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2022-2023學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)精講精練
第1章單元測(cè)試卷
1.如圖所示是探究“食物上滋生微生物條件”的實(shí)驗(yàn)。一星期后用放大鏡觀(guān)察,結(jié)果只有乙
中有大量微生物生長(zhǎng)。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()
甲乙丙
A.甲乙這一實(shí)驗(yàn)對(duì)照組中,自變量是水分
B.設(shè)置丙的目的是為了排除乙中的微生物可能來(lái)自于水
C.通過(guò)甲乙的對(duì)照,說(shuō)明微生物的生長(zhǎng)需要水
D.通過(guò)乙丙的對(duì)照,說(shuō)明這些微生物生長(zhǎng)需要現(xiàn)成的有機(jī)物
【答案】B
【解析】
【分析】
微生物的生長(zhǎng)也需要一定的條件:水分、適宜的溫度、有機(jī)物(營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))等,(病毒只能
寄生在活細(xì)胞里)。
【詳解】
AC.在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相
同的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。這種不同的條件就是變量。在甲乙這一組實(shí)驗(yàn)中,除了有無(wú)水分
的條件不同外,其他條件都應(yīng)該相同.自變量是水分,通過(guò)甲乙的對(duì)照,說(shuō)明微生物的生
長(zhǎng)需要水,正確。
B.一星期后用放大鏡觀(guān)察,結(jié)果只有乙中有大量微生物生長(zhǎng)。甲沒(méi)有變化,說(shuō)明微生物的
生長(zhǎng)需要水。丙沒(méi)有變化,說(shuō)明微生物的生長(zhǎng)需要有機(jī)物(營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)),錯(cuò)誤。
D.在乙丙這一組實(shí)驗(yàn)中,除了有無(wú)面包的條件不同外,其他條件都應(yīng)該相同。變量是面
包。乙中有大量微生物生長(zhǎng)而丙中沒(méi)有微生物的原因,是由面包引起的。說(shuō)明微生物的生
長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng),現(xiàn)成的有機(jī)物,正確。
故選Bo
2.細(xì)菌和真菌在生活中無(wú)處不在,有利也有弊。下列圖示與相關(guān)描述正確的是()
A.正在細(xì)胞核分裂的細(xì)菌
【答案】c
【解析】
【分析】
根據(jù)真菌和細(xì)菌的繁殖方式解答。
【詳解】
A.由于細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,因此不能看到正在細(xì)胞核分裂的細(xì)菌,A不符合題意。
B.根霉是真菌,用抱子繁殖,B不符合題意。
C.酵母菌的生殖方式是出芽生殖,C符合題意。
D.香菇屬于多細(xì)胞真菌,香菇的生殖方式是徇子生殖,D不符合題意。
故選Co
3.有些被子植物除了進(jìn)行有性生殖外,也可以用營(yíng)養(yǎng)器官(根、莖、葉)進(jìn)行繁殖,我們
稱(chēng)之為營(yíng)養(yǎng)繁殖。如圖為桃樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)繁殖過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的()
i12d3t4
A.這種生殖方式屬于無(wú)性生殖
B.這種繁殖方法叫做桿插
C.圖中標(biāo)號(hào)1和2分別代表的是接穗和砧木
D.采用這種繁殖方法,使苗木成活的關(guān)鍵是圖中1和2的形成層緊貼
【答案】B
【解析】
【分析】
(1)無(wú)性生殖指的是不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程。植
物用根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營(yíng)養(yǎng)繁殖,營(yíng)養(yǎng)繁殖就是最常見(jiàn)的一種無(wú)
性生殖的方式,常見(jiàn)的無(wú)性生殖的方式有托插、嫁接、壓條。
(2)嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成
一個(gè)完整的植物體。圖示枝接的過(guò)程。
【詳解】
A.這種生殖方式?jīng)]有生殖細(xì)胞的參與,屬于無(wú)性生殖,A正確。
B.據(jù)分析可知,這種繁殖方式屬于嫁接,B錯(cuò)誤。
C.嫁接時(shí),接上去的枝條為接穗,被接的植物是砧木,因此1是接穗,2是砧木,這種嫁
接方式屬于枝接,C正確。
D.嫁接成活的關(guān)鍵是1接穗和2砧木的形成層必須緊密結(jié)合,這樣兩者才能盡快長(zhǎng)到一
起,D正確。
故選Bo
4.下列針對(duì)綠色植物植株、花、果實(shí)和種子示意圖的敘述,不正確的是()
A.圖甲①②③組成了植物的營(yíng)養(yǎng)器官
B.圖甲中①和②分別是由圖丁中的②和①發(fā)育而來(lái)的
C.圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來(lái)的
