2023年初二在體驗中成長作文600字（通用62篇）初二在體驗中成長作文600字篇1

小時候總是最歡樂的。和同伴一起做嬉戲，和父母去郊外野餐，和爺爺奶奶去超市買我最愛吃的零食，都充溢了樂趣。那時的我臉上總是帶著笑容，父母也總是夸獎我。在這些歡樂的日子里，我知道了父母恒久都是最愛你的人，年幼時的同伴會是你將來最要好最信任的摯友，而爺爺奶奶則恒久是對你最親，最寵你的人。年幼的我在歡樂中慢慢成長。

可是，發(fā)愁的日子卻也因為年齡的增長，年級的上升，作業(yè)的增多，壓力的增大而變得越來越多。那一堆堆作業(yè)山，壓得我頭也不能抬；那一張張考卷，羞得我無地自容；那一門門課外班，累得我背也挺不直。面對老師恨鐵不成鋼的目光，家長的責(zé)罵。我不知是應(yīng)當(dāng)奮起直追，還是從今與考卷，老師和家長“為敵”，自甘墮落。我選擇了后者，從今沉醉在了網(wǎng)絡(luò)小說里。可是，沒過多久，我就發(fā)覺這絕不是個好辦法，躲避只會使你更加自卑，使你更對不起那些對你抱有希望的人，而是那些希望看你笑話的人更加興奮。于是我重新起先努力，加倍的努力。在體驗苦惱的時候我明白了躲避恒久都是放棄人生的人的選擇。而成長是須要付出代價的，就像蝴蝶破繭而出。我將苦和累視為破繭而出所需的付出，將對我的損害視為另一種教我的方式。因為只有在體驗這些事之后，你才能成長，才能知道自己應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么。想想那些讓你苦惱的事，再想想有些事現(xiàn)在就體驗要比工作之后體驗所造成的后果小得多，你就會慶幸自己是多么幸運?？鄲雷兂闪藲g樂，挫折變成了墊腳石，在體驗之后，我成長了。

人生就像爬山，凹凸不平曲折而上，每一年都要體驗不同的歡樂與苦惱?；蛟S你會埋怨苦惱太多，但沒有苦惱就沒有歡樂。沒有體驗孤獨你就不會感嘆友情的美妙，沒有體驗?zāi)切┴?fù)面的感情，生活就不會多姿多彩。人生中總是有許多挫折，我們只有在不斷的體驗中學(xué)習(xí)，才能成長。

初二在體驗中成長作文600字篇2

透過昏暗的光線，獨自一人坐在窗前，傾聽書卷翻頁的聲音。久了，注視著藍天，驀地飄起了小雪。走出門，那漂亮的冰花停留在我的視線里，直到溶化，久久不能離去。眼睛不知怎的朦朧，腦海里倒帶出那朦朧的回憶。那回憶卻不再朦朧。

那天如這般一樣，恰逢小雪。我攥著剛發(fā)下的試卷，目光久久地停留著。望著學(xué)校門口孤零零的身影，都那么生疏，父親沒來。無可奈何，只好自己獨自步行回家，心里也不禁劃過一絲失落。

夜色漸漸侵蝕著天空，傍晚了。推開屋門，家里顯得特別冷清，耳畔只剩下一陣陣行人走在路上的腳步聲和鳴笛聲。打開燈，臥房的門半掩著，透過微弱的光線，望見父親躺在床上那虛弱的神情，那兩鬢慢慢花白的頭發(fā)非常醒目。我當(dāng)心翼翼地放下書包，生怕吵了父親。

父親咳嗽的聲音縈繞于耳。我為父親泡上一杯清茶，青煙裊裊，像是充滿在了整個世界里，這一刻時間不再運轉(zhuǎn)，全部靜止。

雙手捧著熱茶，來到父親的床邊?！翱烊懽鳂I(yè)吧，爸爸沒事。”身前傳來一陣輕緩的聲音。父親坐起身來，臉燙得通紅，地上的衛(wèi)生紙扔得也有了一尺厚，他像是發(fā)燒了，而且感冒也非常嚴(yán)峻。我遞給父親熱茶，看著他這樣難過，自己也非常心疼。母親還在加班，家里只有我能照看父親了。

壺中的水熱了些，我拿毛巾用熱水清洗，敷在父親的額頭上，幫父親打算好藥服食。當(dāng)我再次捧起那杯茶，沸水一次又一次的沖擊，想起在我遇到挫折困難時，父親和母親的撫慰和關(guān)愛，在我生病時他們無微不至的照看。我想我現(xiàn)在能回報給他們的，就是珍惜。

空中那翩翩起舞的冰花早已不見，頃刻間，整個世界白雪皚皚。

“原來成長就是在這么不經(jīng)意間，倏然而至。沒有半點征兆。來得那般倉促，令我們措手不及。此時此刻，我懂。勸慰捉襟見肘，唯有冷暖自知?！?/p>

我們已迎來花樣年華，在體驗中成長。無聲無息。

初二在體驗中成長作文600字篇3

從小學(xué)畢業(yè)的那天，我恒久不會遺忘。就在這一天，我們體驗到了友情的寶貴。

那是一個風(fēng)和日麗的早晨，我們一如既往地坐在教室中。那是我們在小學(xué)生活的最終一天?？粗谝黄鹣嗵幜肆甑耐瑢W(xué)即將各奔東西，心里有一種說不出的難受。

教室特別寧靜。大家都在望著、望著，看著在一起學(xué)習(xí)、一起生活過的同學(xué)們，心中都有些傷感。六年來，大家情同手足，在體驗中成長，共同歡樂，一起流淚，共同進退，互助前行。我們體驗到了成長，體驗到了友情的寶貴。在這所學(xué)校里，在這間教室中，我們經(jīng)驗了太多，太多。有誤會，有委屈，但此刻都煙消云散了。大家都只記得從前美妙的場景，也不曾忘卻當(dāng)年我們共同灑下的汗水和共同收獲的喜悅。

