四上語(yǔ)文學(xué)期工作計(jì)劃200字范文（10篇）四上語(yǔ)文學(xué)期工作規(guī)劃200字范文1

新學(xué)期，我們依據(jù)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)“敦品力行、樂(lè)文通理”，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，精益求精，追求一流的風(fēng)格，力爭(zhēng)使語(yǔ)文教研組成為不斷進(jìn)取的組室。

四上語(yǔ)文學(xué)期工作規(guī)劃200字范文2

經(jīng)過(guò)初中一年的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們養(yǎng)成了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的較好習(xí)慣。但學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)缺乏，學(xué)生生活情感缺失。同時(shí)分析閱讀和作文力量也有待提高。新學(xué)期要留意培育學(xué)生這方面力量。

四上語(yǔ)文學(xué)期工作規(guī)劃200字范文3

關(guān)注新課程標(biāo)準(zhǔn)下語(yǔ)文教學(xué)的新動(dòng)向，以提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)為目標(biāo)，以培育學(xué)生自主創(chuàng)新力量為主導(dǎo)，加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)討論及我校語(yǔ)文學(xué)情分析，爭(zhēng)取在語(yǔ)文討論性學(xué)習(xí)、校本研修方面取得突破性進(jìn)展，從而實(shí)現(xiàn)“語(yǔ)文教師與學(xué)生共成長(zhǎng)”，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和有共性的進(jìn)展奠定根底。

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重視課前預(yù)習(xí)；加強(qiáng)小組建立；關(guān)注話題設(shè)計(jì)；加強(qiáng)課外閱讀。在教學(xué)中，需要充分敬重每個(gè)學(xué)習(xí)者進(jìn)展的要求，充分挖掘每個(gè)人的潛力，留給學(xué)生自主活動(dòng)、自由制造的時(shí)間和空間，教學(xué)才真正有效。

教學(xué)改革試驗(yàn)討論課題與方案

培育學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，真正把學(xué)生作為課堂的仆人。

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新學(xué)期語(yǔ)文教研組工作規(guī)劃新學(xué)年，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新要求。本學(xué)期，語(yǔ)文教研組將在教學(xué)處、教科處的領(lǐng)導(dǎo)下，積極豐富“622。211”語(yǔ)文課堂教學(xué)內(nèi)涵，扎實(shí)有效地開(kāi)展語(yǔ)文教研活動(dòng)，搞好特色語(yǔ)文校本研修工作，積極探究提升語(yǔ)文教師教育教學(xué)水平?，F(xiàn)將本學(xué)期工作安排如下：

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人文素養(yǎng)目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)在日常生活中能正確運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)進(jìn)展溝通表達(dá)，把課本中感受學(xué)習(xí)到的有關(guān)人的語(yǔ)文素養(yǎng)的東西敏捷運(yùn)用到生活中，從而提高自己的文化品位，例如待人接物的儀態(tài)，為人處事的心理，讀書(shū)看報(bào)看電視的習(xí)慣等。

教材分析：本冊(cè)教材共分為六個(gè)單元。每個(gè)單元之后有綜合性學(xué)習(xí)、寫(xiě)作和口語(yǔ)交際。

四上語(yǔ)文學(xué)期工作規(guī)劃200字范文7

以全制義務(wù)教育《課程標(biāo)準(zhǔn)》為教學(xué)指導(dǎo)思想，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，使語(yǔ)文教學(xué)面對(duì)全體學(xué)生。

語(yǔ)文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成局部。小學(xué)語(yǔ)文是義務(wù)教育階段的一門(mén)根底學(xué)科。小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)要貫徹國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持“三個(gè)面對(duì)”，全面表達(dá)素養(yǎng)教育的思想及新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神;要以馬克思主義和科學(xué)的教育理論為指導(dǎo)，聯(lián)系學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活，加強(qiáng)實(shí)踐，積極進(jìn)展教學(xué)改革，確保提高教學(xué)質(zhì)量;要在加強(qiáng)語(yǔ)文根本功訓(xùn)練根底上注意培育學(xué)生的美妙道德情操和人文精神，為學(xué)生。

四上語(yǔ)文學(xué)期工作規(guī)劃200字范文8

把握和運(yùn)用學(xué)問(wèn)力量的目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字，使他們具有根本的閱讀聽(tīng)話說(shuō)話的力量，養(yǎng)成學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣。詳細(xì)地說(shuō)，就是能領(lǐng)悟詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的含義和作用，理解思想內(nèi)容和文章的思路，了解根本寫(xiě)法，具有肯定的語(yǔ)言感受力量，初步把握精讀略讀的方法，培育默讀的習(xí)慣，提高閱讀速度，能用一般話正確流利地朗讀課文，背誦根本課文中的一些精彩片段，初步具有觀賞文學(xué)作品的力量，讀文言文課文，要了解內(nèi)容，背誦一些根本篇目，提高語(yǔ)文綜合學(xué)習(xí)力量。

四上語(yǔ)文學(xué)期工作規(guī)劃200字范文9

人文素養(yǎng)的培育。

本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和要求（在本欄內(nèi)說(shuō)明全學(xué)期講授教材起訖的章節(jié)或篇目及綜合實(shí)踐活動(dòng)的安排）

1、了解重要作家作品的常識(shí)，了解記敘、描寫(xiě)和修辭的有關(guān)學(xué)問(wèn)，熟記重點(diǎn)的生字生詞。

2、具有肯定的語(yǔ)言感受力量，初步把握精讀略讀的方法，培育默讀的習(xí)慣，提高閱讀速度，能用一般話正確流利地朗讀課文，背誦根本課文中的一些精彩片段，初步具有觀賞文學(xué)作品的力量。

3、讀文言文課文，肯定要練好誦讀根本功，養(yǎng)成自覺(jué)誦讀的習(xí)慣。熟識(shí)肯定數(shù)量的文言詞語(yǔ)和文言句式。要了解內(nèi)容，背誦一些重點(diǎn)篇目。

4、要利用好綜合實(shí)踐課，培育學(xué)生的綜合力量。

提高教學(xué)質(zhì)量的主要

四上語(yǔ)文學(xué)期工作規(guī)劃200字范文10

以本學(xué)期學(xué)校和教育處以及教科室的教育、教學(xué)工作規(guī)劃為指針，仔細(xì)學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》、現(xiàn)代教育教學(xué)理論，組織、安排教師參與課堂教學(xué)觀摩和研討，提高教師專業(yè)化水平。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理，仔細(xì)落實(shí)“三進(jìn)”要求，強(qiáng)勢(shì)推動(dòng)“三進(jìn)”工作。積極、穩(wěn)妥、有效地深化語(yǔ)文教學(xué)改革，連續(xù)深入開(kāi)展各年級(jí)組確定的草根式課題的討論，大膽實(shí)踐，優(yōu)化和創(chuàng)新課堂教學(xué)，奮力打造語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課堂。強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作