2023-2024學年江西省九江市第十一中學九年級物理第一學期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年江西省九江市第十一中學九年級物理第一學期期末統(tǒng)考試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.生活中的下列現象,用分子熱運動的相關知識解釋不正確的是()A.水沸騰時,掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大B.濕衣服在日照下比在陰涼處干得更快,說明分子運動快慢與溫度有關C.成熟的菠蘿蜜會散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不停地運動D.液化石油氣經加壓后貯存在鋼瓶中,說明分子之間有間隙2.下圖是汽油機一個工作循環(huán)的四個沖程,順序排列正確的是()A.甲乙丙丁 B.乙丙甲丁 C.丁丙乙甲 D.丁甲丙乙3.在如圖甲所示電路中,當閉合開關后,兩個電壓表指針偏轉均如圖乙所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為()A.2.3V、9.2V B.11.5V、2.3V C.2.3V、11.5V D.9.2V、2.3V4.圖為試電筆的結構及使用方法.下列說法正確的是()A.試電筆可以判斷物體是帶正電還是帶負電B.若氖管發(fā)光,說明人體成為了電流的通路C.筆尖、電阻和氖管是導體,外殼、彈簧和筆卡是絕緣體D.在兩種使用試電筆的方法中,甲是正確的,乙是錯誤的5.如圖所示,相同質量的水和煤油,用功率相同的電熱器加熱相同的時間后(都未沸騰),以下說法正確的是()A.水的末溫一定高B.煤油的末溫一定高C.水吸收的熱量一定多D.煤油的溫度變化量一定大6.下列做法不符合安全用電原則的是()A.可用銅絲代替熔絲B.電冰箱的金屬外殼應該接地線C.控制電燈的開關必須接在火線上D.使用測電筆時,手要接觸筆尾金屬電極7.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,將變阻器的滑片向右移動,則A.燈泡亮度變暗,安培表示數變小B.燈泡亮度變亮,安培表示數不變C.燈泡亮度不變,安培表示數變小D.燈泡亮度不變,安培表示數變大8.如圖所示器具中,屬于省力杠桿的是()A.笞帚 B.筷子 C.獨輪車 D.釣魚桿9.下列各單位不是電功率單位的是A.kW B.kW·h C.J/s D.W10.2018年5月5日,中國國產航母完成首次艦載機直升機起降,直升機減速下降靠近航母甲板的過程中A.慣性變大 B.動能變小 C.重力勢能不變 D.機械能不變11.物理知識無處不在,生活中的許多現象都與物理知識息息相關,以下所描述的物理量中,符合生活實際的是A.一節(jié)新干電池的電壓為2VB.家用彩電的電功率約為2000WC.手電筒中通過小燈泡的電流大約是0.2AD.白熾燈正常工作時通過燈絲的電流大約是20A12.智能手機在現代生活中的作用越來越重要,頻繁地使用會導致它的電能消耗很快,當手機“電量”所剩無幾時,通??梢詫⑵湓O置成“省電模式”來延長使用時間,這是通過以下哪種方式實現的()A.增大電池電壓 B.增加總功率C.減小總功率 D.降低散熱能力13.下列生活實例中,對圖片描述正確的有A.甲:不計阻力及能量損耗,網球剛擊球拍到球拍形變最大過程中,網球機械能守恒B.乙:鐵鎖來回擺動最終停下,在鐵鎖下降過程中,重力勢能全部轉化為動能C.丙:人造地球衛(wèi)星由于不受空氣阻力,只有動能和勢能的相互轉化D.?。哼\動員從高處落下,動能轉化為重力勢能14.