一年級質(zhì)量檢測學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________評卷人得分一、書寫（共27分）1．（本題12分）看圖寫字。

2．（本題7分）我會分類。整體認(rèn)讀音節(jié)：

聲母：韻母：3．（本題8分）看圖寫詞語。

評卷人得分二、連線題（共8分）4．（本題8分）用線連一連。一只

小魚

閃閃的星星

像一條小黑狗一群

小馬

綠綠的荷葉

像一把傘一匹

小雞

黑黑的影子

像一個(gè)個(gè)碧玉盤一條

孩子

松鼠的尾巴

像一顆顆寶石評卷人得分三、填空題（共25分）5．（本題12分）把下面的聲母或韻母改寫成整體認(rèn)讀音節(jié)。z-()

i-()

an-()

ch-()s-()

ün-()

in-()

ing-()üe-()

ie-()

r-()

zh-()6．（本題8分）小小魔術(shù)師。（1）加一筆，變成新字，再組詞。木→（

）

二→（

）（2）減一筆，變成新字，再組詞。）天→（

）

十→（

）7．（本題5分）填空。（1）“牙”共筆，第二筆是。（2）“幾”的第二筆的名稱是。（3）“月”加上一筆是，給這個(gè)字組詞：。評卷人得分四、語言表達(dá)（共4分）8．（本題4分）連字詞成句。①我們②祖國③的④家⑤就是。①小樹林的②蝸牛③住在④一家⑤旁邊。評卷人得分五、信息匹配（共14分）9．（本題14分）看圖，選填正確的音節(jié)序號。①píngguǒ

②yuèér

③báicài

④xiāngjiāo

⑤dàngāo⑥tàiyáng

⑦xiāzi

⑧zhīzhū

⑨pángxiè（②）()()()()()()()()評卷人得分六、現(xiàn)代文閱讀（共22分）（本題13分）課內(nèi)閱讀。小蝸牛（節(jié)選）①春天來了，蝸牛媽媽對小蝸牛說：“孩子，到小樹林里去玩吧，小樹發(fā)芽了?！雹谛∥伵Ｅ姥?，爬呀，好久才爬回來。它說：“媽媽，小樹長滿了葉子，碧綠碧綠的，地上還長著許多草莓呢?！雹畚伵寢屨f：“哦，已經(jīng)是夏天了！快去摘幾顆草莓回來。”10．(6分)選擇合適的動詞填一填。（填序號）①發(fā)

②長

③摘

④爬()草莓

()葉子

蝸牛()

()芽11．(3分)春天，蝸牛媽媽讓小蝸牛去小樹林看發(fā)芽的小樹，結(jié)果小蝸?？吹搅耸裁矗坑谩癬_____”畫出來，12．(4分)小蝸牛沒有看到小樹發(fā)芽是因?yàn)?)（填序號）①它貪玩

②它沒有細(xì)心看

③它爬得慢13．（本題9分）看圖各寫一句話。參考答案：1．【詳解】本題考查學(xué)生看圖寫字的能力。答題時(shí)仔細(xì)觀察圖片，看看圖中畫的是什么，最后把和圖片對應(yīng)的字工整地寫在田字格里即可。是鳥；是水；是目；是石；是火；是山；是牛；是蟲。2．【詳解】本題考查了聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)分類。完成此類題目較簡單，結(jié)合所學(xué)拼音知識完成，注意書寫要規(guī)范。3．書本