D.與玉米種子相比,丁圖中結(jié)構(gòu)④的數(shù)量和功能都不相同
【答案】B
【解析】
【分析】
從圖中可以看出:圖甲是種子的萌發(fā)形成的幼苗①葉、②莖、③根;圖乙是花的結(jié)構(gòu)①
柱頭、②花藥、③花絲、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠;圖丙是果實(shí)的結(jié)構(gòu)①果皮、(2)
種子;圖丁是種子的結(jié)構(gòu)①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮。
【詳解】
A.圖甲①②③分別是指葉、莖、根,組成了植物的營(yíng)養(yǎng)器官,故A正確。
B.圖甲中的①葉和②莖分別都是由圖丁中的②胚芽發(fā)育而來(lái)的,故B錯(cuò)誤。
C.圖丙中的①果皮和②種子分別是由圖乙中的⑤子房壁和⑥胚珠發(fā)育而來(lái)的,故C正
確。
D.丁圖是雙子葉植物,子葉的主要作用是為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng),玉米是單子葉植物,子葉
的主要作用是運(yùn)輸植株吸收和胚乳產(chǎn)生的養(yǎng)分,故D正確。
故選Bo
5.如圖是被子植物一生的相關(guān)結(jié)構(gòu),下列分析正確的是()
①A萌發(fā)時(shí)所需的外界環(huán)境是適宜的溫度、一定量的水分、充足的陽(yáng)光;
②要形成C,B必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩大過(guò)程;
③B的主要任務(wù)是結(jié)果,要結(jié)果必須有雌蕊,所以B的主要成分是雌蕊;
④C中的果皮是裸子植物所沒(méi)有的;
⑤我們吃的蘋(píng)果、梨、桃等水果,被吃掉的部分是由D的子房壁發(fā)育而來(lái)的;
⑥E是一株完整的綠色開(kāi)花植物,它的一生中共出現(xiàn)了6種器官,其中和生殖相關(guān)的器官
是花、果實(shí)、種子。
A.①②⑤⑥B.②③④⑤C.②④⑤⑥D(zhuǎn).①②④⑤
【答案】C
【解析】
【分析】
圖中是被子植物一生的相關(guān)結(jié)構(gòu),圖中A是種子、B是花、C是果實(shí)、D是子房、E是植物
體。
【詳解】
①A是種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度,自身的條件是完整
的有活力的胚,①錯(cuò)誤;
②C是被子植物的果實(shí),綠色開(kāi)花植物要形成果實(shí)和種子,必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩大過(guò)
程,②正確;
③B是花,一朵花主要的結(jié)構(gòu)是花蕊,經(jīng)過(guò)傳粉受精后,才能結(jié)出果實(shí)和種子,③錯(cuò)誤;
④C屬于被子植物的果實(shí),裸子植物的種子是裸露的,沒(méi)有果皮包被著,因此C果實(shí)中的
果皮是裸子植物所沒(méi)有的,④正確;
是由D的子房壁發(fā)育而來(lái)的,⑤正確;
⑥E是一株綠色開(kāi)花植物,它的一生中共有六種器官,其中和生殖有關(guān)的器官是花、果
實(shí)、種子,營(yíng)養(yǎng)器官是根、莖、葉,⑥正確。
故選Co
6.菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是()
A.從菜豆種子的d可以看出菜豆種子有兩片子葉
B.菜豆種子的a、b、d合稱(chēng)為胚
C.菜豆種子的e和玉米種子的k屬同一類(lèi)結(jié)構(gòu)
D.玉米種子缺損結(jié)構(gòu)j一定不能萌發(fā)
【答案】C
【解析】
【分析】
圖中a胚軸,b胚根,c種皮,d胚芽,e子葉,f果皮和種皮,g胚芽,g胚軸,i胚根,j
胚乳,k子葉,菜豆是雙子葉植物,種子由種皮和胚兩部分組成;玉米是單子葉植物,種
子由種皮、胚和胚乳三部分組成。
【詳解】
A.菜豆種子的d為胚芽,e是子葉,從菜豆種子的e可以看出菜豆種子有兩片葉子,A錯(cuò)
誤。
B.菜豆種子有種皮和胚。胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成,是種子的主要結(jié)構(gòu),是新植
物體的幼體,故菜豆種子的a、b、d、e合稱(chēng)為胚,故B錯(cuò)誤。
C.菜豆種子的e和玉米種子的k都是子葉,但功能不同,菜豆種子的子葉是儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物
質(zhì),玉米種子的子葉是吸收轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),故C正確。
D.玉米種子j為胚乳,缺損還可能萌發(fā),故D錯(cuò)誤。
故選C。
7.如圖為探究某地區(qū)外來(lái)植物大蒜芥對(duì)水楊梅、路邊青兩種本地植物種子發(fā)芽影響的研究
結(jié)果。下列敘述中,正確的是()
發(fā)芽率(%)
A.第1周,A\B,兩組種子的發(fā)芽率為0只是受到大蒜芥的影響
B.第2~5周,時(shí)間越長(zhǎng)大蒜芥對(duì)路邊青種子發(fā)芽率的影響越顯著
C.水楊梅種子發(fā)芽率比路邊青種子發(fā)芽率低是大蒜芥作用的結(jié)果
D.大蒜芥對(duì)水楊梅種子發(fā)芽的抑制作用比對(duì)路邊青的抑制作用大
【答案】B
【解析】
【分析】
從圖中可以看出在種子萌發(fā)初期,大蒜芥對(duì)種子的發(fā)芽沒(méi)有影響,隨著時(shí)間的推移對(duì)種子
