第頁共頁大班下學(xué)期數(shù)學(xué)活動設(shè)計-蜂蜜蛋糕樹活動名稱：蜂蜜蛋糕樹活動目標：1.培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)概念的認識和理解，如形狀、數(shù)量和測量等。2.培養(yǎng)幼兒的合作精神和團隊意識。3.提升幼兒的創(chuàng)造力和想象力。4.提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和動手能力?；顒訙蕚洌?.準備蜂蜜蛋糕制作所需的材料和工具：蛋糕模具、面粉、糖、蛋黃、奶油、蜂蜜等。2.準備蜂蜜蛋糕裝飾所需的材料和工具：糖粉、色素、糖果、干果等。3.準備一些數(shù)學(xué)相關(guān)的道具：形狀圖形、量杯、計時器等。4.準備紙張、顏料、筆等繪畫工具?；顒舆^程：第一階段：準備工作1.引導(dǎo)幼兒觀察和探索不同形狀的圖形物品，討論圖形的名稱和特點。2.講解和示范如何制作蜂蜜蛋糕，包括量取材料、攪拌、烘烤等步驟。3.給每個小組分配蛋糕制作區(qū)域和裝飾區(qū)域，讓幼兒自由組隊合作完成任務(wù)。第二階段：蜂蜜蛋糕制作1.幼兒按照組內(nèi)分工，進行材料的量取和攪拌。鼓勵幼兒使用量杯和計時器進行測量和計時，培養(yǎng)他們的計量能力和時間意識。2.提醒幼兒注意安全，如使用烤箱時要小心火源和熱度。3.導(dǎo)引幼兒觀察蛋糕的變化過程，讓他們了解到攪拌、加熱等操作會對材料產(chǎn)生什么變化，如體積的變化、顏色的變化等。4.鼓勵幼兒合理安排時間，控制好烘烤的時間，培養(yǎng)他們的時間管理能力。第三階段：蜂蜜蛋糕裝飾1.蜂蜜蛋糕烘烤完成后，讓幼兒觀察和比較各個小組的蛋糕形狀和顏色，讓他們認識到形狀和顏色的多樣性。2.給幼兒提供各種裝飾材料，讓他們自由發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，裝飾自己的蛋糕。3.引導(dǎo)幼兒使用形狀圖形進行裝飾，讓他們將數(shù)學(xué)概念與實際操作相結(jié)合。4.鼓勵幼兒分享自己的裝飾經(jīng)驗和創(chuàng)意，提升他們的合作和交流能力。第四階段：蜂蜜蛋糕展示和評價1.將每個小組的蛋糕擺放在展示區(qū)域，讓幼兒欣賞和評價其他小組的作品。2.讓幼兒用形容詞來描述蛋糕，例如形狀、顏色、味道、裝飾等，加深他們對形容詞的認識和理解。3.鼓勵幼兒就自己蛋糕的制作過程和裝飾效果進行自我評價和反思，提升他們的自我認知和學(xué)習(xí)能力?；顒友由欤?.利用蜂蜜蛋糕的形狀和數(shù)量進行數(shù)學(xué)游戲，如將蛋糕切成不同形狀的面塊，讓幼兒組合成特定的形狀。2.利用量杯和計時器進行數(shù)學(xué)測量游戲，如利用量杯測量水的容量、利用計時器比賽誰能用最短的時間完成某項任務(wù)等。3.利用蜂蜜蛋糕裝飾進行繪畫活動，讓幼兒在紙張上畫出自己設(shè)計的蛋糕形狀和裝飾圖案。活動總結(jié)：通過“蜂蜜蛋糕樹”活動的設(shè)計與實施，幼兒在制作蛋糕的過程中既學(xué)會了數(shù)學(xué)概念，又培養(yǎng)了合作精神和創(chuàng)造力。同時，活動也提升了幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和動手能力。通過欣賞和評價蛋糕作品，幼兒進一步培養(yǎng)了觀察力、形容力和感知力。此外，活動還延伸了數(shù)學(xué)游戲和繪畫活動，進一步加深了