有的同學(xué)拿出了畢業(yè)冊。在上面，記錄我們在學(xué)校的美妙生活。這些寶貴的照片，見證了我們的成長。此刻，遙想曾經(jīng)共同付出的努力，是多么令人你感慨萬分??！照片上的我們，那稚嫩的神情，久久在我腦中回蕩古老的教學(xué)樓將是我們最美妙額回憶。他見證了大家的成長，體驗到我么同學(xué)間寶貴的友情。

不知誰起了個頭，大家紛紛拿出同學(xué)錄來寫。這是大家心靈的寄予?？粗W(xué)同學(xué)的留言，心中久久不能安靜。讀著，讀著，重義氣的小鄭，愛幻想的小王，幽默的小張，一個個好像都出現(xiàn)在我眼前。我們一起吃過苦，一起犯過錯，一起受表揚過，也一起流淚過。我們在一起，在體驗中成長，體驗了友情的寶貴，收獲了珍貴的友情。

這時，有幾位女同學(xué)眼角有些紅紅的。我們男生雖然沒有流淚，但想到以后或許再也不曾有如此感人肺腑的友情，心里都有些空落落的。大家擁抱在一起，訴說著什么，幻想著將來重逢之日。激勵的話語顯得平凡而不平凡。

我不會遺忘我的小學(xué)生活。它讓我在體驗中成長，體驗到了珍貴的友情。

初二在體驗中成長作文600字篇4

高聳的山峰，郁郁蔥蔥的數(shù)木，正值早晨，山頂上似有云霧繚繞，云霧下的山若隱若現(xiàn)，可望不行即。

一層層階梯蜿蜒爬上山頂，階梯兩旁的樹林草木的葉子上還帶著早晨的露珠，葉子輕輕晃動，最終支持不住掉落下來，融入了松軟的泥土里。

我努力地邁動雙腿，不停地踏上一層層階梯，即使我早已汗流浹背，但我仍不放棄，重重的阻礙反而更激起我的斗志，勢必登頂?shù)男拍睢?/p>

我原本可以在家中吹著空調(diào)看著書這樣閑適，是不會來干這種苦差事兒。只因我前不久看到一句詩，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。仿佛穿越千年，看到詩人在極力攀登后，那俯視天下蒼生的高大身影。這使正處于青春時期的我不禁熱些沸騰，一時沖動，一大早就來爬山，也想體驗體驗詩人的感受。

我奮力登山，即使腳已酸軟，甚至有一些刺痛，但我依舊咬緊牙關(guān)，接著踏上階梯。

仿若過了一個世紀(jì)，我最終登上了山頂。當(dāng)我踏上山頂?shù)哪且豢?，雖然嘴角只是帶著抑制不住的一絲笑意，心中卻激烈不已，似有個小人不停地蹦跳歡呼。

往下看，我看到了正努力攀登的人們，看到了山腰處的亭子，看到了曾經(jīng)眼中的高樓大廈此刻卻像小孩的玩具般陳設(shè)在眼前。

車輛在道路上來回穿梭，斑馬線上人流涌動。??！這是一幅怎樣的景色？心中的萬丈豪情一下子放大幾十倍，讓我臉上不禁揚起絢麗的笑容。

帶著滿意的心情緩緩下山，似是閑逛在公園里，品嘗著上山時未曾細(xì)致觀賞的美景。

人生就是這樣，在正值壯年時奮斗打拼，只為登上頂峰，享受勝利的喜悅。

初二在體驗中成長作文600字篇5

‘撲通，撲通’我聽到了我自己的心跳聲。腳步沉重而頭已火熱，汗珠從頭上冒出?！乙撁摿?’我在心里想。

也不知道我的摯友那一根經(jīng)搭錯了，盡然舉薦我去參與1200米的長跑競賽。我忽然犯了難，1200米，我的天呀！

發(fā)令槍在我狂熱的心跳下響了，四周的對手們一下就沖了出去，我的腦袋在短暫的空白后像打了雞血，我也起先跑了起來。我利用腿長的優(yōu)勢，在第一圈領(lǐng)先，這競賽還真不是漫步，別人舍命的往前沖，你也絲毫不甘落后。要知道，那跑道邊上可都是你的同學(xué)和老師。瞧我們班老王已經(jīng)在旁邊喊我?guī)谆亓恕闲?，加油?/p>

‘撲通，撲通’第四圈還只到半程多，我看到計時員給我伸的手指，不知道是兩根，還是三根，我腳步沉重了，想放棄了，反正又不是我的強項，倒戈也沒有關(guān)系，誰都知道我是只是一個學(xué)習(xí)好的人。不行，雖然不是我的強項，但我可不想被老師的眼神給殺死。再說了，我們班那可憐的名次多丟人啊，派我來我能不舍命嗎？我下意識地加快了步伐，四周的對手也已經(jīng)精疲力盡，我旁邊那姐們確定夠嗆，只見他一手摁著肚子，估計也快扛不住了。旁邊不知道誰在喊‘老徐加油！調(diào)勻呼吸，保持速度，你可以的！’對！調(diào)勻呼吸，保持速度，戰(zhàn)勝一個是一個！

