天津分校2020天津市考模擬試卷解析年天津市模擬試卷一第一部分常識(shí)判斷1．【答案】C【解析】第一步，本題考查時(shí)政。第二步，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)于2017年10月18日在北京召開(kāi)。十九大報(bào)告提出“加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)，按照兜底線、織密網(wǎng)、建機(jī)制的要求，全面建成覆蓋全民、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、權(quán)責(zé)清晰、保障適度、可持續(xù)的多層次社會(huì)保障體系?！币虼?，選擇C選項(xiàng)?！就卣埂渴糯髨?bào)告中，加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：全面實(shí)施全民參保計(jì)劃。完善城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，盡快實(shí)現(xiàn)養(yǎng)老保險(xiǎn)全國(guó)統(tǒng)籌。完善統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度和大病保險(xiǎn)等各項(xiàng)制度。2．【答案】C【解析】本題是選非題，考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。A項(xiàng)正確，逆向淘汰也稱精英淘汰，是指在政治、學(xué)術(shù)領(lǐng)域，或者公司企業(yè)內(nèi)部的一些真正德才兼?zhèn)涞木⑷瞬磐鶗?huì)遭冷遇、排擠甚至打擊、壓制。B項(xiàng)正確，社會(huì)趨同效應(yīng)也稱社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化傾向，指群體成員在群體規(guī)范的效應(yīng)下，縮短差距，而趨向于相同的意見(jiàn)、觀點(diǎn)和行為傾向。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“知人知面不知心”體現(xiàn)的是信息不對(duì)稱，指在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，市場(chǎng)的買(mǎi)賣主體不可能完全占有對(duì)方的信息。D項(xiàng)正確，供求理論中，供求關(guān)系的變動(dòng)會(huì)影響商品價(jià)格的波動(dòng)，從而會(huì)導(dǎo)致物以稀為貴。因此，選擇C選項(xiàng)。3．【答案】C【解析】本題是選非題，考查中國(guó)古代史知識(shí)。瓦崗寨起義發(fā)生在隋朝末年。因此，選擇C選項(xiàng)。4．【答案】A【解析】第一步，本題考查世界史。第二步，1566年，尼德蘭（即荷蘭）爆發(fā)了反對(duì)西班牙統(tǒng)治的人民起義，歷史上稱作尼德蘭革命。尼德蘭革命是歷史上第一次成功的資產(chǎn)階級(jí)革命。這次革命是通過(guò)民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)的形式完成的，革命后建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。A項(xiàng)表述正確。因此，選擇A選項(xiàng)?！就卣埂緽項(xiàng)：公元500年前，阿拉伯?dāng)?shù)字最初由古印度人發(fā)明，后由阿拉伯人傳向歐洲，之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化，人們以為是阿拉伯人發(fā)明的，所以稱其為“阿拉伯?dāng)?shù)字”。阿拉伯?dāng)?shù)字傳入我國(guó)大約是13到14世紀(jì)。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C項(xiàng)：印度的耕地面積很廣，約為1.6億公頃，是亞洲耕地面積最大的國(guó)家，也是世界耕地面積排名第一的國(guó)家。阿拉伯河是伊拉克東南部的河流，由底格里斯和幼發(fā)拉底兩河匯流而成，流向東南，注入波斯灣。恒河發(fā)源于喜馬拉雅山南麓，流經(jīng)印度、孟加拉國(guó)，最后注入孟加拉灣。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D項(xiàng)：文藝復(fù)興是指發(fā)生在14世紀(jì)到16世紀(jì)的一場(chǎng)反映新興資產(chǎn)階級(jí)要求的歐洲思想文化運(yùn)動(dòng)。文藝復(fù)興最先在意大利各城市興起，以后擴(kuò)展到西歐各國(guó)，于16世紀(jì)達(dá)到頂峰，揭開(kāi)了近代歐洲歷史的序幕。文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)是西歐近代三大思想解放運(yùn)動(dòng)。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。5．【答案】C【解析】本題考查世界古代建筑知識(shí)。羅德島巨像是希臘太陽(yáng)神赫利俄斯的青銅鑄像。宙斯神殿是古希臘的宗教中心。巴比倫空中花園是由尼布甲尼撒二世王為了安慰思鄉(xiāng)成疾的王妃安美依迪絲，仿照王妃在山上的故鄉(xiāng)而興建的。亞歷山大燈塔純粹為人民實(shí)際生活而建，其燭光在晚上照耀著整個(gè)亞歷山大港，保護(hù)著海上的船。因此，選擇C選項(xiàng)。6．【答案】B【解析】本題考查地理常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，烏魯木齊位于第二階梯；昆明位于第二階梯；上海位于第三階梯。B項(xiàng)正確，拉薩位于第一階梯；成都位于第二階梯，廣州位于第三階梯。C項(xiàng)錯(cuò)誤，蘭州位于第二階梯；呼和浩特位于第二階梯；上海位于第三階梯。D項(xiàng)錯(cuò)誤，西寧位于第一階梯；西安位于第二階梯；遵義位于第二階梯。因此，選擇B選項(xiàng)。7．【答案】A【解析】本題是選非題，考查地理國(guó)情。A項(xiàng)錯(cuò)誤，BCD三項(xiàng)正確。秦嶺淮河一線是我國(guó)南北地理分界線，以南冬季溫度在0度以上，植被以常綠闊葉林為主，以北冬季氣溫在0度以下，植被以落葉闊葉林為主。因此，選擇A選項(xiàng)。8．【答案】B【解析】本題考查行政法。A項(xiàng)、C項(xiàng)不符合，對(duì)醉酒的人約束至酒醒、對(duì)精神病人予以控制是行政機(jī)關(guān)為避免危害發(fā)生而對(duì)公民的人身自由進(jìn)行的暫時(shí)性限制，屬于行政強(qiáng)制措施。B項(xiàng)符合，根據(jù)《行政處罰法》第八條規(guī)定，行政處罰包括警告；罰款；沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物；責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)；暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照；行政拘留等。D項(xiàng)不符合，對(duì)公務(wù)員給予記大過(guò)處分，是行政機(jī)關(guān)的內(nèi)部行政行為，屬于行政處分。因此，選擇B選項(xiàng)。9．【答案】C【解析】第一步，本題考查體育常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，意大利隊(duì)對(duì)應(yīng)的是“藍(lán)衣軍團(tuán)”，意大利隊(duì)穿的主場(chǎng)球衣以藍(lán)色調(diào)為主，故稱為“藍(lán)衣軍團(tuán)”。法國(guó)隊(duì)對(duì)應(yīng)的是“高盧雄雞”，高盧是法國(guó)的古稱。“高盧雄雞”是法國(guó)第一共和國(guó)時(shí)代國(guó)旗上的標(biāo)志，是當(dāng)時(shí)法國(guó)人民革命意識(shí)的象征。從二十世紀(jì)八十年代起，“高盧雄雞”被當(dāng)作法國(guó)足球隊(duì)和橄欖球隊(duì)的標(biāo)志。本項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。【拓展】A項(xiàng)：阿根廷，南美足球強(qiáng)國(guó)，號(hào)稱“潘帕斯雄鷹”，潘帕斯是阿根廷最大的一個(gè)草原，那里有一種雄鷹，十分兇猛，在草原上空盤(pán)旋，阿根廷隊(duì)被稱為潘帕斯雄鷹，說(shuō)明它的強(qiáng)大及超強(qiáng)實(shí)力，本項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。B項(xiàng)：英格蘭足球隊(duì)被稱為“三獅軍團(tuán)”，是因?yàn)橛⒏裉m隊(duì)徽上有三只藍(lán)色的獅子，顯示英格蘭國(guó)家隊(duì)年輕的斗士像獅子一樣爪牙犀利、充滿野性，本項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。D項(xiàng)：伊朗古代為波斯國(guó)古地，波斯居魯士大帝一度建立強(qiáng)大的波斯帝國(guó)，國(guó)家橫跨亞歐非，但伊斯蘭教興起后，波斯帝國(guó)被阿拉伯帝國(guó)征服，逐漸伊斯蘭化?，F(xiàn)在稱伊朗國(guó)家男子足球隊(duì)為“波斯鐵騎”是沿用了波斯古稱，本項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。10．【答案】A【解析】本題是選非題，考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)中的人身權(quán)利（如著作權(quán)中的署名權(quán)）不得轉(zhuǎn)讓、贈(zèng)與和繼承；而財(cái)產(chǎn)權(quán)利（如獲得報(bào)酬、獎(jiǎng)金的權(quán)利）則可以經(jīng)雙方當(dāng)事人達(dá)成合意而轉(zhuǎn)讓、贈(zèng)與或依法繼承。因此，選擇A選項(xiàng)。11．【答案】A【解析】第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。第二步，《中華人民共和國(guó)人民幣管理?xiàng)l例》第26條規(guī)定，禁止下列損害人民幣的行為：（一）故意毀損人民幣；（二）制作、仿制、買(mǎi)賣人民幣圖樣；（三）未經(jīng)中國(guó)人民銀行批準(zhǔn)，在宣傳品、出版物或者其他商品上使用人民幣圖樣；（四）中國(guó)人民銀行規(guī)定的其他損害人民幣的行為。前款人民幣圖樣包括放大、縮小和同樣大小的人民幣圖樣。根據(jù)上述第三項(xiàng)規(guī)定，A項(xiàng)說(shuō)法正確。因此，選擇A選項(xiàng)?！就卣埂緽項(xiàng)：《中華人民共和國(guó)人民幣管理?xiàng)l例》第7條規(guī)定，新版人民幣由中國(guó)人民銀行組織設(shè)計(jì)，報(bào)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)。第4條規(guī)定，人民幣的單位為元，人民幣輔幣單位為角、分。1元等于10角，1角等于10分。人民幣依其面額支付。人民幣主幣單位為元而非元、角。C項(xiàng)：匯率是指一國(guó)貨幣與另一國(guó)貨幣的比率或比價(jià)。匯率變動(dòng)對(duì)一國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易有著直接的調(diào)節(jié)作用。在一定條件下，通過(guò)使本國(guó)貨幣對(duì)外貶值，即讓匯率下降，會(huì)起到促進(jìn)出口、抑制進(jìn)口的作用；反之，本國(guó)貨幣對(duì)外升值，即匯率上升，則起到抑制出口、促進(jìn)進(jìn)口的作用。D項(xiàng)：貨幣是固定充當(dāng)一般等價(jià)物的商品。我國(guó)古代很早就有貨幣的出現(xiàn)。貝幣出現(xiàn)在商朝甚至更早時(shí)期；開(kāi)元通寶是唐高祖武德四年，為整治混亂的幣制，廢隋錢(qián)，效仿西漢五銖的嚴(yán)格規(guī)范，開(kāi)鑄“開(kāi)元通寶”；五銖錢(qián)是漢武帝時(shí)發(fā)行的重要貨幣；交子是北宋時(shí)期四川地區(qū)出現(xiàn)的世界上最早的紙幣。四者出現(xiàn)的先后順序應(yīng)當(dāng)是貝幣—五銖錢(qián)—開(kāi)元通寶—交子。12．【答案】A【解析】本題考查語(yǔ)言文字知識(shí)。背水一戰(zhàn)主人公是韓信；圍魏救趙主人公是田忌、孫臏、龐涓；望梅止渴主人公是曹操；單刀赴會(huì)的主人公是關(guān)羽。因此，選擇A選項(xiàng)。13．【答案】B【解析】本題考查世界文明。A項(xiàng)錯(cuò)誤，方尖碑是古埃及崇拜太陽(yáng)的紀(jì)念碑，也是除金字塔以外，古埃及文明最富有特色的象征。B項(xiàng)正確，《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》是古希臘史學(xué)家修昔底德創(chuàng)作的歷史著作，全書(shū)講述了以雅典為首的提洛同盟與以斯巴達(dá)為首的伯羅奔尼撒聯(lián)盟之間的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，刻有漢謨拉比法典的石柱，是古巴比倫國(guó)王漢謨拉比頒布的法律匯編。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《思想者》是法國(guó)雕塑家羅丹創(chuàng)作的雕像。因此，選擇B選項(xiàng)。14．【答案】C【解析】本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“春秋三傳”指的是給《春秋》做注釋的三部書(shū)——《左傳》《谷梁傳》《公羊傳》。