2017年湖南省懷化市中考化學試卷一、選擇題（共20小題，每小題2分，滿分40分）1．下列四個短語中，其原意一定包含化學變化的是（）A．海市蜃樓 B．木已成舟 C．蠟炬成灰 D．葉落歸根2．下列物質是混合物的是（）A．硫酸銅 B．一氧化碳 C．石油 D．含冰塊的水3．為防止師生吸“二手煙”教育部下發(fā)通知：凡進入中小學的任何人，在任何地方、任何時間不得吸煙，從分子和原子的知識來看，造成非吸煙者在公共場所吸“二手煙”的主要原因是（）A．分子質量小 B．分子體積小C．分子間有間隔 D．分子在不斷運動4．人時刻離不開空氣，空氣中含量最多且性質不活潑的氣體是（）A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體5．下列關于物質的用途不正確的是（）A．在醫(yī)療上用碳酸氫鈉來治療胃酸過多B．用加了洗滌劑的水來清洗油污C．商家用甲醛水溶液（福爾馬林）浸泡海產(chǎn)品來延長海產(chǎn)品的保質期D．有些凈水器利用活性炭來吸附、過濾水中的雜質6．下列關于分子、原子、離子的說法正確的是（）A．分子是保持物質性質的最小粒子B．原子是最小的粒子C．原子得到電子或失去電子變成離子D．分子一定比原子大7．下列實驗操作錯誤的是（）A．聞氣體氣味 B．點燃酒精燈 C．滴加液體 D．讀液體體積8．下列有關溶液說法正確的是（）A．溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物B．形成溶液的溶質都是固體C．所有飽和溶液都比不飽和溶液要濃D．溶液的體積等于溶質的體積與溶劑的體積之和9．油鍋著火，迅速用鍋蓋蓋滅，其滅火的主要原理是（）A．降低食用油的著火點 B．隔絕空氣C．清除可燃物 D．防止食用油濺出10．亞硒酸鈉（Na2SeO3）可用于提升人體免疫力，硒元素由防癌、抗癌的作用，它在元素周期表的部分信息記原子結構示意圖如圖所示，下列說法不正確的是（）A．Na2SeO3中Se化合價為+4 B．n的值為6C．Se是一種金屬元素 D．Se的相對原子質量為78.9611．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的煙霧B．電解水的實驗中，負極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃C．在CO還原氧化銅的實驗中，固體的顏色由紅色變黑色D．鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的固體12．在日常生活或化學實驗中都應加強安全意識，下列做法符合安全要求的是（）A．當發(fā)生火災逃生時，要用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁距離著火區(qū)B．濃硫酸不小心沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，然后再涂上氫氧化鈉溶液C．一氧化碳還原氧化鐵實驗中，將尾氣直接排放D．家中液化氣泄漏時，立即打開排風扇13．某純凈物X燃燒的化學方程式為X+3O22CO2+2H2O，則X的化學式是（）A．C2H6 B．C2H4 C．C2H6O D．C3H614．如圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子，能用該圖表示的化學反應是（）A．2H2+O22H2O B．C+CO22COC．H2+Cl22HCl D．2CO+O22CO215．下列敘述正確的是（）A．合成材料特指合金、合成纖維、合成橡膠B．使用一些新型的、可緩解的塑料，可適當減少“白色污染”C．人體缺少必需微量元素會得病，因此要盡量多吃含這些元素的營養(yǎng)補劑D．食用碘鹽可預防缺碘性貧血16．下列實驗方法不正確的是（）A．通過溶解、過濾、蒸發(fā)去除粗鹽中難溶性雜質，達到初步提純的目的B．用KClO3制氧氣通常加入MnO2作催化劑C．氫氣可以燃燒，在點燃氫氣前一定要檢驗其純度D．配制50克5%的NaCl溶液時，把稱好的固體倒入到量好水的量筒中進行溶解17．甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示．