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大學生讀書筆記1000字【篇一:大學生讀后感1000字】大學生讀后感1000字篇一:紀念白求恩讀后感1000字最近,我認真地學習毛澤東同志的《紀念白求恩》文章,對白求恩精神有了進一步的認識。白求恩大夫是一位崇高的醫(yī)生,他對工作極端的負責任,對技術精益求精,一個外國人,毫無利己的動機,把中國人民的解放事業(yè)當作他自己的事業(yè),這種共產主義的精神,是值得每一個中國共產黨員學習的。毛澤東同志在文章指出:“一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人?!泵珴蓶|同志深刻分析、高度概括和評價了白求恩醫(yī)生的精神品質,號召全黨以白求恩同志為榜樣,學習他的國際主義精神、共產主義精神;學習他對工作極端負責、對人民滿腔熱忱、對技術精益求精的精神;學習他毫不利己、專門利人的精神;學習他毫無自私自利之心的精神。我認為,作為一名共產黨員,一名從事職業(yè)技能鑒定的管理者,必須對工作有強烈責任感和事業(yè)心。鑒定所是學校、工業(yè)中心對外的一個窗口,工作質量的高低,直接影響到學校的聲譽。鑒定所的工作具有開拓性、嚴肅性、廣泛性和必須犧牲休息時間等特點,管理者只有本著高度負責的態(tài)度,才能樹立全心全意為人民服務的意識;才能扎實地作好日常的各項工作,使鑒定工作保質保量;才能做到鑒定工作公平、公正,科學規(guī)范,對考生服務熱情周到;才能更好地做到“面向職教、服務職教、引領職教”;才能為我校的教學評估工作作出積極的貢獻。作為一名黨員教師,應該向白求恩大夫學習,對自己的工作高度負責。目前,大學生就業(yè)壓力越來越大,如何提高大學生的專業(yè)技能及就業(yè)能力,是放在我們每一個教育工作者面前的大事,是值得我們去研究的課題。要努力學習教育、教學的理論知識,學習掌握現(xiàn)代教育技術和專業(yè)技能。使自己的知識理論符合新課程改革的要求,能跟上飛速發(fā)展的教育教學形勢,利用現(xiàn)代教育技術來服務于教育,服務于我們的學生,加速提高學生就業(yè)競爭力。教育是一門科學,也是一門藝術,作為一名黨員教師,必須樹立終身學習的目標,根據(jù)人的認知規(guī)律來進行教育。做到既教書,又育人。身教重于言教。要求學生做到的,首先自己要做到。要多深入到學生中去,了解學生的喜怒哀樂,了解學生的心理特點,想學生所想,急學生所急,做學生的知心朋友。只有當你真正走進了學生的心里,你才會深受學生的喜歡。只有當學生真正喜歡你,你的教育教學才會發(fā)揮真正的效率。作為一名黨員教師就是要做好自己的本職工作,在自己的工作崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,以自己的人格魅力去影響自己的學生,去感染自己的學生。大學生思維活躍,我們一個教師不可能去影響整整一代人,但至少可以影響你身邊的人,如果我們每一個教師都能以自己的人格魅力去影響我們的學生,那么我們就能以自己的行動讓我們的學生都愛讀書,守紀律,講文明,成為有理想,有知識、有技能、有創(chuàng)新意識和能力的社會所急需的人才。篇二:在人間讀后感1000字這是19世紀的俄國作家高爾基的一部著作。這本書就是對自己最苦難的下層生活的藝術記錄。讀了這本書,讓我第一次很深入地接觸到了在高爾基時的社會和人們是怎樣的。高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后,她的母親便改嫁了,于是他住到外祖父家。11歲時,母親去世,外祖父所開的染坊破產,家境逐漸走向貧困,自私、勢利的外祖父十分不滿外孫給自己增加的生活重擔??墒?,外祖母卻很疼愛自己的外孫,以后,她和外祖父便分了家產(被迫),即便她分到的東西很少,但都不抱怨,依然和外祖父共居,不計較外祖父的“任性”。于是,高爾基走向了“人間”。他當過學徒、在輪船上洗過碗碟,在碼頭上搬過貨物,還干過鐵路工人、面包工人、看門人、腳夫、據(jù)木工、園丁??年滿16歲之前,小小的高爾基便從事過7種職業(yè)。幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣,受盡了種種虐待與壓迫。一路上,他遇到了被他暗自稱為瑪格特王后的優(yōu)雅美麗的女人,她有很多書,也很愿意借給高爾基看。在高爾基看來,瑪格特王后總是那么美麗、善良,并且擁有高尚的品質和對讀書的愛好。不像裁縫的小妻子那樣,光有漂亮外表的瓷娃娃。1994年,高爾基懷著上大學的渴望來到了碦山,到了碦山才知道上大學對他來說只不過是一個夢想。