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“小李杜”指的是李商隱和杜牧，“大李杜”指的是李白和杜甫。C項(xiàng)正確，荀子和孟子都是儒家的代表人物，荀子認(rèn)為人性本惡，持“性惡論”，孟子認(rèn)為人性本善，持“性善論”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“月上柳梢頭，人約黃昏后”出自歐陽(yáng)修的《生查子?元夕》，寫(xiě)的是元宵節(jié)（又稱“上元節(jié)”）時(shí)，男女相約在月上柳梢頭之時(shí)、黃昏之后的情景。因此，選擇C選項(xiàng)。15．【答案】A【解析】本題考查古代科技。我國(guó)古代的書(shū)寫(xiě)材料順序?yàn)椋杭坠恰⑶嚆~、竹木簡(jiǎn)、帛、紙。因此，選擇A選項(xiàng)。16．【答案】D【解析】本題考查科技。東漢時(shí)，張衡從日、月、地球所處的不同位置，對(duì)月食作了最早的科學(xué)解釋；發(fā)明地動(dòng)儀，改進(jìn)渾天儀，其中地動(dòng)儀比歐洲早1700多年。因此，選擇D選項(xiàng)。17．【答案】D【解析】本題是選非題，考查物理現(xiàn)象。水銀溫度計(jì)的原理是因?yàn)樗y的熱脹冷縮；夏天架設(shè)電線要略有下垂是防止冬天電線受冷收縮，拉斷電線，屬于熱脹冷縮；水泥路面留有空隙是因?yàn)樗鄷?huì)熱脹冷縮；罐裝可樂(lè)放入冰箱會(huì)裂開(kāi)是因?yàn)榭蓸?lè)在由液體冷凍為固體冰后體積會(huì)增大膨脹，不屬于熱脹冷縮。因此，選擇D選項(xiàng)。18．【答案】C【解析】本題考查生活常識(shí)。手燙傷后水泡不宜弄破，以防感染。因此，選擇C選項(xiàng)。19．【答案】A【解析】本題是選非題，考查生物常識(shí)。柑橘屬蕓香科柑橘亞科是熱帶、亞熱帶常綠果樹(shù)（除枳以外），并非溫帶。因此，選擇A選項(xiàng)。20．【答案】A【解析】本題考查我國(guó)航天科技成就知識(shí)。我國(guó)自主研制的首艘貨運(yùn)飛船——天舟一號(hào)2017年4月20日在海南文昌發(fā)射中心進(jìn)行發(fā)射。天舟一號(hào)“只運(yùn)貨、不送人”，被一些媒體形象地稱為“快遞小哥”。因此，選擇A選項(xiàng)。第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21．【答案】A【解析】第一步，第二空為突破口，由最后一句“可是如果……”中的轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“可是”可知，轉(zhuǎn)折之前強(qiáng)調(diào)哲學(xué)家對(duì)自己所持的觀點(diǎn)非常自信，轉(zhuǎn)折之后則應(yīng)凸顯出很多哲學(xué)家得知真相后的“震驚、吃驚”?！按羧裟倦u”泛指人因驚懼而發(fā)愣發(fā)呆的樣子，文段沒(méi)有驚懼的意思，排除C項(xiàng)?！白坊谀啊睆?qiáng)調(diào)后悔，無(wú)法體現(xiàn)“震驚、吃驚”之意，排除D項(xiàng)。第二步，再看第一空，其與“知識(shí)”搭配?！傲b絆”意為纏住而走不開(kāi)，有束縛的含義，但是“羈絆”常用于搭配感情或人際關(guān)系，不與“知識(shí)”搭配，排除B項(xiàng)?！笆`”指使受到約束限制，可以和“知識(shí)”搭配。因此，選擇A選項(xiàng)?！就卣埂磕康煽诖簦盒稳菔荏@而愣住的樣子。悵然若失：心情不如意，好像失去了什么。呆若木雞：泛指人因驚懼而發(fā)愣發(fā)呆的樣子。束縛：使受到約束限制；使停留在狹窄的范圍內(nèi)。22．【答案】A【解析】第一步，根據(jù)文段中“無(wú)論什么時(shí)代”“長(zhǎng)盛不衰”等信息可知，第一空要填入一詞體現(xiàn)時(shí)間長(zhǎng)久的意思，“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活，更加有活力，更顯價(jià)值。填入該詞符合語(yǔ)境要求。第二步，根據(jù)文中“化為了一縷縷容易飄散的藝術(shù)輕煙”可知，此時(shí)的藝術(shù)作品必定失去了非常關(guān)鍵的內(nèi)核，故“靈魂”填入符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)?！就卣埂俊吧钊肴诵摹敝咐碚?、學(xué)說(shuō)、政策等為人們深切了解和信服，不能體現(xiàn)時(shí)間長(zhǎng)久之意?！罢鸸艩q今”指形容事業(yè)或功績(jī)非常偉大?！耙馕渡铋L(zhǎng)”指含蓄深遠(yuǎn)，耐人尋味，不能表達(dá)經(jīng)久不衰。23．【答案】D【解析】第一步，本題從第二空入手較易。根據(jù)語(yǔ)境信息“忽略生命中最珍貴的東西，而在未來(lái)老去時(shí)空留悔恨和遺憾”可知，作者還是在強(qiáng)調(diào)“家庭”比“工作”更重要，因此第二空填“本末倒置”“舍本逐末”較為合適。第二步，比較“消磨”“蠶食”二詞?！靶Q食”比喻如蠶吃桑葉那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉，比喻逐步侵占。因此，選擇D選項(xiàng)。【拓展】三心二意：指常指不用心，不專一，不符語(yǔ)境。消磨：度過(guò)（時(shí)間，多指虛度）或使意志、精力等逐漸消失。半途而廢：做事不能善始善終。24．【答案】C【解析】第一步，第一空，說(shuō)的是著作的失傳、流失，A中“散落”指“分散下落”，放在這里不合適，因此排除A選項(xiàng)；D中“缺失”指“缺陷、失誤”，也不能用來(lái)形容著作的流失，因此排除D選項(xiàng)；C中“散佚”多用于文獻(xiàn)、詩(shī)歌等文字性著作的失傳，放在這里合適。第二步，第三空，B中“周密”指的是周到細(xì)密、沒(méi)有疏漏，而這里說(shuō)明的是對(duì)“地理、水文、地質(zhì)、植物等現(xiàn)象”的詳細(xì)記錄，因此填“詳細(xì)”更合適。因此，選擇C選項(xiàng)。25．【答案】A【解析】第一步，分析第一空，文段中提到生活有四季，也有走運(yùn)和倒霉，說(shuō)明生活是多變的，而B(niǎo)中“循規(guī)蹈矩”和C中“按部就班”意思是按一定規(guī)律辦事，缺乏創(chuàng)新精神，不能體現(xiàn)“多變”的含義，因此，排除B和C。第二步，分析第二空，后面提到“沒(méi)有充分的思想準(zhǔn)備”，體現(xiàn)出事物發(fā)生的突然性，而“臨時(shí)”強(qiáng)調(diào)的是“暫時(shí)、短暫”，相比較而言，“突發(fā)”更合適。因此，選擇A選項(xiàng)。26．【答案】B【解析】第一步，分析文段，文段前面提到“海量數(shù)據(jù)”，表明可利用的數(shù)據(jù)是很多的，后面提到能夠“扭轉(zhuǎn)乾坤者，還屬革新后的統(tǒng)計(jì)科學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)”，說(shuō)明，無(wú)論是統(tǒng)計(jì)科學(xué)還是數(shù)據(jù)科學(xué)，對(duì)這些大數(shù)據(jù)的利用都是不到位的，不能物盡其用。第二步，分析選項(xiàng)，四個(gè)成語(yǔ)中能體現(xiàn)出語(yǔ)境含義的只有“望洋興嘆”，意思為“多比喻做事時(shí)因力不勝任或沒(méi)有條件而感到無(wú)可奈何”。因此，選擇B選項(xiàng)?！就卣埂客漤?xiàng)背：追得上或趕得上?？梢?jiàn)一斑：見(jiàn)到事物的一少部分也能推知事物整體。淺嘗輒止：不深入鉆研，文段的意思是數(shù)據(jù)科學(xué)和統(tǒng)計(jì)科學(xué)面對(duì)海量數(shù)據(jù)的無(wú)奈之情，并沒(méi)有不深入的意思。27．【答案】C【解析】第一步，第一空對(duì)應(yīng)“競(jìng)相”，“競(jìng)相”有“彼此相爭(zhēng)”之意，詞義稍重?！氨虐l(fā)”有爆發(fā)之意，更能體現(xiàn)語(yǔ)境“競(jìng)相”之意。而“散發(fā)”指分發(fā)，語(yǔ)義較輕，不符合語(yǔ)境。排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，第二空對(duì)應(yīng)“讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民”，所以此處要體現(xiàn)“成果惠及全體人民”之意?！坝縿?dòng)”指水向上翻滾流動(dòng)，屬于縱向運(yùn)動(dòng)，無(wú)法體現(xiàn)“惠及全民”，排除A項(xiàng)?！坝苛鳌敝讣彼俚亓魈?，可以體現(xiàn)橫向拓展，讓成果惠及各階層、各區(qū)域民眾，符合語(yǔ)境。28．【答案】B【解析】第一步，首先根據(jù)第一個(gè)空這幾個(gè)詞的含義排除掉C、D?！皰吨啤敝傅氖且勒虣?quán)勢(shì)或抓住對(duì)方缺點(diǎn)，強(qiáng)使順從，往往對(duì)象是人；“轄制”往往指對(duì)某一區(qū)域或地區(qū)管制、管束。這兩個(gè)實(shí)詞與文意不符，均排除。第二步，再看第二空，橫線前說(shuō)的是“在狂熱追星之前”，所以根據(jù)提示性信息，該空應(yīng)該填的是“盲從”，表示“盲目的跟從”之意。因此，選擇B選項(xiàng)。29．【答案】A【解析】第一步，第二空為突破口，根據(jù)反向并列“是……而不是……”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)前文“從不同社會(huì)思潮中汲取智慧”的相反意思，即固執(zhí)己見(jiàn)、不聽(tīng)取他者的意見(jiàn)；另外，該空修飾對(duì)象為“任性”，含有消極的感情色彩?！皠傘棺杂谩毙稳莨虉?zhí)、任性，自以為是，聽(tīng)不進(jìn)任何意見(jiàn)或勸告，符合語(yǔ)境?！皠ψ咂h”強(qiáng)調(diào)出奇制勝，為中性偏積極的感情色彩；“泥古不化”強(qiáng)調(diào)不知變通；“恃才放曠”指倚仗著自己的才能而對(duì)自己的行為不加以約束；三者均沒(méi)有“不聽(tīng)別人意見(jiàn)”的意思，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。鎖定答案A項(xiàng)第二步，驗(yàn)證第一空?！罢稀敝笇⒉煌氖挛锖显谝黄鹦纬尚碌氖挛?，符合第一空“形成新的共識(shí)”這個(gè)語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)?！就卣埂空希喊巡煌幕蛄闵⒌氖挛镏匦陆M合成有價(jià)值的整體。柔化：使圖片看起來(lái)更柔滑。與“銳化”相反。剛愎自用：固執(zhí)己見(jiàn)、自以為是，聽(tīng)不進(jìn)一點(diǎn)兒別人的意見(jiàn)。消極色彩。劍走偏鋒：不走常規(guī)，找一些新的、不同以往的辦法來(lái)解決問(wèn)題，以求出奇制勝。中性偏積極。泥古不化：比喻拘泥于古代的成規(guī)或說(shuō)法，不知根據(jù)具體情況，加以變通。恃才放曠：倚仗著自己的才能而對(duì)自己的行為不加以約束。30．【答案】D【解析】第一步，第一空根據(jù)第二句中的“卻”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“納什本應(yīng)獲獎(jiǎng)，卻未獲獎(jiǎng)”的含義。“實(shí)至名歸”側(cè)重于名聲已經(jīng)獲得，與文中“未獲獎(jiǎng)”的意思不符，排除B項(xiàng)。第二步，第二空所在的句子表達(dá)的是“納什錯(cuò)失了這一獎(jiǎng)項(xiàng)”?！笆е槐邸敝鸽p方差點(diǎn)碰著或差點(diǎn)遇上，可以體現(xiàn)文意?！帮嫼迶”薄睆?qiáng)調(diào)失敗，文中納什因?yàn)榫駹顩r使他沒(méi)有獲獎(jiǎng)，并非說(shuō)他失敗，排除A項(xiàng)。另外，“抱憾終身”搭配對(duì)象常為人，第二個(gè)空的主體是“他與獎(jiǎng)項(xiàng)”，排除C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)?！就卣埂繜o(wú)可辯駁：表示道理很明白或事實(shí)很清楚，沒(méi)有可爭(zhēng)論的。與“無(wú)可爭(zhēng)辯”近義。實(shí)至名歸：有了實(shí)際的學(xué)識(shí)、技能或成績(jī)，名聲就會(huì)自然產(chǎn)生。名正言順：只有名義正當(dāng)，道理才說(shuō)得通。理所當(dāng)然：按照道理應(yīng)當(dāng)這樣。飲恨敗北：對(duì)于失敗，深深遺憾。擦肩而過(guò)：雙方差點(diǎn)碰著或差點(diǎn)遇上。也指沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)?？捎糜谌撕臀?。抱憾終身：因未能達(dá)到目標(biāo)而一生深深遺憾。搭配對(duì)象主語(yǔ)往往是人。失之交臂：與“擦肩而過(guò)”相近。31．【答案】B【解析】第一步，第一空根據(jù)“到基層一線和艱苦地方去”可知，應(yīng)體現(xiàn)“當(dāng)代大學(xué)生敢于到艱苦地方工作”這一含義?！坝掠凇敝冈诶щy面前不退縮，符合文意?！皹?lè)于”指對(duì)某種事情感到快樂(lè)，沒(méi)有體現(xiàn)“艱苦”的意思，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，第二空根據(jù)“在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)”可知，“平凡”到“不平凡”肯定是不容易的，“易于”指容易，排除D項(xiàng)?！吧朴凇敝冈谀撤矫婢哂刑亻L(zhǎng)，放在此處的意思是“這些大學(xué)生發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，從而從平凡到不平凡”。因此，選擇B選項(xiàng)。32．【答案】A【解析】第一步，第一空，“挾持”強(qiáng)調(diào)的是依仗權(quán)勢(shì)或抓住別人的弱點(diǎn)，強(qiáng)使其服從，放在這里形容大V不合適，因此排除C選項(xiàng)。