小明同學在“探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系”時,將記錄的實驗數據通過整理作出了如圖所示的圖象,根據圖象,下列說法錯誤的是()A.通過導體中的電流與其兩端的電壓成正比B.導體甲的電阻大于導體乙的電阻C.將導體甲接到電壓為3V的電源上時通過的電流為0.6AD.將甲、乙兩導體并聯接入2V電源上時,總電流為0.6A15.以下事例中,重力做功的是A.冰球在水平的冰面上滾動B.皮劃艇在平靜水面快速滑行C.跳水運動員下落D.舉重運動員把杠鈴舉起停在空中靜止不動16.關于電阻,下列說法正確的是A.鐵導線的電阻一定比銅導線的電阻大B.兩根長度相同的同種材料的導線,橫截面積較小的電阻大C.長度相同的兩根導線,細的導線電阻一定大D.長度相同,橫截面積也相同的導線,電阻一樣大17.小輝想探究電流通過電阻時產生的熱量與哪些因素有關。他連接了如圖所示的電路進行實驗,其中兩個完全相同的燒瓶內分別裝有質量相等、初溫均為25℃的煤油,阻值為和的電阻絲、,閉合開關一段時間后,記錄此時兩個溫度計的示數。根據上述實驗,下列說法中正確的是()A.此實驗探究的是電流產生的熱量與電壓的關系B.此實驗探究的是電流產生的熱量與電流的關系C.此實驗探究的是電流產生的熱量與通電時間的關系D.此實驗中用溫度計示數變化的大小反映產生熱量的多少18.下列關于熱現象的說法中正確的是A.溫度高的物體含有的熱量多 B.物體的內能增加,一定是從外界吸收了熱量C.做功和熱傳遞都可以改變物體的內能,但功和熱量是不同的物理量,單位也不同 D.冰水混合物吸熱時,溫度不變,內能增大19.把一食品放入電冰箱,它的溫度降低到0℃,下列說法正確的是A.食品的溫度降低,內能減小B.食品含有的熱量不斷減少C.0℃的食品內能為零D.改變食品內能的方式是做功20.如圖所示電路中,兩只相同的燈泡、在閉合開關后都能發(fā)光。過一會兒,兩只燈泡突然都熄滅了,且電壓表顯示電源電壓,電流表的示數為零。若電路故障只發(fā)生在兩只燈泡上,且只有一只燈泡有故障,則電路發(fā)生的故障可能是A.燈短路 B.燈短路C.燈絲斷了 D.燈絲斷了21.學了電路后,小明設計了四個體重計原理圖,你認為可行的是A. B.C. D.22.下列家用電器主要利用電流的熱效應工作的是:A.電飯鍋B.電冰箱C.電視機D.電風扇23.下列工具、物品或設施中,使用時利用了大氣壓強的是:A.天平 B.溫度計 C.船閘 D.塑料吸盤24.如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關S,電流表和電壓表的都有示數.如果某時刻電路出現故障,兩表的示數都變大了,那么故障可能是A.電阻R1短路 B.電阻R1斷路C.電阻R2短路 D.電阻R2斷路25.兩個定值電阻R1:R2=3:2,將它們串聯在電路中,通電后它們消耗的電功率之比為()A.3:2 B.2:3 C.1:1 D.9:426.“珍愛生命,注意安全”是同學們日常生活中必須具備的意識。下列做法中符合安全用電原則的是()A.使用試電筆時手要接觸筆尾金屬體B.電視天線與電線接觸C.電動機外殼沒有接地D.人體靠近高壓帶電體27.下列各種自然現象形成過程中,要吸收熱量的是()A.春天,冰雪融化匯成的溪流 B.夏天,打開冰箱飄出的“白氣”C.秋天,草叢掛上晶瑩的露珠 D.冬天,山上的霧淞越來越多28.如圖所示的電路中,電阻阻值R1>R2。閉合開關S后,電阻R1、R2兩端的電壓分別為U1、U2,通過兩個電阻的電流分別為I1、I2。下列判斷中正確的是A.I1>I2 B.I1=I2C.U1=U2 D.U1<U229.現在一般標準住宅戶內配電系統(tǒng)都使用了空氣開關、漏電保護器、三線插座等設備,有一配電系統(tǒng)如圖所示.其中各個設備的特征是()A.