下列說法不正確的是（）A．t1℃時，甲和丙的溶解度都為20gB．甲的溶解度一定大于乙的溶解度C．采用冷卻結晶的方法可以分離甲中混有的少量的丙D．t2℃時，將70克甲放入100克水中，充分溶解后，所得到溶液為飽和溶液，且溶液的總質量為150克18．下列有關實驗操作“先”與“后”的說法中，錯誤的是（）A．加熱KClO3制備O2并用排水法收集氧氣的實驗中，實驗完畢后，應先將導管從水槽中移出，后熄滅酒精燈B．實驗室制取CO2時應該先檢查裝置的氣密性，后裝入藥品C．測定溶液的pH時，先將pH試紙用水潤濕，后用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上D．稀釋濃硫酸，先在燒杯中加入水，后將濃硫酸沿燒杯壁緩慢地注入水中，并不斷攪拌19．推理是一種主要的研究和學習方法，下列推理正確的是（）A．鐵絲能在氧氣中燃燒，空氣中有氧氣，所以鐵絲能在空氣中燃燒B．中和反應有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應C．物質發(fā)生化學變化時伴隨有能量變化，所以有放熱、吸熱現(xiàn)象一定是發(fā)生化學變化D．某物質燃燒有CO2生成，所以該物質一定含有碳元素20．下列四個圖象分別對應四個變化過程，圖象能正確表示其變化過程的是（）A．圖①表示相等質量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應B．圖②表示向一定質量分數(shù)的NaOH溶液中滴加鹽酸至過量C．圖③表示用等體積、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣D．圖④表示向一定溫度下一定量的飽和硝酸鈉溶液中加入硝酸鈉固體二、填空題（共4小題，每小題3分，滿分12分）21．下列是粒子的結構示意圖，回答問題：（1）B粒子核內有個質子；（2）其中陽離子是；（3）ABCD四個粒子都具有結構．22．分類時化學學習的一種方法，酸、堿、鹽是三類重要的化合物，請你從下列物質中按要求選擇填空（每空只選一種物質，用其名稱填空）A．Ca（OH）2B．H2SO4C．MgCl2D．H2O2E．C2H5OH（1）酸；（2）堿；（3）鹽．23．懷化靖州楊梅已有上千年的栽培歷史，靖州楊梅以色澤呈烏，酸甜適中，果大核小，營養(yǎng)豐富而著稱．（1）寫出楊梅中含有的一種基本營養(yǎng)物質．（2）楊梅樹的施肥很講究，已掛果的楊梅樹只需施加有機物和硫酸鉀，請寫出硫酸鉀的化學式，硫酸鉀屬于哪一類肥？．（3）楊梅樹皮可以提取楊梅苷，楊梅苷具有較高的藥用價值，它的化學式為C21H20O12，它是由種元素組成的，它的一個分子種含有個氫原子，你認為楊梅苷是有機物還是無機物？．（4）用pH計（測pH的一種儀器）測新鮮的楊梅汁，哪一項符合實際（填序號）．A.10.0﹣12.0B.7﹣7.7C.2.5﹣6.5．24．第30界東盟峰會4月底在菲律賓的首都落下帷幕，南海問題成為本次峰會議題的焦點之一，南海自古是我國的固有領土，南海含有豐富的石油等自然資源，又是航運的“咽喉要道”，試回答：（1）海水含有等物質（填一種），舉例說明該物質的一種用途．（2）2017年5月我國成功開采海底“可燃冰”，“可燃冰”是甲烷（CH4）和水形成的一種化合物，試寫出甲烷完全燃燒的化學方程式．（3）我國曾在南海整體打撈“南海一號”古商船，在發(fā)現(xiàn)的文物中，真金制品完好無損，銅器銹跡斑斑，鐵制品銹蝕非常嚴重，據(jù)此判斷金、銅、鐵三種金屬的活動性由強到弱的順序是，寫出生活中防止鐵生銹的方法（答1點即可）．（4）我國古代已經(jīng)掌握用焦炭和鐵礦石煉鐵的反應，公元一世紀，從絲綢之路運到歐洲的鐵制品非常受歡迎，寫出焦炭和氧化鐵反應的化學方程式，其中利用焦炭的什么性質？．三、解答題（共2小題，滿分15分）25．“一帶一路”國際合作高峰論壇于5月14日至15日在北京舉行，峰會圍繞基礎設施、產(chǎn)業(yè)投資等八個方面展開討論，推動務實成果，基礎設施的建設離不開大量的水泥，會產(chǎn)生大量的建筑垃圾，水泥的化工原料需要石灰石，請寫出煅燒石灰石生成生石灰的化學方程式；生石灰常用作食品的干燥劑，說明書生石灰可以作干燥劑的原因，在基礎設施等建設中為防止出現(xiàn)“先建設后治理”現(xiàn)象，請你寫出兩條防治水體污染的合理化建設，．