2023~2024學年度第一學期高一年級12月月考試卷生物學考生注意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間75分鐘。2.答題前，考生務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內項目填寫清楚。3.考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍：人教版必修1第1章~第5章。一、單項選擇題：本題共13小題，每小題2分，共26分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.某同學以每100毫升水添加5g紅糖、5g冰糖、5g白糖的標準制作大量飲品，長期飲用后出現(xiàn)肥胖、高血壓等癥狀。下列相關敘述中錯誤的是（）A.紅糖、冰糖和白糖都是蔗糖，化學式為C12H22O11B.該飲品中的紅糖和白糖都不可被細胞直接吸收C.在一定情況下，糖類和脂肪可大量地相互轉化D.蔗糖屬于植物細胞特有的二糖，是一種非還原糖2.據(jù)研究，某種腦啡肽具有鎮(zhèn)痛作用，可以作為藥物使用，其結構簡式如下圖所示。下列相關敘述正確的是（）A.腦啡肽由5種氨基酸脫水后形成4個肽鍵連接而成B.腦啡肽以碳鏈為基本骨架，徹底水解需要5個水分子C.受傷嚴重的病人通過口服腦啡肽可以起到鎮(zhèn)痛作用D.若去除腦啡肽左端的一個氨基酸，則其功能將會改變3.大腸桿菌可存在于人類腸道中，一定條件下會引起嘔吐腹瀉等。SARS病毒引起人類疾病主要是呼吸系統(tǒng)感染（包括嚴重急性呼吸綜合癥）。下列相關敘述正確的是（）A.SARS病毒中含一種核酸、四種核苷酸、四種堿基B.儲存人類遺傳信息的物質包含兩種核酸、八種核苷酸、五種堿基C.大腸桿菌含兩種核酸，都是核苷酸按照一定順序組成的雙鏈D.大腸桿菌、人類和SARS病毒儲存遺傳信息的物質相同4.細胞膜是細胞的邊界，它的結構和功能正常才能保證細胞正常生命活動的進行。下列關于細胞膜的敘述，錯誤的是（）A.組成細胞膜的成分中含量最多的是蛋白質B.細胞膜不是靜止不動，具有流動性C.細胞膜外表面有糖類和蛋白質結合形成的糖蛋白D.細胞膜不能完全阻止有害物質進入細胞5.施一公團隊通過電鏡觀察到非洲爪蟾的核孔復合體（NPC）“附著”并穩(wěn)定融合在核膜上，控制著核質之間的物質交換。下列相關敘述錯誤的是（）A.附著有NPC的核膜為雙層膜結構B.附著有NPC的核膜可與內質網(wǎng)膜直接相連C.細胞代謝強度與核膜上NPC的數(shù)量有關D.DNA和RNA可以自由通過NPC進入細胞質6.環(huán)境因素或內部因素都有可能影響細胞的物質輸入和輸出的速率。下列有關敘述正確的是（）A.溫度的變化不會影響甘油進入細胞的速率B.能量供應不足不會影響變形蟲對有機顆粒的吞噬C.細胞內外氧氣的濃度差會影響氧氣進入紅細胞的速率D.載體蛋白的數(shù)量不會影響碘進入甲狀腺濾泡上皮細胞的速率7.如圖為一個動物細胞內外不同離子的相對濃度。下列敘述錯誤的是（）A.離子的跨膜運輸體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性B.甘油分子進入細胞與該細胞吸收K+的方式不同C.該細胞排出Na+涉及載體蛋白空間構象的改變D.降低氧氣濃度不會影響Mg2+進入該細胞的速率8.下列關于胞吞和胞吐的敘述，錯誤的是（）A.胞吞和胞吐過程利用了細胞膜的結構特點B.胞吞形成的囊泡在細胞內可以被降解C.乳汁中抗體的分泌過程不需要載體和能量D.大分子物質通過胞吞攝取通常是先與膜上的蛋白質結合9.嫩肉粉，呈白色粉末狀，它的主要成分是從番木瓜中提取的疏松劑木瓜蛋白酶，可對肉中的彈性蛋白和膠原蛋白進行部分水解。下列相關敘述正確的是（）A.番木瓜中的木瓜蛋白酶是在細胞中的內質網(wǎng)上合成的B.制作嫩肉粉的過程需經(jīng)過高溫烘干才能呈白色粉末狀C.木瓜蛋白酶通過相關蛋白質提供能量來促進其水解D.嫩肉粉在使用時，應注意其不宜與過酸的調料混用10.圖1為ATP的結構簡圖，圖2為ATP與ADP相互轉化的關系式。下列敘述錯誤的是（）A.ATP中的“A”代表腺苷B.圖2相互轉化過程屬于可逆反應C.圖1方框部分是RNA的基本單位之一D.細胞內吸能反應常常伴隨圖1中c鍵斷裂11.下列關于細胞呼吸的敘述，正確的是（）A.在O2充足的條件下，細菌都進行有氧呼吸B.人體細胞在有氧和無氧條件下分解葡萄糖都會產(chǎn)生CO2C.有氧呼吸過程中，CO2的生成和H2O的利用在同一階段D.酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生NADH的場所是細胞質基質和線粒體內膜12.下列關于“綠葉中色素的提取與分離”實驗的敘述，正確的是（）A.在濾紙條上沿鉛筆線連續(xù)畫濾液細線2~3次B.在研磨葉片后立即加入CaCO3可防止葉綠素被破壞C.分離色素時要注意濾液細線不能低于層析液液面D.濾紙條上色素帶的寬窄反映了色素在層析液中的溶解度13.下列關于光合作用的敘述，正確的是（）A.水稻葉片葉綠體中的色素可以吸收各種波長的光用于光合作用B.光合作用的光反應必須在有光條件下進行，暗反應必須在無光條件下進行C.綠葉通過氣孔吸收的CO2需要先和C5結合生成C3才能被NADPH還原D.給小球藻提供14CO2，14C的轉移途徑是：14CO2→14C3→14C5→(14CH2O)二、多項選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個選項中，有兩個或兩個以上選項符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。14.細胞中進入內質網(wǎng)加工的蛋白質含有相應的信號序列，不進入內質網(wǎng)的蛋白質不含信號序列。某科研小組除去內質網(wǎng)蛋白的信號序列后，將該信號序列和細胞質基質蛋白重組，重組前和重組后蛋白質在細胞中的分布如圖所示。下列有關敘述正確的是（）A.合成的蛋白質能否進入內質網(wǎng)取決于其是否有相應的信號序列B.進入內質網(wǎng)的信號序列對所有蛋白質發(fā)揮生物功能是必需的C.進行胃蛋白酶的前期合成時的肽鏈含有進入內質網(wǎng)的信號序列D.研究分泌蛋白的合成與分泌過程，可采用同位素標記法15.研究發(fā)現(xiàn)，在小腸絨毛的微絨毛面存在著兩種運輸葡萄糖的載體——SGLT1和GLUT2，前者是主動運輸?shù)妮d體，后者是協(xié)助擴散的載體。科學家通過體外實驗，根據(jù)培養(yǎng)液中不同葡萄糖濃度下的轉運速率繪制出如圖所示的曲線。下列相關敘述正確的是（）A.組成SGLT1和GLUT2的氨基酸序列和空間結構均相同B.在較低葡萄糖濃度下，載體GLUT2先達到飽和狀態(tài)C.葡萄糖濃度為60mM時，該細胞通過兩種方式運輸葡萄糖D.由圖可推測，小腸絨毛細胞內葡萄糖濃度大于amM16.為探究酵母菌細胞的呼吸方式，某同學設計了如圖三個裝置，下列相關敘述正確的是（）A.若要探究酵母菌的無氧呼吸，則直接連接a、b裝置即可B.經(jīng)過短時間培養(yǎng)，a裝置中加入酸性重鉻酸鉀溶液也能檢測到酒精生成C.若要探究酵母菌的有氧呼吸，則需要將裝置按c、a、b順序連接D.b裝置中的溶液遇CO2的顏色變化為由藍變綠再變黃17.如圖表示綠色植物光合作用的過程，其中I、II表示光合作用的兩個階段，a、b表示相關物質。下列相關敘述正確的是（）A.階段II在葉綠體基質中進行B.物質a表示NADPH，可為暗反應提供部分能量C.光照強度主要通過影響階段I影響光合速率D.階段II需要階段I提供物質a和b，不需要光合色素和酶的參與18.在生產(chǎn)生活中，經(jīng)常運用到細胞呼吸和光合作用的相關原理。下列生產(chǎn)應用實例與對應原理正確的是（）應用實例原理A在低溫、低氧環(huán)境中儲存水果影響酶的活性，抑制呼吸作用B栽種農(nóng)作物時，正其行，通其風有利于通風透氣，為農(nóng)作物提供更多的CO2提高光合作用效率C用透氣創(chuàng)可貼包扎傷口促進破傷風桿菌進行有氧呼吸D對作物中耕松土增加土壤中氧氣含量，有利于根部細胞進行呼吸作用A.A B.B C.C D.D三、非選擇題：本題共5小題，共59分。19.如圖為自然界中處于不同分類地位的5種（Ⅰ~Ⅴ）生命單位?；卮鹣铝袉栴}：（1）與Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ相比，Ⅳ結構上的主要區(qū)別是______，Ⅴ結構上的主要區(qū)別是______。（2）圖中Ⅰ表示_____細胞，其具有的結構①是_____，該結構與細胞的_____有關。（3）唐朝詩人王維用詩句“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲然”來描繪田園間春草繁茂，桃花盛開的宜人景象，此處與“綠”“紅”相關的色素分別位于細胞Ⅱ的______（填序號）中。該細胞______（填“可以”或“不可以”）用來表示紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞，原因是______。