第第頁(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)12篇同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(一)

這次學(xué)校讓我進(jìn)行的頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我對(duì)這次的實(shí)習(xí)也有了一些收獲，得到了許多的熬煉，此時(shí)對(duì)自己的實(shí)習(xí)也有了一番總結(jié)。

我頂崗實(shí)習(xí)的工作是文員的工作，在一家公司做文員，雖然這工作不是我專(zhuān)業(yè)對(duì)口的，但是對(duì)我而言，還是有許多可以學(xué)到的。文員要做的不僅是對(duì)文件進(jìn)行處理，還是蠻雜的。我在這實(shí)習(xí)期里，我所做的工作就是援助打印和復(fù)印文件，并把復(fù)印的文件派發(fā)到公司的每一個(gè)人手中，我還要負(fù)責(zé)檔案的保存，登記公司的員工信息檔案，同時(shí)還要負(fù)責(zé)會(huì)議室的場(chǎng)景布置，把會(huì)議室布置成領(lǐng)導(dǎo)想要的樣子，并且接待來(lái)公司的人員，還有須要的端茶送水。有時(shí)候公司需要訂購(gòu)一些報(bào)紙，我要做好詳細(xì)的份數(shù)，還要對(duì)報(bào)紙進(jìn)行收發(fā)。作為文員，有時(shí)候公司有通知，除卻群里通知完畢，還要把通知打印紙質(zhì)版的，并貼到宣揚(yáng)欄上方便公司員工再一次確認(rèn)信息的真實(shí)性。

在這實(shí)習(xí)的半年，我對(duì)文員一職有比較深的了解了，開(kāi)始時(shí)只是認(rèn)為就是簡(jiǎn)約的做個(gè)表而已，到這家公司才知道，文員工作并不是那樣簡(jiǎn)約，而且雖說(shuō)算是打雜的，可是的確能夠?qū)W到許多的東西的，并不是一點(diǎn)用都沒(méi)有。我之前雖然接觸過(guò)辦公的工具，但是并不是很嫻熟，到了公司實(shí)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)可以嫻熟的運(yùn)用每一個(gè)辦公的工具，比如說(shuō)以前做表一般都是用的Word，現(xiàn)在我用E_cel做表，懂得了函數(shù)的運(yùn)用，在需要做表的時(shí)候，就不用做一個(gè)下午才能做好了，做表又快又精確，這是我學(xué)到的第一個(gè)技能，這已經(jīng)算是很有用的技能了。要知道做表很慢的話(huà)，也是會(huì)被嫌棄和詬病的。

當(dāng)然我這次實(shí)習(xí)也并不是很順當(dāng)，中間也是有遇到困難的，由于性格比較內(nèi)斂，所以處理人際關(guān)系就不是很擅長(zhǎng)，一開(kāi)始也得罪過(guò)公司的同事，也是在不斷工作中成長(zhǎng)的，到現(xiàn)在我已經(jīng)能夠與公司的人很融洽的相處了，而且還學(xué)會(huì)了做人做事，性格的缺陷也有了改正，至少不會(huì)輕易就得罪人了。

頂崗實(shí)習(xí)的結(jié)束意味著我也要畢業(yè)了，就要跟學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)了，也是我實(shí)習(xí)工作的結(jié)束。不過(guò)我并沒(méi)有缺憾，由于實(shí)習(xí)讓我有了實(shí)踐的經(jīng)受，我還是從實(shí)踐熬煉中學(xué)到許多的技能，將來(lái)我也不會(huì)可怕去工作，肯定能夠冷靜的面對(duì)挑戰(zhàn)的。

同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(二)

大四畢業(yè)在即，本人的頂崗實(shí)習(xí)也算是完滿(mǎn)完成了。帶著要在實(shí)習(xí)中了解這個(gè)社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的神秘，本人來(lái)到了__公司營(yíng)銷(xiāo)部進(jìn)行銷(xiāo)售工作的頂崗實(shí)習(xí)。之所以要來(lái)實(shí)習(xí)銷(xiāo)售工作試一試，是本人覺(jué)得這個(gè)社會(huì)應(yīng)當(dāng)不是特別好適應(yīng)的，假如能夠從最考驗(yàn)人的工作入手，那我經(jīng)過(guò)這一輪的考驗(yàn)，將來(lái)也就不會(huì)再可怕其他工作了。

的確，如我所認(rèn)識(shí)的一樣，銷(xiāo)售工作的確是一個(gè)極其考驗(yàn)人的崗位，就連我打電話(huà)給我的父親，向他詢(xún)問(wèn)如何做好一個(gè)銷(xiāo)售時(shí)，我的父親除了告知我怎么做比較好，還給我打了一個(gè)預(yù)防針，他說(shuō)：“孩子，你的性格要是做銷(xiāo)售的話(huà)，肯定要吃許多苦才可以練成的，做好心理預(yù)備吧”!