發(fā)芽率影響明顯,尤其對(duì)路邊青種子發(fā)芽率影響更顯著,據(jù)此回答。
【詳解】
A.第1周,A、A\B、B,四組種子發(fā)芽率均為0,無(wú)法證明A\B,兩組種子發(fā)芽率為0是
受到大蒜芥的影響,故A錯(cuò)誤。
B.第2~5周,時(shí)間越長(zhǎng)A與A,的縱向差值越大,說(shuō)明了時(shí)間越長(zhǎng)大蒜芥對(duì)路邊青種子發(fā)
芽率影響越顯著,故B正確。
C.對(duì)比A、B兩組,在沒(méi)有大蒜芥的作用的情況下,B組發(fā)芽率明顯低于A組,說(shuō)明水楊
梅種子發(fā)芽率原本就低于路邊青種子,與大蒜芥無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤。
D.從圖中可以看出,A與A,的縱向差值遠(yuǎn)大于B與夕的縱向差值,說(shuō)明大蒜芥對(duì)路邊青種
子的發(fā)芽的抑制作用更大,故D錯(cuò)誤。
【點(diǎn)睛】
能從題目所給的圖形中獲取有效信息并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確判斷。
8.如圖所示為變形蟲(chóng)的生殖過(guò)程,其生殖方式為()
A.出芽生殖B.分裂生殖C.胎生D.卵生
【答案】B
【解析】
【分析】
無(wú)性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,從本質(zhì)上講,是由
體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無(wú)性生殖,而有性生殖由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過(guò)兩性生殖
細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方
式,可見(jiàn)無(wú)性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。
【詳解】
A.出芽生殖又叫芽殖,是由母體在一定的部位生出芽體的生殖方式。芽體逐漸長(zhǎng)大,形成
與母體一樣的個(gè)體,并從母體上脫落下來(lái),成為完整的新個(gè)體,錯(cuò)誤。
B.分裂生殖又叫裂殖,是生物由一個(gè)母體分裂出新子體的生殖方式。分裂生殖生出的新個(gè)
體,大小和形狀都是大體相同的。在單細(xì)胞生物中,這種生殖方式比較普遍。例如,草履
蟲(chóng)、變形蟲(chóng)、眼蟲(chóng)、細(xì)菌都是進(jìn)行分裂生殖的,正確。
C.哺乳動(dòng)物一般為胎生。動(dòng)物的受精卵在雌性動(dòng)物體內(nèi)的子宮里發(fā)育成熟并生產(chǎn)的過(guò)程叫
胎生,錯(cuò)誤。
D.產(chǎn)卵或下蛋的繁殖方式叫卵生,如鵝、蜜蜂、雞等,錯(cuò)誤。
【點(diǎn)睛】
掌握變形蟲(chóng)的生殖方式是本題解題關(guān)鍵。
9.昆蟲(chóng)兩種發(fā)育方式過(guò)程可以分別用下圖所示的部分內(nèi)容表示,已知D為卵期,下列敘
述正確的是()
A.蒼蠅的發(fā)育過(guò)程可以表示為A玲B玲C玲D
B.無(wú)論是表示完全變態(tài)發(fā)育還是不完全變態(tài)發(fā)育,C都表示成蟲(chóng)期
C.若用此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,則A對(duì)農(nóng)作物的危害最大
D.若用此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期
【答案】B
【解析】
【分析】
昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式:一生經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,
幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯,這種發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài),如蝗蟲(chóng)、
蟋蟀、蟋蛀、螳螂、蜻蜓;一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期,其幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)
構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育,如蒼蠅、蜜蜂、家蠶、菜粉
蝶、蚊子。
【詳解】
A.蒼蠅屬于完全變態(tài)的昆蟲(chóng),一生經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段。即
DfA玲BfC,A錯(cuò)誤。
B.根據(jù)分析可知,無(wú)論是表示完全變態(tài)發(fā)育還是不完全變態(tài)發(fā)育C都是幼蟲(chóng)期,B正確。
C.蝗蟲(chóng)的A為若蟲(chóng),若蟲(chóng)和成蟲(chóng)主要吃禾本科植物的葉,蝗蟲(chóng)的成蟲(chóng)食量大,而且有翅
會(huì)飛,因此蝗蟲(chóng)對(duì)農(nóng)作物危害最大的時(shí)期是成蟲(chóng),C錯(cuò)誤。
D.家蠶只有在幼蟲(chóng)末期才能吐絲,因此為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)A幼蟲(chóng)時(shí)期,D
錯(cuò)誤。
故選B.