電能表上可以直接讀出應該交的電費B.空氣開關的作用與保險絲作用完全相同C.三線插座正中間的插孔應該接三腳插頭的最長那只腳D.漏電保護器用于當燈泡的燈絲燒斷時,將電流導入大地30.一次家庭探究活動中,揚揚同學把一個正在發(fā)光的燈泡放到U形磁體中間,驚訝的發(fā)現了燈絲在晃動.關于這種現象,下列說法正確的是A.燈絲晃動是一種電磁感應現象B.燈絲晃動是內能轉化成了機械能C.燈絲晃動是磁場對電流的作用D.以上說法都不正確二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示電路中,電源電壓為3V,燈泡L1和L2的電阻均為6Ω.閉合開關,發(fā)現燈L1亮,而燈L2不亮,此時電壓表V1的示數為__________V,電流表的示數為__________A.32.質量和初溫相同的甲乙兩種液體,經同一加熱器加熱相同的時間后甲的溫度大于乙的溫度,則甲液體的比熱容__________乙液體的比熱容(填“大于”、“等于”或“小于”).如果液體乙的質量為1kg,初溫為20℃,加熱一段時間后,溫度升高30℃,吸收了1.26×105J的熱量,則乙液體的比熱容為__________J/(kg·℃).33.如圖所示,用絲線懸掛兩個輕質絕緣小球.已知甲球與絲綢摩檫過的玻璃棒相排斥,則乙球帶電情況是________.摩擦起電的本質是________(選填“質子”“電子”或“原子核”)發(fā)生轉移.34.在如圖所示的電路中,R0=8Ω,R為滑動變阻器,電源電壓為10V不變。閉合開關S,當變阻器滑片置于a端時,電流表的示數為____A;調節(jié)變阻器,當電壓表為4V時,變阻器R連入電路的電阻為____Ω;若在R0兩端再并聯一只16Ω的電阻R1,然后調節(jié)變阻器,使電壓表示數為8V,則此時電流表示數為____A,滑動變阻器R消耗的電功率為____W。35.如圖所示的紫砂茶具,典雅精美,氣質獨特,始于宋代,盛于明清,流傳至今。(1)茶壺的設計中用到了許多物理知識。如:為了讓茶壺中的水能裝滿,壺嘴和壺身要做得一樣高,這是由于它相當于一個_____________(填寫物理器材名稱)。(2)若將茶壺放在水平桌面的中央,向茶壺中倒入的水越多,茶壺對桌面的壓強就越___________,這是因為__________________________。36.在一定溫度下,兩個電路元件A和B的電流和電壓關系如圖所示.由如圖可知,元件_____(A/B)的電流與它兩端的電壓關系遵循歐姆定律,若將元件A和B并聯后接在2.5V的電源兩端時,則干路中的電流為______A,兩個元件的總功率為__________W.37.冬天手冷時,我們經常將兩只手相互搓搓使手暖和,這是利用_____的方式使手的內能增加;也可以用“暖手寶”焐手,這是利用_____的方式增加手的內能.38.電流的磁效應是________發(fā)現的,電磁感應是_________發(fā)現的。(填科學家的名字)39.甲、乙兩只電爐標有“220V500W”和“220V1000W”字樣,把它們串聯在220V的電路中,串聯時甲、乙電爐消耗的電功率之比為______。在相同時間內產生熱量較多的是______,將它們并聯在電路中,產生熱量較多的是______(選填“甲”或“乙”)。40.如圖所示,電能表的示數為_______kW·h;如圖所示的電壓表的示數為_______V。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小紅做“測定小燈泡的額定功率”實驗,其設計的實驗電路如圖甲,其中電源電壓恒為6V,所用小燈泡的額定電壓為2.5V電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω1A”。