剛到公司實(shí)習(xí)，營(yíng)銷(xiāo)部的總監(jiān)看我是__高校__專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，他特別看好我，徑直讓我開(kāi)始頂崗實(shí)習(xí)。一開(kāi)始我由于總監(jiān)對(duì)我的看好，以及我看到同事的學(xué)歷都沒(méi)有我好，我還有些沾沾自喜，覺(jué)得自己肯定可以把這件事做成的!然而，實(shí)習(xí)還不到兩周，我就被現(xiàn)實(shí)打得滿(mǎn)地找牙了。

與其他學(xué)歷不如我的同事相比，我的業(yè)務(wù)技能比他們差的，或許就是他們工作的年限吧!他們每一個(gè)都特別的勤奮刻苦，而且還情商高。和他們?cè)趯?shí)際工作中相比起來(lái)，我的情商可以說(shuō)是為零或者為負(fù)了。常常還涌現(xiàn)和客戶(hù)由于一些尊不尊敬的問(wèn)題而吵起來(lái)，最末還是我的同事出來(lái)救場(chǎng)，才不至于把一些公司的老客戶(hù)關(guān)系搞僵。

這一次的頂崗實(shí)習(xí)，在頭一個(gè)月里，我已經(jīng)明確感受到自己如我的父母所提示我的一樣，由于自己的性格緣由，吃了許多苦。都說(shuō)“江山易改本性難移”，但在真正的生存問(wèn)題上來(lái)看，本性也不是不能改的，就看你下怎么樣的決心。當(dāng)我意識(shí)到我這一次的頂崗實(shí)習(xí)假如不能成的話(huà)，那我畢業(yè)了之后，依舊會(huì)遇到類(lèi)似的問(wèn)題，這就是一個(gè)坎，需要要跨過(guò)去，才能畢業(yè)!

就這樣，后來(lái)我的頂崗實(shí)習(xí)由于自己的決心，徹底轉(zhuǎn)變了，這過(guò)程中吃的苦受的痛，現(xiàn)在看來(lái)都已經(jīng)變成了甜了，這是一種叫做成長(zhǎng)的甜，是無(wú)論如何都要吃完了苦才能夠吃到的甜。本人的頂崗實(shí)習(xí)在營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)的確定下，究竟結(jié)束了。畢業(yè)之后，我不肯定會(huì)從事銷(xiāo)售這個(gè)職業(yè)，但這次的實(shí)習(xí)卻讓我成長(zhǎng)了很多。

同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(三)

時(shí)間一下子來(lái)到了20_年，這距離我開(kāi)始頂崗實(shí)習(xí)的那段日子已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)月了，眼看著自己再過(guò)不久就得畢業(yè)了，我得抓緊寫(xiě)一寫(xiě)關(guān)于本次實(shí)習(xí)的總結(jié)。這一次的頂崗實(shí)習(xí)顛覆了我的認(rèn)知，把我從一個(gè)不諳世事的同學(xué)轉(zhuǎn)換成了一名能獨(dú)立工作的人了，我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)不僅轉(zhuǎn)變了我的思想，就連我的素養(yǎng)都隨之提升了。

頂崗實(shí)習(xí)，這對(duì)于每一位高校生來(lái)言都不會(huì)很生疏，由于這是我們?cè)诋厴I(yè)之前的重要任務(wù)之一，要是連這個(gè)都做不好，那么畢業(yè)都會(huì)受到阻礙，究竟這可是學(xué)校下達(dá)的硬性指示，所以我們這些同學(xué)只能乖乖地去完成才比較好。說(shuō)起來(lái)找實(shí)習(xí)工作也不簡(jiǎn)單，我是在求職軟件上找了諸多的企業(yè)，投遞了幾十份簡(jiǎn)歷，但是面試機(jī)會(huì)卻不多，可能是由于我的簡(jiǎn)歷太簡(jiǎn)約了而且還是個(gè)實(shí)習(xí)生吧，所以我花費(fèi)了不少的時(shí)間才尋找到了一份自己比較滿(mǎn)足的實(shí)習(xí)工作。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)后，我正式開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生涯。

我所在的公司，是一家特地從事網(wǎng)絡(luò)科技的企業(yè)，這和我的專(zhuān)業(yè)還是比較匹配的，所以我是抱著十足的期盼和幻想開(kāi)始了我的工作，但是由于我沒(méi)有啥工作閱歷，而且專(zhuān)業(yè)水平也不算多高，所以我還只能漸漸的熟識(shí)工作上的業(yè)務(wù)，一點(diǎn)點(diǎn)的了解自己的要做的事情，起初的時(shí)候，我接受的工作還是比較簡(jiǎn)約的，但隨著時(shí)間的推移，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我安排的任務(wù)也越來(lái)越繁復(fù)了，這弄得我有點(diǎn)手忙腳亂起來(lái)了，原本我還是能夠每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的完成任務(wù)的，可后來(lái)常常加班才能保證一天的任務(wù)量。這讓我意識(shí)到了自己的缺陷，那就是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)太不扎實(shí)了，所以當(dāng)我回到了自己的寢室后，我再?zèng)]有打游戲的心思了，我只想著如何能盡快做好自己的任務(wù)，于是我便開(kāi)始從網(wǎng)上找視頻資料學(xué)習(xí)，通過(guò)這樣的方式讓我在短時(shí)間內(nèi)能夠滿(mǎn)意工作上的需求。

這一段時(shí)間的工作，讓我的個(gè)人技能提升了不少，光從生活這方面來(lái)說(shuō)我就轉(zhuǎn)變了不少，之前在學(xué)校里面我基本上都是晚睡晚起的，但是自從我開(kāi)始了實(shí)習(xí)后，我需要每天七點(diǎn)多就要起床，回到寢室里時(shí)基本上都是七八點(diǎn)鐘了，而且這時(shí)候的我是很疲累的，略微整理一下便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。實(shí)習(xí)啊實(shí)習(xí)，真的是太不簡(jiǎn)單了，但是我明白，雖然現(xiàn)在很辛苦，但它的確很值得!

