2023-2024學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期科學(xué)高頻易錯(cuò)期末提高必刷卷（教科版）一、選擇題1．生食的特征是（

）。A．能夠生吃，不一定加熱熟了才能吃B．有的需要加熱熟了才能吃C．既可生吃，又可熟吃2．我的小車2秒行駛了60厘米，如果我想讓我的小車行駛80厘米，你認(rèn)為以下措施不可行的是（

）。A．加大拉力 B．減小載重量 C．減小拉力3．聲音在（

）中不能進(jìn)行傳播。A．空氣 B．真空 C．固體4．如圖所示，小科把紙卷成喇叭狀，將小的一端放在耳朵上，這時(shí)他會(huì)感到聽到的聲音比平時(shí)大，這說明人的耳廓有（

）的作用。A．傳播聲音 B．產(chǎn)生振動(dòng) C．收集聲音5．當(dāng)你在打哈欠的時(shí)候，會(huì)聽不清或聽不到別人對(duì)你說話，重要原因是打哈欠影響了（

）。A．鼓膜的振動(dòng) B．聽小骨的振動(dòng) C．耳廓的振動(dòng) D．聽覺神經(jīng)的振動(dòng)6．下列現(xiàn)象屬于反沖運(yùn)動(dòng)的是（

）。A．被拉長的橡皮筋又恢復(fù)到原來的長度B．人用力向后劃水，小船向前運(yùn)動(dòng)C．壓縮后的彈簧將小球高高彈起7．有關(guān)聲帶，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A．聲帶越緊，發(fā)出的聲音越低B．發(fā)聲時(shí)，我們用手輕輕地放在喉結(jié)處，就能感覺到聲帶在振動(dòng)C．聲帶就像一根橡皮帶，能松能緊8．下面的物體靠反沖力運(yùn)動(dòng)的是（

）。A．鞭炮 B．火車 C．汽車9．胸腔的變化與呼氣的關(guān)系是（

）。A．呼氣時(shí)胸腔收縮 B．呼氣時(shí)胸腔擴(kuò)張 C．胸腔的變化與呼氣沒有關(guān)系10．聲音在以下物質(zhì)中傳播速度最快的是（

）。A．鐵棒 B．海水 C．真空二、填空題11．聲音是由物體的產(chǎn)生的，以的形式向外界傳播出去。聲音可以在、和氣體中傳播，傳播效果最好的是。12．我們每天和老師問好的時(shí)候，聲音“老師好”是由喉嚨里的振動(dòng)發(fā)出的，老師能聽到問好聲主要是由傳播的。聲音可以在、、液體中傳播。13．強(qiáng)弱不同的聲音，聲音()則引起鼓膜振動(dòng)幅度()。14．我們的牙齒按現(xiàn)狀可以分為齒、犬齒和齒。15．食物中的營養(yǎng)成分通常分為()，糖類，脂肪，()，無機(jī)鹽和水。16．在消化過程中，門牙將食物()、犬牙將食物()、臼齒()食物，經(jīng)過舌的()，和唾液混合，變成()，進(jìn)入()。17．某種食物滴上碘酒后變成藍(lán)色，說明含有()。18．下雪天出行車輛的輪胎裝上鐵鏈?zhǔn)菫榱四Σ亮Α?9．增加肺活量最顯著的方法是多參加()。三、判斷題20．“細(xì)嚼慢咽”很花費(fèi)時(shí)間，不利于食物的消化。()21．音叉能產(chǎn)生聲音是因?yàn)樗谡駝?dòng)。()22．運(yùn)動(dòng)時(shí)的呼吸與平靜狀態(tài)下的呼吸是一樣的。()23．從高空落下的物體速度非?？?，具有很大的能量，容易給人造成傷害。()24．用相同的力度敲擊大小不同的音叉，大音叉產(chǎn)生的聲音高、響度大。()25．我們走路過程中產(chǎn)生的摩擦力都是有害的。()26．我們不可通過把手指放在鼻孔前感受氣流的進(jìn)出來統(tǒng)計(jì)呼吸的次數(shù)。()27．肺活量是身體發(fā)育是否健康的一個(gè)指標(biāo)，肺活量越小身體越健康。()28．自行車上的摩擦力都是有害的，我們要盡量減小它的所有摩擦力。()29．當(dāng)我們潛到水中時(shí)，也能聽到水面上的聲音。()四、連線題30．將消化器官和對(duì)應(yīng)的功能用線連起來（尺規(guī)作圖）。吸收食物殘?jiān)猩倭康乃?，殘?jiān)闪髻|(zhì)變?yōu)楣虘B(tài)嚼碎食物，唾液初步消化能蠕動(dòng)，幫助運(yùn)輸食物進(jìn)入胃部通過蠕動(dòng)攪磨食物，產(chǎn)生胃酸，進(jìn)一步消化食物產(chǎn)生腸液，幫助消化，吸收食物里的營養(yǎng)物質(zhì)五、排序題31．下列物質(zhì)，請你根據(jù)其傳播聲音的本領(lǐng)由強(qiáng)到弱進(jìn)行排序。石塊

