版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024屆福建省龍海市第二中學化學高二下期末達標測試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、把含硫酸銨和硝酸銨的混合液aL分成兩等份。一份加入bmolNaOH并加熱,恰好把NH3全部趕出;另一份需消耗cmolBaCl2沉淀反應恰好完全,則原溶液中NO3-的濃度為()A. B. C. D.2、已知非金屬性:S<Cl,由此得出的性質錯誤的是A.酸性:H2SO4<HClO4 B.得電子能力:S<Cl2C.熱穩(wěn)定性:H2S<HCl D.原子半徑:S<Cl3、正確表示下列反應的離子方程式是A.AlCl3溶液中滴加過量氨水:Al3++4NH3·H2O=AlO2-+4NH4++2H2OB.醋酸和石灰石反應:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2OC.硫酸銨溶液和氫氧化鋇溶液反應:Ba2++2OH-+2NH4++SO42-=BaSO4↓+2NH3·H2OD.FeCl2溶液中加入稀硝酸:4H++NO3-+Fe2+=Fe3++NO↑+2H2O4、下列有關敘述正確的是A.已知NaH是離子化合物,則其電子式是Na+[:H]-B.在PCl5分子中,磷原子滿足最外層8電子結構C.BCl3分子的空間構型為三角錐形D.石墨晶體是層狀結構,在同一層上平均每個正六邊形所含有的碳原子數(shù)為35、如圖所示,燒杯甲中盛有少量液態(tài)冰醋酸,燒杯乙中盛有NH4Cl晶體,在燒杯乙中再加入適量氫氧化鋇晶體[Ba(OH)2·8H2O],攪拌,可觀察到冰醋酸逐漸凝結為固體。下列有關判斷正確的是()A.NH4Cl與Ba(OH)2·8H2O反應的焓變(ΔH)小于0B.反應物的總能量高于生成物的總能量C.反應中有熱能轉化為產物內部的能量D.反應中斷裂的化學鍵只有離子鍵6、下列說法正確的是()A.核磁共振氫譜、紅外光譜都能夠快速精確地測定有機物的相對分子質量B.異戊烷和新戊烷可以用質譜法快速的區(qū)分C.組成元素的質量分數(shù)相同,且相對分子質量也相同的不同化合物,一定互為同分異構體D.互為同系物7、下列物質不能使蛋白質變性的是()A.甲醛B.硝酸汞C.飽和氯化銨溶液D.氫氧化鈉8、下列說法正確的是A.NaOH固體熔化的過程中,離于鍵和共價鍵均被破壞B.NaHSO4在水溶液中或熔融狀態(tài)下,都能電高出H+C.CO2和PCl3分子中,每個原子最外層都具有8電子穩(wěn)定結構D.HBr比HCl的熱穩(wěn)定性差,說明HBr的分子間作用力比HC1弱9、下列關于有機物的說法不正確的是()①C3H6和C2H4的最簡式相同且分子量相差14,所以是同系物②乙二醇和甲醇含有相同的官能團,所以是同系物③互為同分異構體的化合物不可能具有相同的結構簡式④苯酚、乙酸乙酯、甲醛的沸點逐漸變低A.①②B.②④C.①③D.③④10、一定量的鹽酸跟過量的鐵粉反應時,為了減緩反應速率,且不影響生成氫氣的總量,可向鹽酸中加入適量的①NaOH固體②H2O③CH3COONa固體④NaNO3固體⑤KCl溶液A.②③⑤ B.①② C.②④ D.②③④⑤11、室溫下,有下列四種溶液:①0.1mol·L-1氨水,②0.1mol·L-1NH4Cl溶液,③0.2mol·L-1鹽酸與0.2mol·L-1NH4Cl溶液等體積混合,④0.2mol·L-1NaOH溶液與0.2mol·L-1氨水等體積混合,四種溶液中c(NH4+)由大到小排列正確的是()A.②③④① B.④①②③ C.①④②③ D.