同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(四)

頂崗實(shí)習(xí)時(shí)每一個(gè)高校生都會(huì)有的一段經(jīng)受，而我在這兩個(gè)星期也是經(jīng)受了頂崗實(shí)習(xí)。不得不說(shuō)的是這次頂崗實(shí)習(xí)的確是給我?guī)?lái)了很大的收獲，由于我也知道我作為一名同學(xué)，從前從未有過(guò)任何的工作閱歷，想要找到一份好工作時(shí)很難的。更何況據(jù)我所知在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的許多理論知識(shí)，在實(shí)踐上很難用出來(lái)，甚至沒(méi)有用。而這次頂崗實(shí)習(xí)讓我自己切身的去體會(huì)了一次工作是什么樣的一種感覺(jué)。頂崗實(shí)習(xí)的確是有著許多的收獲，也讓我知道了一些工作中才能夠得知，才會(huì)有的感覺(jué)。這所得到的一切都讓我不禁覺(jué)得能夠來(lái)到這里進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的確是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)。

在一開(kāi)始的時(shí)候我還有一絲絲的焦灼和興奮，由于我從未真正的參與過(guò)工作，也從未有過(guò)工作的閱歷，所以我對(duì)于自己的這次頂崗實(shí)習(xí)有著很大的期盼。而在正式進(jìn)入公司的時(shí)候我還是有一些些的蒙，由于也并沒(méi)有像我看到的那樣會(huì)有人帶著我向同事們介紹，然后大家鼓掌歡迎我。就是把我?guī)еヤ浟藗€(gè)指紋，告知了我一些公司的規(guī)章制度之后就讓我自己坐在那里。然而隔了一會(huì)就是有著一位前輩過(guò)來(lái)教我該怎么樣完成自己的工作，雖然工作并不難，但也由于我是一個(gè)新手的緣故任務(wù)完成的并不快速，甚至是有些慢，這讓我自己也有些心急。好在經(jīng)過(guò)漸漸的熬煉，我一個(gè)星期之后也就漸漸的掌控了，能夠很好的解決自己在工作中遇到的問(wèn)題，當(dāng)然在遇到不知道該怎么辦的時(shí)候也還是需要去向各位閱歷豐富的前輩去請(qǐng)教。

而在工作中，雖然由于我較少說(shuō)話(huà)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到太多的人，但是由于工作的關(guān)系也是難免于幾位同事進(jìn)行了多次溝通。而在一個(gè)多星期下來(lái)我也是漸漸的認(rèn)識(shí)了我身邊的這些同事，也能夠在休息時(shí)和大家進(jìn)行溝通了。而在談天時(shí)得知，其他和我一起進(jìn)來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué)，他們也有所接觸，但是都沒(méi)有對(duì)我的評(píng)價(jià)高，雖然我知道不管別人是夸你還是罵你都別信，但是心里還是難免會(huì)快樂(lè)起來(lái)，究竟大家也都認(rèn)為我更加的優(yōu)秀。而這兩個(gè)星期下來(lái)，讓我收獲最多的，或許還是在思維上的成長(zhǎng)，不會(huì)在用同學(xué)那種角度去看待一件事情了，而是用不同的角度，不同的方向去看待不同的事情，人的確還是需要學(xué)會(huì)換位思索。

同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(五)

進(jìn)入崗位前，我認(rèn)為自己能夠輕易的做好崗位工作，由于我在學(xué)校學(xué)習(xí)成果特別優(yōu)異，但到了工作上發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)和工作完全是兩碼是，成果不如我的同學(xué)卻做的比我更好，只由于他們常常去工作中熬煉比我有閱歷。

個(gè)人學(xué)的再好也不如在崗位上做的好適應(yīng)快。我由于做的不夠，適應(yīng)力不強(qiáng)，導(dǎo)致在工作中屢屢吃虧。在學(xué)校我常常是悶頭讀書(shū)，到了工作中，我也盼望這樣來(lái)工作，但是發(fā)覺(jué)行不通。工作需要不斷溝通，不斷溝通，還需要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能夠做好工作，而不是一個(gè)人總覽全部工作。

沒(méi)有閱歷，適應(yīng)技能差都會(huì)讓我們?cè)趰徫簧细惺艿阶璧K，那是自己給自己增加的負(fù)擔(dān)，為什么自己學(xué)習(xí)的時(shí)候能夠?qū)W的好，到了崗位上反而比其他人差。原來(lái)是自己太過(guò)自傲，能夠?qū)W的好不代表就能夠做好工作，來(lái)到崗位后，我們都在同一起點(diǎn)，想要提升自己的技能就要靠我們自己努力了。

當(dāng)我學(xué)會(huì)虛心，學(xué)會(huì)了聽(tīng)從其他人的看法后，發(fā)覺(jué)工作并沒(méi)有太難，在工作時(shí)，不能把自己封閉起來(lái)，我們作為底層員工，需要與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通，需要與同事溝通，任何時(shí)候都需要我們不斷去總結(jié)分析，還要去學(xué)習(xí)。而且工作更多的需要技巧發(fā)覺(jué)工作的方法，沒(méi)有做出成果也只是沒(méi)有找到適合自己的工作方式，導(dǎo)致自己在崗位上有些束手束腳。