鹽水

空氣

木條

鋼棒

由強(qiáng)到弱的順序：。六、實(shí)驗(yàn)題如圖，小明用這個(gè)裝置做模擬實(shí)驗(yàn)。32．這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是（

）。A．耳朵內(nèi)鼓膜振動(dòng) B．物體振動(dòng)發(fā)出聲音 C．聲音是怎樣傳播的33．將敲擊后的音叉放在氣球皮上方但不接觸氣球皮，碎紙屑會(huì)跳動(dòng)起來，說明音叉在，且通過傳給了氣球皮。34．音叉與氣球皮的遠(yuǎn)近不變時(shí)，先輕敲再重敲，發(fā)出的聲音（

）。A．一樣 B．高低不同 C．強(qiáng)弱不同35．敲擊音叉的力不變，音叉靠近氣球皮比遠(yuǎn)離氣球皮時(shí)振動(dòng)（

）。A．更明顯 B．更不明顯 C．沒有變化36．碎紙屑跳動(dòng)明顯，說明氣球皮的（

）。A．振動(dòng)幅度大 B．振動(dòng)速度快 C．振動(dòng)幅度小七、簡答題37．用三個(gè)塑料袋分別裝上沙子、水和空氣封口，將三個(gè)塑料袋分別放在桌子上，一只耳朵輕輕地貼在塑料袋上，捂住另一只耳朵。在距離一臂遠(yuǎn)處，用鉛筆上的橡皮輕輕敲擊桌面。請分析隔著哪個(gè)塑料袋聽到的聲音效果好，并試著排序。要判斷食物中是否含有蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪，有什么辦法？39．下面是用簡單文字和圖示描述的人體器官的協(xié)同關(guān)系，請說說你的理解。人們在生活中有時(shí)候需要減少摩擦力，有時(shí)候需要增大摩擦力，請分別舉出相應(yīng)的事例。（每一類至少舉出三個(gè)事例）41．聽診器是醫(yī)生為病檢查中常用的儀器，借助聽診器醫(yī)生能夠清晰聽到人體內(nèi)微弱的聲音，它的工作原理是什么呢？吃飯時(shí)，姐姐總催促我吃快點(diǎn)兒，她這么做對(duì)嗎？為什么？43．我們在使用彈簧測力計(jì)時(shí)需要注意哪些問題？44．舉例說說生活中哪些物體存在能量。參考答案：1．A【詳解】食物有的可以生吃，有的必須熟吃；食物由生到熟會(huì)發(fā)生多方面的變化。熟的食物有助于人的消化吸收。生食的特征是能夠生吃，不一定加熱熟了才能吃。2．C【詳解】一定的拉力能夠使靜止的小車運(yùn)動(dòng)起來，拉力越大，小車運(yùn)動(dòng)得越快，所以C符合題意。【點(diǎn)睛】本題考查拉力，要求學(xué)生掌握拉力越大，小車運(yùn)動(dòng)得越快。3．B【詳解】聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播。真空狀態(tài)下不能傳播聲音。4．C【詳解】我們的耳朵可分為外耳、中耳、內(nèi)耳。外耳的耳郭把收集到的聲音通過耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)，這種振動(dòng)信號(hào)傳遞到大腦，通過大腦的加工，我們就能聽到各種各樣的聲音了。把紙卷成喇叭狀，將小的一端放在耳朵上，這時(shí)會(huì)感到聽到的聲音比平時(shí)清楚，這說明耳郭的作用是收集聲波。5．A【詳解】聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音能在固體、液體、氣體中傳播。聲音不能在真空中傳播。你在“打哈欠”時(shí)，會(huì)聽不清或聽不到別人對(duì)你說的話，其主更原因是“打哈欠”影響了鼓膜的振動(dòng)。6．B【詳解】氣球里的氣體噴出時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力，這個(gè)力叫反沖力。A被拉長的橡皮筋又恢復(fù)到原來的長度，這是物體的彈力；B人用力向后滑水，小船向前運(yùn)動(dòng)，符合反沖運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。C壓縮后的彈簧將小球高高彈起，這是物體的彈力。7．A【詳解】聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的。聲音的高低可以用音調(diào)來描述，物體振動(dòng)的越快，發(fā)出的聲音就越高；物體振動(dòng)的越慢，發(fā)出的聲音就越低。聲帶就像一根橡皮帶。