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學(xué)生以友情為話題演講稿3篇學(xué)生以友情為話題演講稿范文1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

碩果累累的秋天,是收獲的季節(jié)。有人收獲了香甜的瓜果,有人收獲了鮮嫩的蔬菜,也有人收獲了豐富的知識(shí)。而我,收獲的是一份純真的友誼。

那年,我正在上幼兒園的中班。每天,小朋友們都自己玩,因此,我覺(jué)得很無(wú)聊,有時(shí)甚至鬧著不想去幼兒園。但是有一天,卻發(fā)生了這么一件事:那天中午,我們?cè)诓蛷d吃過(guò)午飯,回到班里等爸爸媽媽來(lái)接我們回家。但是,這次的時(shí)間好像過(guò)得很慢,有幾個(gè)小朋友等了一會(huì)兒,看看還沒(méi)人來(lái)接,急的哭了起來(lái)。很多小朋友也受到感染,不知不覺(jué)就都跟著“嗚嗚”地哭了,就我和高鑫例外。

因?yàn)槲液退诜e木堆里興高采烈地玩積木呢!我用積木搭了一座氣勢(shì)恢宏的城堡,他用積木堆了一只活潑可愛(ài)的小狗,這只小狗好像還在嗚汪嗚汪的叫呢!我看著他的作品,心想:他做的小狗真漂亮,他會(huì)讓我玩一會(huì)嗎?又想:人家也是好不容易才做成的,能讓我隨便玩嗎?要不然,和他交個(gè)朋友試試,可萬(wàn)一他一口拒絕我,那樣我會(huì)很沒(méi)面子的。最終,我懷著忐忑不安的心情問(wèn)他:“你好,咱們可以交個(gè)朋友嗎?”他興致勃勃地看看我的“城堡”,又看了看我,豪爽地回答:“當(dāng)然可以呀!”聽(tīng)到這句話,我那顆懸在“天上”的心總算掉了下來(lái)。接下來(lái),我倆互相玩對(duì)方的玩具,玩得是不亦樂(lè)乎,一直到媽媽們來(lái)接我們時(shí),我倆才蹦蹦跳跳地一起回家。

從此以后,只要老天不下雨,我倆準(zhǔn)會(huì)在幼兒園里玩滑滑梯、玩拍皮球、玩攀巖比賽……這樣,我們就成為了形影不離的好朋友。

直到現(xiàn)在,我們已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。我們雖然不在一個(gè)班,但是我們還是最好的朋友。真希望這份友誼能長(zhǎng)久地保存在我倆之間,讓我們振臂高呼:“友誼萬(wàn)歲!”

學(xué)生以友情為話題演講稿范文2

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的快樂(lè),甚么都不能代替密切的友誼。這是著名作家普希金說(shuō)過(guò)的一句話。朋友,你們可曾想過(guò),友誼誠(chéng)寶貴,也是正常心理的需要。一位著名的英國(guó)作家作過(guò)這么一個(gè)比喻:“假如你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,那末,每個(gè)人只有一個(gè)蘋果;假如你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,彼此交換,我們每個(gè)每個(gè)人就有了兩個(gè)思想,乃最多于兩個(gè)思想。”這足以證明,友誼使人分享更多的歡樂(lè)和幸福,有助于排解煩惱和憂愁,還能夠增進(jìn)我們進(jìn)步。

然而,朋友間必須是患難相濟(jì)的。經(jīng)不起考驗(yàn)的不算是真實(shí)的友誼。因此,友誼的最珍貴的地方就在于此:在朋友需要的時(shí)候,以真摯的友誼往幫助他們排除煩惱、化解愁悶,建立信心和克服困難。

真摯的友誼是人人所向往的,但甚么樣的友誼才是真摯的呢?是朋友間真誠(chéng)同等,互幫互諒,有著共同的尋求。“真誠(chéng)是友誼的溫床?!蔽覀冎挥性谡嬲\(chéng)同等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下往?;突フ徥怯颜x的最基本內(nèi)容。狄更斯曾說(shuō)過(guò),寬恕是一種高貴的品質(zhì),一種崇高的美德。中國(guó)有句老話說(shuō)得好“同聲相應(yīng),同氣相求?!辈诲e(cuò),共同尋求是精神的紐帶,把人與人牢牢地聯(lián)結(jié)在一起。

友誼能使人與人之間的間隔拉近,友誼能使彼此在一起的日子如行云流水,友誼能在我們走過(guò)的路上留下深厚的腳印。當(dāng)年輕時(shí)光的循環(huán)從我們身邊輕輕滑過(guò),留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶啊。

同學(xué)們,請(qǐng)善待身邊的每個(gè)朋友,那是你精神中永久真誠(chéng)的財(cái)富。

謝謝大家!

學(xué)生以友情為話題演講稿范文3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

淚珠中,友誼在閃光

這學(xué)期以來(lái),受的挫折數(shù)之不盡。哪一次沒(méi)有朋友的陪伴?記得那次半期考試,我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)差得連老師看了都非常氣憤,我自然避免不了被老師叫去辦公室的噩運(yùn),我被老師痛罵了一頓,被老師惡狠狠的眼神掃得鼻子發(fā)酸。因?yàn)橛辛伺笥训呐惆?,我忍住了淚水。老師的教育,同學(xué)們的嘲笑,因有了朋友的鼓勵(lì)而不再刺耳;打手板的疼,摔跤時(shí)的痛,因有了朋友的安慰而不再疼痛;成績(jī)差時(shí)的悲,不會(huì)做題時(shí)的傷,因有了朋友的加油而不再悲傷。閃著光的友誼藏在淚水中,被我久久珍藏于心。

笑容中,友誼在跳動(dòng)

這學(xué)期快要過(guò)去了,一張張笑臉深深地印在了我的心頭,一件件喜悅的事情銘記在了我的心間。一學(xué)期,班上的笑料百出,尤其是我出的狀況,那是相當(dāng)多呀。就說(shuō)那周星期五的午自習(xí),可能是因?yàn)樘鞖獗容^燥熱的緣故吧,同學(xué)們也變得不安靜起來(lái)。教室里的聲音越來(lái)越嘈雜,受不了噪音的我開(kāi)吼了:“待會(huì)兒要是被扣分,下周就沒(méi)有流動(dòng)紅旗了,這可是這學(xué)期的最后一節(jié)課了?!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),旁邊的好友已經(jīng)在提醒我:“什么這學(xué)期呀,錯(cuò)了?!薄芭杜杜叮皇沁@學(xué)期,是這周的最后一節(jié)課?!蔽疫B忙改正道。同學(xué)們?nèi)允且荒樏H唬活^霧水。這次我遲疑了很久,“又有什么錯(cuò)嗎?”我心里自問(wèn)道。“還有三節(jié)課呢,”好友小聲提醒著我。我臉紅了,“不不不,是這周的最后一節(jié)自習(xí)課?!蔽也缓靡馑嫉男χf(shuō)。就這一句話,我竟然在好友的幫助下說(shuō)了三遍,跳動(dòng)的友誼在笑容中,被我永遠(yuǎn)銘記在心。

友誼,不變的承諾

這學(xué)期將要過(guò)去,我和同學(xué)們已經(jīng)約定好了,就算下學(xué)

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