擺正心態(tài)，重新開(kāi)始，用空杯心里去學(xué)習(xí)，拋棄雜念，把自己當(dāng)做一個(gè)最一般最弱小的員工，接受工作中的考驗(yàn)，這樣我們才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。在學(xué)校由于自己成果優(yōu)秀，常常受到表?yè)P(yáng)和夸贊，沒(méi)有受到過(guò)委屈所以面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批判時(shí)，心態(tài)往往失衡，感覺(jué)自己受到了虐待，想要離開(kāi)，想要放棄，這都無(wú)形中給自己的工作加上了一層鎖。

而且我只是一個(gè)大專(zhuān)生，比我優(yōu)秀的人太多了，尤其是進(jìn)入到工作中，不同學(xué)歷的同事，光是比我強(qiáng)的就有許多個(gè)，我也因此受到了打擊，把原本自己的高慢完全摧毀，懂得了虛心的接受指導(dǎo)，學(xué)會(huì)了去傾聽(tīng)他人的教導(dǎo)。明白了一山還有一山高。我只是一粒沙子，想要變成一顆珍珠，需要經(jīng)過(guò)熬煉和積淀，現(xiàn)在只能悄悄的積攢能量，為成為一個(gè)珍珠努力。

到崗位上熬煉最大的收獲就是讓我有了以后進(jìn)展的方向，也有了今后進(jìn)步的空間，找到了自己的距離，工作還是需要腳踏實(shí)地，還是需要一步步來(lái)，一旦沒(méi)有做好預(yù)備，就要從新開(kāi)始。所以我需要要利用全部的時(shí)間為自己找一條最短的路，避開(kāi)遇到相同的問(wèn)題，在崗位上踟躕不前。繼續(xù)加油才是我今后的要做的。

同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(六)

距離畢業(yè)的時(shí)日是越來(lái)越近了，我們這些準(zhǔn)畢業(yè)生的心情都變得急躁了起來(lái)，從目前的社會(huì)環(huán)境來(lái)看，找一份較為合適的工作還是蠻有難度的，究竟自己的學(xué)歷也沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)，不能讓面試官一看到簡(jiǎn)歷就覺(jué)得這個(gè)人挺厲害的，所以我只能從其它反面去彌補(bǔ)一下自己的空缺，例如把自己的工作技能豐富一下，提升一下自己的實(shí)戰(zhàn)閱歷等等，不過(guò)這些東西在短時(shí)間內(nèi)是難以取得很明顯的進(jìn)展的。哪怕我在最末這一學(xué)年里已經(jīng)在預(yù)備各項(xiàng)事宜了，但是我依舊早找工作的路上吃了不少苦水。

現(xiàn)在在網(wǎng)上找工作還是有著許多選擇的，有不少求職軟件都能讓我們?nèi)ミx擇，不過(guò)不少聘請(qǐng)崗位不是虛假的就是薪資待遇過(guò)低，我覺(jué)得假如自己只是隨意找一份工作應(yīng)付實(shí)習(xí)任務(wù)的話(huà)倒也不難，可是那樣就沒(méi)有什么意義了，而且也積攢不了什么工作閱歷和資金，這對(duì)于以后的進(jìn)展絕對(duì)是有一些影響的。所以我寧愿多去各大企業(yè)跑一跑，也不愿太過(guò)于講究了，這樣一來(lái)我每天不僅要奔波在面試的路上，回到宿舍后還得預(yù)備自己的學(xué)業(yè)任務(wù)，一時(shí)間有點(diǎn)心神疲乏了，好在經(jīng)過(guò)快一個(gè)月的折騰后，我還是進(jìn)入到了一家公司里，開(kāi)始了我為期數(shù)月的實(shí)習(xí)生活。

我所在的這家公司對(duì)于實(shí)習(xí)生還是比較友好的，在剛進(jìn)入公司的時(shí)候也沒(méi)有太多的任務(wù)，主要是跟著老員工們學(xué)習(xí)，然后掌控一些比較基礎(chǔ)的知識(shí)，然后再漸漸地提升自己的閱歷，而且每天分布給我的任務(wù)不多也不難，這樣的話(huà)我就有時(shí)間去了解更深的層次。就這樣，我每個(gè)星期在公司里都會(huì)多學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)并掌控一些新鮮的技能，這樣的話(huà)到也慢慢地能適配自己的工作崗位了。原本我每天還只是緩緩悠悠的把自己一天的任務(wù)給完成，但是現(xiàn)在我不僅能提前做完自己的工作還能把第二天的工作預(yù)備齊全，所以我覺(jué)得自己的工作還是簡(jiǎn)約了不少，不過(guò)在公司里面的壓力卻沒(méi)有減削什么，究竟交給我們這些實(shí)習(xí)生的任務(wù)是越來(lái)越繁復(fù)了，終有一天會(huì)達(dá)到一個(gè)平衡的狀態(tài)，所以我也不能太過(guò)于放松了，不然指定要被批判一頓。

實(shí)習(xí)工作轉(zhuǎn)變了我的生活，讓我慢慢地了解了工作并不是一份簡(jiǎn)約的任務(wù)，我們假如不投入自己的心神在其中的話(huà)，我們就無(wú)法在工作上取得較好的成果。

同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(七)

