2023年親子活動(dòng)場(chǎng)地策劃方案親子活動(dòng)場(chǎng)地策劃方案1

六一佳節(jié)來(lái)臨，為了能讓中心職工家長(zhǎng)和他們孩子們渡過(guò)開心的節(jié)日，體驗(yàn)親子嬉戲的歡樂。現(xiàn)定于6月2日周一，地點(diǎn)：羽毛球館，舉辦六一親子活動(dòng)日，方案活動(dòng)內(nèi)容如下：

一、活動(dòng)組織工會(huì)：

1、會(huì)場(chǎng)氣球布置、背景音樂打算

2、購(gòu)置六一禮品、獎(jiǎng)品等。

3、打算五角星號(hào)碼分發(fā)小摯友

二、活動(dòng)流程：

1、9：30分家長(zhǎng)、孩子入場(chǎng)

2、領(lǐng)導(dǎo)講話（中心書記歡迎詞）

3、活動(dòng)嬉戲環(huán)節(jié)（主持人宣布）

4、活動(dòng)結(jié)束頒發(fā)禮品（中心領(lǐng)導(dǎo)）

5、合影

6、整理場(chǎng)地

三、活動(dòng)嬉戲支配：

1、我給爸爸（媽媽）穿鞋子（熱身節(jié)目）

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與，首先讓幼兒相識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，嬉戲起先，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的'為成功者適合年齡準(zhǔn)入學(xué)年齡以上

依據(jù)小摯友號(hào)碼---穿插才藝展示

2、踩氣球

打算：氣球若干

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令嬉戲起先，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍。適合年齡準(zhǔn)入學(xué)年齡以上

幼兒組3小腳踩大腳

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。幼兒

4、袋鼠接力

人數(shù)：八個(gè)家庭（每個(gè)家庭一大一?。橐唤M，每組分兩排對(duì)面站（間距為十米）共兩組。

玩法：幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的頸項(xiàng)，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為成功隊(duì)。適合年齡準(zhǔn)入學(xué)年齡以上幼兒組

5、小小搬運(yùn)工

目標(biāo)：對(duì)圖形和顏色的相識(shí)。

打算：紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的積木

玩法：爸爸端著裝有圖形的籃子坐下，孩子站在中間，媽媽端著空藍(lán)在爸爸對(duì)面坐下。媽媽說(shuō)：“寶寶，請(qǐng)到爸爸藍(lán)中找出黃色三角形，送到媽媽這兒來(lái)！”孩子先重復(fù)媽媽的話，然后找圖形送過(guò)去，并說(shuō)：“黃色的三角形送媽媽！”如此類推。

6、找爸爸媽媽

材料：大頭娃娃頭飾6個(gè)。

規(guī)則：成人可在場(chǎng)地終點(diǎn)處交換位置，但不能摘下娃娃頭飾。

玩法：邀請(qǐng)6個(gè)家庭參與，家長(zhǎng)戴上大頭娃娃頭飾，聽音樂在場(chǎng)地中心跳舞。音樂停，家長(zhǎng)站在場(chǎng)地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后，讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、環(huán)境布置飾品800元

2、禮品410×13＝5330元

3、嬉戲道具小獎(jiǎng)品2500元

4、場(chǎng)地2500元

親子活動(dòng)場(chǎng)地策劃方案2

一、活動(dòng)主題：感受童年、歡樂共享

----“xx小學(xué)x年級(jí)x班”戶外親子活動(dòng)主題

二、活動(dòng)目的：豐富孩子們的課外生活，加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與小孩之間的感情，促使荷小二年級(jí)二班能更好的成為一個(gè)具有凝合力的團(tuán)結(jié)的大團(tuán)體。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月6日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：貴港市老鴨山莊燒烤城

