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高中物理精品試卷PAGEPAGE1北斗聯(lián)盟2021學年第二學期期中聯(lián)考高一年級物理學科試題選擇題部分一、單項選擇題(本題共13小題,每小題3分,共39分。每小題列出的四個備選項中只有一個符合題目要求,不選、多選、錯選均不得分)1.2022年北京冬奧會中國隊以9金4銀2銅的好成績圓滿收官!中國隊用他們的拼搏和汗水帶給大家一次次難忘的回憶。關(guān)于下列冬奧比賽項目的說法正確的是()A.研究甲圖中冰球運動員擊球動作時,運動員可以看成質(zhì)點B.研究乙圖中大跳臺運動員空中轉(zhuǎn)體動作時,運動員身體各部分的速度可視為相同C.研究丙圖中15公里越野滑雪運動員比賽成績時,運動員可視為質(zhì)點D.研究丁圖中花樣滑冰運動員的動作時,運動員可視為質(zhì)點[答案]C[解析]A.運動員擊球動作對運動員本身有影響,故運動員不可以看成質(zhì)點;A錯誤;B.速度是矢量,運動員身體各部分的速度方向不同,故運動員身體各部分的速度不相同;B錯誤;C.運動員的成績對運動員本身沒有影響,故運動員可視為質(zhì)點,C正確;D.花樣滑冰運動員的動作時,運動員的動作對運動員本身有影響,故運動員不可視為質(zhì)點。D錯誤。2.物理學的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識,推動了科學技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步,下列表述不正確的是()A.牛頓第一定律雖然是無法用實驗直接驗證的,但是它是物理學發(fā)展的一個重要基石B.開普勒通過對行星觀察記錄的研究發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律C.伽利略對自由落體運動研究方法的核心是:把實驗和邏輯推理(包括數(shù)學演算)結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法D.英國物理學家卡文迪許通過扭秤實驗精確測定了萬有引力常量G[答案]B[解析]A.牛頓第一定律雖然是無法用實驗直接驗證,但是它是物理學發(fā)展的一個重要基石,故A正確,不符合題意;B.開普勒通過對行星觀察記錄的研究發(fā)現(xiàn)了行星三定律,而萬有引力定律是由牛頓發(fā)現(xiàn)的,故B錯誤,符合題意;C.伽利略對自由落體運動研究方法核心是:把實驗和邏輯推理(包括數(shù)學演算)結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法,故C正確,不符合題意;D.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律之后,卡文迪許通過扭秤實驗精確測定了萬有引力常量,故D正確,不符合題意。3.如圖所示,把一個質(zhì)量為m的光滑圓球放在兩塊擋板AB和AC之間,其中AB板為豎直方向,AB與AC之間的夾角為37°,則()A.球?qū)B板的壓力B.球?qū)B板壓力C.球?qū)C板的壓力mgD.若將AC板放到水平,球?qū)C板和AB板仍有壓力[答案]B[解析]ABC.對小球進行受力分析,如圖所示所以有所以球?qū)B板的壓力,球?qū)C板的壓力,AC錯誤,B正確;D.若將AC板放到水平,球?qū)C板有壓力,球?qū)B板無壓力,D錯誤。4.2021年7月30日,東京奧運會女子蹦床決賽,朱雪瑩以56.635分奪得金牌。朱雪瑩第一次從空中最高點豎直下落到蹦床最低點的過程中未做花樣動作,如圖所示,空氣阻力忽略不計,則此過程中朱雪瑩下落速度隨時間變化的圖像可能正確的是()A. B.C. D.[答案]B[解析]運動員從最高點由靜止下落,落在蹦床前做自由落體運動,落在蹦床后彈力小于重力即先做加速度減小的加速運動,當重力等于彈力時速度最大,然后彈力大于重力再做加速度增大的減速運動。5.某校把跳長繩作為一項常規(guī)運動項目,其中一種運動方式為:一支隊伍由12人一起進長繩,計算同步一起跳的個數(shù),根據(jù)跳繩的過程中,下列說法正確的是()A.起跳離開地面的瞬間,學生對地面的壓力是由于地面發(fā)生了形變B.起跳離開地面的瞬間,學生受到的重力與地面對學生的支持力大小相等C.起跳離開地面前的瞬間,學生對地面的壓力與地面對學生支持力大小相等D.學生從最高點開始下落的過程中,先處于完全失重,再處于超重最后再處于失重狀態(tài)[答案]C[解析]A.起跳離開地面的瞬間,學生對地面的壓力是由于學生發(fā)生了形變,A錯誤;B.起跳離開地面的瞬間,地面對學生的支持力大小為零,而學生受到的重力不為零,故學生受到的重力與地面對學生的支持力大小不相等,B錯誤;C.起跳離開地面前的瞬間,學生對地面的壓力與地面對學生支持力互為相互作用力,故二者大小相等,C正確;D.