第二步，第二空，前面提到網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域熱鬧不斷，說(shuō)明空格處強(qiáng)調(diào)的是各路觀點(diǎn)不斷出現(xiàn)，而B(niǎo)中的“參差錯(cuò)落”，側(cè)重各種不同的事物，錯(cuò)綜復(fù)雜地交織在一起，不能形容多，因此排除B選項(xiàng)；D中的“良莠不齊”指好人壞人都有，混雜在一起，適用對(duì)象一般是人，而且不能表示不斷出現(xiàn)的意思，所以排除D選項(xiàng)；A中的“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn)，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。33．【答案】B【解析】第一步，從第二空入手，根據(jù)“沒(méi)有砸碎舊世界，建立新世界”“保存了歐式建筑”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)了大連人的“包容心態(tài)”和“創(chuàng)新性行為”，且感情色彩積極。第二步，“睿智”指英明有遠(yuǎn)見(jiàn)；“大膽”強(qiáng)調(diào)有勇氣；“另類”側(cè)重與眾不同，三者均體現(xiàn)不出“包容”的意思，另外“大膽”和“另類”是中性詞，感情色彩不符，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空，“理性”指用知識(shí)去思考，不憑感情用事，可以體現(xiàn)后文大連人的行為。因此，選擇B選項(xiàng)?！就卣埂繗舛龋簹馄呛投攘?；氣概。理智：用理性和知識(shí)去思考、辨別，而不憑感情沖動(dòng)做事。魄力：①臨事的膽識(shí)和果斷作風(fēng)。②氣魄；氣勢(shì)。胸襟：①抱負(fù)；氣量。②心胸；心懷。開(kāi)明：思想開(kāi)通，不頑固守舊。大膽：膽量大；有勇氣；不退縮；愿意冒險(xiǎn)。另類：①與眾不同、非常特殊的人或事物。②與眾不同的。中性詞。34．【答案】D【解析】第一步，先看第二空，空前“細(xì)細(xì)”是精確、仔細(xì)的意思，“估算”指大致推算，與“細(xì)細(xì)”矛盾，排除A項(xiàng)。第二步，再看第三空，該空與“時(shí)機(jī)”搭配?！盎膹U”通常搭配“青春”“學(xué)業(yè)”，極少與“時(shí)機(jī)”連用，排除B項(xiàng)?！吧⑹А敝甘?，一般搭配具體的事物，比如書(shū)稿、水分等，“時(shí)機(jī)”是抽象的事物，排除C項(xiàng)?！把诱`”指延遲，能與“時(shí)機(jī)”搭配，照應(yīng)前文“這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻”。鎖定答案D項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空，“凝聚共識(shí)”搭配得當(dāng)，體現(xiàn)了大家集聚共同認(rèn)識(shí)的含義。因此，選擇D選項(xiàng)?！就卣埂康⒄`：因拖延或錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)而誤事。琢磨：雕刻和打磨；加工使精美。預(yù)計(jì)：預(yù)先計(jì)劃、計(jì)算或推測(cè)。散失：①分散遺失：那部書(shū)稿在戰(zhàn)亂中～了。②（水分等）消散失去。延誤：延遲、耽誤。35．【答案】B【解析】第一步，第一空搭配“年表”。B項(xiàng)“精準(zhǔn)”和D項(xiàng)“精確”均指非常準(zhǔn)確，可與“年表”搭配。而A項(xiàng)“細(xì)致”指精細(xì)周密，常用來(lái)修飾工作、花紋等，C項(xiàng)“合理”指合乎道理或事理，二者均與“年表”不搭配，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，第二空，根據(jù)“不是……而是……”可知，該空與“可信”相反。B項(xiàng)“虛無(wú)縹緲”指非?？仗撁烀?，符合文意。D項(xiàng)“空穴來(lái)風(fēng)”指消息和傳說(shuō)不是完全沒(méi)有原因的，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)?！就卣埂考?xì)致：①精細(xì)周密：工作~。②細(xì)密精致：~的花紋。子虛烏有：虛構(gòu)的或不真實(shí)的事情。撲朔迷路：事物錯(cuò)綜復(fù)雜，難以辨別。36．【答案】C【解析】第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段最后一句通過(guò)“因此”進(jìn)行總結(jié)，即“要做好紀(jì)檢監(jiān)察工作，紀(jì)檢監(jiān)察干部首先就要加強(qiáng)自律、服從他律”。第二步，文段通過(guò)“因此”將話題落在最后一句，其話題為“紀(jì)檢監(jiān)察干部”，接下來(lái)也應(yīng)圍繞“紀(jì)檢監(jiān)察干部”這個(gè)話題展開(kāi)論述。第三步，對(duì)比選項(xiàng)，C項(xiàng)“如何做好紀(jì)檢干部隊(duì)伍建設(shè)”提到了“紀(jì)檢干部”。因此，選擇C選項(xiàng)?！就卣埂緼項(xiàng)“黨風(fēng)廉政建設(shè)”、B項(xiàng)“紀(jì)檢監(jiān)察工作”、D項(xiàng)“紀(jì)委工作作風(fēng)”均與最后一句的主體“紀(jì)檢監(jiān)察干部”不一致，故排除。做下文推斷題時(shí)要遵循一個(gè)非常重要的原則叫“話題連貫”，也叫“話題一致”，尾句中的話題要與下文論述的話題保持一致。37．【答案】B【解析】第一步，分析文段。文段先指出馬達(dá)加斯加由于其得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)形成了“天然礦石博物館”，接著介紹了“博物館”內(nèi)已有的各類礦石，后面重點(diǎn)介紹一種全新寶石的發(fā)現(xiàn)，考察隊(duì)歸國(guó)后用贊助商約翰·摩根的名字去命名這種寶石，摩根石由此登上了珠寶界舞臺(tái)。第二步，文段結(jié)構(gòu)為“分-總”，文段尾句是重點(diǎn)句，強(qiáng)調(diào)摩根石的發(fā)現(xiàn)和命名，主體為“摩根石”。對(duì)比選項(xiàng)，B項(xiàng)是文段重點(diǎn)的精簡(jiǎn)壓縮。因此，選擇B選項(xiàng)。【拓展】A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)的主體均不是“摩根石”，排除。38．【答案】C【解析】第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。根據(jù)橫線前“一個(gè)根本制約是”可知，橫線處應(yīng)填入一個(gè)農(nóng)業(yè)方面的問(wèn)題。橫線后出現(xiàn)一個(gè)轉(zhuǎn)折詞“但”，轉(zhuǎn)折之前講“原來(lái)經(jīng)營(yíng)方式的好處”，轉(zhuǎn)折之后是“現(xiàn)在的經(jīng)營(yíng)方式出現(xiàn)了問(wèn)題”。所以橫線處所填語(yǔ)句應(yīng)該表示“經(jīng)營(yíng)方式有問(wèn)題”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)，C項(xiàng)“農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式轉(zhuǎn)變滯后”與后文話題保持一致。因此，選擇C選項(xiàng)。【拓展】A項(xiàng)“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式”、B項(xiàng)“農(nóng)業(yè)合作化”和D項(xiàng)“農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)方式”與后文的“農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式”話題不銜接。39．【答案】C【解析】第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線前“最終”表示得出結(jié)論，“最終”前論述的是兩件醫(yī)療事件引起輿論大潮，附會(huì)了各種情緒。橫線后的“其”指代需要填入的內(nèi)容，“情緒瞬間決堤的效果”也是圍繞“情緒”這個(gè)話題展開(kāi)論述。為了保持話題連貫性，橫線處應(yīng)填入與“情緒”相關(guān)的內(nèi)容，且在“最終”之前的內(nèi)容上有所加深。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“異化”表示程度加深，“群體對(duì)群體”與后文“醫(yī)患”雙方相對(duì)應(yīng)，“譴責(zé)和喊話”是前文“各種情緒”的激烈表現(xiàn)形式，而且和后文中“情緒瞬間決堤”相呼應(yīng)。因此，選擇C選項(xiàng)?！就卣埂緼項(xiàng)和B項(xiàng)沒(méi)有“情緒”這一話題，填入橫線，前后話題不連貫，排除。D項(xiàng)“造成了醫(yī)患之間矛盾的形成與擴(kuò)散”表述不符合語(yǔ)境。例子中的兩件事情不一定會(huì)造成醫(yī)患矛盾，排除D項(xiàng)。40．【答案】C【解析】第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線前說(shuō)“遷都實(shí)際上牽扯到很多人的現(xiàn)實(shí)利益”，后面說(shuō)“由于眾口難調(diào)”，可知遷都是一項(xiàng)十分龐大、復(fù)雜和困難的工作。第二步，對(duì)比選項(xiàng)，C項(xiàng)“系統(tǒng)工程”既可以與“復(fù)雜”“實(shí)施困難”等相對(duì)應(yīng)，又能體現(xiàn)前文“牽一發(fā)動(dòng)千鈞”的語(yǔ)意。因此，選擇C選項(xiàng)?！就卣埂緼項(xiàng)“連鎖反應(yīng)”是像鎖鏈一樣一環(huán)扣一環(huán)的反應(yīng)，原文只說(shuō)遷都與許多人利益之間的關(guān)系，沒(méi)有一連串反應(yīng)的意思。B項(xiàng)“世界難題”，原文只是說(shuō)“遷都”是困難的，并沒(méi)有達(dá)到世界性這個(gè)程度。D項(xiàng)“惡性循環(huán)”在文段中體現(xiàn)不出來(lái)。41．【答案】B【解析】第一步，分析文段。文段先說(shuō)明了智慧的基礎(chǔ)和表現(xiàn)方式，然后通過(guò)對(duì)比說(shuō)明知識(shí)的作用和智慧的作用，第三句通過(guò)“而”表順承，闡明哲學(xué)的作用。第二步，通過(guò)分析文段可知，文段的主體詞為“智慧、知識(shí)、哲學(xué)”。對(duì)比選項(xiàng)，B項(xiàng)與原文主體一致。因此，選擇B選項(xiàng)?！就卣埂緿項(xiàng)只涉及到“智慧”，C項(xiàng)只涉及到“知識(shí)”，而文段主體詞為“智慧、知識(shí)、哲學(xué)”，均與文段主體不一致。42．【答案】A【解析】第一步，觀察選項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文。第二步，A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“知人不準(zhǔn)往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)”，“往往”是不確定表述，“會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)”在邏輯上是因果關(guān)系，A項(xiàng)“是用好人的基本前提”中的“是”是肯定語(yǔ)氣，“基本前提”是必要條件關(guān)系，語(yǔ)氣和邏輯關(guān)系都理解錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一句“要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)”，強(qiáng)調(diào)“日常考察”的重要性，符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第三句“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期”和最后一句話“全方位、多角度、立體式考察干部”，符合文意。D對(duì)應(yīng)第三句“德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察與了解”，其講的是從多個(gè)維度進(jìn)行長(zhǎng)期關(guān)注，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。43．【答案】B【解析】第一步，本題考查細(xì)節(jié)理解，并選擇錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，B項(xiàng)“演變過(guò)程”，無(wú)中生有。因此，選擇B選項(xiàng)?！就卣埂緼項(xiàng)：文段第二句“南京織造技藝……，是中國(guó)織錦技藝最高水平的代表”，可理解為“代表技藝”。C項(xiàng)：文段首句中“云錦的機(jī)妝花是唯一流傳至今不可被機(jī)器取代，憑人的記憶編織的傳統(tǒng)手工織造工藝”。此句的“唯一至今不可取代”和“織造工藝”可理解為“工藝水平”。D項(xiàng)：最后一句“云錦濃縮了中國(guó)……文化和技藝，繼承和再現(xiàn)了中國(guó)工藝的精華，是中國(guó)織錦工藝的活化石”，可理解為“文化意義”。44．【答案】B【解析】第一步，本題考查意圖判斷，并選擇正確項(xiàng)。第二步，文段首句引出話題“分享經(jīng)濟(jì)”。