江西省宜春市豐城九中、高安二中、宜春一中、萬載中學(xué)、樟樹中學(xué)、宜豐中學(xué)2024屆高一物理第二學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第1頁
江西省宜春市豐城九中、高安二中、宜春一中、萬載中學(xué)、樟樹中學(xué)、宜豐中學(xué)2024屆高一物理第二學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第2頁
江西省宜春市豐城九中、高安二中、宜春一中、萬載中學(xué)、樟樹中學(xué)、宜豐中學(xué)2024屆高一物理第二學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第3頁
江西省宜春市豐城九中、高安二中、宜春一中、萬載中學(xué)、樟樹中學(xué)、宜豐中學(xué)2024屆高一物理第二學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第4頁
江西省宜春市豐城九中、高安二中、宜春一中、萬載中學(xué)、樟樹中學(xué)、宜豐中學(xué)2024屆高一物理第二學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江西省宜春市豐城九中、高安二中、宜春一中、萬載中學(xué)、樟樹中學(xué)、宜豐中學(xué)2024屆高一物理第二學(xué)期期末綜合測試試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、(本題9分)如圖,質(zhì)量為m的物體放在傾角為θ的斜面上并在下列過程中始終相對于斜面靜止。則下面的說法正確的是:()A.若斜面向右勻速移動距離S,斜面對物體做功為mgscosθsinθB.若斜面向上勻速移動距離S,斜面對物體做功mgsC.若斜面向左以加速度a加速移動距離S,斜面對物體不做功D.若斜面向下以加速度a加速移動距離S,斜面對物體做功m(g+a)S2、(本題9分)如圖所示,小球位于輕質(zhì)彈簧的正上方,小球從高處由靜止自由下落,直至彈簧壓縮到最短.不考慮空氣阻力的影響,下列敘述中正確的是()A.整個過程中,小球的機(jī)械能守恒B.整個過程中,小球、彈簧和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒C.在壓縮彈簧的過程中,小球的機(jī)械能先增大后減小D.在壓縮彈簧的過程中,小球重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量3、下列說法中,正確的是()A.物理學(xué)家密立根首先測出了元電荷e的數(shù)值B.由庫侖定律得知,當(dāng)電荷q1,q2間的距離r→0時,兩電荷間的相互作用力F→∞C.法拉第首先提出電場的概念,這是為了方便分析電荷之間的作用而假想的存在D.元電荷就是電子4、在10s的時間內(nèi),有3C的電量通過了小燈泡,則在該時間內(nèi)流過小燈泡的平均電流為A.0.3A B.3A C.10A D.30A5、(本題9分)物理課上,老師做了一個奇妙的“跳環(huán)實驗”.如圖,她把一個帶鐵芯的線圈L、開關(guān)S和電源用導(dǎo)線連接起來后.將一金屬套環(huán)置于線圈L上,且使鐵芯穿過套環(huán).閉合開關(guān)S的瞬間,套環(huán)立刻跳起.某同學(xué)另找來器材再探究此實驗.他連接好電路,經(jīng)重復(fù)試驗,線圈上的套環(huán)均未動.對比老師演示的實驗,下列四個選項中,導(dǎo)致套環(huán)未動的原因可能是A.線圈接在了直流電源上 B.電源電壓過高C.所選線圈的匝數(shù)過多 D.所用套環(huán)的材料與老師的不同6、如圖所示,粗糙水平圓盤上,質(zhì)量相等的A、B兩物塊疊放在一起,隨圓盤一起做勻速圓周運動,則下列說法正確的是()A.A對B的摩擦力指向圓心B.B運動所需的向心力大于A運動所需的向心力C.盤對B的摩擦力是B對A的摩擦力的2倍D.若逐漸增大圓盤的轉(zhuǎn)速(A、B兩物塊仍相對盤靜止),盤對B的摩擦力始終指向圓心且不斷增大7、(本題9分)一個空氣平行板電容器,極板間相距d,正對面積S,充以電荷量Q后,兩極板間電壓為U,為使電容器的電容加倍,可采用的辦法是()A.將電壓變?yōu)閁/2B.將帶電荷量變?yōu)?QC.將極板間的距離變?yōu)閐/2D.兩板間充滿介電常數(shù)為2的電介質(zhì)8、(本題9分)如圖所示,用一根長桿和兩個定滑輪的組合裝置來提升重物M,長桿的一端放在地面上通過鉸鏈連接形成轉(zhuǎn)軸,其端點恰好處于左側(cè)滑輪正下方O點處,在桿的中點C處拴一細(xì)繩,通過兩個滑輪后掛上重物M,C點與O點距離為L,現(xiàn)在桿的另一端用力使其逆時針勻速轉(zhuǎn)動,由豎直位置以角速度ω緩緩轉(zhuǎn)至水平(轉(zhuǎn)過了90°角)。