③②①④12、利用右圖所示裝置進行下列實驗,能得出相應實驗結論的是()選項①②③實驗結論實驗裝置A稀硫酸Na2SAgNO3與AgCl的溶液Ksp(AgCl)>Ksp(Ag2S)B濃硫酸蔗糖溴水濃硫酸具有脫水性、氧化性C稀鹽酸Na2SO3Ba(NO3)2溶液SO2與可溶性鋇鹽均可以生成白色沉淀D濃硝酸Na2CO3Na2SiO3溶液酸性:硝酸>碳酸>硅酸A.A B.B C.C D.D13、下列有關鐵及其化合物的說法中正確的是()A.鐵銹的主要成分是Fe3O4B.鐵與水蒸氣在高溫下的反應產物為Fe2O3和H2C.除去FeCl2溶液中的FeCl3雜質可以向溶液中加過量鐵粉,然后過濾D.因為Fe3+具有氧化性,所以可用來做凈水劑14、研究有機物一般經過以下幾個基本步驟:分離、提純→確定實驗式→確定分子式→確定結構式,以下用于研究有機物的方法錯誤的是A.蒸餾可用于分離提純液態(tài)有機混合物B.核磁共振氫譜通常用于分析有機物的相對分子質量C.燃燒法是研究確定有機物成分的有效方法D.對有機物分子紅外光譜圖的研究有助于確定有機物分子中的官能團15、某課外小組在實驗室模擬工業(yè)上從濃縮海水中提取溴的工藝流程,設計以下裝置進行實驗(所有橡膠制品均已被保護,夾持裝置已略去)。下列說法錯誤的是A.裝置中通入的是a氣體是Cl2B.實驗時應在A裝置中通入a氣體一段時間后,停止通入,改通入熱空氣C.B裝置中通入a氣體前發(fā)生的反應為SO2+Br2+2H2O===H2SO4+2HBrD.C裝置的作用只是吸收多余的二氧化硫氣體16、常溫下,下列各組離子一定能在指定溶液中大量共存的是A.Kw/c(H+)=1×10-13mol/L的溶液中:NH4+、Ca2+、Cl-、NO3-B.使酚酞變紅色的溶液中:Na+、Al3+、SO42-、Cl-C.與A1反應能放出H2的溶液中:Fe2+、K+、NO3-、SO42-D.水電離的c(H+)=1×10-13mol/L的溶液中:
K+、Na+、A1O2-、CO32-二、非選擇題(本題包括5小題)17、對乙酰氨基苯酚,俗稱撲熱息痛,具有很強的解熱鎮(zhèn)痛作用,工業(yè)上通過下列方法合成(B1和B2、C1和C2分別互為同分異構體,無機產物略去):已知:請回答下列問題:(1)A的結構簡式為______________,C2的結構簡式為_________________。(2)上述②~⑤的反應中,屬于取代反應的有________________(填數(shù)字序號)。(3)工業(yè)上不是直接用硝酸氧化苯酚得到C1,而是設計反應①、②、③來實現(xiàn),其目的是________________________________________________。(4)反應⑤的化學方程式為_____________________________________________。(5)撲熱息痛有多種同分異構體,其中符合下列條件的同分異構體共有______種。a.苯環(huán)上只有兩個取代基,其中一個含碳不含氮,另一個含氮不含碳;b.兩個氧原子與同一個原子相連。其中核磁共振氫譜中只出現(xiàn)四組峰,且峰面積比為3:2:2:2,又不能發(fā)生水解反應的同分異構體的結構簡式為_____________________________。其中既能發(fā)生銀鏡反應,也能分別與鹽酸、氫氧化鈉溶液反應,在核磁共振氫譜中只出現(xiàn)五組峰的同分異構體的結構簡式為_________________________。18、已知氨基酸可發(fā)生如下反應:且已知:D、E的相對分子質量分別為162和144,可發(fā)生如下物質轉化關系,如下圖所示:(1)寫出C中所含官能團的名稱:________________________(2)寫出B、D的結構簡式:B____________,D________________________。(3)寫出C→E的化學方程式:_______________________________________。