小鳥

蟲子

白云【解析】略4．【詳解】本題考查量詞的掌握和比喻句?！耙恢弧弊髁吭~，可以形容動物家禽，因此為“一只小雞”。“一群”作量詞，可形容聚集在一起的人或物，因此為“一群孩子”?！耙黄ァ弊髁吭~，用于紡織品或縲馬等，因此為“一匹小馬”?！耙粭l”作量詞，用于計(jì)量長條形的東西，因此為“一條小魚”。右邊的連線題，需結(jié)合自己的想象去連線。如：“星星”很亮，且閃閃發(fā)光，“寶石”也有“星星”一樣的特點(diǎn)，故“閃閃的星星像一顆顆寶石”?！昂扇~”是碧綠的，圓圓的，“碧玉盤”與“荷葉”有一樣的特點(diǎn)，故“綠綠的荷葉像一個(gè)個(gè)碧玉盤”?！坝白印笔呛谏?，“小黑狗”也是黑色的，故“黑黑的影子像一條小黑狗”?！八墒蟮奈舶汀贝蟠蟮模蕚銧?，故“松鼠的尾巴像一把傘”。5．ziyiyuanchisiyunyinyingyueyerizhi【詳解】本題考查整體認(rèn)讀音節(jié)。整體認(rèn)讀音節(jié)共16個(gè)，整體認(rèn)讀音節(jié)一般是指添加一個(gè)韻母后讀音仍和聲母一樣（或者添加一個(gè)聲母后讀音仍和韻母一樣）的音節(jié)，也就是指不用拼讀即直接認(rèn)讀的音節(jié)，所以整體認(rèn)讀音節(jié)要直接讀出。16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)分別是：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。6．（1）（2）【詳解】本題考查基本筆畫和組詞。學(xué)生根據(jù)題干的要求，給字添加一筆或者減少一筆，組成新字再組詞即可。（1）“木”加“一”為“本”，可組詞為：書本、原本、本人等；“木”加“丶”為“術(shù)”，可組詞為：手術(shù)、美術(shù)、藝術(shù)等。

“二”加“丨”為“土”，可組詞為：泥土、沙土、土豆等；“二”加“丨”為“工”，可組此為：工人、工廠、工作等。（2）“天”減“一”為“大”，可組詞為：大米、大地、大師等。

“十”減“丨”為“一”，可組詞為：萬一、專一、一樣等。7．4/四橫折彎鉤用使用【詳解】本題考查漢字基礎(chǔ)及組詞。（1）“牙”的筆順：（橫，撇折，豎鉤，撇）；共四筆，第二筆是：（撇折）。（2）“幾”的筆順：（撇，橫折彎鉤/橫斜鉤）；第二筆的名稱是：橫折彎鉤（）。（3）“月”加上一筆變成新字：用，甩等；組詞：應(yīng)用，甩開。8．②⑤①③④②④③①⑤【詳解】本題考查連詞成句。“祖國”是主語，“就是”是謂語，“家”是賓語，句子主干結(jié)構(gòu)是：祖國就是家。“我們”修飾“家”。因此句子連起來是：祖國就是我們的家，即②⑤①③④?？梢愿鶕?jù)“誰住在哪里”的結(jié)構(gòu)作答，“誰”是“蝸牛一家”，“哪里”是“小樹林的旁邊”。因此句子連起來是：蝸牛一家住在小樹林的旁邊，即②④③①⑤。9．⑥⑤④①⑨⑧⑦③【詳解】本題考查學(xué)生對漢字音節(jié)的識記能力。觀察圖片，圖中是太陽，讀作“tàiyáng”；是蛋糕，讀作“dàngāo”；是香蕉，讀作“xiāngjiāo”；是蘋果，讀作“píngguǒ”；是螃蟹，讀作“pángxiè”；是蜘蛛，讀作“zhīzhū”；是蝦子，讀作“xiāzi”；是白菜，讀作“báicài”。10．③②④①11．小樹長滿了葉子，碧綠碧綠的，地上還長著許多草莓呢。12．③【解析】10．本題考查選詞填空。作答本題時(shí)可根據(jù)短文中的內(nèi)容進(jìn)行作答。根據(jù)第③段內(nèi)容“快去摘幾顆草莓回來”可知選擇摘草莓。故選③；根據(jù)第②段內(nèi)容“小樹長滿了葉子”可知選擇長葉子。故選②；根據(jù)第②段內(nèi)容“小蝸牛爬呀，爬呀”可知選擇蝸牛爬。故選④；根據(jù)第①段內(nèi)容“小樹發(fā)芽了”可知選擇發(fā)芽。故選①；11．本題考查尋找關(guān)鍵句子。結(jié)合第②段的句子“它說：‘媽媽，小樹長滿了葉子，碧綠碧綠的，地上還長著許多草莓呢?！笨芍∥伵Ｅ赖胶蠡貋砀嬖V媽媽：“媽媽，小樹長滿了葉子，碧綠碧綠的，地上還長著許多草莓呢?！?2．本題考查對課文內(nèi)容的理解。分析全文內(nèi)容，結(jié)合文章第①自然段句子“春天來了，