人教版九年級化學(xué)上冊第五單元化學(xué)方程式單元測試卷滿分：40分考試時間：45分鐘可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1C：12O：16Mg：24Al：27Ca：40Cu：64一、選擇題(本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個選項中只有1個符合題意)1．下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是()A．蠟燭燃燒時慢慢變短B．打開盛酒精的瓶子蓋，酒精的質(zhì)量變小C．鎂帶燃燒后，固體的質(zhì)量增加D．澄清石灰水露置在空氣中，質(zhì)量變大2．化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生變化的是()①原子數(shù)目；②分子數(shù)目；③元素種類；④物質(zhì)種類；⑤原子種類；⑥物質(zhì)的總質(zhì)量A．①④⑥ B．①③⑤⑥C．①②⑥ D．②③⑤3．下列化學(xué)方程式書寫正確的是()A．Mg＋O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))MgO B．4Fe＋3O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))2Fe2O3C．2P2O5eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))4P＋5O2 D．2KMnO4eq\o(=,\s\up7(△))K2MnO4＋MnO2＋O2↑4．a(chǎn)g過氧化氫溶液和bg二氧化錳混合，待完全反應(yīng)后得cg殘余物，則生成氧氣的質(zhì)量為()A．(a－c)g B．(a＋b－c)gC．(a－b＋c)g D．(a－b－c)g5．下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X＋Y=2Z的敘述中錯誤的是()A．Z一定是化合物B．在反應(yīng)中X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2∶1∶2C．若X和Y的相對分子質(zhì)量分別為M和N，則Z的相對分子質(zhì)量為(M＋N)D．若agX完全反應(yīng)生成bgZ，則同時消耗(b－a)gY6．2022年北京冬奧會火種燈的造型靈感來自“中華第一燈”——西漢長信宮燈，火種燈燃料是一種氣體燃料X，點(diǎn)燃X發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是X＋5O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))3CO2＋4H2O，則X的化學(xué)式為()A．H2 B．CO C．C3H8 D．CH47．在化學(xué)反應(yīng)A2＋BC=B＋A2C中，反應(yīng)物BC與生成物B的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。若2gA2和80gBC恰好完全反應(yīng)，則生成A2C的質(zhì)量為()(第7題)A．64g B．18gC．80g D．9g8．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理正確的是()A．化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化B．電解水過程中遵循質(zhì)量守恒定律，所以加熱水過程中也遵循質(zhì)量守恒定律C．化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律，所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化D．鐵和硫酸銅反應(yīng)可直接驗證質(zhì)量守恒定律，所以鎂條燃燒也可以直接驗證質(zhì)量守恒定律9．采用惰性電極，以水和氧氣為原料通過電解法制備雙氧水的裝置如圖所示。忽略環(huán)境因素的干擾，下列說法正確的是()(第9題)A．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%B．保持H2O2化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧原子和氫原子C．化學(xué)反應(yīng)前后氧原子和氫原子個數(shù)不變D．電解法制雙氧水的總化學(xué)方程式為O2＋H2Oeq\o(=,\s\up7(通電))H2O210．一定條件下，密閉容器中發(fā)生了某一化學(xué)反應(yīng)，涉及的物質(zhì)為甲、乙、丙、丁，如圖為各物質(zhì)在反應(yīng)前和反應(yīng)后某時刻的質(zhì)量關(guān)系。下列說法不正確的是()(第10題)A．x的值是31B．甲、丁的相對分子質(zhì)量之比可能為7∶11C．丁可能為單質(zhì)D．反應(yīng)中消耗甲和乙的質(zhì)量比為7∶411．小樂利用如圖所示裝置和藥品驗證質(zhì)量守恒定律，下列有關(guān)說法錯誤的是()(第11題)A．實(shí)驗前需將鐵釘用砂紙打磨至光亮B．參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量等于反應(yīng)生成的銅的質(zhì)量C．實(shí)驗中可觀察到鐵釘表面有紅色物質(zhì)生成D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu12．現(xiàn)取6.9g某可燃物在足量氧氣中完全燃燒，生成了13.2gCO2和8.1gH2O，對該物質(zhì)的組成推斷錯誤的是()A．一定含有C、H元素B．一定含有O元素C．可燃物的分子中C、H的原子個數(shù)比為2∶5D．可燃物中C、H元素的質(zhì)量比為4∶1二、非選擇題(本大題包括5小題，共28分)13．(4分)質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)，凝聚了許多科學(xué)家的心血。