(4)寫出C發(fā)生縮聚反應的化學方程式:_______________________________________。19、實驗室里用乙醇和濃硫酸反應生成乙烯,乙烯再與澳反應制1,2一二溴乙烷.在制備過程中部分乙醇被濃硫酸氧化產生CO2、SO2,并進而與B幾反應生成HBr等酸性氣體。已知:CH3CH2OHCH2═CH2↑+H2O(1)用下列儀器,以上述三種物質為原料制備1,2一二溴乙烷。如果氣體流向為從左到右,正確的連接順序是(短接口或橡皮管均已略去):B經A①插人A中,D接A②;A③接__接接接。(2)裝置C的作用是__;(3)裝置F中盛有10%Na0H溶液的作用是__;(4)在反應管E中進行的主要反應的化學方程式為__;(5)處理上述實驗后三頸燒瓶中廢液的正確方法是__。A.廢液經冷卻后倒人下水道中B.廢液經冷卻后倒人空廢液缸中C.將水加人燒瓶中稀釋后倒人空廢液缸中20、葡萄酒中SO2最大使用量為0.25g·L-1,取300.00mL葡萄酒,通過適當?shù)姆椒ㄊ顾琒O2全部逸出并用H2O2將其全部氧化為H2SO4,然后用0.0900mol·L-1NaOH標準溶液進行滴定。(1)滴定前排氣泡時,應選擇下圖中的________(填序號)。(2)若用50mL滴定管進行實驗,當?shù)味ü苤械囊好嬖诳潭取?0”處,則管內液體的體積______(填序號)。①=10mL②=40mL③<10mL④>40mL。(3)上述滴定實驗中,可選擇_______為指示劑,選擇該指示劑時如何判斷反應到達滴定終點:______(4)滴定至終點時,消耗NaOH溶液25.00mL,該葡萄酒中SO2含量為________g·L-1。滴定終點讀數(shù)時俯視刻度線,則測量結果比實際值________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。21、根據(jù)下列高分子化合物回答問題
(1)合成聚丙烯酸鈉的單體的結構簡式是________,反應類型是____________;(2)①合成滌綸有兩種單體,其中能和NaHCO3反應的單體的結構簡式是_____,其核磁共振氫譜的峰面積比是_____;②合成滌綸的化學反應方程式_________________________________________。(3)①合成酚醛樹脂需要兩種單體,和這兩種單體均可以發(fā)生反應的試劑是_______(選填字母);a.H2b.Nac.Na2CO3d.酸性高錳酸鉀②下列對于線型酚醛樹脂的制備和性質的說法中,正確的是____(選填字母);a.酸性條件下制備b.堿性條件下制備c.可以溶于乙醇d.不溶于任何溶劑③和乙醛在酸性條件下也可以發(fā)生類似于制備酚醛樹脂的反應,此反應的化學方程式是__________________________________________________。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解題分析】
bmol燒堿剛好把NH3全部趕出,根據(jù)NH4++OH-═NH3↑+H2O可知每份中含有bmolNH4+,與氯化鋇溶液完全反應消耗cmolBaCl2,根據(jù)Ba2++SO42-═BaSO4↓可知每份含有SO42-cmol。令每份中NO3-的物質的量為n,根據(jù)溶液不顯電性,則:bmol×1=cmol×2+n×1,解得n=(b-2c)mol,每份溶液的體積為0.5aL,所以每份溶液硝酸根的濃度為c(NO3-)==mol/L,即原溶液中硝酸根的濃度為mol/L。故選B。2、D【解題分析】
A.非金屬性越強,最高價含氧酸的酸性越強,則酸性:H2SO4<HClO4,A正確;B.非金屬性越強,其單質越容易得到電子,則得電子能力:S<Cl2,B正確;C.非金屬性越強,簡單氫化物的穩(wěn)定性越強,則熱穩(wěn)定性:H2S<HCl,C正確;D.同周期自左向右原子半徑逐漸減小,則原子半徑:S>Cl,D錯誤;答案選D。3、C【解題分析】