五、活動(dòng)臨時(shí)組委會(huì)：

六、活動(dòng)組織步驟：

1、通過(guò)在群里發(fā)信息，想?yún)⑴c活動(dòng)的，12月5日早九點(diǎn)前，把人數(shù)報(bào)給班主任xx老師或者班長(zhǎng)xxx(手機(jī)發(fā)信息格式：小孩名字+(包括家長(zhǎng)在內(nèi)參與人數(shù))+聯(lián)系電話)，剛好統(tǒng)計(jì)，以便利選購(gòu) (在Q群上報(bào)名也可);

2、各選購(gòu) 員負(fù)責(zé)選購(gòu) 燒烤所需物品;

3、經(jīng)費(fèi)收支(先由各選購(gòu) 員先墊付選購(gòu) ，到時(shí)按人頭數(shù)平均收取，經(jīng)費(fèi)的.收支狀況在活動(dòng)后通過(guò)QQ群向大家公開);

4、平安問(wèn)題，車輛自備、平安自負(fù)。

七、活動(dòng)內(nèi)容支配：

1、20xx年12月6日上午10時(shí)前到貴港市老鴨山莊燒烤城;

2、10時(shí)至15時(shí)燒烤、包餃子、釀豆腐、窯紅薯;

3、下午15時(shí)氣排球賽、拔河賽，地點(diǎn)：老鴨山莊球館;

4、下午17時(shí)以后，各回各家，各找各媽!

八、留意事項(xiàng)

1、本次活動(dòng)由于在戶外，車輛自備、平安自負(fù)。各家長(zhǎng)要對(duì)孩子監(jiān)護(hù)，制止一切擔(dān)心全行為，避開發(fā)生意外事故。

2、活動(dòng)中不要獨(dú)自離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，有事要提前走必需征得黃戀雨爸爸的同意。

3、同學(xué)們之間或家長(zhǎng)們假如發(fā)覺同學(xué)們行為擔(dān)心全，每個(gè)都必需馬上阻擋。

4、燒烤時(shí)同學(xué)們留意防火，不要玩弄打火機(jī)，不要在非燒烤處點(diǎn)火，玩火。

5、燒烤時(shí)留意人不要站在下風(fēng)口，防止煙薰，及飛出的火星很簡(jiǎn)單燙傷人。

6、燒烤時(shí)要留意平安，個(gè)人包括衣物與燒烤爐保持適當(dāng)距離。

7、燒烤時(shí)要留意沒有烤熟的食品不要吃。

8、由于這次活動(dòng)是在戶外進(jìn)行，自備防蚊蟲藥。

九、其他

錄像及照片：活動(dòng)全程的錄像及照相由攝影老師負(fù)責(zé)，并在活動(dòng)結(jié)束后編輯好，上傳到二班Q群空間。

親子活動(dòng)場(chǎng)地策劃方案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在“五一”來(lái)臨之際，全園同慶同樂，讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日;

2、在戶外清爽的環(huán)境下，讓孩子們享受美妙的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康發(fā)展;

3、讓家長(zhǎng)在工作勞碌之余陪陪孩子，與孩子共同共享活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)親子情;

4、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、溝通，促進(jìn)家園同步。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月29日下午3：30――6：00

活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)寧興隆石梅灣

參與人員：全園師生及幼兒家長(zhǎng)

組織人員：萬(wàn)寧萬(wàn)利隆幼兒園全體老師

活動(dòng)打算：

(一)、材料打算：

1、公共汽車1輛(歐陽(yáng)萍負(fù)責(zé))。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個(gè)、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)記牌各50張(全體老師集中制作)。

4、班主任打印本班級(jí)幼兒名單，動(dòng)身前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：

1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng)，希望各班幼兒家長(zhǎng)都能按時(shí)參與，如有特別狀況，需提前告知本班老師。

2、為了使孩子能夠更好地觀賞路邊的風(fēng)景，各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地，并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園特長(zhǎng)，以便園內(nèi)做好車輛支配。