第二句和第三句具體圍繞“分享經(jīng)濟(jì)”這一話題具體說(shuō)明了其作用，最后一句是作者自己對(duì)分享經(jīng)濟(jì)的評(píng)價(jià)，認(rèn)為“這種節(jié)約型綠色消費(fèi)理念和方式反映出是人類的進(jìn)步”。所以文段的主要內(nèi)容是說(shuō)明：分享經(jīng)濟(jì)使人的消費(fèi)消費(fèi)理念和方式有所進(jìn)步。因此，選擇B選項(xiàng)?！就卣埂緼項(xiàng)：主體不符，文中“分享經(jīng)濟(jì)”，A項(xiàng)為“消費(fèi)理念”。C項(xiàng)：“充分利用資源的新渠道”，只是分享經(jīng)濟(jì)的其中具體的作用，而文段的重點(diǎn)，是這一具體作用所反映出來(lái)的是人類消費(fèi)理念和方式的進(jìn)步。D項(xiàng)：“分享經(jīng)濟(jì)成為當(dāng)今的主流”，文中并無(wú)此意，更不是主題句的內(nèi)容。45．【答案】C【解析】第一步，本題考查細(xì)節(jié)理解，并選擇正確項(xiàng)。第二步，文段最后一句“味細(xì)胞對(duì)各種味的敏感程度是不同的，其順序?yàn)榭唷⑺?、咸、甜，因此人們?duì)甜的耐受性大，而對(duì)苦的耐受性小”?？梢缘贸鋈祟愐话隳吞鹋驴?。因此，選擇C選項(xiàng)。【拓展】A項(xiàng)：文中涉及到敏感程度，僅僅說(shuō)了“味細(xì)胞對(duì)各種味的敏感程度是不同的”，并沒(méi)有涉及到因人而異，無(wú)中生有。B項(xiàng)：文中最后一句，只涉及到“耐受性的大小”，并沒(méi)說(shuō)明感受味道的先后順序，無(wú)中生有。D項(xiàng)：文中第二句“90%以上的味細(xì)胞能同時(shí)接受兩種基本以上本味的刺激”，D選項(xiàng)推斷為10%的味細(xì)胞，數(shù)據(jù)不符。46．【答案】C【解析】第一步，分析文段。第一句介紹改革目前遇到的困境，即阻力越來(lái)越大。第二句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)了深入改革阻力大也要堅(jiān)持進(jìn)行。第三句話介紹政府改革的核心是簡(jiǎn)政放權(quán)、轉(zhuǎn)變職能。接下來(lái)通過(guò)“清單制成效不明顯”“政府放管不到位”和“雙創(chuàng)受制于政策”三個(gè)事例從反面來(lái)強(qiáng)調(diào)上文觀點(diǎn)，即目前問(wèn)題很多，改革必須要堅(jiān)持。第二步，文段屬于“分-總-分”結(jié)構(gòu)。轉(zhuǎn)折詞“但是”后的內(nèi)容為文段的重點(diǎn)句。第三步，對(duì)比選項(xiàng)，C項(xiàng)“改革深入攻堅(jiān)，已是不容遲滯”是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)?！就卣埂緼項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第一句話，屬于轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，并非文段重點(diǎn)。B項(xiàng)“改革不可回避”中“改革”表述寬泛，而文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“深入改革”。D項(xiàng)中“創(chuàng)新發(fā)展”針對(duì)文段最后兩句話論述，它們屬于反面論證的內(nèi)容，并非文段重點(diǎn)。47．【答案】C【解析】第一步，分析文段。文段前三句介紹了生命的復(fù)雜性使得科學(xué)研究得到的數(shù)據(jù)在解釋生命整體概念時(shí)出現(xiàn)了疑問(wèn)；第四句提出了對(duì)策，即“系統(tǒng)生物學(xué)”為解決這個(gè)問(wèn)題提供了可能。最后一句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“不過(guò)”，陳述了這些方法是否能夠最終讓科學(xué)家理解生物運(yùn)作的整體圖景還未可知。第二步，文段是“提出問(wèn)題——解決問(wèn)題”的敘述方式，解決問(wèn)題部分用了轉(zhuǎn)折，重點(diǎn)句是最后一句，即“系統(tǒng)生物學(xué)等方法是否能夠最終讓科學(xué)家理解生物運(yùn)作的整體圖景還未可知”，即作者的意圖所在。第三步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“如何從生物學(xué)數(shù)據(jù)中得到生命全景還是未知”是對(duì)文段重點(diǎn)句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)?！就卣埂緼項(xiàng)的“描述性數(shù)據(jù)”出現(xiàn)在文段開(kāi)頭的問(wèn)題中，非重點(diǎn)，且文段沒(méi)有體現(xiàn)其與“生物研究”是必要條件關(guān)系。排除A。B項(xiàng)出現(xiàn)在文段第四句，是轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且文段重在強(qiáng)調(diào)“還未知是否能夠從生物學(xué)數(shù)據(jù)中得到生命全景”。D項(xiàng)“即將成為現(xiàn)實(shí)”與文段重點(diǎn)句所述內(nèi)容有語(yǔ)義矛盾。48．【答案】C【解析】第一步，分析文段。文段先介紹了瓷器由俗到雅的過(guò)程，并通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”指出，瓷器并未因成了藝術(shù)品而失去世俗性，又通過(guò)“世俗是瓷器的基礎(chǔ)”進(jìn)行論證。最后通過(guò)“可見(jiàn)”得出結(jié)論：瓷器是雅俗一體的。第二步，文段重點(diǎn)在“可見(jiàn)”之后，重在強(qiáng)調(diào)瓷器是雅俗一體的結(jié)合。第三步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“俗與雅之間是相互依存、辯證統(tǒng)一”是對(duì)重點(diǎn)句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)?！就卣埂緼項(xiàng)未涉及主體詞“雅”“俗”。B項(xiàng)為結(jié)論之前的部分，非重點(diǎn)。D項(xiàng)“粗陋的生活用品”與文段主體“瓷器”不一致。49．【答案】A【解析】第一步，觀察選項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文。第二步，A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“但是糧食領(lǐng)域的雙軌制度依然存在，這在一個(gè)側(cè)面反映出糧食流通體制的改革具有復(fù)雜性和特殊性”，可見(jiàn)，雙規(guī)制度在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下完全退出時(shí)機(jī)尚不成熟，符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“雙軌制度是……從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過(guò)渡……”，文段講的是“過(guò)渡期”，而非“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期”，屬于偷換概念。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“糧食流通體制的改革具有復(fù)雜性和特殊性”，說(shuō)明“全面開(kāi)放”尚需時(shí)日，“指日可待”屬于曲解文意。D項(xiàng)“限制了糧食的自由交易”未在文段體現(xiàn)，屬于無(wú)中生有。因此，選擇A選項(xiàng)。50．【答案】C【解析】第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①句開(kāi)頭代詞“這”指代前面的內(nèi)容，不適合做首句，排除A項(xiàng)。第二步，③⑤誰(shuí)適合做首句不好判斷。再?gòu)念}干入手，剛才分析了①句不適合做首句，再看②句，②句中“主要原因在于”，那么②句前面應(yīng)為“提出問(wèn)題”的句子，由此觀察各句尋找提出問(wèn)題句，發(fā)現(xiàn)③句為一個(gè)疑問(wèn)句，因此③②要捆綁在一起，由此排除B項(xiàng)。①④句中都含有“天人合一”，④中“這種天人合一”是對(duì)前面內(nèi)容的指代，由此可以判定①和④捆綁在一起，且順序①④，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。51．【答案】D【解析】第一步，本題考查下文推斷，并選擇正確項(xiàng)。第二步，文段第一句提出話題，中國(guó)文化需要走出去，要清楚知道什么東西走出去，第二句和第三句通過(guò)商家做營(yíng)銷的例子，說(shuō)明商家做營(yíng)銷，需要高質(zhì)量的產(chǎn)品，如果沒(méi)有高質(zhì)量的產(chǎn)品，營(yíng)銷再好也無(wú)濟(jì)于事，例子要論證文段重點(diǎn)的觀點(diǎn)，那么文化走出去需要產(chǎn)品，保持話題的一致性，即下文要詳細(xì)講中國(guó)文化“走出去”應(yīng)確立的主要產(chǎn)品。因此，選擇D選項(xiàng)?！就卣埂緼項(xiàng)：文段主要話題是中國(guó)文化“走出去”，此選項(xiàng)“營(yíng)銷和產(chǎn)品”只是具體例子的內(nèi)容。B項(xiàng)：文中提到“很少有人清楚地知道文化方面什么東西要走出去”，而此選項(xiàng)談到文化的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，話題不一致。C項(xiàng)：文段沒(méi)有提及困境，無(wú)中生有。52．【答案】D【解析】第一步，本題考察主旨概括，尋找主旨句。第二步，閱讀原文，第一句話作者直接指出了人們面對(duì)社會(huì)的各種虛妄，會(huì)被道德的“黑洞”吞噬一切，很難守住道德底線。第二句話是在說(shuō)物質(zhì)財(cái)富不可能填滿“存在”這個(gè)黑洞的。第三句話是說(shuō)很多人最終都敗在了巨大的物欲黑洞中。對(duì)比三句話的內(nèi)容，都在強(qiáng)調(diào)“黑洞”是不可能被填滿的，這幾句話都具有反面論證的特點(diǎn)，用嚴(yán)重后果證明作者想表達(dá)的是我們不應(yīng)該被物欲的巨大“黑洞”吞噬，同義替換選項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)?！就卣埂緼項(xiàng)：“本質(zhì)上”無(wú)中生有，文段并未強(qiáng)調(diào)本質(zhì)，而是強(qiáng)調(diào)這個(gè)“黑洞”不可能被填滿，A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：這一項(xiàng)完全和作者的感情立場(chǎng)相反，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：這項(xiàng)是絕對(duì)化的否定，作者是說(shuō)我們沒(méi)有守住底線，并不是不存在底線，D項(xiàng)錯(cuò)誤。53．【答案】D【解析】第一步，本題考察語(yǔ)句填空，結(jié)合上下文連貫起來(lái)。第二步，觀察橫線位置，在文段中間，要承上啟下。上文話題在談?wù)撎?yáng)活動(dòng)會(huì)對(duì)人類生活造成危害，下文談?wù)摰氖蔷唧w的太陽(yáng)活動(dòng)的研究，形成了6波段乃至7波段層析成像系統(tǒng)，這是科學(xué)家對(duì)太陽(yáng)活動(dòng)產(chǎn)生原理進(jìn)行的一系列研究，顯然，橫線之后的下文是在具體解釋研究的內(nèi)容。所以橫線要能夠承接上文，并且要總結(jié)下文，后文是具體的太陽(yáng)活動(dòng)的觀測(cè)成果，即產(chǎn)生機(jī)理的研究。因此，選擇D選項(xiàng)?！就卣埂緼項(xiàng)：在承接上文時(shí)并沒(méi)有太大問(wèn)題，但是后文還有具體的對(duì)太陽(yáng)活動(dòng)的研究，后文并沒(méi)有具體論述太陽(yáng)活動(dòng)帶來(lái)的危害是什么，所以語(yǔ)義不夠連貫，邏輯不合理，A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：后文提煉出話題是反復(fù)提到的多波段層析成像系統(tǒng)，并沒(méi)有對(duì)每個(gè)波段具體的圖像是什么進(jìn)行論述，所以話題不連貫，B項(xiàng)錯(cuò)誤C項(xiàng)：該項(xiàng)較好排除，太陽(yáng)大氣模型在后文中不存在，話題不連貫，C項(xiàng)錯(cuò)誤。54．【答案】D【解析】第一步，本題考查意圖判斷，并選擇正確項(xiàng)。第二步，文段最后一句通過(guò)結(jié)論性的關(guān)聯(lián)詞“因此”，得出整個(gè)文段的結(jié)論，確定最后一句為主題句。主題句內(nèi)容是“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的粗鄙化不應(yīng)當(dāng)被視為孤立的語(yǔ)言問(wèn)題，它折射出的浮躁心態(tài)、社會(huì)發(fā)展中積累的戾氣等問(wèn)題”，作者的言外之意是呼吁重視網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言粗鄙化反映的社會(huì)不良現(xiàn)象。因此，選擇D選項(xiàng)?！就卣埂緼項(xiàng)：不是意圖項(xiàng)，更重要的是文段的主體是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言粗鄙化而不是語(yǔ)言。