最終一圈，我看到終點了，100米。50米，20米，10米，我拼盡全力往前一沖，過終點線后，只聽裁判說：‘第四道，第三名’接著，我就癱在跑道邊，爛成一堆泥了。

半響之后，我聽見我們老王抱著我狂叫：‘你第三，你可是第三！’。這次競賽后，我一下子長大了，原來在他們的陪伴下，勝利并沒有那么難，并沒有那么遙不行及！

初二在體驗中成長作文600字篇6

遭遇了誤會和委屈后，我學(xué)會了寬容。經(jīng)驗了失落和分別后，我學(xué)會了珍惜。經(jīng)驗了失敗和挫折后，我學(xué)會了堅持。

又是那樣的一個天氣，太陽火辣辣的照著大地。我又來到了那個陪了我11天的地方。又來做著同一件事情——游泳。可能唯一的不同是這是我的最終一節(jié)課了吧。

一陣音樂過后，同學(xué)，老師也都來到了這里，老師帶我們做過打算活動之后，同學(xué)都系好了浮帶都一個接一個“撲通，撲通”地跳進了水里。正值我也要跳進去的時候，老師叫住了我:“你學(xué)的不錯，可以把浮帶解開了。解開后你就去一米六深的水里游吧！”我答應(yīng)了一聲，來到了墻邊，把腰上的浮帶解了下來，氣放沒后，放進了我?guī)У陌?。這時同學(xué)們都已經(jīng)下水了，只有我一個人還在岸上。我的好摯友從梯子上來拉住我的手說:“快點呀！”說著她幫我?guī)狭擞剧R，拉到了梯子前說:”我先下去了，你快點?！蔽彝艘谎鄞巴?，太陽火辣辣地照著大地。我也迫不及待地向水中走去。一時我并沒有把已經(jīng)沒有浮帶了當(dāng)回事，便像平常一樣向水里跳去。

剛進入水中，我只覺得自己在向水底沉去，那時我的胸口悶得難過，一下子喝了好幾口水，幸好老師剛好把我從水里拉出來，我用浴巾圍著自己，怎么也不愿再下水了，老師只好把我的課調(diào)到明天。

我出了游泳館，外面太陽火辣辣地照著大地，從早晨到中午始終堅持著，我轉(zhuǎn)過身向屋里跑去……我又進入了水中。最初我扶著梯子，直到適應(yīng)了在水里沒有浮帶的感覺，然后松開手，閉著眼向水中游去。再等我睜開眼后，我才發(fā)覺我最終勝利了！

黃河滔滔，經(jīng)九曲之后方能流入大海，人生漫漫，經(jīng)失敗后方能收獲勝利。是的，人生就像黃河一樣，不能一“直”究竟，只有經(jīng)驗過失敗才能一步步走向勝利。

初二在體驗中成長作文600字篇7

在我的成長海灘上，有許很多多的貝殼。今日，我就拿最難忘的一枚出來曬曬。

在家門前的空地上，一個女孩正在努力的學(xué)騎自行車。那個女孩就是我。

我搖搖擺晃的騎著，一下子自行車往左歪，一下子又往右歪，我感覺大地在左右搖擺。我的兩邊各站著兩個教官，一會說這只腳踩錯了，一會說頭不能低著。我被他們說的驚慌兮兮，心里念著騎車口訣，公路十大留意事項，騎車四要四不要，學(xué)車四十二章經(jīng)，騎好車三十六計等多種騎車秘訣。可自行車好像有意找茬，一下子就讓我從自行車上摔了下來。我坐在地上哭爹喊娘，而旁邊兩個教官卻在一旁捧腹大笑。

唉，學(xué)騎自行車，真難?。?/p>

經(jīng)過那次慘痛的教訓(xùn)，我對自行車產(chǎn)生了恐驚，不敢再騎了?？蓛蓚€教官不同意，一個教官干脆將我抱到自行車上，他在后面幫我扶住車尾，剛起先心里還是忐忑擔(dān)心，后來越騎越有勁，心里感到很爽。在一個拐角的時候，我突然發(fā)覺教官站在遠(yuǎn)處，咦？我后面的人不見了！一想到?jīng)]人幫我拿住自行車，便啪的一聲，再一次摔倒在地上。

從今，我便和自行車保持了距離，不再騎了。

一個教官失敗了，另一個教官來到我面前說：“假如一個人遇到困難就退縮，那個人就不行能嘗到勝利的喜悅。失敗乃勝利之母的道理你懂嗎？”聽了她的話，我想到了愛迪生，他經(jīng)驗多數(shù)次失敗，可他不放棄，最終獨創(chuàng)了電燈。而自己和他相比，簡直是小巫見大巫了。

我再次來到家門口，騎上自行車，心里默念道：我肯定行，我肯定行……最終，我勝利了，我體驗到了勝利的喜悅，領(lǐng)悟到了成長的真諦。

在成長的海灘上，每一枚貝殼都讓我記憶猶新，讓我漸漸成長。

初二在體驗中成長作文600字篇8

只有在生活中不斷地吸取閱歷與教訓(xùn)才能明白很多道理，這些道理睬對你的前途發(fā)展有利，這樣你才會離勝利的殿堂更進一步。我也有這樣的一次經(jīng)驗，那就是騎自行車。

開頭先說道理，再說事情。

我三年級時看到我的同學(xué)都有自行車，并且也都會騎自行車，于是我特別艷羨他們。爸爸一下子就看出了我那點心思，其次天給我買了一輛特別酷的自行車，我簡直不敢信任自己的眼睛，立即上去騎了，可我又想到我不會騎車會摔倒，于是把自行車推到草坪上練習(xí)。果真不出我所料，剛上車還沒騎就摔倒了，幸好是在草坪上，否則我這弱小的身體可經(jīng)不起那么劇烈的摔擊。我不懈的努力學(xué)騎自行車，卻忽視了一點致命的事務(wù)，我在用腳蹬車等保持好平衡再把腳抬上來，我光留意腳底別踩滑，沒凝視前方，還沒保持好平衡就撞樹了，把我撞的鼻青臉腫，頭破血流，但我照舊沒有放棄，我的血在沸騰，我已進入無敵狀態(tài)不怕摔也不怕撞，甚至流血都已成為習(xí)慣，拼了命的去練習(xí)，在不經(jīng)意間我的潛能爆發(fā)出來，一下子就會騎了，我興奮的跳了起來，這兩個小時的艱苦奮斗沒白費，這時天色也已經(jīng)不早了，便騎著車回家吃飯了。