他很快成了流浪大軍中的一員。通過好友杰里科夫,高爾基接觸到了民族粹派大學生們,在朝不保夕的困苦日子里,高爾基刻苦自學,為他的文學創(chuàng)作打下了堅實的基礎。據(jù)說這部小說在正統(tǒng)文學史上沒什么地位。部分原因可能是自上世紀80年代中期起,一向在文藝界居于主流地位的“現(xiàn)實主義”寫作手法開始受到嚴峻挑戰(zhàn)?!捌椒驳氖澜纭笔锹愤b文集中份量最重的一部長篇,全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,通過復雜的矛盾糾葛,以孫少平等人位代表刻畫了社會各階層普通人們的形象,人生的自尊、自強與自信,人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣回腸。黃土高原,自古以來就是一方苦難而又充滿希望的土地,路遙生于此,長于此。是這塊貧瘠的土地造就了路遙的求索奮斗、不畏艱辛的性格,也正是那些揮不去的生活經歷使得路遙那么地熱愛生命,使得他立志要在40歲之前要完成一部巨著:為了紀念那片貧瘠的土地,為了紀念那個輝煌的年代,更為了紀念那里樸實無華生生奮斗的人民。路遙該是文壇中少有的英雄,他不僅把寫作當成了一種責任,更當成了一種無比神圣的使命。路遙是一個熱愛生命的人,他在創(chuàng)作手記中曾這樣寫道:“在這里,我才清楚地認識到我將要進行的是一次命運的‘賭博’,而賭注則是自己的青春抑或生命。盡管不會讓世俗的觀念最后操縱我的意志,但如果說我在其間沒有做出任何世俗的考慮,那就是謊言。無疑,這部作品將耗時多年,如果將來作品有某種程度的收獲,這還多少對拋灑的青春熱血有個慰藉。如果整個地失敗,那將意味著青春乃至生命的失敗。這是一個人一生中最好的一段年華,它的流失應該換取最豐碩的果實——可是怎么可能保證這一點呢!你別無選擇——這就是命運的題目所在?!弊罱K路遙賭贏了這場人生:一部《平凡的世界》完成了他的愿望,只是代價異乎尋常地慘重,他輸?shù)舻厥巧?!我很喜歡路遙對于這部小說的出發(fā)點——“平凡”二字。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平,他受過了高中教育,他經過自學達到可與大學生進行思想探討的程度。作者賦予了這個人物各種優(yōu)良的品質,包括并不好高騖遠。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點就是認識到自己是平凡的。這點從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn),。當他得到調出煤礦來到城市的機會時,他選擇的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟,而是他對自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。路遙為我們講述地不只是那個久遠的年代,更是一種人生應有的信仰和追求,亙古不變。這是一個喧囂浮躁、道德危機的時代,每一個還擁有夢想并在追夢的人們都該再重溫《平凡的世界》,它會讓你懂得:盡管命運是那樣的不公,盡管社會有那么多的不公,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》,它會讓你懂得珍惜。路遙在教會我們忘我,忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私,自私最終只會絕了自己??达L使舵,趨炎附勢,均為自私使然。一生若只是這般地生活,終將無價值地葬入黃土。路遙在教會我們要有獨立的人格,盡管你可能會遭遇孤獨。孤獨是人生自我證明的必經之路,只要你認定了自己的理想,那么坦然面對孤獨將是你勇往直前最后的支撐點?!酒好x書筆記1000字】名著讀書筆記1000字讀理想國1.教育是約束和指導青少年,培養(yǎng)他們正當?shù)睦碇?。每個人最初所受教育的方向容易決定以后行為的性質,感召的力量是不小的。2.為著品德而去眷戀一個情人,總是一種很美的事。3.只有驅遣人以高尚的方式相愛的那種愛神才是美,才值得頌揚。4.征服自己需要更大的勇氣,其勝利也是所有勝利中最光榮的勝利。5.真理永遠在少數(shù)人一邊。6.思想永遠是宇宙的統(tǒng)治者。7.我們若憑信仰而戰(zhàn)斗,就有雙重的武裝。8.無論如何困難,不可求人憐憫!9.耐心是一切聰明才智的基礎。10.我一息尚存而力所能及,總不會放棄愛智之學。11.開始是工作的最重要部分。12.意志不純正,則學識足以為害。13.技藝沒有知識,他對于那種技藝的語言和作為,就不能作正確的判斷了。