(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路補充完整_______;(2)小紅按規(guī)范要求連接好電路,閉合開關后發(fā)現電流表和電壓表的示數很小,燈泡不發(fā)光原因是_______;(3)解決上述問題后小紅閉合開關,移動滑動變阻器的滑片到某一位置時,電壓表的示數如圖乙為_______V;小紅想測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中的滑片向_______(選填“左”或“右”)端移動;(4)小紅移動滑片,記下多組對應的電壓表和電流表的讀數,繪制成如圖丙的I﹣U圖象,根據圖象信息計算出小燈泡正常發(fā)光時的電阻為_______Ω,小燈泡的額定功率為_______W;(5)在多次測量中小紅還發(fā)現:當電壓表的示數增大時,電壓表與電流表的示數之比在增大,造成這一現象的原因是燈泡的電阻隨_______的變化而變化。42.如圖所示是小松探究“通過導體的電流與導體兩端的電壓的關系”實驗電路。他的主要實驗步驟如下:①將電流表和電壓表調零,根據電路圖連接電路;②閉合開關,調節(jié)滑動變阻器滑片P的位置,讀出電流表、電壓表的示數U、I,并記錄U、I;③改變滑動變阻器滑片P的位置,讀出電流表、電壓表的示數U、I,并記錄U、I;④仿照步驟③,重復4次并記錄電流表、電壓表的示數U、I。請完成下列問題:(1)畫出本次實驗的電路圖;________(2)畫出本次實驗的記錄表格;________(3)正確連接電路后,閉合開關S,發(fā)現無論怎樣調節(jié)滑動變阻器,電流表指針幾乎不動,電壓表指針有明顯偏轉,請你判斷電路中出現的故障原因是什么。________四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置,下表是一家庭的太陽能熱水器某天在陽光照射下的相關信息。太陽照射時間/h裝水量/L水升高的溫度/℃水的比熱容J/(kg·℃)吸熱太陽能功率J/h550404.2×1032.1×106(1)水在5h內吸收的熱量;(2)太陽能熱水器的能量轉化效率;(3)若用燃燒天然氣代替太陽能熱水器,不計熱量損失,要達到同樣的效果,需要完全燃燒多少立方米的天然氣?(已知天然氣的熱值8×107J/m3)44.如圖所示為2010年世博會主題館的模型圖,如果該模型全部由實心不銹鋼制成,測得它的體積為0.02米,求該模型的質量.(不銹鋼的密度為千克/米)

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解析】A、水沸騰時,對壺蓋做功,把壺蓋掀起,將內能轉化為機械能,不能說明分子大小隨溫度升高而增大,故A項解釋錯誤;B、分子運動的快慢與溫度有關,溫度越高分子運動得越快,所以在日照下水分子運動得較快,蒸發(fā)得較快,故B項解釋正確;C、菠蘿蜜散發(fā)出濃濃的香味,屬于擴散現象,是香氣分子不停地做無規(guī)則運動的結果,故C項解釋正確;D、石油氣經壓縮后液化,體積變小,說明分子之間是有間隙的,故D項解釋正確。故選:A。2、C【詳解】甲圖排氣門開啟,活塞上行,排出廢氣,是排氣沖程;乙圖兩氣門都關閉,活塞下行,汽缸容積變大,是做功沖程,將內能轉化為機械能;丙圖兩氣門都關閉,活塞上行,汽缸容積變小,是壓縮沖程,將機械能轉化為內能;丁圖進氣門開啟,活塞下移,空氣和汽油混合物流入汽缸,是吸氣沖程;故正確排列順序應該為:丁丙乙甲,故應選C.3、D【詳解】電阻R1、R2串聯,電壓表V1測的是電源電壓,電壓表V2測的是電阻R2兩端的電壓。