10.下列關(guān)于動(dòng)物的生殖、發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.圖甲中團(tuán)可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育
B.圖甲中回可表示體內(nèi)受精、卵生
C.圖乙如果表示家蠶的發(fā)育過(guò)程,若。是受精卵,則B是蛹
D.圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過(guò)程,若。是受精卵,則A是蝌蚪
【答案】B
【解析】
【分析】
(1)完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期的發(fā)育,叫完
全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。
如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等。
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。例如:蜻蜓、蟬、螳螂、蟋站、蟋
蟀、蝗蟲(chóng)等。
(3)變態(tài)發(fā)育指動(dòng)物在胚后發(fā)育過(guò)程中,形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變
化。幼體與成體差別很大,而且改變的形態(tài)又是集中在短時(shí)間內(nèi)完成,這種胚后發(fā)育叫變
態(tài)發(fā)育,特指昆蟲(chóng)和兩棲動(dòng)物。
(4)無(wú)性生殖指的是不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程。而
有性生殖指的是有兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞參與的生殖過(guò)程。
【詳解】
A.據(jù)分析可知蝗蟲(chóng)是不完全變態(tài)發(fā)育,家蠶是完全變態(tài)發(fā)育,青蛙是變態(tài)發(fā)育,因此三
者共同點(diǎn)為變態(tài)發(fā)育,蝗蟲(chóng)、家蠶和青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵,都屬于有性生殖,
因此圖甲中回可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育,A正確。
B.蝗蟲(chóng)、家蠶的受精方式是體內(nèi)受精,青蛙的受精方式是體外受精,B錯(cuò)誤。
C.圖乙中若D表示受精卵,則家蠶一生的發(fā)育過(guò)程是D受精卵3A幼蟲(chóng)1B蛹-C成蟲(chóng),C
正確。
D.圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過(guò)程,則青蛙一生的發(fā)育過(guò)程是D受精卵-A蝌蚪-B幼蛙
成蛙,D正確。
故選Bo
11.如圖是人類(lèi)的生長(zhǎng)曲線(xiàn)圖,從圖中能得到的信息是()
體
重
和
身
高
人類(lèi)的生長(zhǎng)曲線(xiàn)圖
A.”時(shí)期和b時(shí)期是人一生中生長(zhǎng)最快的兩個(gè)時(shí)期
B.c時(shí)期是人處于青春期
C.青春期最顯著的變化是性器官的發(fā)育和成熟
D.性器官成熟的標(biāo)志是女孩出現(xiàn)月經(jīng)、男孩出現(xiàn)遺精
【答案】B
【解析】
【分析】
青春期的年齡段通常是指大約10到20歲之間,是人生長(zhǎng)發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,身
高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功
能也顯著增強(qiáng)。
【詳解】
A.從圖中可以看出,a時(shí)期和c時(shí)期是人一生中生長(zhǎng)最快的兩個(gè)時(shí)期,而不是b時(shí)期,A不
符合題意。
B.從圖中可以看出,c時(shí)期是第二個(gè)快速生長(zhǎng)期,處于青春期,B符合題意。
C.從圖中不能看出青春期最顯著的變化是性器官的發(fā)育和成熟,C不符合題意。
D.從圖中不能看出性器官成熟的標(biāo)志是女孩出現(xiàn)月經(jīng)、男孩出現(xiàn)遺精,D不符合題意。
故選B?