A.氯化鋁和氨水反應生成氫氧化鋁和水,氫氧化鋁與強堿反應,氨水為弱堿,不反應;B.醋酸為弱電解質,離子反應中寫化學式;C.若硫酸銨與氫氧化鋇為濃溶液,則生成氨氣和硫酸鋇沉淀,若為稀溶液則為一水合氨和硫酸鋇沉淀;D.反應不遵守電荷守恒;【題目詳解】A.氯化鋁和氨水反應生成氫氧化鋁和水,氫氧化鋁與強堿反應,氨水為弱堿,不反應,反應式:Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓,A錯誤;B.醋酸為弱電解質,離子反應中寫化學式,B錯誤;C.若為稀溶液則為一水合氨和硫酸鋇沉淀Ba2++2OH-+2NH4++SO42-=BaSO4↓+2NH3·H2O,C正確;D.反應不遵守電荷守恒,反應式為:4H++NO3-+3Fe2+=3Fe3++NO↑+2H2O,D錯誤;答案為C4、A【解題分析】
A.NaH是離子化合物,由于Na顯+1價,則H顯-1價,其電子式是Na+[:H]-,A正確;B.在PCl5分子中,磷原子最外層有10個電子,B錯誤;C.BCl3分子的空間構型為平面三角形,C錯誤;D.石墨晶體是層狀結構,在同一層上平均每個正六邊形所含有的碳原子數(shù)為2,D錯誤;故合理選項為A。5、C【解題分析】燒杯甲冰醋酸逐漸凝結為固體,說明燒杯乙中的NH4Cl晶體與氫氧化鋇晶體[Ba(OH)2?8H2O]反應吸熱,故焓變(ΔH)大于0,反應物的總能量低于生成物的總能量,反應中有熱能轉化為產物內部的能量,即A、B錯誤,C正確;D項,NH4Cl晶體與氫氧化鋇晶體[Ba(OH)2?8H2O]反應有BaCl2和NH3?H2O生成,既有離子鍵斷裂和生成,又有共價鍵斷裂和生成,D錯誤。6、C【解題分析】
A.核磁共振氫譜只能顯示出有機物中H原子的種類及比例,紅外光譜顯示的是有機物中的化學鍵及官能團,這兩種譜圖都不能測定有機物的相對分子質量,A錯誤;B.在質譜中,異戊烷和新戊烷的離子峰相似,不好區(qū)分,B錯誤;C.相對分子質量相同,組成元素的質量分數(shù)也相同,則這些不同的化合物的分子式一定相同,所以它們一定互為同分異構體,C正確;D.前兩個物質屬于酚,第三個物質屬于醇,它們不是同一類物質,不屬于同系物的范疇,D錯誤;故合理選項為C。7、C【解題分析】分析:蛋白質變性是指蛋白質在某些物理和化學因素作用下其特定的空間構象被改變,從而導致其理化性質的改變和生物活性的喪失,這種現(xiàn)象稱為蛋白質變性.能使蛋白質變性的化學方法有加強酸、強堿、尿素、乙醇、丙酮、甲醛等有機溶劑化學物質、重金屬鹽等;能使蛋白質變性的物理方法有加熱(高溫)、紫外線及X射線照射、超聲波、劇烈振蕩或攪拌等.詳解:A.甲醛等有機溶劑化學物質能使蛋白質變性,故A錯誤;B.硝酸汞等重金屬鹽能使蛋白質變性,故B錯誤;C.飽和氯化銨溶液屬于輕金屬鹽,能使蛋白質發(fā)生鹽析,故C正確;D.氫氧化鈉等強堿能使蛋白質變性,故D錯誤;故選C。點睛:本題考查蛋白質的變性,解題關鍵:了解蛋白質變性的常用方法,注意蛋白質變性是不可逆的,選項C是鹽析,是可逆的。8、C【解題分析】分析:本題考查的是物質的結構和性質的關系,分清物質的性質與化學鍵或分子間作用力的關系。詳解:A.氫氧化鈉熔化時只有離子鍵被破壞,故錯誤;B.硫酸氫鈉在水溶液中電離出鈉離子和氫離子和硫酸根離子,在熔融狀態(tài)下電離出鈉離子和硫酸氫根離子,故錯誤;C.二氧化碳中碳的最外層電子數(shù)為4+4=8,氧的最外層電子數(shù)為6+2=8,三氯化磷中磷的最外層電子數(shù)為5+3=8,氯原子的最外層電子數(shù)為7+1=8,都滿足8電子結構,故正確;D.溴化氫比氯化氫的穩(wěn)定性差說明溴氫鍵比氯氫鍵弱,故錯誤。故選C。