B項(xiàng)：文段的重點(diǎn)是要呼吁重視網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言粗鄙化的一些不良社會(huì)現(xiàn)象，而不是單純呼吁社會(huì)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言粗鄙化。C項(xiàng)：主體不符，文段主體為“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的粗鄙化”，此選項(xiàng)為“語(yǔ)言研究”。55．【答案】B【解析】第一步，分析文段。文段先解釋了國(guó)民媒介素養(yǎng)的內(nèi)涵，并說(shuō)明其具有重要地位，接著提出觀點(diǎn)“提高國(guó)民媒介素養(yǎng)有重要意義”，最后通過(guò)假設(shè)從正面論證觀點(diǎn)。第二步，文段為“分-總-分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在于總論，強(qiáng)調(diào)提高國(guó)民媒介素養(yǎng)的重要意義。對(duì)比選項(xiàng)，B項(xiàng)是重點(diǎn)句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)?！就卣埂緼項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一句，只是起到引出話題的作用，并非文段重點(diǎn)。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“媒介素養(yǎng)”而文段主體詞為“國(guó)民媒介素養(yǎng)”，主體概念擴(kuò)大，主體不一致。C項(xiàng)中的“如何”指具體的措施、對(duì)策，文段中并沒(méi)有體現(xiàn)。D項(xiàng)“分層推進(jìn)”屬于過(guò)度引申。第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系56．【答案】A【解析】代入選項(xiàng)A，從5個(gè)球中任取兩個(gè)，共種情況。由都是紅球的概率為，可得兩個(gè)都是紅球只有1種取法，故紅球個(gè)數(shù)為2，白球?yàn)?；用此數(shù)據(jù)驗(yàn)證二、三等獎(jiǎng)也滿足題目要求。因此，選擇A選項(xiàng)。解法二：設(shè)箱中有紅球個(gè)數(shù)為，總球數(shù)為，都是紅球的概率為，應(yīng)為10的倍數(shù)，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。57．【答案】C【解析】若使合格品“最多”，則優(yōu)良品和瑕疵品都盡可能的少。又根據(jù)優(yōu)良品達(dá)30%（即）時(shí)，額外“獲得”400元獎(jiǎng)勵(lì)?？煞?種情況：（1）當(dāng)優(yōu)良品個(gè)時(shí)，假設(shè)優(yōu)良品為899，合格品為2101，此時(shí)工資最多，為元，不足4000元，不符合題意。（2）當(dāng)優(yōu)良品個(gè)時(shí)，假設(shè)優(yōu)良品為900，優(yōu)良品工資為元；則剩余2100個(gè)零件中，合格品最多個(gè)。所以當(dāng)優(yōu)良品取最小值900時(shí)，合格品“最多”1800個(gè)。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：代入排除法。根據(jù)“最多”先代入A選項(xiàng)，合格品為2100個(gè)時(shí)，若剩余900個(gè)都為優(yōu)良品，則獲得工資元；若優(yōu)良品小于900個(gè)，則獲工資小于元；均不符，排除。同理排除B選項(xiàng)。代入C選項(xiàng)，合格品為1800個(gè)時(shí)，若剩余1200個(gè)中若有900個(gè)為優(yōu)良品，則獲得工資為元，符合題意。因此，選擇C選項(xiàng)。58．【答案】C【解析】根據(jù)男女比為15：13，則總?cè)藬?shù)應(yīng)為28的倍數(shù)；又甲：乙：丙人數(shù)比為5：7：8，則總?cè)藬?shù)應(yīng)為20的倍數(shù)。因此，賦值總?cè)藬?shù)為140（28與20的公倍數(shù)），則男生為75，女生為65。甲為35，乙為49，丙為56。又甲科室男女比為4：3，則甲男生為20，女生為15，乙科室男女比為5：2，則乙男生為35，女生為14。第三步，丙的男生為，丙的女生為，則丙的男女比為20：36即5：9。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：總?cè)藬?shù)男女比為15：13，總?cè)藬?shù)為28的倍數(shù)，也是7的倍數(shù)，甲科室的男女比為4：3，則甲的人數(shù)為7的倍數(shù)；乙科室的男女比5：2，則乙的人數(shù)為7的倍數(shù)，所以丙的人數(shù)應(yīng)該為7的倍數(shù)，觀察選項(xiàng)，只有C符合。因此，選擇C選項(xiàng)。59．【答案】C【解析】根據(jù)“不能”由男生連續(xù)表演節(jié)目可知，先安排女生表演節(jié)目，然后將男生的節(jié)目插入到女生的節(jié)目之間，有以下兩種情況：1男3女，種；2男2女，種?？偘才欧绞綖榉N。因此，選擇C選項(xiàng)?！就卣埂坑捎谀猩荒苓B續(xù)表演，所以不存在3男1女的情況。60．【答案】B【解析】將面沿展開(kāi)如圖所示，作,可知螞蟻所行走的“最短”距離就為；根據(jù)“中點(diǎn)”可得，厘米；厘米、厘米。第三步，由，可得，，求得厘米。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：到的最短距離必然小于厘米，排除C、D，必然大于到的距離厘米，排除A。因此，選擇B選項(xiàng)?！就卣埂恳弧⒊Ｓ玫南嗨迫切蔚呐卸ǘɡ恚海?）兩組對(duì)應(yīng)角分別相等的兩個(gè)三角形相似；（2）兩組對(duì)應(yīng)邊成比例且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似；（3）三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似；（4）一條直角邊與斜邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)直角三角形相似。二、是最短距離，但是本題主要考查點(diǎn)到線段垂直距離最短。61．【答案】B【解析】50秒“后”，最后一名跑了米，其速度米/秒。此時(shí)，最后一名“距離”第3圈終點(diǎn)45米，則他一共跑了米，于是第2名跑了米。第2名超越最后一名時(shí)，二人跑步時(shí)間相同，于是得：，解得米/秒。因此，選擇B選項(xiàng)。62．【答案】C【解析】父親、張老師、兒子、孫子每?jī)纱四挲g差相同可設(shè)為，因此四人年齡總和為。由5年前張老師父親年齡“是”兒子的3倍，即比兒子大2倍可得①，由8年后張老師年齡“是”孫子的5倍，即比孫子大4倍可得②。由①、②兩式解得、，因此四人年齡總和為歲。因此，選擇C選項(xiàng)。63．【答案】B【解析】“等比例分層抽樣”，每部分的抽樣比例與整體抽樣比例一致。設(shè)抽取總?cè)藬?shù)為，則，解得。因此，選擇B選項(xiàng)。64．【答案】C【解析】由，，，可得DE//BC，EF//AB，可得，。△ADE與△EFC與△ABC相似。又因?yàn)檫呴L(zhǎng)比的平方等于面積比，所以S△ADE：S△CEF=，S△ADE:S△ABC=，因此三角形ADE與BDEF的面積比為1：4，所以三者比值為1：4：4。因此，選擇C選項(xiàng)?！就卣埂咳魧⒁粋€(gè)圖形尺寸擴(kuò)大為倍，則：（1）對(duì)應(yīng)角度不變；（2）對(duì)應(yīng)周長(zhǎng)變?yōu)樵瓉?lái)的倍；（3）面積變?yōu)樵瓉?lái)的倍；（4）體積變?yōu)樵瓉?lái)的倍。65．【答案】B【解析】賦值甲的載重為6（2與3的公倍數(shù)），則乙為3、丙為2、丁為4。甲丁“一起”各運(yùn)10次運(yùn)完，可知貨物總量為。由乙丙“一起”運(yùn)，乙一小時(shí)可運(yùn)3，丙每半小時(shí)運(yùn)一趟，一小時(shí)可運(yùn)4，則一小時(shí)乙丙共運(yùn)7，因此共需，即兩人共運(yùn)14小時(shí)，最后余量2，由丙半小時(shí)運(yùn)完，共需14.5小時(shí)。因此，選擇B選項(xiàng)。第四部分判斷推理66．【答案】C【解析】第一步，觀察特征。組成元素相似，線條及三角形較多，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察圖形，每幅圖中都有三角形，考慮整體求同，問(wèn)號(hào)處也應(yīng)選擇帶有三角形的圖形，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。67．【答案】B【解析】第一步，觀察特征。每個(gè)立體圖形均由三個(gè)有對(duì)角線的面和三個(gè)空白面組成。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。觀察三個(gè)帶有對(duì)角線的面之間的關(guān)系，在圖①②⑥中，均有一組相對(duì)面，在圖③④⑤中，均互為相鄰面，沒(méi)有相對(duì)面，分為兩組。因此，選擇B選項(xiàng)。68．【答案】B【解析】第一步，觀察特征。組成元素相似，前兩幅圖都與第三幅圖有相似的部分，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。由于問(wèn)號(hào)在中間，考慮圖1和圖3經(jīng)過(guò)運(yùn)算得到圖2。第一段中，圖1與圖3去同存異后，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，得到圖2。第二段應(yīng)用規(guī)律，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。69．【答案】A【解析】第一步，觀察特征。每幅圖中都有黑點(diǎn)，優(yōu)先考慮功能元素。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見(jiàn)，優(yōu)先考慮。第一行，黑點(diǎn)標(biāo)記的面數(shù)分別為：2、2、4。2+2=4，前兩個(gè)圖形面數(shù)相加得第三個(gè)圖形面數(shù)；第三行黑點(diǎn)標(biāo)記面數(shù)分別為：3、1、4。3+1=4，經(jīng)驗(yàn)證符合規(guī)律；第二行應(yīng)用規(guī)律，2+？=3，缺一個(gè)黑點(diǎn)標(biāo)記的面，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。70．【答案】C【解析】第一步，本題為六面體拆紙盒題型。立方體切去一個(gè)角后，根據(jù)截面短線存在的相鄰關(guān)系，可以重點(diǎn)觀察選項(xiàng)中截面處三條短線能否兩兩相鄰。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：面3可旋轉(zhuǎn)到面4的位置，面1向左平移到面2的位置，三條短線折疊后可以兩兩相鄰，可以折成左側(cè)立體圖，排除；B項(xiàng)：面3可旋轉(zhuǎn)到面4的位置，面1向上平移到面2的位置，三條短線折疊后可以兩兩相鄰，可以折成左側(cè)立體圖，排除；C項(xiàng)：面3可旋轉(zhuǎn)到面4的位置，面1向上平移到面2的位置，三條短線折疊后無(wú)法兩兩相鄰，無(wú)法折成左側(cè)立體圖；D項(xiàng)：面3可旋轉(zhuǎn)到面4的位置，面1向上平移到面2的位置，三條短線折疊后可以兩兩相鄰，可以折成左側(cè)立體圖，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。71．【答案】D【解析】第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①?gòu)拇罅康拇鎯?chǔ)數(shù)據(jù)中利用統(tǒng)計(jì)、情報(bào)檢索、模式識(shí)別、在線分析處理和專家系統(tǒng)（依靠過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)）等方法或技術(shù)；②發(fā)現(xiàn)隱含在其中、事先不知道但又是潛在有用的信息和知識(shí)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：分析上一年度消費(fèi)者購(gòu)物行為，屬于“從大量的存儲(chǔ)數(shù)據(jù)中利用統(tǒng)計(jì)分析”，推出“尿布＋啤酒”促銷舉措，屬于“發(fā)現(xiàn)潛在有用的銷售信息”，符合定義；B項(xiàng)：使用RFID（無(wú)線射頻識(shí)別）技術(shù)監(jiān)控溫度，屬于“從大量的存儲(chǔ)數(shù)據(jù)中利用模式識(shí)別且對(duì)溫度數(shù)據(jù)進(jìn)行在線分析”，調(diào)整藥品裝運(yùn)的溫度，屬于“發(fā)現(xiàn)潛在有用的溫度信息”，符合定義；C項(xiàng)：網(wǎng)上書(shū)店推出“購(gòu)買(mǎi)該商品的用戶還購(gòu)買(mǎi)了”欄目，屬于“從大量的存儲(chǔ)數(shù)據(jù)中利用統(tǒng)計(jì)、情報(bào)檢索”，以此向用戶推薦其他商品，增加客觀收益，屬于“發(fā)現(xiàn)潛在有用的信息”，符合定義；D項(xiàng)：學(xué)生期末考試成績(jī)，是事先知道的，不屬于“事先不知道但又是潛在有用的信息和知識(shí)”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。72．