減少官營經濟,推動民營經濟發(fā)展。影響∶促進了商品經濟的發(fā)展;增加了政府財政收入;推動了城市的繁榮;壯大了市民階層隊伍;有利于科技、文化的發(fā)展。8分32.(1)答案:特點:在世家大族壟斷選官權的背景下形成;受到曹魏統(tǒng)治階層重視;由中央派出中正官評定士人品第;體現(xiàn)了中央加強對選官權的控制;突出對品行的考核;既有創(chuàng)新性,又是對前代官制的繼承。6分(2)答案:發(fā)展:增設考試科目;分常舉和制舉兩種模式;放寬應試對象。積極意義:擴大了官吏來源;打破了貴族對政權的壟斷;提高了官員文化素質;有益于社會助學風氣的形成;加強了中央集權;是古代選官制度的重大創(chuàng)造,為后世提供了借鑒。8分33.【答案】(1)不同:主要由民間力量推動;吸取佛老思想;以“理”為萬物本原;關注自身道德修養(yǎng),強調“內圣”;以《四書》為思想資源。(答出兩點即可)原因:漢代儒學自身存在缺陷;佛道思想對儒學理論的沖擊;商品經濟的發(fā)展;士大夫階層的壯大。(8分,)(2)社會價值:促進道德自覺和理想人格的塑造;強化了中華

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論