（4）細胞Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中均可以進行，而細胞Ⅰ不能進行的生理過程是______，細胞Ⅱ和Ⅳ能進行該生理過程的原因分別是______。20.洋蔥是綠色開花植物，其鱗莖粗大，近球形，貯藏著大量的營養(yǎng)物質，是我國主要栽培的蔬菜品種。某同學進行“植物細胞的吸水與失水”實驗。所用材料為紫色的洋蔥鱗片葉外表皮，試劑是蔗糖溶液和清水。實驗步驟如圖1所示，圖2是在蔗糖溶液中觀察到的洋蔥鱗片葉外表皮細胞的結構示意圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）成熟植物細胞發(fā)生質壁分離的條件是____________。（2）圖1B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉外表皮細胞中___________的大小以及原生質層的位置，原生質層對應圖2中的____________(填數(shù)字)。圖1F步驟觀察時發(fā)現(xiàn)質壁分離不能復原，原因可能是___________。（3）若外界溶液濃度相同，用紫色洋蔥鱗片葉外表皮的不同部位觀察到的質壁分離程度可能不同，原因是___________。（4）圖2中結構1的主要成分是______________若該圖表示洋蔥鱗片葉外表皮細胞正處于質壁分離過程中，在顯微鏡下可觀察到的現(xiàn)象是____________。21.某學習興趣小組以蔗糖和淀粉為底物，設計了相關實驗，驗證酶的特性（反應底物充足，溫度、pH等條件適宜)，請完善實驗步驟并回答下列問題。（1）實驗步驟：步驟一：取6支試管，分別標為1、2、3、4、5、6號，向1、2、3號試管分別加入2mL適宜濃度的淀粉溶液，向4、5、6號試管分別加入__________________相同濃度的蔗糖溶液。步驟二：分別向1、4試管中加入1mL唾液淀粉酶溶液，向2、5試管加入1mL蔗糖酶溶液，3、6試管加入等量蒸餾水。相同溫度下反應一段時間。步驟三：__________________。（2）如果該實驗是要驗證唾液淀粉酶具有專一性，選用的組合是__________________，該實驗的原理是__________________。（3）藥物a能與淀粉爭奪淀粉酶的結合位點，藥物b能使淀粉酶空間結構發(fā)生改變。如圖曲線甲為淀粉酶促進淀粉反應過程，若在t時加入藥物a或b，曲線發(fā)生改變。據(jù)圖分析，加入一定量的藥物a對應曲線__________________，加入藥物b對應曲線__________________，作出判斷的依據(jù)是__________________。22.如圖表示生物細胞內葡萄糖的代謝過程，其中X、Y表示相關物質。回答下列問題：（1）圖中物質X表示__________________，物質Y表示__________________；過程①進行場所是__________________，過程②~④中，釋放的能量最多的是__________________。（2）運動員在長跑運動過程中，其肌肉細胞內可發(fā)生圖中的代謝過程__________________；圖中可表示松樹葉肉細胞有氧呼吸過程的是__________________。（3）在一定外界條件下，一定時間內測得酵母菌以葡萄糖為底物的呼吸熵（單位時間內呼吸作用釋放的CO2量與吸收的O2量的比值)為1.5，則該時期酵母菌細胞內合成ATP的場所是__________________，酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖之比為__________________。23.為了解植物對干旱的耐受性，研究干旱脅迫下植物對光合作用的響應情況，某科研小組利用1年生梔子實生苗為實驗材料，設置了如下4個實驗處理：以土壤相對含水量為田間持水量的100%作為對照（CK）；將土壤相對含水量為田間持水量的80%、60%和40%分別設為輕度、中度和重度的干旱脅迫處理，其處理編號依次為D1、D2、D3．經(jīng)相應處理后測得不同光照強度下的凈光合速率如圖1所示，不同程度的干旱脅迫下梔子實生苗葉片凈光合速率的日變化曲線如圖2所示。回答下列問題：（1）圖1實驗的自變量是_____。梔子實生苗進行光反應的場所是_____。由圖可知，隨干旱程度加重，植株的最大凈光合速率逐漸_____。（2）圖2中梔子實生苗凈光合速率ab段下降的原因是_____，cd段和ab段凈光合速率下降的原因_____（填“相同”或