【答案】B【解析】第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①違背他人主觀意愿；②在精神與行為方面強(qiáng)制控制，迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張某按醫(yī)囑要求女兒做牽引，女兒的意愿不明確，未體現(xiàn)是否“違背他人主觀意愿”，不符合定義；B項(xiàng)：強(qiáng)迫兒子練琴，違背了兒子主觀意愿，屬于“違背他人主觀意愿”，讓兒子每天練習(xí)3小時(shí)，屬于“在行為方面強(qiáng)制控制，迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事”，符合定義；C項(xiàng)：將精神病女兒關(guān)在地下室，女兒的意愿不明確，未體現(xiàn)是否“違背他人主觀意愿”，不符合定義；D項(xiàng)：李某按照協(xié)議要求妻子陪護(hù)，妻子的意愿不明確，未體現(xiàn)是否“違背他人主觀意愿”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。73．【答案】C【解析】第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①閑置資源使用權(quán)的暫時(shí)性轉(zhuǎn)移；②實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素的社會(huì)化，提高存量資產(chǎn)的使用效率。第三步，辨析選項(xiàng)A項(xiàng)：網(wǎng)上訂車，車輛的使用權(quán)只是暫時(shí)轉(zhuǎn)移給王某，屬于“閑置資源使用權(quán)的暫時(shí)性轉(zhuǎn)移”，能夠“提高存量資產(chǎn)的使用效率”，符合定義；B項(xiàng)：網(wǎng)上貸款炒股，所使用炒股資金是借貸而來(lái)，李某只是暫時(shí)擁有使用權(quán)，屬于“閑置資源使用權(quán)的暫時(shí)性轉(zhuǎn)移”，能夠“提高存量資產(chǎn)的使用效率”，符合定義；C項(xiàng)：網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)外賣，美食的使用權(quán)完全轉(zhuǎn)移給張某，不屬于“閑置資源使用權(quán)的暫時(shí)性轉(zhuǎn)移”，不符合定義；D項(xiàng)：網(wǎng)上預(yù)訂民宿，所訂房間的使用權(quán)只是暫時(shí)轉(zhuǎn)移給馬某，屬于“閑置資源使用權(quán)的暫時(shí)性轉(zhuǎn)移”，能夠“提高存量資產(chǎn)的使用效率”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。74．【答案】D【解析】第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①直系血親：和自己有直接血緣關(guān)系的親屬；②三代以內(nèi)旁系血親：與己身出自同一父母或同一祖父母、外祖父母，除直系血親外的所有血親；③禁止直系血親和三代以內(nèi)旁系血親結(jié)婚。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲乙是表兄妹，出自同一外祖父母，屬于“三代以內(nèi)旁系血親”，不可以結(jié)婚；B項(xiàng)：甲乙是表兄妹，乙的祖父母是甲的外祖父母，屬于“三代以內(nèi)旁系血親”，不可以結(jié)婚；C項(xiàng)：甲乙出自同一位母親，也就出自同一外祖父母，屬于“三代以內(nèi)旁系血親”，不可以結(jié)婚；D項(xiàng)：張某母親與王某是兄妹關(guān)系，張某與甲是同輩，張某的女兒乙是下一代，甲乙既不屬于“直系血親”，也不屬于“三代以內(nèi)旁系血親”，可以結(jié)婚。因此，選擇D選項(xiàng)。75．【答案】D【解析】第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①個(gè)體對(duì)自己能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷；②面臨困難任務(wù)時(shí)；③低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：比喻不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底，是誓死戰(zhàn)斗的決心，不屬于“對(duì)能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，也不屬于“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義；B項(xiàng)：比喻用空想來(lái)安慰自己，不屬于“對(duì)能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，也不屬于“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義；C項(xiàng)：指看到故人舊物而引起傷悲，不屬于“面臨困難任務(wù)”，也不屬于“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義；D項(xiàng)：形容遇到棘手事情時(shí)非常著急，擔(dān)心自己完成不了，屬于“對(duì)自己能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，也體現(xiàn)了“面臨困難任務(wù)時(shí)，更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。76．【答案】C【解析】第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①文化對(duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制；②發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只提及了詩(shī)歌風(fēng)格前后的比較，未涉及“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，不符合定義；B項(xiàng)：只提及了社會(huì)主流價(jià)值，未涉及“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，不符合定義；C項(xiàng)：草原文明屬于“草原文化”，蒙古民族性格屬于“社會(huì)成員的心理”，草原文明對(duì)蒙古民族性格的養(yǎng)成具有影響作用，體現(xiàn)了“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，符合定義；D項(xiàng)：《背影》是一部文學(xué)作品，不屬于“文化”，且只提及了作者對(duì)父親態(tài)度的變化，并未涉及“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。77．【答案】B【解析】第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①利用高新技術(shù)手段；②使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍；③使人類的體貌、壽命、人格和行為等能力發(fā)生根本性變化且具有全新能力。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：藥劑，屬于“生物醫(yī)學(xué)技術(shù)”，延緩衰老，屬于“使體貌或壽命發(fā)生根本性變化”，符合定義；B項(xiàng)：心臟搭橋手術(shù)是為心臟病人做的手術(shù)，是為了恢復(fù)病人的正常心臟功能，老張需要做手術(shù)，不屬于“健康人類”，不符合定義；C項(xiàng)：將傳感器植入老陳大腦，屬于“神經(jīng)科學(xué)技術(shù)”，提高記憶力，屬于“使人類的認(rèn)知發(fā)生根本性變化”，符合定義；D項(xiàng)：類增高藥物，屬于“生物醫(yī)學(xué)技術(shù)手段”，增加身高，屬于“使人類的體貌發(fā)生根本性變化”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。78．【答案】D【解析】第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①真實(shí)世界和虛擬世界信息無(wú)縫集成；②通過(guò)電腦等科學(xué)技術(shù)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：交互體現(xiàn)設(shè)備是通過(guò)“電腦等科學(xué)技術(shù)”，讓用戶與虛擬海洋生物嬉戲，體現(xiàn)了“真實(shí)世界和虛擬世界信息無(wú)縫集成”，符合定義；B項(xiàng)：追蹤器和頭盔顯示器，體現(xiàn)了“通過(guò)電腦等科學(xué)技術(shù)”，讓游戲用戶在現(xiàn)實(shí)中感受虛擬景觀的視野，體現(xiàn)了“真實(shí)世界和虛擬世界信息無(wú)縫集成”，符合定義；C項(xiàng)：遵循播放器的指令，體現(xiàn)了“通過(guò)電腦等科學(xué)技術(shù)”，讓觀眾在所處的物理空間上成為藝術(shù)家設(shè)計(jì)景觀的參與者，體現(xiàn)了“真實(shí)世界和虛擬世界信息無(wú)縫集成”，符合定義；D項(xiàng)：通過(guò)無(wú)線技術(shù)接收的是數(shù)據(jù)，但最終投射到眼睛上的是手機(jī)圖像，兩者都是靜態(tài)事物展現(xiàn)，不能構(gòu)成虛擬世界，未體現(xiàn)“真實(shí)世界和虛擬世界信息無(wú)縫集成”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。79．【答案】B【解析】第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①連接大腦與計(jì)算機(jī)；②大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大腦植入裝置，屬于“連接大腦與計(jì)算機(jī)”，用意念控制機(jī)械手，屬于“大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義；B項(xiàng)：佩戴義肢設(shè)備實(shí)現(xiàn)行走，是依靠意志力，不屬于“大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，不符合定義；C項(xiàng)：佩戴臉部飾品，屬于“連接大腦與計(jì)算機(jī)”，飾品根據(jù)佩戴者情緒變化做出相應(yīng)動(dòng)作，屬于“大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義；D項(xiàng)：戴上高科技耳機(jī)，屬于“連接大腦與計(jì)算機(jī)”，通過(guò)精神控制小球躲避障礙，屬于“大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。80．【答案】C【解析】第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①學(xué)習(xí)好是因?yàn)槟疽巫硬皇娣?，表面看?lái)不安而好動(dòng)，卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng)；②學(xué)習(xí)不好是因?yàn)槭孢m而一動(dòng)不動(dòng)，致使血液循環(huán)相對(duì)減慢，腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：飽受責(zé)罰符合“不舒服”，但學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想，與①中結(jié)果不一致，不符合定義；B項(xiàng)：提供冷飲不屬于“不舒服”，不符合定義；C項(xiàng)：每天步行，風(fēng)雨無(wú)阻，符合“不舒服”，并且學(xué)習(xí)成績(jī)好，與①中結(jié)果一致，符合定義；D項(xiàng)：搬入新書(shū)房不屬于“不舒服”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。81．【答案】C【解析】第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！盃钤笔恰斑M(jìn)士”中的第一名，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“河水”和“海水”是不同水域中的水，二者屬于并列關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“銀河”是“天文”的研究對(duì)象，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“博士”是“學(xué)位”的最高級(jí)別，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“憲法”與“民法”都是法律，二者屬于并列關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。82．【答案】B【解析】第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！蔼q疑”指做事或決斷時(shí)面臨多重選擇而遲遲無(wú)法下判斷，“深信”指堅(jiān)信不疑，二者屬于反義關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“晚造”指晚季作物，“提前”指預(yù)計(jì)發(fā)生的事情在預(yù)計(jì)時(shí)間段之前提早發(fā)生，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“老到”指老練穩(wěn)妥，“幼稚”引申為成人思想不成熟，見(jiàn)識(shí)不夠開(kāi)闊，二者屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“婉拒”指委婉拒絕，“褒揚(yáng)”指贊美表?yè)P(yáng)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“爽利”指爽快利落，辦事不拖泥帶水，“強(qiáng)橫”指驕橫跋扈，強(qiáng)硬蠻橫，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。