時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了大四的下學(xué)期了，在這個(gè)學(xué)期里面我有著很多的事情要做，不但要把畢業(yè)的論文資料給預(yù)備好，還得把實(shí)習(xí)任務(wù)給完成，這么多的事情一下子積壓在了一塊還真是比較麻煩，不過(guò)我還是先把實(shí)習(xí)任務(wù)給放在了首位，這也算是我的當(dāng)務(wù)之急了，為了更好的完成這個(gè)任務(wù)，我其實(shí)在大四上學(xué)期里面就已經(jīng)在做預(yù)備了，雖然目前遇到了一些曲折，但是整體來(lái)言還是取得了一些效果，我覺(jué)得，只有實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)才能算得上一名合格的高校同學(xué)。

這次實(shí)習(xí)任務(wù)啊，我是自己去找的，雖然學(xué)校為我們推舉了一些實(shí)習(xí)單位，也為我們預(yù)備了一些聘請(qǐng)會(huì)，但是我始終都沒(méi)能找到適合自己的，所以最末啊我還是自己去找工作了，也只有當(dāng)自己去找了實(shí)習(xí)工作之后才能明白工作是多么不簡(jiǎn)單的一件事情，尤其是對(duì)于我這種沒(méi)有太多工作閱歷的人，我花費(fèi)了不少的時(shí)間才得到了一份較為滿(mǎn)足的實(shí)習(xí)工作。這次實(shí)習(xí)啊，我可真的操了不少的心，我?guī)缀醢丫嚯x學(xué)校比較近的實(shí)習(xí)崗位都看了一遍，不過(guò)簡(jiǎn)歷雖然是投過(guò)去了，但是效果卻不怎么好，所以最終我也是遲疑了許久，徑直放棄了查找對(duì)口工作的想法。

就這樣，我最末來(lái)到了一家公司，這家公司的規(guī)模還是挺大的，公司里面也有幾十號(hào)員工，另外公司還會(huì)特地安排人來(lái)帶領(lǐng)我們這些剛加入公司的實(shí)習(xí)生，這瞬間就讓我怦然心動(dòng)了，此時(shí)此刻的我的確急需培訓(xùn)啊，不然僅憑學(xué)校里面學(xué)習(xí)的一些東西，根本就不足以應(yīng)付工作，所以我加入公司后一貫跟著公司里面的領(lǐng)導(dǎo)和老員工學(xué)習(xí)，看看自己在哪些方面還有問(wèn)題，通過(guò)一次次的學(xué)習(xí)和積累教訓(xùn)后，我覺(jué)得自己對(duì)于工作的適應(yīng)程度也是慢慢地在提高了，對(duì)于這種朝九晚六的生活已經(jīng)習(xí)慣了，想起初我剛進(jìn)入公司的時(shí)候，一些小小的工作任務(wù)就能夠把我忙到晚上下班，現(xiàn)在就好許多了，我不但能根據(jù)要求完成自己的任務(wù)還能提前完成，現(xiàn)在留給我的時(shí)間是越來(lái)越多了，不過(guò)我也沒(méi)有因此而得意，由于我知道自己的技能還不足以應(yīng)對(duì)更多的難題，所以我還是得在空閑的時(shí)候主動(dòng)地去學(xué)習(xí)一些以后的工作能運(yùn)用的上的知識(shí)和技能。

同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(八)

一、實(shí)習(xí)目的

了解當(dāng)前學(xué)校生的意志進(jìn)展特點(diǎn)，觀測(cè)他們的行為模式以及上課狀況，充分將在課堂上所學(xué)到的只是運(yùn)用到實(shí)際教育上。并且為以后從事再教育上的同學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，也為其他同學(xué)的實(shí)習(xí)提供了良好的素材。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

__-12-15下午14:00—__-12-15下午16:30

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

安徽農(nóng)業(yè)高校附屬中學(xué)五班級(jí)

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

這次實(shí)習(xí)大方式是于游戲中教授知識(shí)，并在游戲之后充分說(shuō)明游戲的實(shí)質(zhì)，讓同學(xué)在游戲中學(xué)到知識(shí)。

主要步驟

1、進(jìn)入老師前是由學(xué)校的老師先通知我們要去實(shí)習(xí)的事，然后再由我們自我介紹和接下來(lái)所要進(jìn)行的活動(dòng)。

2、這次的主要活動(dòng)便是講解并描述游戲規(guī)章及方法，之后就讓同行的兩位同學(xué)演示怎樣玩。

3、之后就開(kāi)始正式進(jìn)入游戲。

4、游戲結(jié)束之后，就將游戲過(guò)的成語(yǔ)進(jìn)行說(shuō)明，讓小伙伴們真正了解詞語(yǔ)的意思。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