9、A【解題分析】試題分析:①C3H6可能為丙烯或環(huán)丙烷,和乙烯結構不一定相似,不滿足同系物的概念,①錯誤;②乙二醇和甲醇含有羥基的數(shù)目不同,不是同系物,②錯誤;③同分異構體必須滿足分子式相同、結構不同,所以互為同分異構體的化合物不可能具有相同的結構簡式,③正確;④相對分子質量越大,沸點越高,苯酚、乙酸乙酯、甲醛的沸點逐漸變低,④正確;答案選A?!究键c定位】考查同系物、同分異構體的概念及判斷【名師點睛】本題考查同系物、同分異構體的概念及判斷,題目難度不大,明確同分異構體、同系物的概念為解答關鍵,注意互為同分異構體的化合物不可能具有相同的結構,為易錯點。①結構相似,在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的物質互稱為同系物;②互為同分異構體的化合物必須具有不同結構、相同的分子式;③相對分子質量越大,沸點越高。10、A【解題分析】
為了減緩反應速率,且不影響生成氫氣的總量,應降低溶液中氫離子的濃度,而不影響氫離子的總的物質的量,據(jù)此進行分析?!绢}目詳解】①加入NaOH固體,NaOH會和鹽酸反應,消耗氫離子,生成氫氣的總量減少,①錯誤;②加入水,鹽酸濃度降低,反應速率減小,氫離子總物質的量不變,生成氫氣的總量不變,②正確;③加入CH3COONa固體生成弱酸:CH3COOH,H+濃度降低,反應速率減慢,但H+的總的物質的量不變,不影響生成氫氣的總量,③正確;④加入NaNO3固體,NO3-在酸性條件下具有強氧化性,能與鐵粉反應生成NO和水,影響了生成氫氣的總量,④錯誤;⑤因為KCl不與鹽酸或鐵粉反應,加入KCl溶液相當于加水,鹽酸濃度降低,反應速率減小,生成氫氣的總量不變,⑤正確;綜上所述,A項正確;答案選A。11、D【解題分析】
①中一水合氨是弱電解質,0.1mol/L的氨水中銨根離子濃度遠遠小于0.1mol/L;②氯化銨是強酸弱堿鹽,銨根離子水解但程度較小,所以0.1mol/L的氯化銨中銨根離子濃度接近略小于0.1mol/L;③氯化氫電離出的氫離子抑制銨根離子水解,所以0.2mol·L-1鹽酸與0.2mol·L-1NH4Cl溶液等體積混合該溶液中銨根離子濃度接近0.1mol/L,但大于②中銨根離子濃度;④氫氧化鈉電離出的氫氧根離子抑制一水合氨電離,所以0.2mol·L-1NaOH溶液與0.2mol·L-1氨水等體積混合溶液中銨根離子濃度遠遠小于0.1mol/L,且小于①中銨根離子濃度;且氯化銨溶液中銨根離子濃度遠遠大于相同濃度的氨水中銨根離子濃度,所以這四種溶液中銨根離子濃度由大到小排列順序是:③②①④,故本題選D。12、B【解題分析】
A.稀硫酸與硫化鈉反應生成硫化氫氣體,由于③中含有硝酸銀,通入H2S一定生成硫化銀沉淀,不能確定硫化銀一定是由氯化銀轉化的,也就不能比較溶度積大小,A錯誤;B.濃硫酸將蔗糖脫水炭化,進而碳被氧化,生成CO2、SO2和H2O,SO2能使溴水褪色,B正確;C.二氧化硫溶液呈酸性,酸性條件下,硝酸根離子具有強氧化性,可氧化二氧化硫生成硫酸根離子,可生成沉淀,但二氧化硫通入氯化鋇溶液中則沒有沉淀生成,C錯誤;D.強酸能與弱酸鹽反應生成弱酸,根據(jù)強酸制取弱酸判斷酸性強弱,濃硝酸和碳酸鈉反應生成二氧化碳,二氧化碳、水和硅酸鈉反應生成難溶性硅酸,但硝酸具有揮發(fā)性,生成的CO2中含有硝酸,硝酸也與硅酸鈉反應產生硅酸沉淀,不能實現(xiàn)實驗目的,D錯誤;答案選B。【題目點撥】本題考查化學實驗方案評價,為高頻考點,側重于學生的分析、實驗能力的考查,涉及酸性強弱判斷、濃硫酸、硝酸、SO2的性質、氣體的制備等知識點,明確實驗原理及物質性質是解本題關鍵。選項D是易錯點,注意硝酸的揮發(fā)性。13、C【解題分析】