【點(diǎn)睛】
青春期的發(fā)育特征是考試的重點(diǎn)內(nèi)容,注意理解和掌握,并會(huì)結(jié)合分析圖形,總結(jié)答案。
12.如圖所示是某女孩青春期后正常生理周期中體溫變化圖,下列說(shuō)法不正確的是
A.女性排卵期在月經(jīng)前15天左右B.每個(gè)女性的月經(jīng)周期都是28天
C.月經(jīng)期的體溫會(huì)比平時(shí)偏低D.月經(jīng)前的體溫會(huì)升高
【答案】B
【解析】
【分析】
青春期人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加;性器官的發(fā)育和性成熟也是青春
期的突出特征。
【詳解】
A.女性在下次月經(jīng)來(lái)潮前2周左右即12-16天排卵,正確。
B.月經(jīng)周期因人而異,不一定就是28天,錯(cuò)誤。
CD.根據(jù)題意可知:月經(jīng)期的體溫會(huì)比平時(shí)偏低,月經(jīng)前的體溫會(huì)升高,正確。
故選Bo
【點(diǎn)睛】
握青春期發(fā)育的特點(diǎn),了解月經(jīng),并能正確看待之。
13.據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是()
B.正常情況下,從受精卵的形成到嬰兒出生所要經(jīng)過(guò)的場(chǎng)所依次是②玲③玲④
C.a血管中血液成分特點(diǎn)是二氧化碳含量較高,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富
D.女性的主要生殖器官是③,第二性征是在①分泌的性激素的作用下出現(xiàn)的
【答案】B
【解析】
【分析】
觀(guān)圖可知:①是卵巢,②是輸卵管,③是子宮,④是陰道;a是臍靜脈,b是臍動(dòng)脈。
【詳解】
精子在②輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵,A錯(cuò)誤。
精子與卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)相遇,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚
泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,
逐漸發(fā)育成胚胎,胎兒通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換;懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育
成熟,成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道排出;因此從受精卵到嬰兒依次經(jīng)歷的場(chǎng)所
是:②輸卵管3③子宮)④陰道,B正確。
圖中的a是臍靜脈,b是臍動(dòng)脈。胎兒靠臍帶與母體相連。臍帶包含二條臍動(dòng)脈和一條臍
靜脈。含較高氧和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的母體血液由胎盤(pán)進(jìn)入a臍靜脈,由a臍靜脈進(jìn)入胎兒體內(nèi),
經(jīng)過(guò)全身循環(huán),將交換過(guò)的含氧較低和含代謝產(chǎn)物的血經(jīng)b臍動(dòng)脈送回胎盤(pán)。所以a臍靜
脈中血液成分特點(diǎn)是氧含量較高,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較豐富,C錯(cuò)誤。
女性的主要生殖器官是①卵巢,第二性征就是在①卵巢分泌的雌性激素的作用下出現(xiàn)
的,D錯(cuò)誤。
【點(diǎn)睛】
掌握胚胎的發(fā)育過(guò)程是關(guān)鍵。
14.如圖是女性生殖系統(tǒng)的示意圖。下列敘述中,正確的是()
A.結(jié)構(gòu)a產(chǎn)生的細(xì)胞是新生命的起點(diǎn)
B.結(jié)構(gòu)b是在女孩進(jìn)入青春期之后長(zhǎng)成的
C.結(jié)構(gòu)c因病被切除的女性不可能再生育孩子
D.結(jié)構(gòu)d完全堵塞的女性會(huì)失去第二性征
【答案】C
【解析】
【分析】
圖中的a卵巢,b陰道,c子宮,d輸卵管。
【詳解】
A.圖中結(jié)構(gòu)d處精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵是新生命的起點(diǎn),故A錯(cuò)誤。
B.圖中各器官在女孩進(jìn)入青春期之后逐漸發(fā)育成熟,而不是逐漸長(zhǎng)成,故B錯(cuò)誤。
C.c是子宮,是胎兒發(fā)育的場(chǎng)所,若c因病被切除,則她不可能再生育孩子,故C正確。
D.某女性?xún)蓚?cè)的結(jié)構(gòu)d輸卵管都完全堵塞,則精子和卵細(xì)胞不能結(jié)合。但雌性激素仍然能
分泌,則她依然有具有第二性征,故D錯(cuò)誤。
故選Co
15.英國(guó)科學(xué)家羅伯特?愛(ài)德華被譽(yù)為“試管嬰兒"之父,下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
