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護理專業(yè)大專畢業(yè)生自我鑒定3篇護理專業(yè)大專畢業(yè)生自我鑒定1
珍貴的三年護理專業(yè)的大學(xué)生活已接近尾聲,回顧自己走過的路,我感覺非常有必要將這三年所學(xué)進行總結(jié),以便在今后的工作生活中揚長避短。
本人從xx年進入廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院就讀護理學(xué)以來,積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性,但是,當我們真正接觸到患者后,我發(fā)現(xiàn)臨床護理和我們書本上所學(xué)的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí),不斷奮斗目標,不斷完善自我,不斷經(jīng)歷成長磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護理相關(guān)知識,擔任班干、社團干部和舍長時工作認真,與同學(xué)友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。
在今后的工作道路上我給我個人的自我鑒定:在思想上,認真學(xué)習(xí),積極向上,要有勇于接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定和制度,團結(jié)同事,積極主動參與各種活動;在學(xué)習(xí)上要嚴格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質(zhì);在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善于工作總結(jié),向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;在生活上,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有條理,嚴謹生活態(tài)度和作風,豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護理知識充分運用到臨床上,為患者更多的服務(wù),提供更好更全面的護理,幫助他們恢復(fù)健康。
人生總要不斷地學(xué)習(xí),不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標,做好一名優(yōu)秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!
護理專業(yè)大專畢業(yè)生自我鑒定2
本人自20xx年入學(xué)以來,一直遵守xx學(xué)院的各項規(guī)章制度,良好的思想道德品質(zhì),使我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感,和工作責任心,堅持實事求是的原則。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務(wù)方面認真專研,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
在實習(xí)的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫(yī)學(xué)理論知識有了進一步的提高,我決心全力以赴解除病人之病痛,使之有一個完美的健康,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國、為西部醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身,盡我微薄的力量,我將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。
在校期間,在厚德博學(xué),精益求精八字校訓(xùn)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦專研,努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。
雖然僅僅三年,我深深地感受到了理論知識與臨床相結(jié)合的重要,學(xué)院給了我知識的源泉,使我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)。在兩年的時間里豐富了我醫(yī)學(xué)的理論,從有到無,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理病理等特點。
學(xué)院生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
護理專業(yè)大專畢業(yè)生自我鑒定3
在大學(xué)的學(xué)習(xí)時間里,應(yīng)該是我成長最快、變化最大的一段的一段時間。在高中的時候,感覺全國的老師們都是統(tǒng)一口徑的說“高中苦一點,在堅持一段時間,到了大學(xué)就輕松了”。所以我一直都懷著“大學(xué)生活好”的觀念從高中畢業(yè)進入到了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中來,然而到了大學(xué)我才發(fā)現(xiàn)老師的話是沒有說完的,應(yīng)該是“大學(xué)生活好累”!當然“大學(xué)生活累”并不是說大學(xué)學(xué)習(xí)要比高中還緊湊,而是說到了大學(xué),我們就要面臨進入社會進入工作中去,所以我們必須要學(xué)各種的知識,才能更好的應(yīng)付這些挑戰(zhàn)。
大學(xué)相比高中的學(xué)習(xí)氛圍,是一個很寬松的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)與不學(xué)全憑自己的自覺。但是到了大學(xué)會有一種責任感在督促你去學(xué)。也正是這樣的一種責任感,才讓我覺得“大學(xué)好累”,也讓覺得“大學(xué)學(xué)到了好多”。
大學(xué)的四年里面,我沒有被寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境所同化,而是比高中更加的用心。大學(xué)里面,我對待自己的專業(yè)知識十分的認真,絲毫不敢放松,在課堂上面積極聽講,在課堂后面自己還通過互聯(lián)網(wǎng)的的渠道積極復(fù)習(xí)。所以在大學(xué)我的學(xué)習(xí)成績是取得了一定的成果的,績點排在了班級第一名,全系前十的成績。
在大學(xué)里面我還參加了跟專業(yè)相關(guān)的比賽三次,其中一次進了前五,一次拿到了第二名的成績,或許跟其他同學(xué)還有一定的差距,但對我來說,這就是一種進步。
大學(xué)四年,我還自己參加了各種證書考試,在畢業(yè)前拿到了英語六級證書、普通話二甲、計算機一級、初中教師資格證,在畢業(yè)的時候好成功拿到了護士證!這是我比較自豪的一點,因為我在之前的基礎(chǔ)并不是特別好,但是我在大學(xué)里面通過自己的努力,將與大家的差距不斷縮小。
除了學(xué)習(xí),我還在實踐方面有一定的嘗試。通過院系和部門,我參與各種的活動,有養(yǎng)老院敬老活動,地鐵口執(zhí)勤,學(xué)校學(xué)生免費測血壓,以及協(xié)同學(xué)校教師參與了下鄉(xiāng)義診等義工活動,提高了自己的思想認識和動手能力。我還在大二、大三的暑假參與了暑假實踐。大二的時候和同學(xué)去做了電話客服,經(jīng)過一個假期的努力,提高了自己的語言表達與溝通能力。在大三的暑假我通過別人的介紹,進入
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