在我們教學(xué)理論層次分三部分：理論層面的教學(xué)理念，操作層面的教學(xué)理念，學(xué)科教學(xué)理念。理論層面的教學(xué)理念是人們對(duì)知識(shí)、教學(xué)、學(xué)習(xí)和同學(xué)的總的、一般的看法，它擺脫了詳細(xì)的一時(shí)、一事、個(gè)別情景、詳細(xì)學(xué)科的繁復(fù)性，達(dá)到對(duì)教學(xué)、學(xué)習(xí)、同學(xué)等的理性的理解與說(shuō)明。操作層面的教學(xué)理念是在詳細(xì)的教學(xué)情景中運(yùn)用某些教育學(xué)的、心理學(xué)的或者學(xué)科的理論，把某種理論詳細(xì)化、實(shí)踐化。前面所說(shuō)的那位老師為了能夠把教學(xué)“轉(zhuǎn)向同學(xué)的有效學(xué)習(xí)”進(jìn)而將其理論層面的理念轉(zhuǎn)向操作層面的理念，即怎樣詳細(xì)實(shí)施自己的教學(xué)行為。學(xué)科教學(xué)理念既包含了老師對(duì)同學(xué)、學(xué)習(xí)、知識(shí)、教學(xué)活動(dòng)等總的看法，也包含了老師對(duì)所教學(xué)科的看法，由于對(duì)學(xué)科的看法會(huì)深深地影響老師的教學(xué)行為。

老師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的老師更不簡(jiǎn)單。在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對(duì)老師的要求越來(lái)越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己，預(yù)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。

多一份預(yù)備，就多一份把握，做什么事情都一樣，特別是老師，一舉一動(dòng)孩子們都看在眼里，一個(gè)表情，一個(gè)動(dòng)作，對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是課堂的一部分，你可以通過(guò)一個(gè)表情來(lái)確定同學(xué)，也可以通過(guò)一個(gè)動(dòng)作確定同學(xué)，但是，我在這方面做得還不夠，需要多熬煉。

六、實(shí)習(xí)感想

我們傳統(tǒng)性的教學(xué)是機(jī)械性并直線計(jì)劃性，我們也經(jīng)常會(huì)把新的教學(xué)理論放在嘴邊，但事實(shí)上我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中不可避開(kāi)的運(yùn)用成規(guī)教學(xué)，這樣我們就沒(méi)有方法在教學(xué)上有新的突破。所以要把我們片斷的、凌亂的、淺層次的新理念上升到觀念、信念的層次。

學(xué)科教學(xué)理念。我們常?？吹降膶W(xué)科老師間互不相讓或互不往來(lái)的現(xiàn)象就是由于老師的學(xué)科教學(xué)理念不同而造成的。毫無(wú)疑問(wèn)，每一個(gè)老師對(duì)自己所教的學(xué)科都有自己的看法和理解，而且自覺(jué)或不自覺(jué)地將這些理念貫徹到教學(xué)活動(dòng)中，但是，由于過(guò)分地或者片面地夸高?？频淖饔?、知識(shí)的作用，就使得老師在教學(xué)過(guò)程中忽視了同學(xué)的全面進(jìn)展、忽視了同學(xué)技能的培育。所以，老師需要有一個(gè)正確的學(xué)科理念，要樹(shù)立同學(xué)的全面進(jìn)展不是單純某一門(mén)學(xué)科的教學(xué)就能達(dá)到的理念。同時(shí)，還要明確學(xué)科教學(xué)主要是要培育同學(xué)的學(xué)習(xí)技能、創(chuàng)新精神和完滿(mǎn)人格。

實(shí)習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會(huì)，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，雖然談不上受益匪淺，但是對(duì)老師這個(gè)角色我有了比較詳盡而深刻的了解，認(rèn)識(shí)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，不在局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足，該往哪個(gè)方向而努力，這些都是以前所不了解的。

實(shí)習(xí)的經(jīng)受雖已經(jīng)過(guò)去，可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿，而是我充斥挑戰(zhàn)和盼望的開(kāi)始!

同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(九)

寶貴的實(shí)習(xí)生活已接近尾聲，感覺(jué)特別有須要總結(jié)一下實(shí)習(xí)的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

實(shí)習(xí)成果不是特別好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)立場(chǎng)。在我剛剛實(shí)習(xí)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，工作仍需努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)?？吹剿闹艿耐瑢W(xué)舍命的學(xué)習(xí)，我也打消了開(kāi)始的想法，開(kāi)始了努力學(xué)習(xí)的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)技能。只靠學(xué)習(xí)努力是完全不夠的。這就要求在課余練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去網(wǎng)上查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)技能得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)著重獨(dú)立思索與學(xué)習(xí)相結(jié)合。做什么都勤于思索，遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我的心也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌控一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在實(shí)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與助教建立了深厚的師生情意。我主動(dòng)承受職務(wù)，這使我體會(huì)了工作的樂(lè)趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。熬煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題技能，受益匪淺。

我一貫在追求人格的升華，著重自己的品德。我崇拜擁有巨大人格魅力的人，并一貫盼望自己也能做到。在實(shí)習(xí)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品德對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么狀況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平常友愛(ài)同事，尊師重道，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得援助別人感到很快樂(lè)，是一種傳統(tǒng)美德。我現(xiàn)在理解到，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到許多利益，援助別人的同時(shí)也是在援助自己。我很興奮能在同事有困難的時(shí)候曾經(jīng)援助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同事們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和老師，我一向是非常敬重的，由于他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)援助我。假如沒(méi)有領(lǐng)到與老師的援助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就要對(duì)社會(huì)負(fù)起肯定的責(zé)任，義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。熬煉了自己的交際技能，學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)清自己的短處。班級(jí)組織的活動(dòng)我都會(huì)積極參與!