下列有關(guān)此過程的說法中正確的是A.重物M做勻速直線運動B.重物M的速度先減小后增大C.重物M的最大速度是ωLD.重物M的速度先增大后減小9、(本題9分)質(zhì)量為m的物體,由靜止開始下落,由于空氣阻力作用,下落的加速度為25A.物體重力做的功為mghB.合外力對物體做功為35C.物體重力勢能增加了mghD.物體的機(jī)械能減少了3510、如圖所示,長為L的水平傳送帶以恒定速率v運行,質(zhì)量為m的物塊(可視為質(zhì)點),從傳送帶左端由靜止釋放,一直加速運動到傳送帶右端,經(jīng)歷時間t,若物體與傳送帶之間動摩擦因數(shù)為μ.在上述過程中,下列說法中一定正確的是A.傳送帶對滑塊做的功為μmgvtB.傳送帶對滑塊做的功為mv2C.傳送裝置額外多做的功為μmgvtD.傳送裝置額外多做的功為11、如圖所示,下列關(guān)于地球人造衛(wèi)星軌道的說法,正確的是()A.衛(wèi)星軌道a、b、c都是可能的B.衛(wèi)星軌道只可能是b、cC.同步衛(wèi)星軌道可能是bD.a(chǎn)、b均可能是同步衛(wèi)星軌道12、(本題9分)如圖所示,一質(zhì)量為m的小球,用長為L的輕繩懸掛于O點,第一次在水平力F作用下,小球以恒定速率在豎直平面內(nèi)由P點運動到Q點,第二次在水平恒力作用下,從P點靜止開始運動并恰好能到達(dá)Q點,關(guān)于這兩個過程,下列說法正確的是(不計空氣阻力,重力加速度為g)A.第一個過程中,力F在逐漸變大B.第一個過程力F的瞬時功率逐漸變大C.第二個過程到達(dá)Q時,繩子拉力為T=mgD.第二個過程中,重力和水平恒力的合力的功率先增加后減小二.填空題(每小題6分,共18分)13、如圖,斜面傾角為30°,一小球從斜面底端B點的正上方A點水平拋出,初速度v0=10m/s,小球正好垂直打在斜面上。則小球從拋出到打在斜面上的時間t=______________s;AB間的高度hAB=_______________m。取g=10m/s214、(本題9分)發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和測出引力常量的科學(xué)家分別___________和________.15、(本題9分)如圖所示,靜電計的指針和外殼分別與兩塊平行金屬板相連接,使兩塊金屬板帶上等量的異種電荷,則:(1)當(dāng)向兩板間插入電介質(zhì)時,靜電計指針張角變________;(2)當(dāng)兩板間距離增大時,靜電計指針張角變_______;(3)當(dāng)兩板互相平行地錯開時,靜電計指針張角變________.三.計算題(22分)16、(12分)(本題9分)如圖所示,在光滑的水平面上停放著一輛質(zhì)量為M=3kg的小車,小車的上表面BC段是半徑R=1.0m圓心角θ=37°的光滑圓弧軌道,其軌道C點切線水平,小車上表面C點右側(cè)水平粗糙且長為L=2.5m,一質(zhì)量m=1kg的小物塊(可看成質(zhì)點)從圖中A點以v0=4m/s的速度水平拋出,小物塊恰好沿小車左端B點的切線方向進(jìn)入小車,當(dāng)小物塊運動至小車最右端時兩者恰達(dá)到共同速度.不計空氣阻力,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)小物塊運動至B點時的速度大小vB(2)小物塊由A點運動至離A、B兩點的連線最遠(yuǎn)處時其重力的瞬時功率P;(3)小車上表面C點右側(cè)水平粗糙段與小物塊之間的動摩擦因數(shù)μ。.17、(10分)(本題9分)我國時速600公里的高速磁懸浮試驗樣車近期在青島下線。高速磁懸浮具有速度高、噪音低、震動小、載客量大、安全可靠、耐候準(zhǔn)點等優(yōu)點。若試驗車的總質(zhì)量為m,發(fā)動機(jī)的額定功率為P,在水平軌道行駛時所受阻力恒為車重的k倍,重力加速度為g。求:(1)試驗樣車以額定功率啟動后能達(dá)到的最大速度;(2)某次啟動測試中,試驗樣車由靜止開始做加速度為a的勻加速直線運動,這一過程能維持多長時間?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解題分析】試題分析:若斜面向右勻速移動,物體受力平衡,斜面對物體的作用力等于重力,故斜面對物體做功為零,故A錯誤;斜面向上勻速運動,物體受力平衡斜面對物體的作用力F=mg,則作用力做功W=FS=mgs,故B正確;若斜面向左加速度a運動時,物體對斜面的作用力可分解為向上的大小等于重力的支持力,水平方向上F=ma,則斜面對物體做功W=Fs=mas,故C錯誤;若斜面向下以加速度a加速移動時,由牛頓第二定律可知,mg-F=ma,作用力F=mg-ma,則斜面對物體做功W=Fs=(mg-ma)s,故D錯誤;考點:考查了你牛頓第二定律,功的計算2、B【解題分析】