學生從最高點開始下落的過程中,在空中時,先處于完全失重,從剛接觸地面到地面給學生的支持力等于學生的重力時,學生處于失重狀態(tài),從地面給學生的支持力等于學生的重力到最后向下運動的速度為零時,處于超重狀態(tài)。D錯誤。6.某顆北斗導航衛(wèi)星屬于地球靜止軌道衛(wèi)星(即衛(wèi)星相對于地面靜止),則此衛(wèi)星的()A.線速度大于第一宇宙速度B.周期小于同步衛(wèi)星的周期C.角速度大于月球繞地球運行的角速度D.向心加速度大于地面的重力加速度[答案]C[解析]A.第一宇宙速度是所有繞地球運行的衛(wèi)星的最大速度,則此衛(wèi)星的線速度小于第一宇宙速度,選項A錯誤;B.衛(wèi)星屬于地球靜止軌道衛(wèi)星,即為地球的同步衛(wèi)星,選項B錯誤;C.根據(jù)可知,因此衛(wèi)星做圓周運動的半徑遠小于月球繞地球做圓周運動的半徑,可知角速度大于月球繞地球運行的角速度,選項C正確;D.根據(jù)可知,向心加速度小于地面的重力加速度,選項D錯誤.7.“嫦娥一號”在距離月面200km高度的月極軌道,做周期為127分鐘繞月運動,進行包括月球南北極、月球背面的全月探測工作。月球半徑為1738km,萬有引力恒量G=6.6710-11Nm2/kg2。由上述資料無法估算出()A.月球的質(zhì)量 B.月球的平均密度C.月球自轉(zhuǎn)的周期 D.月球表面的重力加速度[答案]C[解析]設(shè)月球的質(zhì)量為M,半徑為R,“嫦娥一號”的質(zhì)量為m、軌道為r,周期為T,由萬有引力提供向心力得則得到月球的質(zhì)量月球的密度為月球表面的物體重力近似等于月球?qū)λ娜f有引力,則有則有由題分析嫦娥一號的軌道半徑r、周期T,月球的半徑都已知,則可估算出月球的密度為ρ、月球的質(zhì)量M和月球表面的重力加速度,不能估算月球的自轉(zhuǎn)周期。8.如圖所示,一名運動員在水平面上進行跳遠比賽,騰空過程中離水平面的最大高度為,起跳點與落地點的水平距離為,運動員可視為質(zhì)點,不計空氣阻力,取重力加速度,則運動員()A.在空中的運動時間為B.在最高點時的速度大小為C.落地時速度大小為D.落地時速度方向與水平面所成的夾角為[答案]D[解析]A.運動員從最高點到落地的過程做平拋運動,騰空過程中離水平面的最大高度為,則有解得故在空中的運動時間為A錯誤;B.根據(jù)對稱性,在前0.5s時間內(nèi),水平位移在最高點只有水平方向的速度,則有B錯誤;C.落地時豎直方向的速度為故落地時速度大小為故C錯誤;D.設(shè)落地時速度方向與水平面所成的夾角為,則有解得D正確;9.某老師用細繩一端連接一支圓珠筆,另一端固定在地鐵車廂內(nèi)的豎直扶手上。地鐵沿某一段水平直線運動的過程中,細繩向右偏離與豎直扶手成角度θ,如圖所示,關(guān)于地鐵在這一段運動過程中,下列說法正確的是()A.圓珠筆受到的合外力向右B.加速度大小為gsinθC.地鐵可能向右做減速運動D.地鐵可能向左做減速運動[答案]C[解析]AB.由圖可知,此時圓珠筆受力如圖所示細繩拉力和重力的合力水平向左,由牛頓第二定律可得解得AB錯誤;CD.由于細繩拉力和重力的合力水平向左,故地鐵可能向右做減速運動或者向左加速運動,D錯誤,C正確。10.2022年2月7日在首都體育館舉行的北京2022年冬奧會短道速滑項目男子1000米決賽中,中國選手任子威奪得冠軍,其比賽場地如圖甲所示,場地周長111.12m,其中直道長度為28.85m,彎道半徑為8m。若一名質(zhì)量為50kg的運動員以大小12m/s的速度進入彎道,緊鄰黑色標志塊做勻速圓周運動,如圖乙所示,運動員可看作質(zhì)點,重力加速度g取10m/s2,則運動員在彎道上受到冰面最大作用力的大小最接近的值為()A.500N B.900N C.1030N D.2400N[答案]C[解析]運動員在水平面內(nèi)做勻速圓周運動需要的向心力為豎直方向受力平衡所以運動員受到冰面的作用力11.如圖,甲、乙兩位同學同時在等高處拋出手中的籃球A、B,A以速度斜向上拋出,B以速度豎直向上拋出,當A到達最高點時恰與B相遇,不計空氣阻力,A、B均可視為質(zhì)點,重力加速度為g,以下說法正確的是()A.B.相遇時A的速度為零C.B從拋出到最高點的時間為D.從拋出到相遇A與B的速度的變化量相同[答案]D[解析]A.A到達最高點時恰與B相遇,可知,的豎直分速度與相等,則故A錯誤;B.籃球A拋出后,水平方向做勻速直線運動,則相遇時A的速度不為零,故B錯誤;C.籃球A、B從拋出到最高點的時間相等為D.籃球A、B同時被拋出,則相遇時運動時間相等,拋出后籃球A、B的加速度均為豎直向下的,根據(jù)加速度的定義式可得則從拋出到相遇A與B的速度的變化量相同,故D正確。12.如圖所示,質(zhì)量為的小球固定在桿的一端,在豎直面內(nèi)繞桿的另一端做圓周運動,當小球運動到最高點時,瞬時速度,是球心到O點的距離,則球?qū)U的作用力是()A.的拉力 B.的壓力C.的壓力 D.