)
A.試管嬰兒技術(shù)適應(yīng)于輸卵管梗阻的患者
B.試管受精是一種體外受精
C.試管嬰兒屬于無(wú)性生殖
D.試管嬰兒也是在媽媽子宮內(nèi)生長(zhǎng),染色體數(shù)目和正常孩子一樣
【答案】C
【解析】
【分析】
試管嬰兒又該稱(chēng)體外受精一胚胎移植,具體地說(shuō)是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下,從患有不
孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,使
卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過(guò)程。
【詳解】
A.試管受精的發(fā)展給不育癥夫婦(輸卵管堵塞)帶來(lái)希望,A正確。
B.試管嬰兒是受精過(guò)程在試管內(nèi)進(jìn)行,是一種體外受精,B正確。
C.試管嬰兒的培育是經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成的,屬于有性生殖,C錯(cuò)誤。
D.試管嬰兒個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,試管嬰兒體細(xì)胞核內(nèi)的染色體數(shù)目與我們一樣,有
23對(duì),D正確。
故選Co
16.據(jù)圖回答
(1)寫(xiě)出下圖中各序號(hào)的名稱(chēng)。①;③;
(2)一朵花中,最主要的結(jié)構(gòu)是。
(3)仔細(xì)觀(guān)察雄蕊的結(jié)構(gòu)并用手指捏一捏花藥,手指上會(huì)沾著。
(4)仔細(xì)觀(guān)察雌蕊的結(jié)構(gòu),再用刀片小心地將子房(填"縱向"或"橫向")剖開(kāi),放
在白紙上,用放大鏡觀(guān)察,子房?jī)?nèi)有o我們吃的桃子果肉是由_____發(fā)育過(guò)來(lái)的。
【答案】柱頭花瓣雄蕊和雌蕊花粉縱向胚珠子房壁
【解析】
【分析】
圖中①柱頭,②花藥,③花瓣,④花絲,⑤子房,⑥胚珠,⑦花柱。
【詳解】
(1)觀(guān)圖可知:①柱頭,②花藥,③花瓣,④花絲,⑤子房,⑥胚珠,⑦花柱。
(2)雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程
后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實(shí),子房中的胚珠發(fā)育成種子,因此雄蕊和雌蕊
與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu)。
(3)花藥中有花粉,用手指捏一捏花藥,手指上會(huì)沾上花粉。
(4)植物在經(jīng)過(guò)傳粉和受精過(guò)程后,花瓣、雄蕊、柱頭、萼片等結(jié)構(gòu)都逐漸凋落,子房逐
漸形成果實(shí),子房中的胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,受精卵發(fā)育成種子內(nèi)的胚。
桃子可食果肉部分是中果皮,果皮是由子房壁發(fā)育而來(lái)。胚珠在子房的中間部位,一般用
解剖刀或刀片縱向剖開(kāi)子房即可觀(guān)察到胚珠的結(jié)構(gòu),胚珠不是細(xì)微結(jié)構(gòu)(胚珠較大),用放
大鏡觀(guān)察便可。
17.如圖乙和丙為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)剖面圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
圖甲圖乙圖丙
(1)為了觀(guān)察玉米種子的結(jié)構(gòu),需要將玉米種子切開(kāi),圖甲中正確的切割方向?yàn)?/p>
(填"a"、"b"或"c")。
(2)條件適宜時(shí),圖丙中的最先突破種皮,圖乙中的1發(fā)育成。
(3)種子里含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),在兩粒種子的剖面上分別滴加碘液,則(填"4"
或"8"或"9")處變藍(lán)更明顯,原因是。
【答案】a胚根莖和葉8胚乳中含有淀粉,淀粉遇碘變藍(lán)
【解析】
【分析】
圖乙中1-胚芽,2-胚軸,3-胚根,4-子葉,6-種皮。圖內(nèi)7是種皮和果皮,8是胚乳,9
是子葉,10是胚芽,11是胚軸,12是胚根。
【詳解】
(1)圖甲是玉米種子的縱剖面,應(yīng)該是縱切,因此該剖面是刀片沿著圖一所示的a線(xiàn)剖開(kāi)
的。
(2)種子萌發(fā)時(shí),胚根首先突破種皮發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和
莖的部位。
(3)菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在了葉中,其主要營(yíng)養(yǎng)成分是脂肪。玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)