材料一：早在17世紀(jì)，英國化學(xué)家波義耳在一個密閉容器中加熱金屬，得到了金屬灰，然后打開容器蓋，再次稱量金屬灰的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)金屬灰的質(zhì)量比反應(yīng)前的金屬質(zhì)量大。材料二：1756年，俄國化學(xué)家洛蒙諾索夫在一個密閉的容器中加熱金屬錫，生成了白色的氧化錫，但容器和容器里的物質(zhì)的總質(zhì)量，在反應(yīng)前后并沒有發(fā)生變化。于是他認(rèn)為在化學(xué)變化中物質(zhì)的質(zhì)量是守恒的，因此提出了質(zhì)量守恒假說。材料三：1774年，拉瓦錫通過精確的定量實(shí)驗，在密封容器中研究氧化汞的分解與生成物中各物質(zhì)的質(zhì)量之間的關(guān)系，再次對該假說加以論證。請回答以下問題：(1)拉瓦錫的實(shí)驗證實(shí)了洛蒙諾索夫的假說，小明認(rèn)為波義耳實(shí)驗否定了該假說，你________(填“贊同”或“不贊同”)小明的觀點(diǎn)，理由是__________________________________________________________。(2)①小明用材料二中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)構(gòu)建了以下模型來從微觀角度分析質(zhì)量守恒定律，請你補(bǔ)充完整。②從下面微觀反應(yīng)示意圖中，你還能獲得的信息有________________________。(第13題)(第14題)14．(6分)二氧化氯(ClO2)是國際公認(rèn)的最新一代廣譜、高效、安全、環(huán)保的殺菌消毒劑，可代替氯氣(一種有強(qiáng)烈刺激性氣味的有毒氣體)用于飲用水的消毒。如圖是利用綜合法制取二氧化氯(ClO2)的流程圖，根據(jù)題意回答下列問題：(1)燃燒器中，合成氯化氫(HCl)的化學(xué)方程式為____________________。(2)在一定條件下，電解氯化鈉溶液生成了氯酸鈉(NaClO3)和氫氣，反應(yīng)過程中氯元素的化合價________(填“升高”或“降低”)。(3)二氧化氯(ClO2)發(fā)生器中發(fā)生的反應(yīng)為2NaClO3＋4HCl=2NaCl＋2X＋2ClO2↑＋Cl2↑，其中X的化學(xué)式為__________。(4)整個生產(chǎn)流程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)有____________和______________。15．(6分)如圖所示：圖1圖2(第15題)(1)實(shí)驗A：調(diào)節(jié)杠桿平衡，通入CO2一段時間后活性炭包下沉，原因是____________________________________________________________。(2)實(shí)驗B：加熱細(xì)銅絲團(tuán)，一段時間后移走酒精燈，觀察到銅絲表面變?yōu)楹谏?CuO)，細(xì)銅絲團(tuán)____________(填“上升”或“下沉”)。(3)C、D兩組實(shí)驗分別進(jìn)行充分反應(yīng)并冷卻后，最終天平不能平衡的是________(填序號)。(4)經(jīng)過分析，在C組實(shí)驗的整個過程中，小氣球的變化情況是______________。(5)在A、B、C、D四組實(shí)驗中，能用質(zhì)量守恒定律來解釋的是________，請你從原子的角度說明理由：____________________________。16．(7分)某興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(圖1)。(第16題)(1)鎂與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________。(2)小明通過稱量發(fā)現(xiàn)：圖1中陶土網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量小于鎂條的質(zhì)量。你認(rèn)為其原因可能是________________________。(3)小紅按圖2裝置改進(jìn)實(shí)驗，驗證質(zhì)量守恒定律，她卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有一些黃色固體?！咎岢鰡栴}】黃色固體是什么呢？【查閱資料】①氧化鎂為白色固體；②鎂能與氮?dú)夥磻?yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體；③氮化鎂可與水反應(yīng)生成氨氣，氨氣能使酚酞溶液變紅?！咀鞒霾孪搿奎S色固體為Mg3N2?！緦?shí)驗探究】實(shí)驗操作實(shí)驗現(xiàn)象及結(jié)論如圖3，取燃燒產(chǎn)物于小燒杯B中，加入適量水，然后用大燒杯罩住小燒杯A和B現(xiàn)象：__________________結(jié)論：燃燒產(chǎn)物中含Mg3N2【拓展延伸】①寫出鎂在空氣中燃燒生成氮化鎂的化學(xué)方程式：______________________。②空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量，可是鎂條在空氣中的燃燒產(chǎn)物MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2，你認(rèn)為原因是________________________________。【注意：若答對以下問題獎勵3分，化學(xué)試卷總分不超過40分】(4)①如果用圖2裝置(氣密性良好)和藥品(足量)測定空氣中氧氣的含量，該實(shí)驗所測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)________(填“大于”“小于”或“等于”)1/5。②由氧化鎂和另一種金屬氧化物組成的混合物共4g，經(jīng)測定其中含有氧元素1.8g，則另一種金屬氧化物是________(填序號)。A．Al2O3 B．CuO C．CaO17．(5分)利用鐵的緩慢氧化測定空氣中氧氣含量比燃燒