的拉力[答案]A[解析]在最高點,設(shè)桿對球的彈力向下,大小為F,根據(jù)牛頓第二定律得:mg+F=m,又,解得,F(xiàn)=mg>0,說明假設(shè)正確,即可知道桿對球產(chǎn)生的是拉力,根據(jù)牛頓第三定律得知,球?qū)U的作用力是mg的拉力,方向向上。13.如圖所示,以9.8m/s的水平初速度拋出的物體,飛行一段時間后,垂直撞在傾角為θ=30°的斜面上,可知物體完成這段飛行的時間是()A. B. C. D.[答案]C[解析]由題設(shè)可知,小球落至斜面的速度方向與豎直方向夾角為30°,設(shè)末速度的豎直分量為,水平分量仍是,則而聯(lián)立解得,C正確。二、選擇題Ⅱ(本題共4小題,每小題4分,共16分,在每小題四個選項中,至少有一項是符合題目要求的,全部選對的得4分、選對但不全的得2分,有選錯或不選的得0分)14.關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是()A.圖甲中高大的橋要造很長的引橋是為了減小汽車重力沿橋面向下的分力B.圖乙中顯示的126km/h是平均速度C.圖丙中兩球同時落地說明A球豎直方向是自由落體運動D.圖丁中沿切線飛出大量的火星,表明砂輪邊緣上各點的速度方向沿切線方向[答案]ACD[解析]A.由力的分解可知,圖甲中高大的橋要造很長的引橋是為了減小汽車重力沿橋面向下的分力;A正確;B.圖乙中顯示的126km/h是瞬時速度,B錯誤;C.圖丙中兩球同時落地說明A球豎直方向是自由落體運動,C正確;D.圖丁中沿切線飛出大量的火星,表明砂輪邊緣上各點的速度方向沿切線方向,D正確。15.關(guān)于曲線運動,下列說法正確的是()A.做曲線運動的物體受到的合外力一定不為零B.做圓周運動物體受到的合外力方向一定指向圓心C.平拋運動是勻變速曲線運動D.物體受到變力作用時就一定做曲線運動[答案]AC[解析]A.物體既然是做曲線運動,那么物體必定要受到合外力的作用,所以做曲線運動的物體受到的合外力一定不為零,故A正確;B.做圓周運動的物體可以是在做變速的圓周運動,不一定是勻速的圓周運動,只有做勻速圓周運動物體受到的合外力方向才始終指向圓心,故B錯誤;C.平拋運動的物體只受重力的作用,則其加速度不變,即平拋運動是勻變速曲線運動,故C正確;D.當受到的變力為大小變化而方向不變且方向與速度方向在一直線上時,物體做直線運動,故D錯誤。16.哈爾濱工業(yè)大學計算學部設(shè)計了一款能夠與人協(xié)作、共同完成冰壺比賽的機器人。當機器人與冰壺之間的距離保持在8m之內(nèi)時,機器人可以實時追蹤冰壺的運動信息。如圖甲所示,在某次投擲練習中機器人夾取冰壺,由靜止開始做勻加速運動,之后釋放冰壺,二者均作勻減速直線運動,冰壺準確命中目標,二者在整個運動過程中的圖像如圖乙所示。此次投擲中,下列說法中正確的是()A.冰壺減速運動的加速度大小為B.9s末,冰壺的速度大小為5.75m/sC.7s末,冰壺、機器人二者間距為7mD.機器人能夠一直準確獲取冰壺的運動信息[答案]AC[解析]A.根據(jù)加速度的定義可知,冰壺減速運動的加速度大小為故加速度大小為,A正確;B.由速度時間公式可得,9s末,冰壺的速度大小為B錯誤;C.由圖線可知,機器人的加速度為可得,7s末,冰壺的位移為7s末,機器人的位移為則7s末,冰壺、機器人二者間距為7m,C正確;D.由于機器人停止運動時,其位移為18m,而此時冰壺的位移為可知,機器人不能一直準確獲取冰壺的運動信息,D錯誤。17.如圖所示,水平放置的兩個輪盤靠之間的摩擦力傳動,、分別為兩輪盤的軸心,輪盤的半徑比,傳動時兩輪盤不打滑?,F(xiàn)在兩輪盤上分別放置同種材料制成的滑塊A、B,兩滑塊的質(zhì)量相等,與輪盤間的動摩擦因數(shù)相同,距離軸心、的間距。若輪盤乙由靜止緩慢地轉(zhuǎn)動起來,且轉(zhuǎn)速逐漸增加,則()A.兩滑塊都相對輪盤靜止時,兩滑塊線速度之比為B.兩滑塊都相對輪盤靜止時,兩滑塊角速度之比為C.輪盤勻速轉(zhuǎn)動且兩滑塊都相對輪盤靜止時,兩滑塊所受摩擦力之比為D.轉(zhuǎn)速逐漸增加,A會先發(fā)生滑動[答案]C[解析]AB.兩輪邊緣的線速度相等,則根據(jù)v=ωr可知甲乙兩輪的角速度之比為1:2;兩滑塊線速度之比為兩滑塊角速度之比為選項AB錯誤;C.根據(jù)f=mω2r由于質(zhì)量相同兩滑塊所受摩擦力之比為選項C正確;D.由C的分析可知,轉(zhuǎn)速逐漸增加,B先達到最大摩擦力,會先發(fā)生滑動,選項D錯誤。非選擇題部分三、實驗題(本題共2小題,每空格1分,共10分)18.(1)已知交變電流的頻率為50Hz,則打點計時器打點的時間間隔為_______s。(2)“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖甲所示,用該裝置研究小車加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系時,下列說法正確的是_______。