第2講牛頓第二定律兩類動(dòng)力學(xué)問(wèn)題必備知識(shí)·自主排查【課程標(biāo)準(zhǔn)】1．通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究物體運(yùn)動(dòng)的加速度與物體受力、質(zhì)量的關(guān)系。理解牛頓第二定律。2．了解單位制在物理學(xué)中的重要意義。知道國(guó)際單位制中的力學(xué)單位?！局R(shí)再現(xiàn)】一、牛頓第二定律1．內(nèi)容：物體加速度的大小跟所受合外力的大小成_____，跟物體的質(zhì)量成_____，加速度的方向跟_______的方向相同。2．表達(dá)式：F＝___。3．適用范圍：(1)只適用于_____參考系(相對(duì)地面_____或_________運(yùn)動(dòng)的參考系)。(2)只適用于_____物體(相對(duì)于分子、原子)、低速運(yùn)動(dòng)(遠(yuǎn)小于光速)的情況。正比反比合外力ma慣性靜止勻速直線宏觀【情境轉(zhuǎn)換】如圖所示，一顧客(質(zhì)量為m)在大型超市購(gòu)物時(shí)，隨扶梯一起向上勻加速運(yùn)動(dòng)(加速度為a)。請(qǐng)嘗試畫出顧客的受力分析圖并求出所受摩擦力的大小。提示：

二、單位制1．單位制：由_________和_________一起組成了單位制。2．基本單位：基本物理量的單位。力學(xué)中的基本量有三個(gè)，它們分別是_____、_____和_____，它們的國(guó)際單位分別是___、__和__?；締挝粚?dǎo)出單位質(zhì)量長(zhǎng)度時(shí)間kgms【情境轉(zhuǎn)換】這三個(gè)器材分別測(cè)量了哪個(gè)物理量？提示：質(zhì)量、長(zhǎng)度、時(shí)間。3．導(dǎo)出單位：由_________根據(jù)物理關(guān)系推導(dǎo)出來(lái)的其他物理量的單位。三、兩類動(dòng)力學(xué)問(wèn)題1．動(dòng)力學(xué)的兩類基本問(wèn)題：第一類：已知_________求物體的_________。第二類：已知_________求物體的_________?；締挝皇芰η闆r運(yùn)動(dòng)情況運(yùn)動(dòng)情況受力情況2．解決兩類基本問(wèn)題的方法：以_______為“橋梁”，由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和_____________列方程求解。加速度牛頓第二定律【小題快練】1．判一判(1)牛頓第二定律表達(dá)式F＝ma在任何情況下都適用。(

)(2)物體所受合外力大，其加速度一定大。(

)(3)對(duì)靜止在光滑水平面上的物體施加一個(gè)水平力，當(dāng)力作用瞬間，物體立即獲得加速度。(

)(4)物體由于做加速運(yùn)動(dòng)，所以才受合外力作用。(

)(5)物理公式不僅確定了物理量之間的數(shù)量關(guān)系，同時(shí)也確定了物理量間的單位關(guān)系。(

)提示：(1)×

(2)×

(3)√

(4)×

(5)√2．練一練(1)(多選)如圖所示，一木塊在光滑水平面上受一恒力F作用，前方固定一足夠長(zhǎng)的水平輕彈簧，則當(dāng)木塊接觸彈簧后，下列判斷正確的是(

)A．木塊立即做減速運(yùn)動(dòng)B．木塊在一段時(shí)間內(nèi)速度仍增大C．當(dāng)F等于彈簧彈力時(shí)，木塊速度最大D．彈簧壓縮量最大時(shí)，木塊速度為零，但加速度不為零【解析】選B、C、D。剛開始時(shí)，彈簧對(duì)木塊的作用力小于外力F，木塊繼續(xù)向右做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng)，直到二力相等，而后，彈簧對(duì)木塊的作用力大于外力F，木塊繼續(xù)向右做加速度逐漸增大的減速運(yùn)動(dòng)，直到速度為零，但此時(shí)木塊的加速度不為零，故A錯(cuò)誤，B、C、D正確。(2)(2021·大同模擬)如圖所示，當(dāng)小車向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，物塊M相對(duì)車廂靜止于豎直車廂壁上，當(dāng)車的加速度增大時(shí)(

)A．M所受靜摩擦力增大B．M對(duì)車廂壁的壓力減小C．M仍相對(duì)于車廂靜止D．M所受靜摩擦力減小【解析】選C。分析M受力情況如圖所示，因M相對(duì)車廂壁靜止，豎直方向有Ff＝Mg，與水平方向的加速度大小無(wú)關(guān)，A、D錯(cuò)誤；水平方向，F(xiàn)N＝Ma，F(xiàn)N隨a的增大而增大，由牛頓第三定律知，B錯(cuò)誤；因FN增大，物塊與車廂壁的最大靜摩擦力增大，故M相對(duì)于車廂仍靜止，C正確。關(guān)鍵能力·分層突破【剝繭抽絲】——提升演繹推理能力(1)對(duì)A、B球分別畫出受力分析圖：理解A、B受到摩擦力相同(A為靜摩擦力，B為滑動(dòng)摩擦力)對(duì)A、B分別列牛頓第二定律方程求解：A：______________B：______________m1g－km2g＝m1a1m2g－km2g＝m2a2(2)B球脫離繩后的加速度a=gB球沿繩子下落時(shí)間:B球沿繩下落的位移:B球脫離繩后下落的位移:__________________B球脫離繩后下落的時(shí)間:B球落地的總時(shí)間:_______h2=6.5m+0.8m-h1

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