14.不知道自己的無知,乃是雙倍的無知。15.許多勝利都會為勝利者帶來殺身之禍,過去如此,將來也一定如此。16.子女教育是社會的基礎。17.未出生比未受教育好,因為愚昧是災患的根源。18.除非男女受著一樣的教育,否則就不能使婦人有同男人一樣的責任。19.舍善而趨惡不是人類的本性。20.好人之所以好是因為他是有智慧的,壞人之所以壞是因為他是愚蠢的。21.智者說話,是因為他們有話要說;愚者說話,則是因為他們想說。22.語言的美、樂調的美以及節(jié)奏的美,都表現(xiàn)好性情。所謂“好性情”并不是人們通常用來恭維愚笨的人的那個意思,而是心靈真正盡善盡美。23.美是真的光輝。24.當美的靈魂與美的外表和諧地融為一體,人們就會看到,這是世上最完善的美。25.最有道德的人,是那些有道德卻不須由外表表現(xiàn)出來而仍感滿足的人。26.身體最強健的人不容易受飲食或勞動的影響,最茁壯的草木也不容易受風日的影響。27.凡具有知識者皆較諸缺少知識者為猛敢;且其人于既學習以后則較諸其在未學習以前為更猛敢。28.凡勇敢、克制、公正,比諸真德皆惟依智慧而立。29.美具有引人向善的作用和力量。30.美是一種自然優(yōu)勢。31.公正即強者的利益。32.在短暫的生命里尋找永恒。33.一個人的價值,是要看他有權利時候的所作所為34.愛是美好帶來的歡欣,智慧創(chuàng)造的奇觀,神仙賦予的驚奇。缺乏愛的人渴望得到它,擁有愛的人萬般珍惜它。35.愛情,只有情,可以使人敢于為所愛的人獻出生命;這一點,不但男人能做到,而且女人也能做到。36.尊重人不應該勝過尊重真理。37.時間帶走一切,長年累月會把你的名字、外貌、性格、命運都改變。38.拖延時間是壓制惱怒的最好方式。39.初期教育應是一種娛樂,這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個人天生的愛好。40.人心可分為二,一部較善,一部較惡。善多而能制止惡,斯即足以云自主,而為所譽美;設受不良之教育,或經惡人之熏染,致惡這一部較大,而善這一部日益侵削,斯為己之奴隸,而眾皆唾棄其人矣。41.良好的開端,等于成功的一半。42.一切背離了公正的知識都應叫做狡詐,而不應稱為智慧。43.沒有什么比健康更快樂的了,雖然他們在生病之前并不曾覺得那是最大的快樂。44.我們應該盡量使孩子們開始聽到的一些故事必定是有道德影響的最好的一課。45.法律是一切人類智慧聰明的結晶,包括一切社會思想和道德。46.只有死者能看到戰(zhàn)爭的結束。47.每天告訴自己一次:“我真的很不錯”。48.生氣是拿別人做的錯事來懲罰自己。49.每個在戀愛中的人都是詩人。50.無論你從什么時候開始,重要的是開始后就不要停止;無論你從什么時候結束,重要的是結束后就不要悔恨。51.只要有信心,人永遠不會挫敗。(二)讀后感曾經以為智者哲人如柏拉圖者,其著作勢必是艱深、睿智、充滿智慧的火花,使我如墜云端而不知所蹤。從來認為像《理想國》這樣的在西方哲學史上的輝煌巨著一定也寫得玄之又玄。如今,看著柏拉圖的《理想國》,盡管依舊無法參透《理想國》中的奧妙,也無法深入的了解它的深層次含義,因為它就像一座空中花園,必須有足夠的思想階梯才能夠爬的上去,但它帶給我的啟迪確是深遠的——盡管我只能仰望而嘆之,道聽途說而思之,片言只字而感之。其實,經典的影響力,不在于天馬行空的文句,也不在于振聾發(fā)聵的論斷,而在于它給世人幽暗閉塞的觀念世界以一道耀眼的閃光。每個人為了各種需要,就需要一種聚集的集體,相互作為伙伴或為助手,構成一個公共生活區(qū),這就是城邦?!独硐雵分姓撌龅目鞓放c痛苦的觀點是我比較喜歡和贊同的。文章里說:“我們通常認為的相對痛苦來說的快樂,或者相對快樂來說的痛苦,并不是真正意義上的快樂或者痛苦,而只是它們的中間狀態(tài),只是我們經歷真正的痛苦或者快樂過后,誤把中間狀態(tài)當成了痛苦或快樂的反面,這其實只是一種假象。事實上,我們可以把痛苦的停止看成快樂,快樂的停止看成痛苦?!蓖纯嗯c快樂之間的轉化或是界定,并不只是一種絕對意義上的痛苦或者是快樂,而是一種相對的,相依賴而存在,并相互轉化。理念世界,是超脫于現(xiàn)實世界的高端存在。在柏拉圖的哲學中,沒有什么重要程度能夠與“理念”相提并論的。在蘇格拉底看來,我們的世界不是我們認為的世界,一切物質都是不真的,因為它們只是個影子,是某個高于世界的投影。世界只是上天理念的投影。一切事物如是,它的理念在天上,影子在大地上。在柏拉圖的《理想國》中,有一個著名的洞穴比喻來解釋理念論,他利用這個故事來告訴我們,“形式”其實就是那陽光照耀下的實物,而我們的感官世界所能感受到的不過是那白墻上的影子而已。