因為文章是記敘文，這一段就該詳細(xì)描繪學(xué)騎自行車的經(jīng)過。

從這次事務(wù)中我明白了一個深刻的道理：所謂精誠所至，金石為開！有志者，事竟成嘛！困難和挫折就像一座高不行攀的山峰，但你只要肯付出汗水和心血去努力，堅持究竟，不半途而廢，就可以登上高大的山峰，取得常人不能的最終勝利，大家要知道九十九份汗水+一份努力=勝利，大家只有做到這一點，你才能真真正正的勝利，真真正正的走上勝利殿堂登上勝利山峰。

初二在體驗中成長作文600字篇9

從哇哇落地起先，來到這個世界上，就已經(jīng)注定要去體驗成長的華蜜、體驗成長的味道

記得15歲那年的軍訓(xùn)，雖然軍訓(xùn)的日子并不多，只有一周時間，說長不長，說短不短，但最能讓我體驗的成長的華蜜。

剛到軍校的第一天我們要學(xué)習(xí)的就是站軍姿，當(dāng)時站在炎炎烈日下的我，

真的感覺到特別辛苦，看到面不改色的教官，更是讓我膽怯 。好熱好熱，真的堅持不下去了，但是在堅持那么點時間，就不會被教官罰。所以我不斷提示地提示自己要堅持下去。其次天學(xué)習(xí)踏步，踏步的姿態(tài)很嚴(yán)格，每個動作都盡量做到標(biāo)準(zhǔn)。練習(xí)的時候須要很仔細(xì)地視察教官的每個動作，以防萬一，不讓自己做錯。每到午覺時間，也就是我最歡樂的時間，因為可以休息休息，回到宿舍看到那張床就已經(jīng)很快樂的了。

晚上睡覺時，看到窗外的月亮就特殊惦念父母，惦念自己的床。平常父母對自己照看的太周到，以至現(xiàn)在不能獨立。想起在那時，每晚都難以入眠，這時我才體會到過去的我是在多么舒適的環(huán)境中生活，現(xiàn)在，我連一點苦都吃不得。

不知不覺中軍訓(xùn)就在同學(xué)們的盼望中結(jié)束了，最終一天，我們與教官合影留念。坐上回家的車時，心理卻有些戀戀不舍，或許是習(xí)慣了這樣的訓(xùn)練，習(xí)慣了教官的口號，但這時的教官也一改往日的鐵面無私，微笑著向我們告辭，從他們眼中我也好像找到了那份不舍……

就這樣，我的第一次軍營生活結(jié)束了，但我卻受益匪淺，讓我懂得了在一個集體中要有團結(jié)精神。

有人說，多數(shù)個“第一次”會促使你不斷成長。的確，在我的第一次軍營生活中我體驗到成長的味道，讓我感覺到成長也是一種華蜜！

初二在體驗中成長作文600字篇10

時間飛逝，歲月的滄桑洗掉了曾經(jīng)的幻想。心中的那朵白云，也悄然的飄向遠(yuǎn)方，我站在時間中反省，于是，我便起先成長。

自從過完了十四歲的生日，大腦便起先制造出許多的問題，自己原應(yīng)清亮的眼睛，再也看不透社會的繁華，由于看不透，便有了困惑，由于困惑，便有了徘徊。我起先墮落，仿佛一切都是那么的別有專心，用所謂的理性防衛(wèi)自己，用冷淡的眼神看待感情。不顧自己的成果一落千丈，我執(zhí)意要自己做一個成魔的悟空，寧愿被別人誤會也要選擇自由，于是便揮金如土的為“自由”而消磨時間。

可喜的是，在一次次挫折面前，我最終重新起先成長，也明白了成長的代價，那再也找不回的傲氣。所以每每在恍然之間，讓內(nèi)心深處潛來的悲傷占據(jù)心房。記不起第一次走進中學(xué)的歡欣與驚異，卻可以清楚的想起獨自一人在天涯與晚霞相伴。但我知道自己在成長，我明白成長是一個過程，可我總認(rèn)為那是一瞬間，在那一瞬間，怎樣成長就已經(jīng)確定就像成佛成魔只需舉起左手或右手一樣沒有頂數(shù)。成佛須要放棄欲望，成魔則要丟失自我，難以選擇，這就是成長。

成長，意味著丟失，仿佛突然之間，丟失了許多東西，兒時的玩具，兒時的天真，兒時單純的快樂?；蛟S正因為丟失了才會懷戀，縱使可以“老夫聊發(fā)少年狂”，但正如晚霞不同與朝暉，我再也尋不回那種心情，那種因下雨不能出去完就可以持續(xù)半天的失落。更為可怕的是，記你起我往日的模樣，全部的記憶就如深秋的金葉，固執(zhí)的腦海中劃出一個漂亮的弧。或許擔(dān)負(fù)你不因丟失的東西而嘆息時，你就已經(jīng)成熟。