因串聯電路中總電壓等于各用電器兩端電壓之和,雖然兩電壓表的指針位置相同,但讀數不同,電壓表V1的示數大于電壓表V2的示數,所以電壓表V1用的是大量程,讀數為9.2V,V2用的是小量程,讀數為2.3V。故選D。4、B【詳解】A.試電筆可以判斷火線和零線,故A錯誤;B.若氖管發(fā)光,說明有電流通過,是火線、測電筆、人體、大地成為了電流的通路,故B正確;C.筆尖、電阻、氖管、彈簧和筆卡都是導體,外殼是絕緣體,故C錯誤;D.手應該接觸筆尾的筆卡,在所以兩種使用試電筆的方法中,甲是錯誤的,乙是正確的,故D錯誤;【點睛】要理解測電筆使用時,人手必須接觸筆尾的金屬體,以形成通路,氖管才可能發(fā)光,但不能接觸筆尖的金屬體,這樣相當于手直接接觸到了輸電線,會觸電.5、D【詳解】AB.因為不知道水和煤油的初溫,所以無法判斷水和煤油的末溫高低,故AB都錯誤;C.用相同的電加熱器分別給它們加熱相同的時間,水和煤油吸收的熱量相同,故C錯誤;D.質量相同的水和煤油,因為水的比熱容大于煤油的比熱容,吸收相同的熱量后,由Q吸=cm△t可知,水的溫度升高的少,煤油的溫度升高的多,故D正確。6、A【詳解】A.當電路電流過大時,保險絲容易熔斷而保護電路,如果用銅絲代替保險絲后,就起不到保護作用了,故A不符合安全用電原則;B.家庭電路安裝漏電保護器、用電器使用三線插頭都是為了防止漏電而采取的安全措施,故B符合安全用電原則;C.開關接在火線上,更換燈泡時才能更安全,故C符合安全用電原則;D.使用測電筆時,手要與筆尾金屬體接觸,故D符合安全用電原則。故選A。7、C【詳解】AB.因為并聯電路中各支路獨立工作、互不影響,所以滑片移動時,通過燈泡的電流不變,并且燈泡的亮度不變,故AB不符合題意;CD.當滑動變阻器的滑片P向右移動時,接入電路中的電阻變大,由I=可知,滑動變阻器所在支路的電流變?。挥忠驗椴⒙撾娐分懈陕冯娏鞯扔诟髦冯娏髦?,所以干路電流變小,即安培表的示數變小,故C符合題意,D不符合題意。8、C【詳解】杠桿由動力臂與阻力臂的大小關系可以分為:費力杠桿、省力杠桿和等臂杠桿。A中的支點在右手位置,動力臂小于阻力臂的杠桿屬于費力杠桿;B圖中筷子的支點在粗端的末端,動力臂小于阻力臂屬于費力杠桿;C圖中只獨輪車的支點在輪子與地面的接觸點,動力臂大于阻力臂屬于省力杠桿;D圖中的釣魚桿的支點在右手位置,動力臂小于阻力臂屬于費力杠桿。故選C。9、B【解析】在國際單位制中,A、kW是功率的常用單位,不符合題意;B、kW?h是電能的常用單位,符合題意;C、J/s是功率的主單位W的符合單位形式,不符合題意。D、W是功率的主單位,不符合題意;故選:B。10、B【解析】解:A.慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質,慣性的大小只與質量有關,與速度無關,質量不變,慣性不變,故A錯誤.BCD.直升機減速下降靠近航母甲板的過程中,質量不變,高度減小,重力勢能減??;速度減小,動能減?。粰C械能為動能和重力勢能的和,故機械能減?。还蔅正確,C、D錯誤.答案為B.點睛:掌握動能、重力勢能、彈性勢能大小的影響因素,根據影響因素判斷動能、重力勢能和彈性勢能的大小的變化.11、C【解析】A.一節(jié)新干電池的電壓為1.5V,故A錯誤;B.家用彩電的額定功率約為200W,故B錯誤;C.手電筒小燈泡的電功率大約是0.6W,電壓大約是3V,手電筒中通過小燈泡的電流為,故C正確;D.白熾燈正常工作時的電功率大約為40W,通過燈絲的電流為,故D錯誤.12、C【詳解】當手機“電量”所剩無幾時,即W一定,由P=W/t可得,W=Pt,要延長使用時間t,則減小總功率P,因此手機的“省電模式”來是通過減小總功率的方式來延長使用時間的,故應選C.13、C【詳解】A.不計阻力及能量損耗,網球與球拍的總能量是守恒的;但網球從剛撞擊球拍到球拍形變最大過程中,網球的機械能會轉化為球拍的彈性勢能,所以網球的機械能減少,故A錯誤;B.