AB、小球下降的過程中,有重力和彈簧彈力做功,小球、彈簧和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,小球的機(jī)械能不守恒,故B正確,A錯誤;C、小球接觸彈簧后,彈簧彈性勢能的增加量,根據(jù)能量守恒可知小球的機(jī)械能減小,故C錯誤;D、在壓縮彈簧的過程中,根據(jù)能量守恒可知小球機(jī)械的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量,故D錯誤;故選B.【題目點撥】根據(jù)機(jī)械能守恒的條件判斷小球機(jī)械能是否守恒;小球接觸彈簧后,彈簧彈性勢能的增加量,根據(jù)能量守恒可知小球的機(jī)械能減?。?、A【解題分析】

A.物理學(xué)家密立根首先測出了元電荷e的數(shù)值,故A正確;B.由庫侖定律使用的條件得知,當(dāng)電荷q1,q2間的距離r→0時,兩電荷不能看成點電荷,庫侖定律不再使用,故B錯誤;C.法拉第首先提出電場的概念,電場是真是存在的物質(zhì),電場線是為了方便分析電荷之間的作用而假想的,故C錯誤;D.元電荷又稱“基本電量”,在各種帶電微粒中,電子電荷量的大小是最小的,人們把最小電荷叫做元電荷,常用符號e表示,任何帶電體所帶電荷都是e的整數(shù)倍,但它既不是電子,也不是質(zhì)子,故D錯誤。4、A【解題分析】

根據(jù)電流的定義式,則在該時間內(nèi)流過小燈泡的平均電流為;A.此選項正確;BCD.此三項錯誤;5、D【解題分析】金屬套環(huán)跳起來的原因是開關(guān)S閉合時,套環(huán)上產(chǎn)生的感應(yīng)電流與通電螺線管上的電流相互作用而引起的,線圈接在直流電源上時,金屬套環(huán)也會跳起.電壓越高線圈匝數(shù)越多,S閉合時,金屬套環(huán)跳起越劇烈.若套環(huán)是非導(dǎo)體材料,則套環(huán)不會跳起,故A、B、C選項錯誤,D選項正確.6、C【解題分析】

A.兩物體隨圓盤轉(zhuǎn)動,都有沿半徑向外的滑動趨勢,受力分析如圖則所受靜摩擦力均沿半徑指向圓心,由牛頓第三定理可知A對B的靜摩擦力沿半徑向外,故A錯誤;B.兩物體隨圓盤轉(zhuǎn)動,角速度相同為,運動半徑為,則兩物體轉(zhuǎn)動所需的向心力均為,即B運動所需的向心力等于A運動所需的向心力,故B錯誤;C.對整體由牛頓第二定律可知對A由牛頓第二定律得則盤對B的摩擦力是B對A的摩擦力的2倍,故C正確;D.在增大圓盤轉(zhuǎn)速的瞬間,兩物體有沿半徑向外的趨勢和沿切線向后的趨勢,則此時靜摩擦力方向在徑向和切向之間,與線速度成銳角,徑向分力繼續(xù)提供向心力,切向分力提供切向加速度使線速度增大,從而保證滑塊繼續(xù)跟著圓盤轉(zhuǎn)動,而物體隨轉(zhuǎn)盤一起轉(zhuǎn)時靜摩擦力又恢復(fù)成沿半徑方向提供向心力,故增大圓盤轉(zhuǎn)速,盤對B的摩擦力大小不斷增大,但方向不是始終指向圓心,故D錯誤。故選C。7、CD【解題分析】

電容器的電容反映電容器容納電荷的本領(lǐng)大小,由電容器本身決定,與極板間的電壓和所帶電荷量無關(guān),所以改變電容器的電壓和帶電量不會改變電容器的電容,故AB錯誤.由電容器的決定式可知,要使電容器的電容加倍,可采取的方式是:①將極板間的距離變?yōu)?;②將電解質(zhì)換為介電常數(shù)為原來的介電常數(shù)為2的電介質(zhì);故CD正確.【題目點撥】改變電容器的電壓和帶電量不會改變電容器的電容,由電容器的決定式我們可以知道通過改變正對面積S,介電質(zhì)常數(shù),極板間的距離d來改變電容.8、CD【解題分析】