成長的目的在記憶中仿佛就是一個天堂，但天堂，是夢起先的地方？還是夢結(jié)束的地方？或者只是在流水般的時間中，守望的自我。

初二在體驗中成長作文600字篇11

從記事時起，就有音樂經(jīng)常伴隨著我?？梢赃@樣說，音樂伴隨著我走過了這段成長的路，它算得上是我最要好、最忠實的摯友！

記得小時候，我學(xué)的第一首歌是《小草》，這首抒發(fā)人生感慨的歌曲在我那昂揚嗓音的演繹下顯得有些非驢非馬。當(dāng)然，我那時還不懂得怎樣來抒發(fā)人生的感慨，只知道，能把一首歌從嘴里唱出來便是歡樂。

等我長大了些，讀小學(xué)低年級時，由于知道了動畫片的樂趣，空閑時，我就會看動畫片。當(dāng)時盛行的是迪士尼的動畫片，在它的影響下，我又起先收聽外國歌曲。像《美女與野獸》的男女合唱，席琳·笛翁低沉但有力的《我心永恒》，都成了我的摯愛。當(dāng)時，我雖然還不懂得演唱那些歌曲應(yīng)當(dāng)表達出怎樣一種情感，但透過歌詞，這些背景音樂的魅力就足夠讓我沉醉，使我潸然淚下了。

讀到小學(xué)高年級，同學(xué)們起先追星，我也不能免俗。當(dāng)時的我，只崇拜王菲。因為她的歌曲總帶給我無限的驚喜。她清秀亮麗的嗓音能時時讓你感到她就像午后慵懶的貓咪，但只有聽過她的音樂，你才會感到什么是意猶未盡。一首《旋木》表達了不能與你恒久相伴只能給你短暫暖和的無奈；一首《紅豆》使你感到等待愛人歸來的一種情味；一首《Eyeonwe》讓你體會到別離時的困難心緒。王菲說：“假如有一天我不再唱歌，請你遺忘我?！钡谖倚闹?，她那美麗的聲音，恒久不會忘懷。

等入讀初中，我已起先嫻熟地用電腦淘歌。不過，我此時喜愛的是久石讓的純音樂。他的《天空之城》讓我領(lǐng)會到了什么是美麗，《Summer》讓我的心情無比歡暢。當(dāng)然，還有其它好聽的鋼琴曲、八音盒曲，直到這時，我才相識到音樂無國界的涵義。雖然來自不同文化，但是卻用音樂共同表達了大自然的美妙，記錄了人們的喜怒哀樂。

閑暇時，總想問自己最好的摯友是誰。還能是誰呢？音樂伴隨我的成長，除去它，還有誰呢！

初二在體驗中成長作文600字篇12

歲月的風(fēng)鈴不停地?fù)u動著，時間也在一秒一秒地消逝，我們在一點一點成長。從懵懂無知到成熟穩(wěn)重，每一秒過程都要我們?nèi)ソ?jīng)驗，在這些過程，中最令我難忘就是那一次演講競賽。

記得那是小學(xué)五年級時，學(xué)校有一次演講競賽，老師讓我作為班上一名代表去參與。我又激烈又興奮，就把這件事告知了媽媽“這是一個好機會，希望你好好把握?！眿寢尩囊环?，使我沖破內(nèi)心的恐驚，起先為演講做打算。

時間不等人，轉(zhuǎn)瞬間到了競賽的日子。我在后臺不停地背著我早已背得滾瓜爛熟的稿子，心里卻不是味道。唉！你當(dāng)時就不該答應(yīng)人家，現(xiàn)在好了，丟人丟到全校同學(xué)面前了。緊接著，主持人念到了我的名字。啊，完了完了，我全身瑟瑟顫抖，雙腿像灌了鉛，像被一種無形的力氣推上了講臺?？粗_下的同學(xué)，我腦子里便只有一個字：跑。說話呀，說話呀！”臺下傳來微弱的聲音，忽然我醒悟了過來，拿起話筒，“大家好，我……演講的……的……”喉嚨好像被卡住了一樣說不出話來，我不知所措地站在那，真想坐在地上大哭一場，告知他們我不干了。

“加油，加油！”耳邊響起了一陣熟識的聲音，循著聲音望去，啊，原來是我的同學(xué)，他們在用勁地叫賣著，目光中滿是激勵和期盼。一股奇妙的力氣從胸中升騰起來，使我重新找到了自信。我拿起手中的話筒，在不知不覺中那種驚慌已不翼而飛。我盡情地演講著，直到讀完最終一個字，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我知道，我勝利了。

通過這次演講的確讓我學(xué)到了許多，也從中悟出一些道理。有時候必需英勇地面對，人生才有無限的可能，才會有絢麗和精彩。

初二在體驗中成長作文600字篇13

每個人都在成長，在成長過程中會發(fā)生很多事兒，而且都是我們親身經(jīng)驗的。這可以使我們變得成熟。在我的成長中也發(fā)生了很多印象深刻的事。

我的姥姥是個農(nóng)村人，個子不高，身體健壯，臉上總愛掛著笑?？墒且坏┌l(fā)覺我們奢侈食物的時候，笑容就消逝了，“節(jié)儉語錄”就念個沒完。這不，上個星期天媽媽買回來一袋小籠包子做早餐，我們吃飽后，盤子里還剩下兩個，已經(jīng)癟癟的了，我便把它們放進廢物餐盤里打算倒掉。姥姥見狀，一把拉住我，像老母雞愛護小雞似的，用一雙干凈的筷子把它們撥到一個飯盒里，珍而貴之地放進冰箱。感覺那兩個包子就像兩個金元包似的。