我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完滿(mǎn)的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。這段時(shí)間我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是老實(shí)，熱忱，性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一貫是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事肯定按時(shí)完成，我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜愛(ài)虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，然而我自己認(rèn)為最主要的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是，能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并實(shí)時(shí)改正，我相信這一點(diǎn)可以讓我終生受益。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己發(fā)奮向上。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜愛(ài)一心兩用甚至多用。急功近利，喜愛(ài)一口氣做很多東西，但是貪多嚼不爛，即使最末都能干完，也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專(zhuān)注于一項(xiàng)工作，不求博但求精，相信肯定能更好更精的完成。自從我發(fā)覺(jué)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我經(jīng)常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。

通過(guò)實(shí)習(xí)生活，我學(xué)到了許多知識(shí)，更重要的是有了較快掌控一種新事物的技能。思想變成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了很多新同事和伙伴，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐技能也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(十)

首先，我想向全部為我的實(shí)習(xí)提供和指導(dǎo)的_市人民法院的人員和我的指導(dǎo)_，你們?yōu)槲业捻槷?dāng)實(shí)習(xí)所作的援助和努力，。

__年11月16日至__年1月10日，我在_市人民法院進(jìn)行了實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作，鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年本科的知識(shí)平。實(shí)習(xí)期間，我了解并參加了大量民事訴訟的庭審過(guò)程，在一些案件的審理中還擔(dān)負(fù)了書(shū)記員的工作，并且對(duì)部分參加案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法的有關(guān)知識(shí)，對(duì)程序問(wèn)題有了更深的理解，將理論與有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我的工作得到了實(shí)習(xí)充分的確定和較好的。

實(shí)習(xí)期間，我接觸了大量的民事案件，通過(guò)參與這些案件的庭審，使我對(duì)原本掌控不扎實(shí)的民法的基本知識(shí)有了生動(dòng)形象的理解，通過(guò)理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合，才能更精確的掌控法律的內(nèi)涵。

這次實(shí)習(xí)是我中不可缺少的重要，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中，理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固，解決問(wèn)題的技能也受到了;其次，本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)法言法語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌控;此外，我還結(jié)交了很多法官和律師老師，他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)提供了良好的和悉心的指導(dǎo)，在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，也教了我許多做人的。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我也發(fā)覺(jué)了一些問(wèn)題。首先，我們?cè)谒鶎W(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際中的操作還有肯定的差距;其次，就是人們的法律意識(shí)不強(qiáng)，不知能有效的利用法律手段來(lái)愛(ài)護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，對(duì)人們進(jìn)行普法宣揚(yáng)還是很有須要的。

在“依法治國(guó)”方針的指引下，我國(guó)的法制建設(shè)肯定會(huì)更加完備與合理，會(huì)給我國(guó)的建設(shè)提供更好的法制環(huán)境。在此，再次感謝學(xué)校給我們安排的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝_老師給我的指導(dǎo)和援助，感謝_市人民法院給我提供的實(shí)習(xí)場(chǎng)所和在實(shí)習(xí)過(guò)程中給我的援助，使我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)!

同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(十一)

從第一次走進(jìn)報(bào)社的那一刻起，我就知道我是屬于這里的。

高校的第一個(gè)暑假，作為一名新聞專(zhuān)業(yè)的同學(xué)我很有幸的來(lái)到了__日?qǐng)?bào)社《__晨刊》，在這里開(kāi)始了我難以忘卻的暑期記憶，它帶給我的不僅僅是簡(jiǎn)約的快樂(lè)，更重要的是使我體會(huì)到了一名記者的真正生存狀態(tài)。記者無(wú)限光榮的外表下，他們所為此做出的努力，以及往往所感覺(jué)到的無(wú)奈和缺憾。

其實(shí)《__晨刊》對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不生疏，學(xué)校的閱覽室里總是會(huì)準(zhǔn)時(shí)的擺放每一天晨刊的報(bào)紙。起初在看這一份__本地的報(bào)紙時(shí)，總還會(huì)有一種不屑的感覺(jué)，覺(jué)得他們的新聞做的很平凡。只是很簡(jiǎn)約的例行報(bào)道，新聞沒(méi)有深度，讓人讀起來(lái)索然無(wú)謂。當(dāng)時(shí)就自大的認(rèn)為假如自己可以去做這份報(bào)紙，肯定可以做的更好。當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有想到，幾個(gè)月后我真的來(lái)到了這里。

初次來(lái)到報(bào)社，就給我有一種怪怪的感覺(jué)，諾大的一間辦公室里已近10點(diǎn)了，竟只還有寥寥數(shù)人。我們的到來(lái)好像并沒(méi)有引起他們太大的興致，辦公室里的電話(huà)此起彼伏。在接下來(lái)的日子里我才知道，雖然報(bào)社的工作時(shí)間寫(xiě)的是早晨幾時(shí)至幾時(shí)，下午幾時(shí)至幾時(shí)，但除了個(gè)別值班的和打字交稿的記者會(huì)在辦公室里，多數(shù)時(shí)間他們都是不會(huì)在報(bào)社里的，有的記者我甚至一個(gè)星期都不能見(jiàn)他們一面。這使我深刻體會(huì)到了老師上課時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)了，“新聞不是可以做在辦公室里憑空捏造出來(lái)的，需要出去跑，只有處處跑，才能發(fā)覺(jué)新聞”。我常常會(huì)在中午12點(diǎn)左右的時(shí)間和晚上已經(jīng)7、8點(diǎn)的時(shí)間里看到仍舊還有許多記者在工作，他們甚至?xí)扬埐四玫綀?bào)社里來(lái)吃。這些都深深的觸痛了我，后來(lái)隨著記者師傅前去很遠(yuǎn)的地方去采訪，我在車(chē)?yán)锸懿蛔÷烦痰念嶔ね铝?，身為女子的師傅也是很難過(guò)，但采訪還是要需要進(jìn)行，此時(shí)我真的體會(huì)到了記者的敬業(yè)和辛苦。