83．【答案】D【解析】第一步，確定題干邏輯關(guān)系。實(shí)數(shù)和“虛數(shù)”統(tǒng)稱為“復(fù)數(shù)”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“刑法”是“法律”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；B項(xiàng)：“麥子”和“水稻”是不同的糧食種類，二者屬于并列關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“祥林嫂”是“《祝福》”小說(shuō)中的主要人物，二者屬于人物與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“人工智能”是“計(jì)算機(jī)科學(xué)”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。84．【答案】C【解析】第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“茉莉花茶”是將茶葉和茉莉鮮花進(jìn)行拼和、窨制，使茶葉吸收花香而成的茶葉?！败岳蚧ú琛钡牟糠植牧稀枞~，是“茶樹(shù)”的一部分，“茶樹(shù)”與“茉莉花茶”屬于原料來(lái)源與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“梅花糕”是形狀像梅花的糕點(diǎn)，其材料中并不含有梅花，與“梅樹(shù)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“肉夾饃”的部分材料—面粉，不是“小麥”的一部分，而是由“小麥”加工出來(lái)的，排除；C項(xiàng)：“蟹黃包”的部分材料—蟹黃，是“螃蟹”的一部分，“螃蟹”與“蟹黃包”屬于原料來(lái)源與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“冬瓜糖”的部分材料“冬瓜”，指“冬瓜”的整體，而不是只選取了“冬瓜”的一部分，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。85．【答案】C【解析】第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皣壕融w”指戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊軍用圍攻魏國(guó)的方法，迫使魏國(guó)撤回攻打趙國(guó)的部隊(duì)而使趙國(guó)得救，“圍魏救趙”是一種“救援”戰(zhàn)術(shù)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“風(fēng)聲鶴唳”形容驚慌失措，或自相驚擾，與“進(jìn)攻”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“草木皆兵”形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼，與“防守”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“窮寇勿追”意思是不追無(wú)路可走的敵人，以免敵人情急反撲，造成自己的損失，也比喻不可逼人太甚，是一種“追擊”戰(zhàn)術(shù)，與“追擊”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“斗折蛇行”形容道路曲折蜿蜒，與“轉(zhuǎn)移”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。86．【答案】D【解析】第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！爸凶印庇小拜椛洹弊饔茫邔儆诠δ軐?duì)應(yīng)關(guān)系，“中子”可以應(yīng)用于“軍事”領(lǐng)域，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“貨車”有“運(yùn)輸”作用，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，“貨車”可以應(yīng)用于“交通”領(lǐng)域，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；B項(xiàng)：“物理”與“化學(xué)”是兩門(mén)學(xué)科，二者屬于并列關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“薄膜”有“隔熱”作用，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“薄膜”是“大棚”的原材料，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“干冰”有“吸熱”作用，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，“干冰”可以應(yīng)用于“消防”領(lǐng)域，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。87．【答案】B【解析】第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！稗r(nóng)家樂(lè)”的業(yè)主利用當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行加工，滿足客人的需要，是一種休閑娛樂(lè)方式，與“農(nóng)家”屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系，與“樂(lè)”屬于活動(dòng)主題對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“一日游”是一種休閑娛樂(lè)方式，“一日”不是對(duì)應(yīng)的場(chǎng)所，排除；B項(xiàng)：“廣場(chǎng)舞”是一種休閑娛樂(lè)方式，與“廣場(chǎng)”屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系，與“舞”屬于活動(dòng)主題的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“袋鼠跳”是一項(xiàng)新型游樂(lè)項(xiàng)目，“袋鼠”不是對(duì)應(yīng)的場(chǎng)所，排除；D項(xiàng)：“顱內(nèi)傷”不是一種休閑娛樂(lè)方式，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。88．【答案】D【解析】分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“瑕瑜互見(jiàn)”比喻有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，“精當(dāng)”指精確恰當(dāng)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“固若金湯”形容城池堅(jiān)固不易攻破，“牢靠”指堅(jiān)固、結(jié)實(shí)，二者屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)：“字字珠璣”比喻說(shuō)話、文章的詞句十分優(yōu)美，與“精當(dāng)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“固若金湯”可用來(lái)形容城池、陣地“防御”能力較強(qiáng)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)：“無(wú)懈可擊”形容十分嚴(yán)密，找不到一點(diǎn)漏洞，與“精當(dāng)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“固若金湯”可以用來(lái)修飾“城池”，二者屬于偏正關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)：“不刊之論”比喻不能改動(dòng)或不可磨滅的言論，用來(lái)形容文章或言辭的精準(zhǔn)得當(dāng)，與“精當(dāng)”屬于近義關(guān)系；“固若金湯”與“堅(jiān)實(shí)”屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。89．【答案】A【解析】第一步，確定題干邏輯關(guān)系。在“會(huì)議”上“討論”，形成“方案”。召開(kāi)“會(huì)議”是“討論”的方式，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，形成“方案”是“討論”的結(jié)果，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：深入“基層”是“調(diào)研”的方式，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，獲得“實(shí)情”是“調(diào)研”的結(jié)果，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“銷量”是“研究”的對(duì)象，不是結(jié)果，排除；C項(xiàng)：“汽車”的“技術(shù)”是“分析”的對(duì)象，不是結(jié)果，排除；D項(xiàng)：“計(jì)劃”是“合作”的前期流程，不是結(jié)果，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。90．【答案】C【解析】第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！懊?dòng)”可能導(dǎo)致“一敗涂地”，二者屬于或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，“一敗涂地”之后需要“重起爐灶”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“風(fēng)馳電掣”形容非常迅速，像風(fēng)吹閃電一樣，不是“超速”導(dǎo)致的結(jié)果，排除；B項(xiàng)：“鸚鵡學(xué)舌”是形容“跟風(fēng)”的行為，不是“跟風(fēng)”導(dǎo)致的結(jié)果，排除；C項(xiàng)：“熬夜”可能導(dǎo)致“萎靡不振”，二者屬于或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，“萎靡不振”之后需要“養(yǎng)精蓄銳”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“生動(dòng)逼真”和“傳神”都形容很形象逼真，二者屬于近義關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。91．【答案】C【解析】第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：睡眠干預(yù)可減少社會(huì)偏見(jiàn)與歧視。論據(jù)：先給受試者播放與消除該偏見(jiàn)學(xué)習(xí)相關(guān)聯(lián)的聲音，然后讓受試者進(jìn)入深度睡眠狀態(tài)，再同時(shí)重復(fù)播放那些相關(guān)聯(lián)的聲音。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，該偏見(jiàn)比睡眠前大大減少，且睡眠質(zhì)量越高，偏見(jiàn)減少得越多。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。能否得到睡眠干預(yù)和睡眠干預(yù)的作用無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。論題討論睡眠干預(yù)是否會(huì)減少偏見(jiàn)，但是該選項(xiàng)是在討論睡眠質(zhì)量與產(chǎn)生偏見(jiàn)的關(guān)系，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加論據(jù)。增加了身高和相貌歧視者經(jīng)過(guò)睡眠干預(yù)后歧視程度降低的例子，說(shuō)明睡眠干預(yù)對(duì)減少歧視是有作用的，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：削弱論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明在受試者中，有一部分并不存在偏見(jiàn)或歧視，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的樣本不典型，削弱了實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，具有削弱作用。因此，選擇C選項(xiàng)。92．【答案】B【解析】第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：個(gè)人使用能源相關(guān)數(shù)據(jù)的被動(dòng)分享有可能成為推廣智能技術(shù)的主要障礙。論據(jù)：該技術(shù)用于監(jiān)控和支持能源高效率使用行為時(shí)，居民個(gè)人及家庭的能源數(shù)據(jù)不得不被動(dòng)分享。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出60%的被調(diào)查者不愿意因數(shù)據(jù)被動(dòng)分享而降低個(gè)人能源使用比例，但題干并沒(méi)有提到推廣智能技術(shù)與降低個(gè)人能源使用比例的關(guān)系，即推廣智能技術(shù)不意味著會(huì)降低個(gè)人能源使用比例，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加論據(jù)。