“姥姥，不就是兩個包子嗎，加起來才值一塊錢。”我覺得姥姥未免太摳門兒了。“兩個包子？那也是農(nóng)夫的血漢呀！你們趕上了好年頭，吃也不愁，穿也不愁，你們哪里知道這糧食來得不簡單啊！”姥姥跟我們說起農(nóng)村種地的艱辛。都說農(nóng)夫是臉朝黃土背朝天，汗珠子掉在地上摔八瓣。的確是這樣，一畝糧田，春種夏長，秋收冬藏，哪一天離得開農(nóng)夫的辛苦勞動？還記得收割麥子的時候，太陽毒辣辣的曬著，人們收完麥子，臉上都被曬破了一層皮，還要快馬加鞭地涼曬，保藏。然后接著整田，播種再到收割，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我們吃的每一粒糧食，每一個饅頭都是他們辛辛苦苦用血漢換來的??！

看著姥姥臉上被歲月刻下的痕跡和那粗糙長滿老繭的雙手，我明白了，那皺紋，那老繭都是土地送給姥姥最光輝的勛章！它銘刻著一個農(nóng)村婦女在田間辛勤勞作的大半生。“姥姥，那兩個包子晚上咱倆一塊吃！”握著姥姥粗糙的手，我明白了姥姥這輩子太不簡單了。

這件事在我的人生中起了很大影響，它使我起先變得更加節(jié)儉，珍惜每一份勞動成果，我特別感謝姥姥讓我明白了這些道理。

初二在體驗中成長作文600字篇14

在成長的道路上，必定離不開體驗與嘗試，只有勇于體驗，勇于嘗試，才能發(fā)覺事物的真理。下面我就舉個自己的例子給你們聽聽吧。

在小學(xué)六年級的時候，我們科學(xué)老師在課上無意間提到雞蛋殼的承受力有多大。聽到后，我便來了愛好，對這個問題充溢了新奇，以至于整整一天我都想著這個問題。

回到家后，我征求了媽媽的同意，把家里全部的雞蛋都敲破一個小洞，把蛋黃都流出去。把將近15個雞蛋殼擺放整齊并固定后后，我便起先了我的試驗。

我在這些雞蛋生面鋪了一個硬板紙，這樣以便于我在上面放東西。我看著這些“弱不禁風(fēng)”的雞蛋，于是確定從較輕的東西起先放。我先放上2本還算大書，見它沒破，我又放上兩本差不多大的書，還是沒破。我便不停地放，等到放了10本書之后，我見它們還是沒破，便心想：我是低估它們了。于是我便使出我的殺手锏：字典。我當(dāng)心翼翼地將我的《漢語詞典》放了上去，但它們照舊完好無損，我又將我的《英語詞典》放了上去。這時，我聽到一點蛋殼裂開的聲音，我細(xì)致一看，果真，一個蛋殼裂開了一個小縫。見此，我便更來勁了。可是我發(fā)覺我已經(jīng)沒有字典了，這是我靈機一動，端起身邊的小凳子放上去，但是卻又沒有動靜了。我又搬起一個略微重一點的凳子放上去，突然“咔嚓”一聲，兩個雞蛋裂開了。見到有雞蛋裂開，我便滿意地將重物拿下。試驗過后，我被雞蛋殼那巨大的力氣所震驚。

事后，我又查找了相關(guān)資料，找到了其中的原理：因為蛋殼是橢圓型，每處的受力都是勻稱，分散的，本身蛋殼的主要成分是碳酸鈣，有肯定的硬度，所以蛋殼可以承受肯定的力。

其實，我們也可以在體驗中發(fā)覺前所未有的樂趣，而且更重要的是，我們在體驗中多收獲了一些學(xué)問，會比原來成長很多。所以請大家一起去體驗成長吧！

初二在體驗中成長作文600字篇15

童年是歡樂的，但不肯定是一帆風(fēng)順的。在你剛起先學(xué)習(xí)走路時，難免會摔倒。你可能會不知所措地坐在地上，大聲哭喊，希望能夠得到點勸慰。父母一改往日對我們的嬌慣，把我們拉起來，往前推，要我們獨立往前走。你轉(zhuǎn)過身，想撲入父母的懷抱。但在這時，你多半得到的不是勸慰而是訓(xùn)斥，你必需要英勇地轉(zhuǎn)過身，堅決地一步一步向前走去，跌倒了再爬起。在當(dāng)時，你或許會被父母的怒火所嚇哭，在現(xiàn)在，你肯定會明白父母的良苦專心。沒有父母的幫助，或許你不會很快的學(xué)會走路。

隨著年齡的漸漸增長，我們面臨的挑戰(zhàn)也就越來越多，知道的東西越來越多，情感也越來越豐富，而我們的父母卻不像從前那樣呵護著我們了，對我們的限制多了。好像對我們的關(guān)切少了。是這樣嗎？其實不是，只是我們長大了，父母在用另外一種方式關(guān)切我們。

從幼兒園畢業(yè)，我們步入了小學(xué)，起先了小學(xué)生活。每天按時到達學(xué)校上課，再按時下課放學(xué)。猶如一個機器人一樣重復(fù)著這些事情。我們的班主任朱老師，是繼我家人之后，其次個能告知我很多道理的人。她如一位母親，關(guān)切著班上每一個人，不斷地告知我們應(yīng)當(dāng)做什么，怎么做。不厭其煩地回答我們提出的問題，盡管這個問題已經(jīng)被問了許多遍。在學(xué)校，我們不斷地犯錯，當(dāng)我們被指責(zé)時，我們或許會耍小脾氣，現(xiàn)在回想起來，我們已經(jīng)明白老師的深深用意。每每想起老師，心存感謝，是老師帶我們離開了錯誤的深溝。