當(dāng)我們發(fā)聲時(shí)，聲帶變緊并快速振動(dòng)，產(chǎn)生聲音。聲帶越緊，發(fā)出的聲音越高。8．A【詳解】氣球里的氣體噴出時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力，這個(gè)力叫反沖力。噴氣式飛機(jī)、火箭、鞭炮都是運(yùn)用反沖力運(yùn)動(dòng)的。9．A【詳解】人在平靜狀態(tài)下呼氣時(shí)，膈肌舒張，膈頂部上升，肋間外肌同時(shí)舒張，肋骨向下向內(nèi)移動(dòng)，這樣，胸廓的容積就縮小，肺隨之回縮，肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外；人在平靜狀態(tài)下吸氣時(shí)，除了膈肌收縮膈頂部下降外，肋間外肌也同時(shí)收縮，肋骨向上向外移動(dòng)，這樣，胸廓的容積就增大，肺也隨著擴(kuò)張，外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺。10．A【詳解】聲音能夠在固體、液體和氣體中傳播，聲音在固體傳播速度最快，氣體中傳播速度最慢，以上三種物質(zhì)中，聲音傳播速度最快的是鐵棒，其次是海水，真空不能傳播聲音。A符合題意。11．振動(dòng)波固體液體固體【詳解】聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，發(fā)聲停止。聲音是以波的形式向著四面八方傳播的。聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，真空中不能傳播聲音。聲音在各種物質(zhì)中的傳播速度一般是不一樣的，在固體中的傳播速度＞在液體中的傳播速度＞在氣體中的傳播速度。12．聲帶空氣固體氣體【詳解】我們每天和老師問好的時(shí)候，聲音“老師好”是由喉嚨里的聲帶振動(dòng)發(fā)出的，聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。老師能聽到問好聲主要是由空氣傳播的。聲音可以在固體、氣體、液體中傳播。聲音依靠介質(zhì)傳向四面八方。13．強(qiáng)大【詳解】根據(jù)對(duì)耳朵的結(jié)構(gòu)與功能的認(rèn)識(shí)，遠(yuǎn)近不同或高低不同的聲音，引起鼓膜的振動(dòng)是不同的，聲音強(qiáng)則引起鼓膜振動(dòng)幅度大，反之則小。14．門臼【詳解】口腔是食物消化開始的地方，是由牙齒、舌頭、唾液共同完成的。我們的牙齒是身體重要的消化工具，有咬碎食物的作用。按形狀分為門齒、犬齒、臼齒三類。15．蛋白質(zhì)維生素【詳解】食物含有的六種主要營養(yǎng)成分是碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪、礦物質(zhì)、維生素和水。人需要的營養(yǎng)成分主要來自食物，營養(yǎng)均衡才能健康成長。16．切斷；撕開；磨碎；攪拌；食靡；食道【詳解】略17．淀粉【詳解】根據(jù)淀粉遇碘會(huì)變藍(lán)的特性，在食物上滴碘酒，是為了檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉，如果發(fā)現(xiàn)有變藍(lán)色的現(xiàn)象出現(xiàn)，說明這種食物中含有淀粉。含有淀粉的食物有玉米、馬鈴薯、大米、紅薯和饅頭等。某種食物滴上碘酒后變成藍(lán)色，說明含有淀粉。18．增大【詳解】摩擦力的大小與接觸面的光滑程度有關(guān)，接觸面越光滑，摩擦力越小。下雪后路面光滑，車輛的摩擦力減小，行駛的安全性降低，可以在汽車輪胎上套上鐵鏈（防滑鏈），增大了輪胎與路面的粗糙程度，從而增大摩擦力。19．體育鍛煉【詳解】肺活量是人體呼吸功能的重要指標(biāo)，肺活量的大小因人而異，如成人的肺活量大于兒童，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉（強(qiáng)度因人而異），參加戶外活動(dòng)，有利于增強(qiáng)肺活量，也可以通過一些調(diào)整呼吸的方法來增加肺活量。20．×【詳解】細(xì)嚼慢咽既是一種文明舉止、良好的行為習(xí)慣，細(xì)嚼慢咽的飲食習(xí)慣有利于消化器官的健康，能增加唾液的分泌，有利于食物被消化。21．