通過(guò)增加新的論據(jù)，解釋了由于數(shù)據(jù)的被動(dòng)分享大大增加個(gè)人隱私被侵犯的風(fēng)險(xiǎn)，所以可能會(huì)阻礙技術(shù)推廣，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。關(guān)心氣候變化的人更可能接受數(shù)據(jù)被動(dòng)分享，但是那些不關(guān)心氣候變化的人是否可能接受沒(méi)有提及，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。說(shuō)明數(shù)據(jù)分享在智能技術(shù)應(yīng)用方面的必要性，但是與它是否會(huì)阻礙智能技術(shù)推廣無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。93．【答案】C【解析】第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：餐前喝適當(dāng)?shù)乃婺軠p肥。論據(jù)：團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)三餐前喝水的人，平均體重下降了4.3公斤；而餐前沒(méi)喝水的人，平均體重只下降了0.81公斤。沒(méi)有喝水的那組人，“平均運(yùn)動(dòng)量”比餐前飲水的人更高。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。餐前喝水的人體重減輕原因可能是因?yàn)榭刂骑嬍硨?dǎo)致的，具有削弱作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)是通過(guò)兩組實(shí)驗(yàn)的平均體重得出的，而該項(xiàng)只說(shuō)明了個(gè)體體重情況，無(wú)可比性，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加論據(jù)。排除了在實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的其他因素對(duì)結(jié)果影響的情況，即加強(qiáng)了喝水導(dǎo)致體重減輕的唯一性，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。“就餐中喝更多的湯和飲料”對(duì)平均體重的影響不明確，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。94．【答案】D【解析】第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：打屁股會(huì)在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中造成智商低、攻擊性行為高等多種負(fù)面影響。論據(jù)：對(duì)16萬(wàn)名兒童在過(guò)去5年里的經(jīng)歷進(jìn)行研究，通過(guò)收集“打屁屁”行為的元數(shù)據(jù)加以分析。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：因果倒置。論點(diǎn)中“打屁股”是原因，“智商低、攻擊性行為高等多種負(fù)面影響”是結(jié)果，而選項(xiàng)中“智商相對(duì)較低”是原因，“經(jīng)常被家長(zhǎng)打屁股”是結(jié)果，因果倒置削弱，具有削弱作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。本身不聽(tīng)話且更容易惹禍的孩子更有可能受到父母的嚴(yán)厲懲罰，“嚴(yán)厲懲罰”不一定是打屁股，也沒(méi)有說(shuō)明和多種負(fù)面影響的關(guān)系，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。只談及了80%的父母都有以打屁股管教孩子的經(jīng)歷，未涉及這一行為會(huì)造成哪些后果，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。打屁股造成孩子不會(huì)獨(dú)立思考，增加了新的論據(jù)來(lái)說(shuō)明打屁股造成了負(fù)面影響，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。95．【答案】D【解析】第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“必不可少”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①中國(guó)汽車制造業(yè)占全球一席之地→技術(shù)創(chuàng)新與變革且擁有資深人才。第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“吸引人才”與“改革就能成功”不存在邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：題干只提及高薪和福利是吸引人才的法寶，并未涉及中國(guó)職場(chǎng)人士選擇職業(yè)的關(guān)注點(diǎn)，屬于無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)：題干未提及德國(guó)汽車制造業(yè)的地位和影響力，排除；D項(xiàng)：“不進(jìn)行技術(shù)變革”是對(duì)①的后件“且關(guān)系”中一支的否定，根據(jù)且關(guān)系特性“全真才真，一假則假”，可知：“不進(jìn)行技術(shù)變革”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到：“不能在全球占有一席之地”，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。96．【答案】C【解析】第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能質(zhì)疑”，確定為削弱論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：能在火星土壤種出可食用作物，殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。論據(jù)：荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對(duì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿希望，這些產(chǎn)品不僅安全，而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。土壤中重金屬可以影響植物的生長(zhǎng)，但實(shí)驗(yàn)?zāi)M栽培條件時(shí)，并沒(méi)有考慮重金屬的實(shí)際情況?；鹦呛偷厍虻耐寥乐亟饘俦戎乜赡懿灰粯?，說(shuō)明火星土壤并不一定有利于可食用作物的生長(zhǎng)，具有削弱作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。增加新的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，以土豆為例子說(shuō)明火星土壤也有可能種不出食用作物，具有削弱作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。從實(shí)驗(yàn)到實(shí)踐需要走很長(zhǎng)的路，但是并不能削弱“殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步”，論題不一致，不具有削弱作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。地球的氣候條件是適合可食用作物和人類生存的，而月球、火星、地球的氣候條件有很大不同，說(shuō)明火星和月球可能并不利于可食用作物和人類的生存，具有削弱作用。因此，選擇C選項(xiàng)。97．【答案】B【解析】第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：潮濕的沙子是古埃及人在沙漠中搬運(yùn)巨大石塊和雕像的關(guān)鍵。論據(jù)：古埃及人將沉重的石塊放在滑橇后，先在滑橇前鋪設(shè)一層潮濕的沙子，再牽引它們，這種搬運(yùn)方式起到了意想不到的效果。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。壁畫(huà)中男子澆水的真實(shí)性未知，而且也不能說(shuō)明是在沙子上澆水，因此并不能確切證明潮濕沙子在搬運(yùn)巨大石塊和雕像中的作用，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加論據(jù)。通過(guò)增加新的論據(jù)，解釋說(shuō)明了之所以將潮濕的沙子鋪在滑橇前更容易移動(dòng)重物，是由于潮濕沙子硬度高，滑橇所需要的牽引力小，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。表明潮濕沙子會(huì)形成阻力，反倒阻礙滑橇的移動(dòng)，具有削弱作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。能夠模擬實(shí)況卻沒(méi)有說(shuō)明實(shí)況到底如何，無(wú)法說(shuō)明實(shí)際操作時(shí)潮濕沙子的作用如何，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇B選項(xiàng)。98．【答案】D【解析】第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：為了達(dá)到將升溫幅度控制在2℃以內(nèi)的目標(biāo)，僅僅限制二氧化碳是不夠的，必須在全球范圍內(nèi)大規(guī)模開(kāi)展大氣二氧化碳的回收行動(dòng)，使大氣污染程度得到有效控制和緩解。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。是否普及氣候變化的科學(xué)知識(shí)與能否回收二氧化碳無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出各國(guó)政府推出有效政策來(lái)控制二氧化碳排放量，但是沒(méi)有涉及二氧化碳的回收，而論點(diǎn)說(shuō)的是開(kāi)展二氧化碳回收的必要性，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。沒(méi)有闡述該地球工程技術(shù)是否與論點(diǎn)中的回收二氧化碳有關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：補(bǔ)充前提。用否定代入法，如果各地不能建立有效回收和儲(chǔ)存二氧化碳的機(jī)制，那么在全球范圍內(nèi)大規(guī)模開(kāi)展大氣二氧化碳的回收行動(dòng)就不能實(shí)現(xiàn)，論點(diǎn)就不能成立。因此，這是論點(diǎn)成立的前提。因此，選擇D選項(xiàng)。99．【答案】A【解析】第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中提到空氣清新劑中含有檸烯，當(dāng)檸烯暴露于空氣中時(shí)，會(huì)形成甲醇，當(dāng)房間中大量的檸烯被轉(zhuǎn)化成甲醇時(shí)，其影響將迥然不同，而這種迥然不同的影響可能“對(duì)我們自身有害處”，可以推出；B項(xiàng)：題干明確說(shuō)明檸烯本身對(duì)人體不會(huì)形成大的危害，可被用于食品的調(diào)味劑，排除；C項(xiàng)：過(guò)多的芳香劑會(huì)導(dǎo)致房間中甲醇含量高，但甲醇含量高的原因不唯一，不能根據(jù)濃度高就推出有芳香劑，排除；D項(xiàng)：題干中提到“該化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體不會(huì)形成大的危害”，只是當(dāng)檸烯暴露于普遍存在于空氣的臭氧中時(shí)會(huì)產(chǎn)生危害，因此并非所有含有檸烯成分的物品都對(duì)人體有害，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。100．【答案】C【解析】第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能支持”，確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：雷帕霉素可能是目前發(fā)現(xiàn)的最有效可靠的抗衰老藥物。論據(jù)：雷帕霉素能夠阻斷mTOR通道，此通道會(huì)給細(xì)胞可以進(jìn)行新陳代謝的信息，細(xì)胞在新陳代謝過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生促使老化的副產(chǎn)物。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：解釋論據(jù)。該項(xiàng)指出雷帕霉素具有抑制細(xì)胞生長(zhǎng)的作用，根據(jù)題干描述，抑制細(xì)胞生長(zhǎng)可以延緩衰老，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。舉例來(lái)說(shuō)明雷帕霉素確實(shí)能延長(zhǎng)壽命，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。雷帕霉素雖然可以起到延緩衰老的作用，但同時(shí)也使人更容易受到細(xì)菌和病毒的侵襲，說(shuō)明這個(gè)藥不