存在胚乳里,其儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要成分是淀粉,淀粉有遇碘變藍(lán)色的特性,所以玉米
種子的胚乳變藍(lán)。
18.如圖是男、女生殖器官,請(qǐng)根據(jù)圖中編號(hào)及所指部位回答問(wèn)題:
(1)男性生殖器官中能夠產(chǎn)生精子的部位是[],能夠分泌雄性激素的部位是
[_____]_____。
(2)女性的主要生殖器官是[],它除產(chǎn)生卵細(xì)胞外,還能分泌。
(3)將男性的[]結(jié)扎,可阻止精子的輸送;將女性的[]結(jié)扎,可阻
止卵細(xì)胞和精子相遇、結(jié)合。
(4)受精卵發(fā)育的場(chǎng)所為[]。
【答案】⑤睪丸⑤睪丸(4)卵巢雌性激素①輸精
管③輸卵管③輸卵管
【解析】
【分析】
男性生殖系統(tǒng)中的睪丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性
激素;輸精管和陰莖可以輸送精子。卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能夠產(chǎn)
生卵細(xì)胞和分泌雌性激素;輸卵管是輸送卵細(xì)胞的通道,也是卵細(xì)胞受精的場(chǎng)所;子宮是
孕育胎兒和定期發(fā)生月經(jīng)的地方。
【詳解】
(1)睪丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素。因此,
男性生殖器官中能夠產(chǎn)生精子的部位是⑤睪丸,能夠分泌雄性激素的部位是⑤睪丸。
(2)卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素。因
此,女性的主要生殖器官是④卵巢,它除產(chǎn)生卵細(xì)胞外,還能分泌雌性激素。
(3)將男性的輸精管結(jié)扎,可阻止精子的輸送;女性結(jié)扎手術(shù)又叫輸卵管結(jié)扎手術(shù),是將
輸卵管的某?部分切除并予結(jié)扎,使精子與卵子不能相遇,卵細(xì)胞被身體吸收,從而達(dá)到
避孕的目的。因此,將男性的①輸精管結(jié)扎,可阻止精子的輸送;將女性的③輸卵管結(jié)
扎,可阻止卵細(xì)胞和精子相遇、結(jié)合。
(4)男性睪丸產(chǎn)生的精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞相
遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在③輸卵管。
【點(diǎn)睛】
掌握男女性生殖系統(tǒng)是解決本題的關(guān)鍵。
19.根據(jù)圖甲昆蟲(chóng)發(fā)育模型回答以下問(wèn)題。
V乙,
(1)填寫(xiě)各個(gè)不同發(fā)育階段名稱(chēng):A.、B.、C.、
D.o
(2)蝗蟲(chóng)的完整發(fā)育過(guò)程可用圖中的字母和箭頭表示為:,叫變態(tài)
發(fā)育。
(3)蚊的完整發(fā)育過(guò)程可用圖中的字母和箭頭表示為:,叫變態(tài)發(fā)
育。
(4)圖乙是家蠶的發(fā)育過(guò)程,與蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程相比,家蠶的發(fā)育過(guò)程中多一個(gè)稱(chēng)為蛹的
時(shí)期,即圖乙中的0
【答案】幼蟲(chóng)蛹成蟲(chóng)受精卵DTA—>C不完全D—>A—>B—>
C完全②
【解析】
【分析】
完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期,幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形
態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生
活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。
【詳解】
(1)完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期,幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)
在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)
和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。因此,
填寫(xiě)各個(gè)不同發(fā)育階段名稱(chēng):A.幼蟲(chóng)、B.蛹、C.成蟲(chóng)、D.受精卵。
(2)蝗蟲(chóng)的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方
面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。因此,蝗蟲(chóng)的完整發(fā)育過(guò)程可用圖中
的字母和箭頭表示為:D受精卵TA幼蟲(chóng)TC成蟲(chóng),叫不完全變態(tài)發(fā)育.