A.先釋放小車,再接通電源B.打點計時器接電源直流輸出端C.牽引小車的細繩應(yīng)與長木板保持平行D.在增加小車質(zhì)量的同時,增大木板的傾角(3)圖乙中相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個打點未畫出,打點計時器接頻率為50Hz的交流電源,根據(jù)圖乙求出小車的加速度a=________m/s2。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)(4)保持小車的質(zhì)量不變,改變槽碼個數(shù),進行多次測量。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨拉力F的變化圖線,如圖丙所示。圖中直線沒有通過原點,其主要原因是________。[答案](1)0.02(2)C(3)0.44(0.42~0.46范圍內(nèi)均可)(4)未平衡摩擦力(或平衡摩擦力不足、木板傾角太小等)[解析](1)打點計時器打點的時間間隔為(2)A.由于小車速度較快,且運動距離有限,打出的紙帶長度也有限,為了能在長度有限的紙帶上盡可能多地獲取間距適當?shù)臄?shù)據(jù)點,實驗時應(yīng)先接通電源,再釋放小車,故A錯誤;B.打點計時器接電源交流輸出端,故B錯誤;C.為使小車所受合外力等于細線的拉力,牽引小車的細繩應(yīng)與長木板保持平行,故C正確;D.設(shè)平衡摩擦力時木板抬高的傾角為θ,在沿木板方向根據(jù)平衡條件有解得所以木板抬高的傾角θ與小車質(zhì)量M無關(guān),在增加小車質(zhì)量的同時,不需要增大木板的傾角,故D錯誤。(3)根相鄰計數(shù)點之間還有4個點,故相鄰計數(shù)的時間T=0.1s,據(jù)逐差法可得小車的加速度為(4)a-F圖像存在橫截距,說明細線拉力達到一定值時才能使小車開始具有加速度,其主要原因是未平衡摩擦力(或平衡摩擦力不足、木板傾角太小等)。19.(1)一組同學利用閃光照相的辦法研究平拋運動,如圖所示為拍攝一小球做平拋運動的閃光照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為20cm,如果取g=10m/s2,那么:①經(jīng)判斷,A點_______拋出點;(填寫“是”或“不是”)②小球做平拋運動的初速度的大小是_______m/s;③從拋出到B點的時間________s,小球經(jīng)過B點時的速度大小是_______m/s。[答案]①.不是②.3.0③.0.45[解析](1)若A點為拋出點,則小球在A點時豎直方向的初速度為零,因為由初速度為零的勻變速直線運動規(guī)律可知,小球在A點時豎直方向的速度不為零,故A點不是拋出點。由小球做平拋運動可知,初速度為由運動學公式可知聯(lián)立解得B點豎直方向的分速度,由中間時刻瞬時速度可知從拋出點到B點,在豎直方向由自由落體公式聯(lián)立解得結(jié)合上述分析,由平行四邊形定則四、計算題(本題共4小題,第20題8分、第21題8分、22題9分、23題10分,共35分)20.2018年5月14日四川航空3U8633航班右側(cè)內(nèi)風擋出現(xiàn)裂紋,立即申請返航,并于07:46安全備降成都雙流機場,所有乘客平安落地。假設(shè)飛機以速度降落在跑道上,之后以加速度做勻減速直線運動,求飛機:(1)在跑道上開始減速到停下所用的總時間t;(2)在跑道上開始減速后2s內(nèi)的位移大小x。[答案](1);(2)[解析](1)以飛機運動方向為正方向,則飛機加速度,由運動學規(guī)律可得減速到停下所用時間(2)由運動學規(guī)律將,代入可解得21.如圖所示,為游樂場中深受大家喜愛的“激流勇進”的娛樂項目,人坐在船中,隨著提升機到達高處,再沿著水槽飛滑而下,劈波斬浪的剎那帶給人驚險刺激的感受。設(shè)乘客與船的總質(zhì)量為m=100kg,滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5,斜坡滑道的傾角θ=37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8),斜坡滑道與水平滑道間是平滑連接的,整個運動過程中空氣阻力忽略不計,船在斜坡滑道上滑行8s進入水平軌道,重力加速度g取10m/s2求:(1)船沿傾斜滑道下滑的距離;(2)它在水平滑道滑行直到停止所需要的時間。[答案](1)64m;(2)3.2s[解析](1)設(shè)船在斜坡上滑下的加速度為,根據(jù)牛頓第二定律可得由垂直斜坡方向受力平衡可知由滑動摩擦力公式可知聯(lián)立解得船在斜坡上滑下,根據(jù)位移-時間公式求得(2)設(shè)船在水平滑到上的初速度為,取方向為正方向,由牛頓第二定律可得解得由勻變速直線運動的公式可得由勻變速運動公式聯(lián)立解得22.