鐵鎖來回擺動最終停下,在鐵鎖下降過程中,由于要克服空氣阻力做功,所以重力勢能沒有全部轉化為動能,故B錯誤;C.在大氣層外,衛(wèi)星繞地球運動時,沒有阻力作用,沒有克服摩擦做功,只有動能和勢能的轉化,故C正確;D.運動員從高處落下,質量不變,高度減小,速度增大,則重力勢能減小,動能增大,所以重力勢能轉化為動能,故D錯誤。14、B【解析】A.由圖象可知,通過甲乙兩電阻的電流與各自兩端的電壓為正比例函數,即通過導體甲乙的電流與兩端的電壓成正比,故A正確;B.當U甲=U乙=2V時,I甲=0.4A,I乙=0.2A,根據歐姆定律可得:R甲=U/I甲=2V/0.4A=5Ω,同理R乙=10Ω,所以導體甲的電阻小于導體乙的電阻,故B錯誤;C.將導體甲接到電壓為3V的電源上時,由圖知通過甲的電流為0.6A,故C正確;D.將甲、乙兩導體并聯接入2V電源上時,由并聯電路電壓的規(guī)律,每個導體的電壓為2V,由圖知通過的電流分別為:I甲=0.4A,I乙=0.2A,由并聯電路電流的規(guī)律,總電流為:I=I甲+I乙=0.4A+0.2A=0.6A,故D正確;故選B.15、C【詳解】A.冰球在水平的冰面上滾動,在重力的方向上沒有通過距離,所以重力不做功,故A錯誤;B.皮劃艇在平靜水面快速滑行,在重力的方向上沒有通過距離,所以重力不做功,故B錯誤;C.跳水運動員下落時,運動員在重力的作用下,在重力方向上通過了距離,所以重力做了功,故C正確;D.舉重運動員把杠鈴舉起停在空中靜止不動,在重力的方向上沒有通過距離,所以重力不做功,故D錯誤.16、B【解析】A、鐵道線和銅導線的長度大小未知,無法比較電阻大小,故A錯誤;B、導線的材料相同、長度相同,橫截面積小的電阻較大,故B正確;C、兩根導線的材料未知,無法比較電阻的大小,故C錯誤;D、兩根導線的材料未知,無法比較電阻的大小,故D錯誤。17、D【詳解】ABC.從圖中可以看到,這是一個串聯電路,電路中的電流處處相等,開關閉合后,同時加熱,通電時間相同,電阻不同,所以探究的是電流產生的熱量與電阻的關系,A、B、C錯誤;D.電流流過電阻絲做功,消耗的電能轉化為內能,產生的熱量被煤油吸收,煤油吸收熱量然后溫度升高,所以此實驗中用溫度計示數變化的大小反映產生熱量的多少,D正確。故選D。18、D【解析】A、熱量是一個過程量,描述它的術語是“吸收”和“放出”,不能用“含有”,故A錯誤;B、做功和熱傳遞都可以改變物體的內能,物體的內能增加,有可能是外界對物體做功造成的,故B錯誤;C、做功和熱傳遞都可以改變物體的內能,功和熱量是不同的物理量,但單位相同,都是焦耳,故C錯誤;D、冰水混合物吸收熱量,溫度不變,內能增大,故D正確。故選D。19、A【解析】AD、食品放入電冰箱,食品的溫度高,冰箱內溫度低,通過熱傳遞,使食品的溫度降低,內能減小,故A正確,D錯誤;B、熱量是過程量,只能說吸收或放出熱量,不能說含有熱量,故B錯誤;C、任何物體都有內能,故0℃的食品也有內能,故C錯誤.故選A.20、D【解析】A.電燈短路,燈會分擔電源電壓,會變亮,電壓表和電流表有示數,故A不符合題意;B.電燈短路,電壓表也短路無示數,但燈會分擔電源電壓,會變亮,電流表有示數,故B不符合題意;C.電燈燈絲斷了,此時整個電路中都沒有電流,燈都不亮,電壓表和電流表無示數,故C不符合題意;D.電燈燈絲斷了,此時電壓表會與燈串聯,電壓表分擔電源電壓有示數,燈不亮,電流表無示數,故D符合題意。21、C【詳解】①A圖電壓表測量的是電源電壓,電壓表示數也不會隨人體重的改變而改變;故A圖錯誤,不符合題意.②B圖電壓表與被測用電器串聯,不符合電壓表的使用規(guī)則;故B圖錯誤,不符合題意.③C圖中電流表串聯在電路中,電流表的示數會隨著滑動變阻器連入電路中的電阻的改變而改變;故C圖正確,符合題意.