A、鐵銹的成分是Fe2O3,故A錯誤;B、鐵與水蒸氣在高溫下反應生成Fe3O4和H2,故B錯誤;C、Fe與Fe3+發(fā)生反應Fe+2Fe3+=3Fe2+,能夠達到實驗目的,故C正確;D、Fe3+作凈水劑,利用Fe3+水解成Fe(OH)3膠體,故D錯誤。14、B【解題分析】試題分析:核磁共振氫普通常用于分析有機物分子中氫原子種類的判斷,質譜法通常用于分析有機物的相對分子質量,信息B不正確,其余選項都是正確的,答案選B??键c:考查有機物研究的有關判斷點評:該題是基礎性試題的考查,也是高考中的常見考點,難度不大,試題基礎性強,側重對學生基礎知識的鞏固和訓練,旨在考查學生靈活運用基礎知識解決實際問題的能力,有利于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力,提升學生的學科素養(yǎng)。15、D【解題分析】
實驗室模擬工業(yè)上從濃縮海水中提取溴,由實驗裝置可知,a中氣體為氯氣,在A中氯氣可氧化溴離子,利用熱空氣將溴單質吹出,B中通入氣體為二氧化硫,在B中發(fā)生SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr,c中NaOH溶液可吸收溴、氯氣、二氧化硫等尾氣,以此來解答?!绢}目詳解】A.A裝置中通入的a氣體是Cl2,目的是氧化A中溴離子,故A正確;B.實驗時應在A裝置中通入a氣體一段時間后,停止通入,改通入熱空氣,熱空氣將溴單質吹出,故B正確;C.B裝置中通入b氣體后發(fā)生的反應為SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr,故C正確;D.C裝置的作用為吸收溴蒸汽、氯氣、二氧化硫等尾氣,故D錯誤;所以本題答案:D?!绢}目點撥】解題依據(jù)物質氧化性強弱。根據(jù)Cl2氧化性大于Br2,可以把Br-氧化成溴單質,結合實驗原理選擇尾氣處理試劑。16、A【解題分析】A.=1×10-13mol·L-1的溶液中氫離子濃度是0.1mol/L,因此溶液顯酸性,四種離子間不反應,可以大量共存,A正確;B.使酚酞變紅色的溶液顯堿性,Al3+不能大量共存,B錯誤;C.與Al反應能放出H2的溶液如果顯堿性,亞鐵離子不能大量共存,如果顯酸性Fe2+與硝酸根離子之間發(fā)生氧化還原反應,不能大量共存,C錯誤;D.水電離的c(H+)=1×10-13mol·L-1的溶液中水的電離被抑制,溶液如果顯酸性,則偏鋁酸根離子、碳酸根離子不能大量共存,D錯誤,答案選A。點睛:明確常見離子的性質、發(fā)生的化學反應是解答的關鍵,另外解決離子共存問題時還應該注意題目所隱含的條件:(1)溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的H+或OH-;(2)溶液的顏色,如無色時可排除Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在;(3)溶液的具體反應條件,如“氧化還原反應”、“加入鋁粉產生氫氣”;(4)是“可能”共存,還是“一定”共存等。二、非選擇題(本題包括5小題)17、②、③、⑤保護酚羥基不被硝酸氧化15【解題分析】
苯酚和CH3I發(fā)生取代反應生成,與硝酸發(fā)生硝化反應生成或,與HI發(fā)生取代反應,則C1為,C2為,D為,結合有機物的結構和性質解答該題?!绢}目詳解】(1)由分析可知,A的結構簡式為,C2的結構簡式為;(2)反應②:與硝酸發(fā)生硝化(取代)反應生成或,反應③:與HI發(fā)生取代反應生成,反應④:被還原生成,反應⑤:與CH3COOH發(fā)生取代反應生成,則②~⑤的反應中,屬于取代反應的有②、③、⑤;(3)工業(yè)上不是直接用硝酸氧化苯酚得到C1,而是設計反應①、②、③來實現(xiàn),因為C1、C2含有酚羥基,易被硝酸氧化,應先生成醚基,防止被氧化;(4)反應⑤:與CH3COOH發(fā)生取代反應生成,化學方程式為;(5)含N基團可為氨基或硝基,當為氨基時,含碳基團可為羧基或酯基,當為硝基時,對位應為乙基。