除了辛苦之外，記者給我的另一個(gè)極其深刻的印象就是他們的責(zé)任心和社會(huì)責(zé)任感。記者一直被稱(chēng)之為無(wú)冕，但在這個(gè)稱(chēng)謂的背后他們擔(dān)負(fù)的是更多的責(zé)任。在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中做過(guò)許多次的采訪，每一次的經(jīng)受我都是很珍惜，但對(duì)王先生鄰里糾紛一事的采訪印象極為深刻。王先生因回家的通道被鄰居堵死一事，從協(xié)調(diào)到告上法庭三年未果。期間他4次借助媒體，可起到的只是簡(jiǎn)約的推動(dòng)而不是根本解決的作用，但他還是依舊相信媒體并且找到了我們，看到王先生信任與期盼的眼神，我真正理解到了作為一名記者的光榮。期間我們?yōu)榇耸屡芰嗽S多地方，有一次還受到了一點(diǎn)挫折，但想到王先生對(duì)我們的信任還是堅(jiān)持了下來(lái)。最末事情究竟解決了，王先生快樂(lè)，我們也為此喜悅。此時(shí)是真的感覺(jué)到了作為一名記者存在的意義。在其他的采訪過(guò)程中，還有幾個(gè)類(lèi)似的經(jīng)受，其中__村民修路一事也給我很深的印象。我現(xiàn)在還可以清楚的記得當(dāng)我第一次來(lái)到__，近十位村民圍在我身旁的情景，最末由于路程的緣由我不能回去，村民們特意預(yù)備了一間最涼快的房間給我，那時(shí)我是真的感動(dòng)。我知道他們?nèi)绱藢?duì)待我是由于我是一名記者(實(shí)習(xí)生)，是記者的身份讓我得到如此待遇;我也還知道我需要在今后的采訪中對(duì)得起記者這個(gè)身份也才可以對(duì)得起__的村民。

全部的采訪過(guò)程中，一次關(guān)于盜版問(wèn)題的采訪使我感受最深。由于那一次的采訪我受到了表?yè)P(yáng)，也由于那一次的采訪使我感到深深的內(nèi)疚。受到表?yè)P(yáng)的緣由是由于我的“細(xì)心”，點(diǎn)抓的好;內(nèi)疚的緣由是由于我太鹵莽，事實(shí)判斷可能涌現(xiàn)錯(cuò)誤的前提下就貿(mào)然發(fā)稿。事實(shí)證明表?yè)P(yáng)我是錯(cuò)的，我是太鹵莽的。關(guān)鍵在于那一個(gè)條形碼的問(wèn)題，由于我堅(jiān)持不同的書(shū)有不同的條形碼，否那么的話(huà)便是盜版。由于“自以為已經(jīng)查過(guò)了許多的資料”，可事實(shí)證明可能涌現(xiàn)錯(cuò)誤。其實(shí)我在做這個(gè)報(bào)道之前是有這個(gè)責(zé)任把事情弄的更清晰，讓部門(mén)出來(lái)說(shuō)話(huà)的，而不單單只是自己查了資料，這是完全由自己的馬虎造成的?，F(xiàn)在把它寫(xiě)出來(lái)，引以為戒!

一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活很快便要過(guò)去，現(xiàn)在的我拿起一份《__晨刊》，好像能感覺(jué)到每一篇的報(bào)道中記者們?yōu)榇怂粝碌暮顾?，突然發(fā)覺(jué)晨刊上的新聞是那樣的珍貴?；蛟S晨刊還不成熟，但它究竟還不到兩歲。晨刊有一個(gè)傳統(tǒng)，每個(gè)星期都有兩次的集中學(xué)習(xí)溝通的時(shí)間，晨刊的一個(gè)編輯曾說(shuō)道：“我們要活到老，學(xué)到老?！蔽蚁?，這應(yīng)當(dāng)作為這次暑期實(shí)習(xí)的終結(jié)語(yǔ)。

同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(十二)

透過(guò)這次實(shí)習(xí)，我收獲了許多，一方面學(xué)習(xí)到了很多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用，另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的潛力。本次實(shí)訓(xùn)，是對(duì)我潛力的進(jìn)一步熬煉，也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲，也是很珍貴的，是非常有好處的。

在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì)，原先，學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂，此刻想來(lái)，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵在于理解。

在這次實(shí)習(xí)中還熬煉了我其他方面的潛力，提高了我的綜合素養(yǎng)。首先，它熬煉了我做項(xiàng)目的潛力，提高了獨(dú)立思索問(wèn)題、自己動(dòng)手操作的潛力，在工作的過(guò)程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，并掌控了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次，實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。

從那里，我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作上心性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì)上心響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有透過(guò)實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作上心性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力制造業(yè)績(jī)，繼續(xù)制造更多的價(jià)值。

我認(rèn)為高校生實(shí)習(xí)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你簡(jiǎn)約找到工作，否那么就難逃市場(chǎng)選取的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略，只能智勇雙全，才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。

1、宜主動(dòng)出擊：找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系，主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)