④電流表與被測用電器串聯,而D圖中電流表將滑動變阻器短路,并且電流表示數不隨人體重的改變而改變;故D圖錯誤,不符合題意.故選C.22、A【分析】電流的熱效應就是把電能轉化為內能.可從能量轉化的角度分析哪一用電器是利用了電流的熱效應.【詳解】電冰箱、電風扇主要是把電能轉化為機械能,電視機在工作時,主要將電能轉化為光能和聲能,故不合題意;只有電飯鍋是把電能轉化為內能,是利用電流的熱效應,符合題意.故選A.23、D【解析】A項,天平利用的是杠桿原理,故A項錯誤.B項,溫度計利用的是液體的熱脹冷縮,故B項錯誤;C項,船閘利用的是連通器原理,故C項錯誤.D項,塑料吸盤利用的是大氣壓強,故D項正確.綜上所述,本題正確答案為D.24、C【詳解】A.如圖,電壓表與電阻R1并聯,所以電阻R1短路后,電壓表也被短路,不會有示數,故A錯誤;B.電阻R1斷路后,電壓表串聯在電路中,電壓表通過R2連接在電源兩端,所以電壓表有示數且接近電源電壓,但因為電壓表的電阻很大,所以電路中電流減小,即電流表示數會減小,故B錯誤;C.電阻R2短路后,電壓表測量電源電壓,示數增大,電路中的總電阻減小,根據可知,電流變大,即電流表示數變大,故C正確;D.電阻R2斷路后,電路斷路,兩電阻示數都為零,故D錯誤;故選C.25、A【詳解】由于串聯電路中各處的電流相等,且兩個定值電阻R1:R2=3:2,所以,由P=UI=I2R知道,當兩個定值電阻R1、R2串聯在電路中時,它們的電功率之比是:,故A正確。26、A【詳解】A.使用測電筆辨別火線時,一定要用手觸及筆尾的金屬部分,否則容易造成誤判,不能用手觸及測電筆前端的金屬探頭,這樣會造成人身觸電事故,故A正確;B.電視機天線與電線接觸易引發(fā)觸電,不符合安全用電原則,故B錯誤;C.電動機外殼沒有接地,若電動機漏電,這時人接觸電動機有觸電的危險,不符合安全用電原則,故C錯誤;D.人靠近高壓帶電體極易引發(fā)觸電,不符合安全用電原則,故D錯誤。故選A。27、A【詳解】A.春天,冰雪融化匯成的溪流,是熔化現象,吸熱。故A符合題意;

B.夏天,冰箱門口飄出的“白氣”,是液化現象,放熱。故B不符合題意;

C.秋天,草叢之上晶瑩的露珠,是液化現象,放熱。故C不符合題意;

D.冬天,山上的霧淞越來越多,是凝華現象,放熱。故D不符合題意。

故選A。28、B【詳解】由圖可知,電阻R1、R2串聯。AB.串聯電路中各處電流都相等,即I1=I2,故B正確,A錯誤;CD.I1=I2,R1>R2,由U=IR可知U1>U2,故CD錯誤。29、C【詳解】A、電能表是測量電功的儀表,不能直接讀取應交的電費,A錯誤.B、空氣開關在電路中起到防止線路短路或超負荷的作用,與保險絲相同,不同的是保險絲是靠電流的熱效應工作,空氣開關是利用電流的磁效應,故B錯誤.C、三線插座正中間的插孔接地線,和三角插頭的最長那只腳相接,確保帶電體金屬外殼接地,防止漏電事故,C正確為答案.D、漏電保護器在漏電時會跳閘,切斷電路起到保護作用,故D錯誤.30、C【詳解】ACD.有電流通過的燈絲置于磁場中晃動,體現了通電導體在磁場中受到力的作用,故C符合題意,AD不符合題意;B.在這個過程中,是電能轉化為機械能,故B不符合題意。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、30.5【詳解】[1][2]如圖所示電路,兩燈泡串聯,電源電壓為3V,閉合開關時,發(fā)現燈L1亮而燈L2不亮,則應是L2通路,所以故障應為L2短路,則此時電壓表V1的示數為3V,等于電源電壓,而電壓表V2被短路,所以其示數為0V,電流表A的示數為:32、小于4.2×103【詳解】根據題意知道,用同一加熱器加熱時間相同,說明兩種液體吸收的熱量相同;由Q吸=cm△t知道,在質量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下,比熱容小的物質升溫快,所以,甲的比熱容小,乙的比熱容大;由Q=cm(t-t0)知道,乙液體的比熱容是:c=Q/m(t?t0)=1.26×105J/1kg×30℃=4.2×103J/(kg?