√【詳解】聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音能在固體、液體、氣體中傳播。聲音不能在真空中傳播。音叉能產(chǎn)生聲音是因?yàn)樗谡駝?dòng)。22．×【詳解】我們每時(shí)每刻都在呼吸著，隨著運(yùn)動(dòng)量的增加，每分鐘的呼吸次數(shù)會(huì)逐漸增加，因?yàn)槿梭w運(yùn)動(dòng)的過程中，需要消耗大量的氧氣，所以呼吸的次數(shù)要比平時(shí)多。運(yùn)動(dòng)時(shí)身體消耗的能量多，對(duì)氧的需要量大，這時(shí)心率加快，能加快血液循環(huán)，使更多的氧運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞以滿足細(xì)胞對(duì)氧的需要，我們要適量運(yùn)動(dòng)，有利于身體健康。運(yùn)動(dòng)時(shí)的呼吸與平靜狀態(tài)下的呼吸是不一樣的。23．√【詳解】運(yùn)動(dòng)的物體具有動(dòng)能，故從高空落下的物體速度非?？?，具有很大的能量，容易給人造成傷害。24．×【詳解】聲音的高低和振動(dòng)的快慢有關(guān)，物體振動(dòng)的越快，發(fā)出的聲音就越高，物體振動(dòng)的越慢，發(fā)出的聲音就越低。用相同的力去敲擊音叉，音叉越小，振動(dòng)越快，聲音越高。25．×【詳解】一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦，運(yùn)動(dòng)物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫摩擦力。物體間接觸面光滑，摩擦力小；物體間接觸面粗糙，摩擦力大。物體重，運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力大；物體輕，摩擦力小。我們走路和汽車行駛過程中產(chǎn)生的摩擦力都是有益的，因?yàn)槟Σ亮Φ姆较蚺c運(yùn)動(dòng)方向相同。26．×【詳解】呼吸，是指機(jī)體與外界環(huán)境之間氣體交換的過程。胸部的一次起伏就是一次呼吸，即一次吸氣一次呼氣。于是我們可通過把手指放在鼻孔前感受氣流的進(jìn)出來統(tǒng)計(jì)呼吸的次數(shù)。27．×【詳解】肺活量是人體發(fā)育是否健康的一個(gè)重要指標(biāo)。肺活量小說明人體的肺部功能不強(qiáng)大，肺活量大說明人體的肺部功能越強(qiáng)大，所以題干中的說法是錯(cuò)誤的。28．×【詳解】摩擦力有利有弊，生活中我們根據(jù)需要來采取相應(yīng)的措施去增大有益摩擦，減小有害摩擦。比如自行車上的輪胎等有花紋，是為了增大摩擦力；輪胎中的鏈條加潤滑油是為了減小摩擦力，所以自行車上的摩擦力是有利有弊的。29．√【詳解】聲音需要有介質(zhì)（氣體、固體、液體）才能傳播，所以人在水中也能聽到岸上的聲音。30．【詳解】人體的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，不同的器官有不同的功能?？谇唬航浪槭澄?，唾液初步消化食物。食道：能蠕動(dòng)，幫助運(yùn)輸食物進(jìn)入胃部。胃：通過蠕動(dòng)攪磨食物，并且產(chǎn)生胃酸，進(jìn)一步消化食物。小腸：產(chǎn)生腸液，幫助消化、吸收食物里的營養(yǎng)物質(zhì)。大腸：吸收大腸內(nèi)食物殘?jiān)械乃帧?1．鋼棒、石塊、木條、鹽水、空氣?！驹斀狻柯曇舻膫鞑バ枰橘|(zhì)，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，真空中不能傳播聲音。聲音在各種物質(zhì)中的傳播速度一般是不一樣的，在固體中的傳播速度＞在液體中的傳播速度＞在氣體中的傳播速度。根據(jù)鋼棒、石塊、鹽水、空氣、木條、鋼棒傳播聲音的本領(lǐng)由強(qiáng)到弱進(jìn)行排序是鋼棒、石塊、木條、鹽水、空氣。32．A33．振動(dòng)空氣34．C35．A36．A【解析】32．模擬實(shí)驗(yàn)主要應(yīng)用于難以直接用研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過模仿實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型，或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是耳朵內(nèi)鼓膜振動(dòng)。