時間一年一年過去，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)上了六年級，我們不再是一個個小小的，什么都不懂的一年級小孩。我們在老師的幫助下，在家人的激勵下，漸漸成長，變得成熟起來。童年慢慢離我們遠(yuǎn)去，我們長大了，有著老師與家人的關(guān)切和愛惜，我們一能夠在學(xué)問的果園中摘下更多甜蜜豐碩的果實。心存感恩，體驗成長，讓我們從成長中獲得更多的收獲！

初二在體驗中成長作文600字篇16

當(dāng)分別成為不行避開的時候就欣然接受吧，或許也是在教會你成長。

——題記

暑假的某一天。

我仔細(xì)的看了看媽媽勞碌的背影，再次確認(rèn)的問著：“你真的要走??？”媽媽笑著整理好衣服塞進包里，自動忽視我這哀怨的語氣，轉(zhuǎn)身對我說：“有點事兒，估計得幾天能回來。照看好你小弟，多干點兒家務(wù)活?！?/p>

囑咐的話聽了一大堆后，我牽強接受兩個現(xiàn)實——一，我短暫見不著媽媽了。二，我必需承包全部的家務(wù)活。我當(dāng)時我信任當(dāng)時我臉上的表情，要多不舍有多不舍。眼睜睜看著媽媽上了班車，爸爸用頗幸災(zāi)樂禍的眼神瞅了我一眼，小弟對我道了聲，“加油！姐！”我險些沒承受住。但我很堅毅，我可以做得很好！事實證明我并不是做得多精彩——“碗沒刷干凈，重洗一遍！”“把地還沒掃干凈呢，干活怎么不細(xì)心？”可比這更嚴(yán)峻的問題是我想媽媽了。我以為媽媽走這幾天我可以讓自己獨立一點，可不管怎么做的差了許多。

在傍晚時候我走到房后坐到椅子上，扁扁嘴想哭但是被我憋回去了?；椟S的太陽照耀菜園，一半隱在陰影里一半在照射下顯得夢幻。菜園上方飛著幾只蝴蝶游戲，要是媽媽在的在家的話肯定會在菜園子里摘柿子的，想到這兒，原來就難過的心更酸了，眼淚還是不爭氣的流下來，我漸漸從抽泣變成大哭。我突然記起那個可以被我忽視的她，她會囑咐我當(dāng)心點車，靠邊走；她會時時常問我想吃什么；她會恨鐵不成鋼的狠罵我；她會因為我而難過歡樂難受華蜜……

一個聲音突然打斷我的思緒，“你干嘛呢？又看小說看哭了？快進屋，地還沒掃呢?！甭牭竭@聲音我停頓兩秒，然后帶著掛在眼毛上的淚珠進屋找她，望見她就一下子撲進他的懷里，“媽，你知不知道想你了？你干嘛去了？以后帶我好不好？”“想我了？”“嗯…”“那多幫我干點家務(wù)活唄?！薄拔疫@幾天都干可多家務(wù)活了?！?/p>

直到現(xiàn)在我還會被當(dāng)時沒出息的樣子逗笑，也直至如今我還沒忘，假如你真的，假如你現(xiàn)在還擁有就別等到失去了才懂得珍惜。

初二在體驗中成長作文600字篇17

這周，在期中考試來臨之際，我們來到了芙蓉區(qū)素養(yǎng)教化基地度過了短短兩天半的體驗課程。在那里，我們一同歡樂，一同感動，一同訓(xùn)練；在那里，我們留下了太多美妙的記憶……

第一天上午，我們站了軍姿、立正、稍息、向右看齊……下午，我們學(xué)習(xí)了人民空防的三種警鈴。晚上，我們又看了勵志電影，惋惜我只看了后半段，前面我被叫去寫“人防”的作文了。其次天上午始終到第三天下午，我們都在上著好玩的“體驗式課程”：組小隊、組中隊、領(lǐng)袖風(fēng)采、奧地利女王圈、人生論壇、跳大繩……在這一個個好玩的活動中，跳大繩給我留下了很深的印象。

其次天下午，我已成為一小隊三中隊的學(xué)員了，在范教練的帶領(lǐng)下，我們中隊來到了小操坪，跟其它三隊競賽跳繩。跳大繩也就是跳長繩，我被別人拉上當(dāng)了甩繩員。在起先之前，每中隊都有三非常鐘練習(xí)時間，起先練習(xí)就起先計時，直到中隊全部人都跳過了之后計時停止。包括練習(xí)時間，我們隊共用了一個半小時。范教練對我們沒什么要求，只有一條就是不指責(zé)別人。我們中隊共二十八人，也許有六七個不會跳，在我們會跳的學(xué)員的激勵下，有些不會跳的學(xué)會了跳繩。我們中隊從連跳十三個到十六個，再到二十個，二十四個……有些不會跳的男生跳過去了，我們都熱情鼓掌，并且大喊著“奇跡哥”。最終，我們把全部不會跳的都教會了，我們?nèi)嘘牰藗€人全都跳過去了，取得了第一名！一個半小時過去了，我們是唯一一隊全隊跳過去的！老師給我們中隊的每個學(xué)員都系上了代表團結(jié)的藍絲帶，藍絲帶在我們的手腕上飄揚著。

這次跳大繩活動，我們相互信任著對方，經(jīng)驗千辛萬苦取得了成功，我們知道了什么是團隊，什么是責(zé)任，什么是合作，我們?nèi)〉昧顺晒Γ?/p>

在素養(yǎng)教化基地里，伙食沒有家里好，條件沒有家里棒，要求比家里嚴(yán)，自由活動的時間比家里少……雖然條件艱苦，但是，在這兩天半的體驗中，我們學(xué)到了許多：信任、責(zé)任、團結(jié)、擔(dān)當(dāng)……這些東西，我們一生受益。作文