℃).33、帶負電或不帶電電子【詳解】絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,甲球與帶正電的玻璃棒相互排斥,則甲球帶正電,甲吸引乙,乙可能帶負電,有可能不帶電;摩擦起電是電子由一個物體轉移到另一個物體的結果,得到電子的物體帶負電,失去電子的物體帶正電,故摩擦起電的本質是電子發(fā)生轉移.34、1.25121.53【分析】本題是含含滑動變阻器的動態(tài)電路計算。關鍵是將動態(tài)變化的轉化為靜態(tài)問題?!驹斀狻坑蓤D甲可知,滑動變阻器R與定值電阻R0串聯,電壓表測量定值電阻兩端電壓,電流表測量電路中的電流。[1]當變阻器滑片置于a端時,僅R0接入電路,此時電路中的電流為所以電流表的示數為1.25A。[2]調節(jié)變阻器,當電壓表為4V時,即R0兩端電壓U0為4V,則滑動變阻器兩端電壓UR為6V,由串聯分壓規(guī)律可知則所以當電壓表為4V時,變阻器R連入電路的電阻為12Ω。[3][4]若在R0兩端再并聯一只16Ω的電阻R1,然后調節(jié)變阻器,使電壓表示數為8V,則此時通過電阻R1的電流為通過電阻R0的電流為此時通過R0R1的總電流為電流表測量總電流故電流表的示數為1.5A?;瑒幼冏杵鱎兩端的電壓為則此時滑動變阻器的功率為35、連通器大在受力面積不變時壓力越大壓強越大【分析】(1)連通器:上端開口下端連通的容器;連通器里只有一種液體,在液體不流動的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的;(2)增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強?!驹斀狻?1)[1]為了讓茶壺中的水能裝滿,壺嘴和壺身要做得一樣高,這是由于它相當于一個連通器,當內部的水不流動時,壺內的液面總是保持相平的;(2)[2]將茶壺放在水平桌面的中央,向茶壺中倒入的水越多,水的重力增大,茶壺對桌面的壓力增大,則茶壺對桌面的壓強就越大;[3]在受力面積不變時壓力越大壓強越大。36、A0.82【解析】分析圖象可知元件A的電流、電壓的關系圖象是正比例函數,說明元件A的電阻不變,電流與電壓成正比,遵循歐姆定律;若將元件A和B并聯后接在2.5V的電源兩端時,UA=UB=2.5V,由圖象可知對應的電流為IA=0.5A,IB=0.3A,所以干路中的電流I=IA+IB=0.5A+0.3A=0.8A,兩個元件的總功率:.37、做功熱傳遞【分析】改變物體內能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉移過程,而做功過程是能量的轉化過程,這兩種方法對改變物體的內能是等效的;【詳解】兩手相互摩擦做功,機械能轉化為手的內能,手的內能增大溫度升高;利用熱水袋暖手,是通過熱傳遞改變手的內能,使手的內能增大溫度升高.38、奧斯特法拉第【解析】首先發(fā)現電流磁效應的科學家是奧斯特;首先發(fā)現電磁感應現象的科學家是法拉第。39、2:1甲乙【詳解】[1]由可知,甲、乙兩只電爐的電阻分別為串聯時電流相同,甲、乙電爐消耗的電功率之比為[2]根據可知,當電流相同時,在相同時間內,甲電阻較大,

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