33．聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播。將敲擊后的音叉放在氣球皮上方但不接觸氣球皮，碎紙屑會(huì)跳動(dòng)起來，說明音叉在振動(dòng)，且通過聲音傳給了氣球皮。34．因?yàn)槁曇舻膹?qiáng)弱是受物體振動(dòng)幅度決定的，聲音的高低與物體自身性質(zhì)有關(guān)，與敲擊力度大小無關(guān)。音叉與氣球皮的遠(yuǎn)近不變時(shí)，先輕敲再重敲，發(fā)出的聲音強(qiáng)弱不同。35．一個(gè)振動(dòng)的物體會(huì)使它周圍的空氣發(fā)生振動(dòng)，振動(dòng)的空氣到達(dá)我們的耳朵，引起鼓膜振動(dòng)。聲音的遠(yuǎn)近強(qiáng)弱等條件不同，引起鼓膜的振動(dòng)也不同。聲音的強(qiáng)弱不變，距離發(fā)聲物體較近時(shí)，鼓膜振動(dòng)幅度大；距離發(fā)聲物體較遠(yuǎn)時(shí)，鼓膜振動(dòng)幅度小。敲擊音叉的力不變，音叉靠近氣球皮比遠(yuǎn)離氣球皮時(shí)振動(dòng)更明顯。36．將擊打過的音叉靠近氣球皮上方但不接觸氣球皮，碎紙屑會(huì)跳動(dòng)起來，說明音叉在振動(dòng)。碎紙屑跳動(dòng)明顯，說明氣球皮的振動(dòng)幅度大。37．因?yàn)橄鄬?duì)液體、氣體來說，聲音在固體中傳播的效果最好，所以隔著裝沙子的塑料袋聽到的聲音效果最好，其次是裝水塑料袋，效果最不好的是裝空氣的塑料袋?！驹斀狻坑萌齻€(gè)塑料袋分別裝上沙子、水和空氣封口，將三個(gè)塑料袋分別放在桌子上，一只耳朵輕輕地貼在塑料袋上，捂住另一只耳朵。在距離一臂遠(yuǎn)處，用鉛筆上的橡皮輕輕敲擊桌面，隔著沙子的塑料袋聽到的聲音效果好，因?yàn)槁曇粼诠腆w中傳播的最快。聲音效果好的順序：沙子＞水＞空氣。38．淀粉遇到碘酒會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成藍(lán)色，用這個(gè)方法可以說明食物中是否含有淀粉。含有脂肪的食物，在白紙上按壓會(huì)留下油跡，我們可以通過在紙上按壓食物，觀察紙上是否留下油漬。檢測食物中是否含有蛋白質(zhì)的方法是，在含有蛋白質(zhì)的液體中，滴入雙縮脲試劑，液體會(huì)變成紫色，說明這種食物中含有蛋白質(zhì)?！驹斀狻康矸塾杏龅饩谱兯{(lán)的特性，生活中常用滴碘酒觀察是否變色來判斷是否含有淀粉。根據(jù)判斷淀粉的方法，在食物上滴加碘酒，觀察顏色變化，如果變藍(lán)色，說明含有淀粉，否則不含淀粉，比如饅頭、土豆等。檢測蛋白質(zhì)可以用燃燒聞氣味的方法，會(huì)有燒焦羽毛的味道，比如雞蛋、牛奶。把一種食物放在白紙上擠壓，如果在白紙上留下了油漬，說明這種食物里面含有脂肪，如花生、瓜子、動(dòng)物內(nèi)臟等。39．消化器官消化和吸收食物的營養(yǎng)成分，為其他器官提供養(yǎng)分，幫助人們進(jìn)行運(yùn)動(dòng)?！驹斀狻咳梭w是一個(gè)復(fù)雜的機(jī)器，身體的各個(gè)部分和器官各負(fù)其責(zé)，相互密切配合，保持著高度的協(xié)調(diào)性，構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的整體。消化器官消化和吸收食物的營養(yǎng)成分，為其他器官提供養(yǎng)分，為人們進(jìn)行各種生命活動(dòng)提供能量。40．自行車鏈條上加潤滑油、軸承用鋼珠、肥皂液中取玉鐲、潛艇設(shè)計(jì)成流線型；輪胎上的條紋、車輪上加防滑鏈、拔河時(shí)的繩子需要粗糙些。【詳解】在自行車鏈條上加潤滑油是為了減小鏈條鏈接處的摩擦力，輪胎上的條紋是為了增大輪胎與地面的摩擦力，軸承用鋼珠是為了用滾動(dòng)摩擦來減少摩擦力，在肥皂液中取玉鐲時(shí)為了減小皮膚與玉鐲間的摩擦力，車輪上加防滑鏈?zhǔn)菫榱嗽龃筌囕喤c地面的摩擦力，潛艇設(shè)計(jì)成流線型是為了減小水的阻力，拔河時(shí)的繩子需要粗糙些是為了增大摩擦力。41．聽診器的原理是聽診器胸件上的膜片就像鼓膜一樣，心跳聲會(huì)引起膜片振動(dòng)，繼而引起聽診器內(nèi)空氣的振動(dòng)，