26．A、B、C、D是初中化學常見的物質，它們的關系如圖：“﹣”表示相互之間可以反應，“→”表示可以轉化生成，其中A是年產(chǎn)量最多的金屬，C是一種常見的堿，B和C反應生成的一種物質是我們日常生活的調味品，D是一種氣體，D在大氣中含量的增加會導致溫室效應．（1）寫出C的化學式，C必須密封保存的原因是．（2）A放入B的溶液中，可以觀察到現(xiàn)象是，反應的化學方程式．（3）寫出B和C反應的化學方程式，該反應屬于類型（從化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應中選擇）．（4）D導致溫室效應，從而威脅人類生存，我們應該倡導“低碳生活”，下列做法哪些符合“低碳生活”的理念（填序號）．A．盡量少用一次性杯筷B．提倡步行上下學，乘坐公交車上下班C．植樹造林，愛護花草樹木D大力開發(fā)太陽能、風能等新能源．四、解答題（共2小題，滿分15分）27．根據(jù)下列裝置，結合所學化學實際知識，請你參與回答問題：（1）①儀器的名稱是．（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置（填序號），該裝置存在不足之處，你應該如何改正，該反應的化學方程式，若用F裝置收集氧氣，氣體應從口進入（填a或b）（3）實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制備和收集二氧化碳，你應該選裝置組合（填序號），驗滿該氣體的方法是．28．某化學課外活動小組的同學在學習《化學》下冊77頁的資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”時，發(fā)現(xiàn)難溶于水的CaCO3當遇到溶有CO2的水時，會反應生成溶解性較大的Ca（HCO3）2：【CaCO3+CO2+H2O═Ca（HCO3）2】．聯(lián)想到實驗室檢驗CO2時，將氣體通入澄清石灰水中．若長時間往澄清石灰水中通入CO2會產(chǎn)生什么樣的現(xiàn)象呢？小組決定用小燒杯盛裝一定量的氫氧化鈉溶液并不斷通入二氧化碳氣體進行探究【提出問題】氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳一段時間后，溶液中含有什么溶質？【查閱資料】（1）通入少量的二氧化碳時，NaOH與CO2反應的化學方程式為：．（2）通入過量CO2時，反應的化學方程式為：Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3．（3）碳酸氫鹽都是可溶于水的．BaCO3難溶于水且是白色固體．（4）Na2CO3、NaHCO3溶液呈堿性，BaCl2顯中性．【提出猜想】（1）溶質為NaOH和Na2CO3；（2）溶質為Na2CO3；（3）溶質是（填化學式）；（4）溶質全都是NaHCO3．【設計實驗方案】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論①用試管取少量小燒杯中反應后的溶液，滴加幾滴試液（填酸堿指示劑）溶液變紅色該溶液顯堿性②將小燒杯中反應后剩下的溶液進行稱量，然后滴加過量的BaCl2溶液有生成猜想（4）不成立③取步驟②中的上層清液，滴入稀鹽酸有氣泡冒出猜想（1）和（2）不成立【得出結論】猜想（3）成立．【討論交流】（1）有同學提出實驗步驟①是多余的．你認為該實驗設計是否需要？并說明理由．（2）將實驗步驟②剩下混合物進行（填操作名稱）、洗滌、干燥、稱量，發(fā)現(xiàn)所得沉淀質量等于步驟②中所稱量的溶液質量的十分之一，判斷氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳一段時間后，溶液中Na2CO3的質量分數(shù)約為．A.4.26%B.5.38%C.3.43%.10%【反思應用】驗證二氧化碳性質時，如果長時間向澄清石灰水中通入二氧化碳會看到什么樣的現(xiàn)象呢？請你描述一下．五、解答題（共2小題，滿分10分）29．大蒜具有一定的抗病毒功效