我們的大自然比起鮮明的理性世界來說,是黑暗而單調的。不懂哲學的人能看到的只是那些影子,而哲學家則在真理的陽光下看到外部事物。我們大學生學習哲學不只是為了學習古代哲人們的經典思想或是意志理念,而是學會分析的方法和正確認識事物的方式,提高自己的哲學修養(yǎng),永遠堅持走向上的路,追求正義和智慧。【篇三:大學生讀書心得1000字】大學生讀書心得1000字大學生讀書心得1000字一:大學生讀書心得體會發(fā)現(xiàn)已經好久沒有拿起筆寫東西了,記憶中文字是內心最好的詮釋,是因為忙而沒有時間寫東西嗎?其實不然!每次都感覺自己很忙,可是這么長時間以來都不知道自己究竟在忙些什么?只是每次都是再為自己找借口,一個可以讓心安理得的借口。每個人都在憧憬自己以后美好的未來,但是理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。你能看見的遠方有多遠?你永遠不知道未來的自己會成為一個怎樣的人,甚至下一秒,會發(fā)生什么,你都無法預知,所以何談未來???人的這一生,其實是多美的可悲!就像曾經老師說到的蕭紅的那本書《生死場》,每個人從一生下來,就在一步步走向死忙。就像一個宇宙的輪回,每個人都在趕著生,趕著死?;蛘哌@樣的說法,未免有些悲觀,但是,道理卻是很實在。每個人兩手空空的來到這個世界,最后在兩手空空的離開人世。在人類社會的發(fā)展歷程中,只是一粒小小的塵埃。在曾經所謂的大學里,有同學問我:你是人才還是人渣。如果我沒有猜錯的話,你肯定會回答我:我既不是人才也不是人渣,我介于這兩者之間。如果是這樣,我覺得:你正是在向人渣一步步墮落。而墮落不需要理由,只需要借口。什么是大學?我的精神曾經死在大學。大學是一個讓大多數(shù)人墮落的地方。很多人曾經懷著的遠大的夢想,斗志昂揚地走進了大學的校門,但是當三年,四年大學生活過去了?究竟是成為了人才還是人渣?結果或許只有自己才知道。中國如今的大學擴招得得如此厲害,每年畢業(yè)走出校門的學生就有好幾百萬,剛踏上社會想就業(yè)就已經失業(yè)了。這是才發(fā)現(xiàn)文憑是多么的一文不值。因為招聘單位看中的是你的能力跟工作經驗。曾經站在人多攢動的校園招聘現(xiàn)場,招聘單位是很多,但是你中意的能有幾個呢?如今的畢業(yè)生多如牛毛,企業(yè)不怕缺人,學歷高的多的是,所以他們不擔心找不到人。這是你才發(fā)現(xiàn),他們會把工資壓得很低很低,低的還趕不上通貨膨脹買柴米油鹽的錢。站在人生的十字路口,開始彷徨了......是馬上工作還是去考公務員,還是繼續(xù)讀書考研呢?當一個人在社會上待久了,才慢慢體會到社會的心酸。發(fā)現(xiàn)要做一番事業(yè)是多么的艱難,你不是富二代,不是紅二代,只有靠自己,而自己的力量是那么微不足道。在這個社會歲上,有幾個人能成為馬云,馬化騰或者李彥宏?大多數(shù)都是普通人,掙扎在社會的最底層。步入社會了,壓力隨之也越來越大。這個世界什么都可以很虛偽,就是社會很現(xiàn)實。希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但是誰有時這一變化的決定者?責任,并不是別人給你的,而是自己成熟的思想內定的。每個人都說自己長大了,都說自己成熟了,或許只是一種成熟的表象。對自己父母具有永遠都無法推卸的責任,但是現(xiàn)在的我們拿什么去承擔這份責任。從小學時代“我的理想”,到初中時代“我的將來”,到高中時代“我的大學”,到大學時代“我的迷?!?,這一過程中雖然完成了人生目標的蛻變,但最后剩下的是死掉的軀殼。痛苦、偉大、新生的過程。人生,難道不是一樣嗎?大學生讀書心得1000字二:大學生讀書心得(1054字)馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落??主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了??阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆??但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著??我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。z但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。大學生讀書心得1000字
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