ABD.設(shè)C點線速度方向與繩子沿線的夾角為θ(銳角),由題知C點的線速度為,該線速度在繩子方向上的分速度就為.θ的變化規(guī)律是開始最大(90°)然后逐漸變小,所以,逐漸變大,直至繩子和桿垂直,θ變?yōu)榱愣?,繩子的速度變?yōu)樽畲?,為ωL;然后,θ又逐漸增大,v繩=ωLcosθ逐漸變小,繩子的速度變慢。所以知重物的速度先增大后減?。瓵B錯誤D正確。C.繩子和桿垂直,θ變?yōu)榱愣?,繩子的速度變?yōu)樽畲?,為ωL,故C正確。9、AD【解題分析】

AC.質(zhì)量為m的物體,在物體下落h的過程中,物體重力做的功WG=mgh,物體的重力勢能減少B.質(zhì)量為m的物體,下落的加速度為25F方向豎直向下,合外力對物體做功W故B項錯誤.D.合外力對物體做功W合=25mgh,物體動能增加2故選AD.點睛:重力對物體所做的功等于物體重力勢能的減少量;合力對物體所做的功等于物體動能的增加量;除重力(彈簧彈力)其他力對物體所做的功等于物體機(jī)械能的增加量.10、CD【解題分析】

A、B項:傳送帶對滑塊的摩擦力為:,滑塊的位移為:L,所以傳送帶對滑塊做的功為,由于滑塊到達(dá)傳送帶右端的速度不一定為,所以傳送帶對滑塊做的功不一定為,故AB錯誤;C項:傳送裝置額外多做的功即為傳送帶克服滑塊與傳送帶間的摩擦做的功,傳送帶的位移為,所以功為:,故C正確;D項:由能量守恒可知,傳送裝置額外多做的功轉(zhuǎn)化的系統(tǒng)的熱量和滑塊的動能,滑塊到達(dá)右端時的速度為:,所以動能為,產(chǎn)生的熱量為:,所以傳送裝置額外多做的功為,故D正確。11、BC【解題分析】

AB.衛(wèi)星圍繞地球做勻速圓周運動的圓心是地球的地心,所以凡是人造地球衛(wèi)星的軌道平面必定經(jīng)過地球中心,所以b、c均可能是衛(wèi)星軌道,a不可能是衛(wèi)星軌道,故A錯誤,B正確.CD.同步衛(wèi)星的軌道平面在赤道的上空,則同步衛(wèi)星軌道可能是b,故C正確,D錯誤.【題目點撥】本題的關(guān)鍵是要知道人造地球衛(wèi)星圍繞地球做勻速圓周運動,圓心是地球的地心,由萬有引力提供向心力,軌道的中心一定是地球的球心.12、ABC【解題分析】試題分析:第一次小球在水平拉力F作用下,從P點緩慢地移動到Q點,則小球處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件得:F的最大值,隨著增大,F(xiàn)逐漸增大,因為速率恒定,而F在增大,所以在增大,故AB正確;第二次運動到Q點時,速度為零,則向心力為零,則繩子拉力,故C正確;第二次由于重力和拉力都是恒力,可以把這兩個力合成為新的“重力”,則第二次小球的運動可以等效于單擺運動,當(dāng)繩子方向與重力和F′方向在同一直線上時,小球處于“最低點”,最低點的速度最大,此時速度與新的“重力”方向垂直,即與重力和水平恒力的合力方向垂直,功率為零,所以兩力的合力的功率先減小為零,后再增大,功率先減小后增大,D錯誤;考點:動能定理的應(yīng)用;共點力平衡的條件及其應(yīng)用;功率的計算.【名師點睛】本題的難點在第二次拉動小球運動過程的處理,由于重力和拉力都是恒力,可以把這兩個力合成為新的“重力”,則第二次小球的運動可以等效于單擺運動,根據(jù)單擺的知識求解,難度適中二.填空題(每小題6分,共18分)13、3s【解題分析】

如圖小球垂直撞在斜面上,將速度分解,有:tan30°=v0vy,又vy=gt,代入數(shù)據(jù)解得運動時間為:t=3s,小球平拋下降的高度為:h=12gt2=12×10×3m=15m;水平位移為:x=v0t=103m;故AB間的高度為:hAB=h+14、牛頓;卡文迪許【解題分析】牛頓根據(jù)行星的運動規(guī)律推導(dǎo)出了萬有引力定律,經(jīng)過100多年后,由英國物理學(xué)家卡文迪許

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論