雙人滑冰是2022年北京冬奧會比賽項目之一。如圖甲所示為某次訓練中男運動員以自己為軸拉著女運動員做圓周運動的情形,若女運動員的質(zhì)量,伸直的手臂與豎直方向的夾角,轉(zhuǎn)動過程中女運動員的重心做勻速圓周運動的半徑,如圖乙所示。忽略女運動員受到的摩擦力,重力加速度取,,。求:(1)當女運動員的角速度為時,女運動員對冰面壓力的大?。唬?)當女運動員剛要離開冰面時,女運動員的角速度的大小。[答案](1);(2)[解析](1)對女運動員受力分析可知:水平方向豎直方向聯(lián)立解得根據(jù)牛頓第三定律可得:女運動員對冰面支持力的大小為(2)女運動員剛要離開地面時,受重力和男運動對女運動員的拉力解得23.如圖所示,質(zhì)量m=2kg的小球在長為L=1m的細繩作用下,恰能在豎直平面內(nèi)做圓周運動,細繩能承受的最大拉力為Fm=118N,轉(zhuǎn)軸離地高度h=6m,不計阻力,g=10m/s2.(1)小球經(jīng)過最高點的速度是多少?(2)若小球在某次運動到最低點時細繩恰好被拉斷,求此時小球的速度大??;(3)細繩被拉斷后小球運動的水平位移。[答案](1)1m/s;(2)7m/s;(3)7m[解析](1)最高點重力作為向心力得到(2)最低點的向心力可得(3)根據(jù)平拋運動規(guī)律解得24.控制變量法是物理實驗探究的基本方法之一。如圖所示是用控制變量法探究向心力大小與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間關(guān)系的實驗情景圖(圖方為塔輪與皮帶的俯視圖):在甲、乙、丙三幅圖中,探究向心力大小與質(zhì)量m之間關(guān)系的是圖________;探究向心力大小與角速度之間關(guān)系的是圖________(選填“甲”“乙”或“丙”)。[答案]丙甲[解析]甲乙圖中都是鋼球,質(zhì)量相同,甲圖中,鋼球做圓周運動的半徑相同,但塔輪半徑不同,所以角速度不同;乙圖鋼球做圓周運動的半徑不相同,塔輪半徑相同,所以角速度相同;丙圖鋼球與鋁球質(zhì)量不同,做圓周運動的半徑相同,塔輪半徑相同,所以角速度相同,故探究向心力大小與質(zhì)量m之間關(guān)系的是圖丙,探究向心力大小與角速度之間關(guān)系的是圖甲。北斗聯(lián)盟2021學年第二學期期中聯(lián)考高一年級物理學科試題選擇題部分一、單項選擇題(本題共13小題,每小題3分,共39分。每小題列出的四個備選項中只有一個符合題目要求,不選、多選、錯選均不得分)1.2022年北京冬奧會中國隊以9金4銀2銅的好成績圓滿收官!中國隊用他們的拼搏和汗水帶給大家一次次難忘的回憶。關(guān)于下列冬奧比賽項目的說法正確的是()A.研究甲圖中冰球運動員擊球動作時,運動員可以看成質(zhì)點B.研究乙圖中大跳臺運動員空中轉(zhuǎn)體動作時,運動員身體各部分的速度可視為相同C.研究丙圖中15公里越野滑雪運動員比賽成績時,運動員可視為質(zhì)點D.研究丁圖中花樣滑冰運動員的動作時,運動員可視為質(zhì)點[答案]C[解析]A.運動員擊球動作對運動員本身有影響,故運動員不可以看成質(zhì)點;A錯誤;B.速度是矢量,運動員身體各部分的速度方向不同,故運動員身體各部分的速度不相同;B錯誤;C.運動員的成績對運動員本身沒有影響,故運動員可視為質(zhì)點,C正確;D.花樣滑冰運動員的動作時,運動員的動作對運動員本身有影響,故運動員不可視為質(zhì)點。D錯誤。2.物理學的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識,推動了科學技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步,下列表述不正確的是()A.牛頓第一定律雖然是無法用實驗直接驗證的,但是它是物理學發(fā)展的一個重要基石B.開普勒通過對行星觀察記錄的研究發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律C.伽利略對自由落體運動研究方法的核心是:把實驗和邏輯推理(包括數(shù)學演算)結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法D.英國物理學家卡文迪許通過扭秤實驗精確測定了萬有引力常量G[答案]B[解析]A.牛頓第一定律雖然是無法用實驗直接驗證,但是它是物理學發(fā)展的一個重要基石,故A正確,不符合題意;B.開普勒通過對行星觀察記錄的研究發(fā)現(xiàn)了行星三定律,而萬有引力定律是由牛頓發(fā)現(xiàn)的,故B錯誤,符合題意;C.伽利略對自由落體運動研究方法核心是:把實驗和邏輯推理(包括數(shù)學演算)結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法,故C正確,不符合題意;D.