取代基結構可能為:-CH2CH3、-NO2;-COOCH3、-NH2;-CH2COOH、-NH2;-OOCCH3、-NH2;-CH2OOCH、-NH2;再苯環(huán)上分別有鄰間對三種結構,共35=15種。其中核磁共振氫譜中只出現(xiàn)四組峰,且峰面積比為3:2:2:2,又不能發(fā)生水解反應(不含酯基)的同分異構體的結構簡式為。其中既能發(fā)生銀鏡反應(甲酸酯),也能分別與鹽酸、氫氧化鈉溶液反應,在核磁共振氫譜中只出現(xiàn)五組峰的同分異構體的結構簡式為?!绢}目點撥】本題考查有機物的推斷,注意把握有機物的結構和性質,特別是官能團的變化,是解答該題的關鍵。18、羥基、羧基n+(n-1)H2O【解題分析】
氨基酸能發(fā)生縮合反應,脫去一個H2O分子時,-COOH脫去-OH,-NH2脫去-H,發(fā)生縮聚反應生成多肽,結合B的分子式,兩個丙氨酸分子間脫去2個H2O分子可生成B為;由題中所給信息可總結出:在HNO2作用下,氨基酸中的-NH2可轉變成-OH,可得C為;由于C中含有-COOH和-OH,可以發(fā)生脫水反應生成D與E,而D、E的相對分子質量分別為162和144,故C脫去一個水分子可得D為,C脫去兩個水分子可得E為;丙氨酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應生成A為CH3CH(NH2)COONa,據(jù)此分析解答?!绢}目詳解】(1)由上述分析可知,C為,所含官能團有羥基和羧基,故答案為:羥基、羧基;(2)B的結構簡式為,D的結構簡式為;(3)C→E的化學方程式為:;(4)C發(fā)生縮聚反應的化學方程式為n+(n-1)H2O,故答案為:n+(n-1)H2O。19、CFEG作安全瓶除二氧化碳、二氧化硫等酸性氣體CH2=CH2+Br2→CH2Br﹣CH2BrB【解題分析】試題分析:(1)乙醇與濃硫酸共熱170°周期乙烯,由于濃硫酸有氧化性,而乙醇有還原性,二者容易發(fā)生氧化還原反應產生SO2、CO2酸性氣體,可以用堿性物質如NaOH來吸收除去,產生的乙烯與溴水發(fā)生加成反應就產生了1,2一二溴乙烷。所以B經A①插人A中,D接A②;A③CFEG;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 我國法官遴選委員會制度:構建與完善的深度剖析
- 多元視角下保險資金投資組合的優(yōu)化與風險管理研究
- 仿古建筑施工方案
- (2025年)助理醫(yī)師資格證考試之鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師考試題庫(附答案)
- 三維植被網(wǎng)專項施工方案
- 配電室管理相關制度
- 2024年陽江市陽西縣電視臺招聘考試真題
- 幼兒園室內游戲活動設計范例
- 智能制造工程師職業(yè)技能標準匯編
- 節(jié)日主題手抄報設計與制作指導
- 機械設備租賃服務方案
- 國家職業(yè)技術技能標準 6-23-03-15 無人機裝調檢修工 人社廳發(fā)202192號
- 樂理考試古今音樂對比試題及答案
- 電影放映年度自查報告
- 水泥窯協(xié)同處置危廢可行性研究報告
- DB45T 2473-2022 消防設施維護保養(yǎng)規(guī)程
- 心內介入治療護理
- 初中畢業(yè)學業(yè)考試命題規(guī)范、原則、與教學建議
- 黎平縣水竹沖水庫工程環(huán)評報告
- 亞龍YL-235A光機電一體化介紹教學課件
- GB/T 42195-2022老年人能力評估規(guī)范
評論
0/150
提交評論