3、各班提前印發(fā)家長(zhǎng)活動(dòng)須知，要求每位家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀并自覺協(xié)作。

4、各班老師提起與家長(zhǎng)溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車支配，提示家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中動(dòng)身，不參與活動(dòng)的.幼兒家長(zhǎng)需提前來(lái)園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。

活動(dòng)人員支配

1、主持人：紀(jì)麗玲幫助主持：彭燕

2、紅隊(duì)成員：符婷婷(隊(duì)長(zhǎng))、紀(jì)曼花、劉玲、歐陽(yáng)萍

藍(lán)隊(duì)成員：符玉萍(隊(duì)長(zhǎng))、邱春玉、溫婷、許敏慧

3、攝影：溫春飛

4、計(jì)分員：歐陽(yáng)萍(紅隊(duì))、徐慧敏(藍(lán)隊(duì))

5、物品看管：后勤阿姨

6、活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人：邱春玉(請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前兩天打算好所需材料后，由符園長(zhǎng)再次負(fù)責(zé)清點(diǎn)材料是否齊全)

活動(dòng)程序：

1、4月29日下午星期天3：30分參與活動(dòng)的全部人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)50分起先動(dòng)身。

2、旅途中老師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便嬉戲時(shí)能夠更好地合作。

3、到達(dá)目的地后，剛好確定好活動(dòng)場(chǎng)地，做好活動(dòng)前相關(guān)打算。

4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)，宣讀活動(dòng)相關(guān)留意事項(xiàng)，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)剛好組織好本隊(duì)人員主動(dòng)參與接下來(lái)的嬉戲活動(dòng)。

5、嬉戲過(guò)程中，各隊(duì)成員各司其職，主動(dòng)協(xié)作活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。

6、開展嬉戲活動(dòng)時(shí)，主持人需說(shuō)明嬉戲規(guī)則后方可起先嬉戲，每項(xiàng)嬉戲結(jié)束后休息10分鐘，把握好活動(dòng)時(shí)間，確?；顒?dòng)的連續(xù)性。

7、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

8、集中---點(diǎn)名―拍照---返園。

9、負(fù)責(zé)活動(dòng)小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客共享。

戶外親子嬉戲家長(zhǎng)須知：

1、為了使活動(dòng)順當(dāng)開展，請(qǐng)您肯定遵守活動(dòng)時(shí)間與規(guī)則，敬重自己和敬重他人。

2、請(qǐng)您與4月29日下午3：30分在幼兒園集合，3:50分準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身?；顒?dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣，為便于到達(dá)目的地集中，全部自駕車都有序的跟隨校車前往。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子打算1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。

5、請(qǐng)您為您的寶寶提前打算一份淘沙用具，于活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

6、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

7、為了活動(dòng)平安、有序的開展，請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)過(guò)程中看護(hù)好自己的寶寶，不要隨意帶寶寶離開集體。如有特別緣由，需告知本班老師后方可離開。

8、活動(dòng)過(guò)程中，須要您和寶寶合作完成任務(wù)。請(qǐng)您多激勵(lì)、觀賞、支持你的孩子，使孩子保持良好的心情，并主動(dòng)的協(xié)作老師，使孩子體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。同時(shí)建議您穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

9、在活動(dòng)中請(qǐng)您全程照看好自己和孩子的平安，建議不要帶孩子下海游泳。

10、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)為孩子統(tǒng)一穿園服參與活動(dòng)。

11、為培育孩子們的環(huán)保意識(shí)，請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋，并引導(dǎo)幼兒做個(gè)文明的寶寶。

12、活動(dòng)結(jié)束以后，請(qǐng)您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。

親子活動(dòng)場(chǎng)地策劃方案4

目前，在家庭教化中，親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于親密親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家進(jìn)步一步學(xué)習(xí)親子嬉戲的方式、方法，我廣場(chǎng)確定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美妙的回憶。