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律之后,卡文迪許通過扭秤實驗精確測定了萬有引力常量,故D正確,不符合題意。3.如圖所示,把一個質(zhì)量為m的光滑圓球放在兩塊擋板AB和AC之間,其中AB板為豎直方向,AB與AC之間的夾角為37°,則()A.球?qū)B板的壓力B.球?qū)B板壓力C.球?qū)C板的壓力mgD.若將AC板放到水平,球?qū)C板和AB板仍有壓力[答案]B[解析]ABC.對小球進行受力分析,如圖所示所以有所以球?qū)B板的壓力,球?qū)C板的壓力,AC錯誤,B正確;D.若將AC板放到水平,球?qū)C板有壓力,球?qū)B板無壓力,D錯誤。4.2021年7月30日,東京奧運會女子蹦床決賽,朱雪瑩以56.635分奪得金牌。朱雪瑩第一次從空中最高點豎直下落到蹦床最低點的過程中未做花樣動作,如圖所示,空氣阻力忽略不計,則此過程中朱雪瑩下落速度隨時間變化的圖像可能正確的是()A. B.C. D.[答案]B[解析]運動員從最高點由靜止下落,落在蹦床前做自由落體運動,落在蹦床后彈力小于重力即先做加速度減小的加速運動,當重力等于彈力時速度最大,然后彈力大于重力再做加速度增大的減速運動。5.某校把跳長繩作為一項常規(guī)運動項目,其中一種運動方式為:一支隊伍由12人一起進長繩,計算同步一起跳的個數(shù),根據(jù)跳繩的過程中,下列說法正確的是()A.起跳離開地面的瞬間,學生對地面的壓力是由于地面發(fā)生了形變B.起跳離開地面的瞬間,學生受到的重力與地面對學生的支持力大小相等C.起跳離開地面前的瞬間,學生對地面的壓力與地面對學生支持力大小相等D.學生從最高點開始下落的過程中,先處于完全失重,再處于超重最后再處于失重狀態(tài)[答案]C[解析]A.起跳離開地面的瞬間,學生對地面的壓力是由于學生發(fā)生了形變,A錯誤;B.起跳離開地面的瞬間,地面對學生的支持力大小為零,而學生受到的重力不為零,故學生受到的重力與地面對學生的支持力大小不相等,B錯誤;C.起跳離開地面前的瞬間,學生對地面的壓力與地面對學生支持力互為相互作用力,故二者大小相等,C正確;D.學生從最高點開始下落的過程中,在空中時,先處于完全失重,從剛接觸地面到地面給學生的支持力等于學生的重力時,學生處于失重狀態(tài),從地面給學生的支持力等于學生的重力到最后向下運動的速度為零時,處于超重狀態(tài)。D錯誤。6.某顆北斗導航衛(wèi)星屬于地球靜止軌道衛(wèi)星(即衛(wèi)星相對于地面靜止),則此衛(wèi)星的()A.線速度大于第一宇宙速度B.周期小于同步衛(wèi)星的周期C.角速度大于月球繞地球運行的角速度D.向心加速度大于地面的重力加速度[答案]C[解析]A.第一宇宙速度是所有繞地球運行的衛(wèi)星的最大速度,則此衛(wèi)星的線速度小于第一宇宙速度,選項A錯誤;B.衛(wèi)星屬于地球靜止軌道衛(wèi)星,即為地球的同步衛(wèi)星,選項B錯誤;C.根據(jù)可知,因此衛(wèi)星做圓周運動的半徑遠小于月球繞地球做圓周運動的半徑,可知角速度大于月球繞地球運行的角速度,選項C正確;D.根據(jù)可知,向心加速度小于地面的重力加速度,選項D錯誤.7.“嫦娥一號”在距離月面200km高度的月極軌道,做周期為127分鐘繞月運動,進行包括月球南北極、月球背面的全月探測工作。月球半徑為1738km,萬有引力恒量G=6.6710-11Nm2/kg2。由上述資料無法估算出()A.月球的質(zhì)量 B.月球的平均密度C.月球自轉(zhuǎn)的周期 D.月球表面的重力加速度[答案]C[解析]設(shè)月球的質(zhì)量為M,半徑為R,“嫦娥一號”的質(zhì)量為m、軌道為r,周期為T,由萬有引力提供向心力得則得到月球的質(zhì)量月球的密度為月球表面的物體重力近似等于月球?qū)λ娜f有引力,則有則有由題分析嫦娥一號的軌道半徑r、周期T,月球的半徑都已知,則可估算出月球的密度為ρ、月球的質(zhì)量M和月球表面的重力加速度,不能估算月球的自轉(zhuǎn)周期。8.如圖所示,一名運動員在水平面上進行跳遠比賽,騰空過程中離水平面的最大高度為,起跳點與落地點的水平距離為,運動員可視為質(zhì)點,不計空氣阻力,取重力加速度,則運動員()A.在空中的運動時間為B.在最高點時的速度大小為C.落地時速度大小為D.落地時速度方向與水平面所成的夾角為[答案]D[解析]A.運動員從最高點到落地的過程做平拋運動,騰空過程中離水平面的最大高度為,則有解得故在空中的運動時間為A錯誤;B.根據(jù)對稱性,在前0.5s時間內(nèi),水平位移在最高點只有水平方向的速度,則有B錯誤;C.落地時豎直方向的速度為故落地時速度大小為故C錯誤;D.設(shè)落地時速度方向與水平面所成的夾角為,則有解得D正確;9.某老師用細繩一端連接一支圓珠筆,另一端固定在地鐵車廂內(nèi)的豎直扶手上。地鐵沿某一段水平直線運動的過程中,細繩向右偏離與豎直扶手成角度θ,如圖所示,關(guān)于地鐵在這一段運動過程中,下列說法正確的是()A.