(3)完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期,幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)
在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。因此,蚊的完整發(fā)育過(guò)程可用圖中的字母
和箭頭表示為:D受精卵TA幼蟲(chóng)TB蛹TC成蟲(chóng),叫完全變態(tài)發(fā)育。
(4)完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期,幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)
在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)
和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。因此,
圖乙是家蠶的發(fā)育過(guò)程,與蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程相比,家蠶的發(fā)育過(guò)程中多一個(gè)稱(chēng)為蛹的時(shí)
期,即圖乙中的②蛹。
【點(diǎn)睛】
解題的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)。
20.圖。是男女身高增長(zhǎng)速度變化的曲線(xiàn),圖6為不同年齡階段血液中生長(zhǎng)激素含量情
況,回答下列問(wèn)題。
圖b
(1)圖〃中甲表示的是(選填"男"或"女")性身高增長(zhǎng)速度的變化曲線(xiàn)。
(2)男女在青春期出現(xiàn)的外表上的不同變化稱(chēng)為
(3)圖6顯示生長(zhǎng)激素分泌最旺盛的年齡階段在__________歲,生殖器官在這個(gè)時(shí)期也
迅速發(fā)育。
【答案】男第二性征15-20
【解析】
【分析】
青春期是人一生中生長(zhǎng)和發(fā)育的黃金時(shí)期,生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化。
【詳解】
(1)身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),由圖可知,進(jìn)入青春期后,男孩和女孩的身高生
長(zhǎng)速度開(kāi)始加快。女孩比男孩進(jìn)入青春期要早,可見(jiàn)曲線(xiàn)甲表示的是男性身高生長(zhǎng)速度的
變化曲線(xiàn)。
(2)進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,第一性征是指男女性器官的差
異,男性的睪丸和女性的卵巢能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出
現(xiàn),第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異,如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須
以及喉結(jié)突出等,還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等,并首次出現(xiàn)遺精。女孩出現(xiàn)陰毛、腋
毛,乳房增大,骨盆寬大和乳腺發(fā)達(dá)等,并出現(xiàn)月經(jīng)。
(3)乙圖顯示生長(zhǎng)激素分泌最旺盛的年齡階段在15-20歲,此時(shí)開(kāi)始血液中生長(zhǎng)激素含量
下降,生殖器官迅速發(fā)育。
21.多莉綿羊的培育過(guò)程如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
甲
錦
羊
丙
坤
羊
的
子
套
多有
(1)培育多莉綿羊的技術(shù)稱(chēng)為=
(2)圖中重組細(xì)胞在體外培養(yǎng)過(guò)程中通過(guò)、生長(zhǎng)和過(guò)程發(fā)育成早期胚
胎。
(3)多莉綿羊的遺傳性狀與圖中綿羊最相似。
(4)丙綿羊所起的主要作用是。
【答案】克隆分裂分化甲為胚胎發(fā)育提供場(chǎng)所
【解析】
【分析】
如圖,多莉羊的所有性狀和甲羊一模一樣,就是因?yàn)锽羊?yàn)樗峁┝思?xì)胞核,細(xì)胞核是遺
傳的控制中心,是遺傳信息庫(kù),它里面含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息。里面含有控制
性狀的所有基因。
【詳解】
(1)"克隆"的含義是無(wú)性繁殖,即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞
系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同,因此克隆技術(shù)是?種常見(jiàn)的無(wú)性生殖的方式。培育多莉綿
羊的技術(shù)稱(chēng)為克隆技術(shù)。
(2)細(xì)胞分裂是指由一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。細(xì)胞的生長(zhǎng),主要是指細(xì)胞體積的
增大,過(guò)程中數(shù)量不變,而體積、質(zhì)量發(fā)生改變。在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通
過(guò)分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞分
化。觀(guān)圖可知,圖中重組細(xì)胞在體外培養(yǎng)過(guò)程通過(guò)細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,通過(guò)細(xì)胞生
長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大,而細(xì)胞分化的結(jié)果是產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,即形成了不同的組織,
最后發(fā)育成早期胚胎。
(3)多莉綿羊的遺傳性狀與圖中甲綿羊最相似。因?yàn)榧籽驗(yàn)槎嗬蚓d羊提供了細(xì)胞核,細(xì)胞
核是遺傳的控制中心,是遺傳信息庫(kù),它里面含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息。
(4)將重組胚胎發(fā)育到一定階段,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物體內(nèi),使
之繼續(xù)發(fā)育,最后形成克隆羊。因此丙綿羊所起的主要作用是為胚胎發(fā)育提供場(chǎng)所。
【點(diǎn)睛】
解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握克隆技術(shù)的特點(diǎn)以及克隆的過(guò)程。
22.以下是綠色植物受精過(guò)程,種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答問(wèn)題:
圖叫
(1)綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)一一受精卵是在圖一③.中形成的,受精卵發(fā)育成胚,
胚的組成包括.(填圖二中的序號(hào))。
(2)種子萌發(fā)時(shí),胚芽發(fā)育成莖和葉,圖三中b稱(chēng)為.,圖三中的c發(fā)育形成
.(填圖四中的字母)。
(3)春天到來(lái)新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,有的芽發(fā)育成(填
圖四中的字母)。
【答案】胚珠①②④⑤芽原基CAB
【解析】
【分析】
圖-中①花粉,②是子房壁,③胚珠:圖二中①是胚芽,②子葉,③種皮,④胚軸,
⑤胚根;圖三中a幼葉,b芽原基,c芽軸;圖四中A花芽,B葉,C是莖,D是根據(jù)此答
題。
【詳解】
(1)由花的結(jié)構(gòu)及受精過(guò)程看,卵細(xì)胞在③胚珠中,并在這里完成受精。圖二中①是胚
芽②子葉
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