一、活動(dòng)主題

大手牽小手，你我共成長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間

20年x月x日

三、活動(dòng)場(chǎng)地

商業(yè)廣場(chǎng)中心

四、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的嬉戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的歡樂

3.通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣揚(yáng)廣場(chǎng)知名度

五、活動(dòng)打算

1.做好活動(dòng)前的宣揚(yáng)工作，招募參與活動(dòng)的家庭

做活動(dòng)宣揚(yáng)海報(bào)、宣揚(yáng)冊(cè)，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣揚(yáng)單等，在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);

2.打算活動(dòng)所需的材料

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地

4.設(shè)置獎(jiǎng)品

可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工：

總負(fù)責(zé)：

詳細(xì)負(fù)責(zé)：

詳細(xì)實(shí)施：

活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容

活動(dòng)主要流程

1.1.主持人致歡迎詞：

2.留意事項(xiàng)：

3.在活動(dòng)中請(qǐng)留意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。

4.在活動(dòng)中請(qǐng)遵守嬉戲規(guī)則。

5.在嬉戲中請(qǐng)勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。

6.每個(gè)參與活動(dòng)的家庭都會(huì)有精致的.小禮品，在嬉戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特殊禮品。

介紹嬉戲名稱：

嬉戲起先：

活動(dòng)1

運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

材料打算：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

嬉戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端，嬉戲起先，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

親子活動(dòng)場(chǎng)地策劃方案5

我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、老師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的.溝通、溝通，統(tǒng)一教化理念。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同共享參加嬉戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培育孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往實(shí)力的發(fā)展。

3、通過(guò)活動(dòng)讓家進(jìn)步一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教化。

二、時(shí)間

20年x月x日(星期x)上午x∶00--x：00

三、地點(diǎn)

公園

四、人員

幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

五、活動(dòng)打算

1、按年齡組策劃嬉戲

2、擴(kuò)音器、哨子及嬉戲材料

3、小禮物人手一份

4、照相

5、少量食物

六、活動(dòng)支配

1、小班親子嬉戲：

(1)親子賽跑

(2)氣球接力賽

(3)彩帶舞

(4)小烏龜爬爬爬

(5)豬八戒背媳婦

2、中班親子嬉戲：

(1)傳球接力賽

(2)趕小豬

(3)老牛吃嫩草

(4)袋鼠跳

3、大班親子嬉戲：

(1)跳長(zhǎng)繩

(2)拔河

(3)運(yùn)球

(4)金雞獨(dú)立

親子活動(dòng)場(chǎng)地策劃方案6

一、活動(dòng)流程

1、老師交代親子手工活動(dòng)意圖

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能，發(fā)展幼兒動(dòng)手實(shí)力和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作實(shí)力，在親子合作中粘貼和表演活動(dòng)中增進(jìn)感情。

2、講解制作方法，進(jìn)行制作

1.展示紙箱的多種改變(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長(zhǎng)及幼兒的思路。

2.家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。

二、手工完成并簡(jiǎn)潔的深透環(huán)保學(xué)問(wèn)

將制作的作品進(jìn)行戶外展示、觀賞，再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來(lái)的歡樂。

活動(dòng)精彩瞬間

三、活動(dòng)反思

在這次活動(dòng)中，家長(zhǎng)都特別主動(dòng)地參加，也都提前做了打算，所以整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的特別順當(dāng)。但是在活動(dòng)題材的選擇上沒有考慮幼兒實(shí)力的'發(fā)展水平，整個(gè)活動(dòng)基本上都是家長(zhǎng)在制作，孩子參加的比較少。

值得提出的是，在活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)們都協(xié)作老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來(lái)的材料打掃干凈，潛移默化的培育了孩子講衛(wèi)生、愛惜環(huán)境的好習(xí)慣。

親子活動(dòng)場(chǎng)地策劃方案7

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、在“五一”來(lái)臨之際，全園同慶同樂