圓珠筆受到的合外力向右B.加速度大小為gsinθC.地鐵可能向右做減速運動D.地鐵可能向左做減速運動[答案]C[解析]AB.由圖可知,此時圓珠筆受力如圖所示細繩拉力和重力的合力水平向左,由牛頓第二定律可得解得AB錯誤;CD.由于細繩拉力和重力的合力水平向左,故地鐵可能向右做減速運動或者向左加速運動,D錯誤,C正確。10.2022年2月7日在首都體育館舉行的北京2022年冬奧會短道速滑項目男子1000米決賽中,中國選手任子威奪得冠軍,其比賽場地如圖甲所示,場地周長111.12m,其中直道長度為28.85m,彎道半徑為8m。若一名質(zhì)量為50kg的運動員以大小12m/s的速度進入彎道,緊鄰黑色標志塊做勻速圓周運動,如圖乙所示,運動員可看作質(zhì)點,重力加速度g取10m/s2,則運動員在彎道上受到冰面最大作用力的大小最接近的值為()A.500N B.900N C.1030N D.2400N[答案]C[解析]運動員在水平面內(nèi)做勻速圓周運動需要的向心力為豎直方向受力平衡所以運動員受到冰面的作用力11.如圖,甲、乙兩位同學同時在等高處拋出手中的籃球A、B,A以速度斜向上拋出,B以速度豎直向上拋出,當A到達最高點時恰與B相遇,不計空氣阻力,A、B均可視為質(zhì)點,重力加速度為g,以下說法正確的是()A.B.相遇時A的速度為零C.B從拋出到最高點的時間為D.從拋出到相遇A與B的速度的變化量相同[答案]D[解析]A.A到達最高點時恰與B相遇,可知,的豎直分速度與相等,則故A錯誤;B.籃球A拋出后,水平方向做勻速直線運動,則相遇時A的速度不為零,故B錯誤;C.籃球A、B從拋出到最高點的時間相等為D.籃球A、B同時被拋出,則相遇時運動時間相等,拋出后籃球A、B的加速度均為豎直向下的,根據(jù)加速度的定義式可得則從拋出到相遇A與B的速度的變化量相同,故D正確。12.如圖所示,質(zhì)量為的小球固定在桿的一端,在豎直面內(nèi)繞桿的另一端做圓周運動,當小球運動到最高點時,瞬時速度,是球心到O點的距離,則球?qū)U的作用力是()A.的拉力 B.的壓力C.的壓力 D.的拉力[答案]A[解析]在最高點,設(shè)桿對球的彈力向下,大小為F,根據(jù)牛頓第二定律得:mg+F=m,又,解得,F(xiàn)=mg>0,說明假設(shè)正確,即可知道桿對球產(chǎn)生的是拉力,根據(jù)牛頓第三定律得知,球?qū)U的作用力是mg的拉力,方向向上。13.如圖所示,以9.8m/s的水平初速度拋出的物體,飛行一段時間后,垂直撞在傾角為θ=30°的斜面上,可知物體完成這段飛行的時間是()A. B. C. D.[答案]C[解析]由題設(shè)可知,小球落至斜面的速度方向與豎直方向夾角為30°,設(shè)末速度的豎直分量為,水平分量仍是,則而聯(lián)立解得,C正確。二、選擇題Ⅱ(本題共4小題,每小題4分,共16分,在每小題四個選項中,至少有一項是符合題目要求的,全部選對的得4分、選對但不全的得2分,有選錯或不選的得0分)14.關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是()A.圖甲中高大的橋要造很長的引橋是為了減小汽車重力沿橋面向下的分力B.圖乙中顯示的126km/h是平均速度C.圖丙中兩球同時落地說明A球豎直方向是自由落體運動D.圖丁中沿切線飛出大量的火星,表明砂輪邊緣上各點的速度方向沿切線方向[答案]ACD[解析]A.由力的分解可知,圖甲中高大的橋要造很長的引橋是為了減小汽車重力沿橋面向下的分力;A正確;B.圖乙中顯示的126km/h是瞬時速度,B錯誤;C.圖丙中兩球同時落地說明A球豎直方向是自由落體運動,C正確;D.圖丁中沿切線飛出大量的火星,表明砂輪邊緣上各點的速度方向沿切線方向,D正確。15.關(guān)于曲線運動,下列說法正確的是()A.做曲線運動的物體受到的合外力一定不為零B.做圓周運動物體受到的合外力方向一定指向圓心C.平拋運動是勻變速曲線運動D.物體受到變力作用時就一定做曲線運動[答案]AC[解析]A.物體既然是做曲線運動,那么物體必定要受到合外力的作用,所以做曲線運動的物體受到的合外力一定不為零,故A正確;B.做圓周運動的物體可以是在做變速的圓周運動,不一定是勻速的圓周運動,只有做勻速圓周運動物體受到的合外力方向才始終指向圓心,故B錯誤;C.平拋運動的物體只受重力的作用,則其加速度不變,即平拋運動是勻變速曲線運動,故C正確;D.當受到的變力為大小變化而方向不變且方向與速度方向在一直線上時,物體做直線運動,故D錯誤。16.哈爾濱工業(yè)大學計算學部設(shè)計了一款能夠與人協(xié)作、共同完成冰壺比賽的機器人。當機器人與冰壺之間的距離保持在8m之內(nèi)時,機器人可以實時追蹤冰壺的運動信息。如圖甲所示,在某次投擲練習中機器人夾取冰壺,由靜止開始做勻加速運動,之后釋放冰壺,二者均作勻減速直線運動,冰壺準確命中目標,二者在整個運動過程中的圖像如圖乙所示。此次投擲中,下列說法中正確的是()A.冰壺減速運動的加速度大小為B.9s末,冰壺的速度大小為5.75m/sC.7s末,冰壺、機器人二者間距為7mD.機器人能夠一直準確獲取冰壺的運動信息[答案]AC[解析]A.根據(jù)加速度的定義可知,冰壺減速運動的加速度大小為故加速度大小為,A正確;B.由速度時間公式可得,9s末,冰壺的速度大小為B錯誤;C.由圖線可知,機器人的加速度為可得,7s末,冰壺的位移為7s末,機器人的位移為則7s末,冰壺、機器人二者間距為7m,C正確;D.由于機器人停止運動時,其位移為18m,而此時冰壺的位移為可知,機器人不能一直準確獲取冰壺的運動信息,D錯誤。17.如圖所示,水平放置的兩個輪盤靠之間的摩擦力傳動,、分別為兩輪盤的軸心,輪盤的半徑比,傳動時兩輪盤不打滑?,F(xiàn)在兩輪盤上分別放置同種材料制成的滑塊A、B,兩滑塊的質(zhì)量相等,與輪盤間的動摩擦因數(shù)相同,距離軸心、的間距。若輪盤乙由靜止緩慢地轉(zhuǎn)動起來,且轉(zhuǎn)速逐漸增加,則()A.兩滑塊都相對輪盤靜止時,兩滑塊線速度之比為B.兩滑塊都相對輪盤靜止時,兩滑塊角速度之比為C.輪盤勻速轉(zhuǎn)動且兩滑塊都相對輪盤靜止時,兩滑塊所受摩擦力之比為D.轉(zhuǎn)速逐漸增加,A會先發(fā)生滑動[答案]C[解析]AB.兩輪邊緣的線速度相等,則根據(jù)v=ωr可知甲乙兩輪的角速度之比為1:2;兩滑塊線速度之比為兩滑塊角速度之比為選項AB錯誤;C.根據(jù)f=mω2r由于質(zhì)量相同兩滑塊所受摩擦力之比為選項C正確;D.由C的分析可知,轉(zhuǎn)速逐漸增加,B先達到最大摩擦力,會先發(fā)生滑動,選項D錯誤。非選擇題部分三、實驗題(本題共2小題,每空格1分,共10分)18.(1)已知交變電流的頻率為50Hz,則打點計時器打點的時間間隔為_______s。(2)“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖甲所示,用該裝置研究小車加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系時,下列說法正確的是_______。A.先釋放小車,再接通電源B.打點計時器接電源直流輸出端C.牽引小車的細繩應(yīng)與長木板保持平行D.在增加小車質(zhì)量的同時,增大木板的傾角(3)圖乙中相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個打點未畫出,打點計時器接頻率為50Hz的交流電源,根據(jù)圖乙求出小車的加速度a=________m/s2。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)(4)保持小車的質(zhì)量不變,改變槽碼個數(shù),進行多次測量。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨拉力F的變化圖線,如圖丙所示。圖中直線沒有通過原點,其主要原因是________。[答案](1)0.02(2)C(3)0.44(0.42~0.46范圍內(nèi)均可)(4)未平衡摩擦力(或平衡摩擦力不足、木板傾角太小等)[解析](1)打點計時器打點的時間間隔為(2)A.由于小車速度較快,且運動距離有限,打出的紙帶長度也有限,為了能在長度有限的紙帶上盡可能多地獲取間距適當?shù)臄?shù)據(jù)點,實驗時應(yīng)先接通電源,再釋放小車,故A錯誤;B.打點計時器接電源交流輸出端,故B錯誤;C.為使小車所受合外力等于細線的拉力,牽引小車的細繩應(yīng)與長木板保持平行,故C正確;D.設(shè)平衡摩擦力時木板抬高的傾角為θ,在沿木板方向根據(jù)平衡條件有解得所以木板抬高的傾角θ與小車質(zhì)量M無關(guān),在增加小車質(zhì)量的同時,不需要增大木板的傾角,故D錯誤。(3)根相鄰計數(shù)點之間還有4個點,故相鄰計數(shù)的時間T=0.1s,據(jù)逐差法可得小車的加速度為(4)a-F圖像存在橫截距,說明細線拉力達到一定值時才能使小車開始具有加速度,其主要原因是未平衡摩擦力(或平衡摩擦力不足、木板傾角太小等)。19.(1)一組同學利用閃光照相的辦法研究平拋運動,如圖所示為拍攝一小球做平拋運動的閃光照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為20cm,如果取g=10m/s2,那么:①經(jīng)判斷,A點_______拋出點;(填寫“是”或“不是”)②小球做平拋運動的初速度的大小是_______m/s;③從拋出到B點的時間________s,小球經(jīng)過B點時的速度大小是_______m/s。[答案]①.不是②.3.0③.0.45[解析](1)若A點為拋出點,則小球在A點時豎直方向的初速度為零,因為由初速度為零的勻變速直
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