初二在體驗中成長作文600字篇18

從小到大，始終在爸爸媽媽的細(xì)心呵護中成長，無憂無慮，生活中好像充溢了歡樂和溫馨，沒有什么讓自己擔(dān)憂和驚慌的。直到那天晚上——初三的下半學(xué)期我轉(zhuǎn)了校，這就意味著，我的生活將與以前迥然不同。

最至少，晚上增加了始終到十點才下課的晚自習(xí)。

大人們怕我在學(xué)校身體吃不消，讓我每天晚上回家睡，可我一個女孩子，他們又不放心。于是，晚上媽媽就開三盞燈，一盞胡同里的，一盞院子里的，還有一盞是我臥房里的。每天我都從開著燈的胡同里走過，帶著一份安穩(wěn)，這種溫馨讓我充溢了歡樂。

每天如此，我慢慢對走讀生活習(xí)慣了，不再膽怯 深夜回家。

一天下晚自習(xí)后，胡同里竟沒有亮燈，我的心里忽然有了一種莫名的膽怯 與恐慌。我飛速地向家里跑去，等到跑到家門口，卻見爸爸媽媽站在門口，正著急地望著。他們一見到我，立即露出笑容。媽媽拍拍我的肩說：

“今晚，停電了?！辈恢獮槭裁矗颐偷乇ё寢尅?/p>

進屋后，我一如平素吃下了媽媽為我做的點心，但是覺得那晚的點心格外的甜。

就在那一瞬間，我真正地懂得了什么是父母之愛。那是一種無言的關(guān)懷，是一種靜默的關(guān)注，是一種深情的守護，是一種深厚的擔(dān)憂……還記得有一天，爸爸臨時加夜班，他忘了對媽媽說。晚上媽媽很焦急，坐立擔(dān)心，始終守在電話邊。那天晚自習(xí)回家時，家里只亮了一盞燈——媽媽臥房里的。我看著媽媽憔悴的臉龐，不禁為爸爸犯起愁來。于是，我打開了那三盞燈，迎接爸爸回來。

果真，夜里爸爸回來了。他對媽媽說，他在燈光中嗅到了“家”的味道。也就在那一瞬間，我才真正明白：家，其實很簡潔，就是有個人點著燈，在等你。你在外，家里的人為你擔(dān)憂，為你祈禱；你勝利，家里的人為你慶賀，為你傲慢；你失敗，家里的人為你惋惜，更為你加油……就在那一夜，我感覺自己長大了。

初二在體驗中成長作文600字篇19

一路走來風(fēng)風(fēng)雨雨，一起共享歡歌笑語，一同度過困苦艱難，我們踏著成長的樹葉一路漸漸地走來。

扎著兩只羊角辮（有一點亂），穿著輕快的小花裙（有一點臟），不斷地在童年的歲月里穿梭，和小伙伴們一起玩捉迷藏，臉上始終洋溢著無盡的歡快。一起在河里游戲，臉上寫著天真，可愛，一起跳皮筋，一起踢毽子，從不帶任何心機，只是單純地始終想玩，只要興奮就行。有時衣服弄得臟兮兮的，被大人責(zé)罵也覺得興奮。

童年的我，從不會想明天會發(fā)生什么事，只覺得四周怪怪的，花兒為什么會開，小狗為什么會叫？

長大了，有了一點讀書的樣子，衣服整齊，不再穿裙子，連從前蓬松的頭發(fā)也乖乖地扎成一束，少了從前的天真，卻多了今日的渴望，腦袋起先思索問題，對周遭的事物感到新奇。只知道老師教育我們要“尊師敬長，孝順父母”，還要好好學(xué)習(xí)。有一點叛逆又有一點成熟，從童年過渡到少年的這段時間，真有點漫長又有點朦朧。

如今，有了一點大人的裝束，消逝了往日的爛漫和天真，改掉了意氣用事的脾性，懂得了為別人考慮。如今，我擺脫了稚嫩，走向成熟；我充溢活力，富有朝氣；學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我笑著面對；面對人生，我學(xué)會了思索；投入生活，我體驗著人生……

仰視明朗的天空，看著漂浮的白云，迎著和煦的春風(fēng)，對著蓬勃的大地，我要去找尋自己的目標(biāo)。

成長如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動的秋葉，成長的時間在詩集里一頁頁翻著。

成長是一段艱辛的歷程，當(dāng)油菜花爛漫在心靈的布景之中時，那便是成長之后的思緒。于是蝴蝶便成為生命中的細(xì)微環(huán)節(jié)，那么生動，那么漂亮。

成長是一片云的詩，還是一只蝶的畫？我不知道，然而我堅信，成長是一首搖搖擺擺的歌，沒有震天動地的激情，卻有動人心弦的曲調(diào)，成長的思緒里漂浮著很多心靈的訴說……

初二在體驗中成長作文600字篇20

在體驗戰(zhàn)勝彷徨，害怕中，我信任，我會無悔青春，……

快下雨了，我望向穿窗外發(fā)黑的天，此時已接近黃昏。我臉頰上只留下淚痕，面無表情，心緒在內(nèi)心赤腳狂奔。又失敗了，我滿懷希望踏入二胡競賽的考場，卻只能無奈的出來，我不想接受自己流過的汗水、努力，卻沒有回報的現(xiàn)實？

我內(nèi)心夾雜不清，淚水不知何時已與雨水混合。我想：放棄吧，放棄。雨下的迷漫，一圈圈泛起的漣漪打濕了迷茫，也打濕了我自己。

朦朧中，幾束開著黃色小花的蒲公英，靜靜地佇立在角落，我看著這彎鉤流月般纖弱的身姿，不禁嘆道；雨珠會輕易打到它吧？雨珠轟擊在蒲公英身上，花兒很快垂下了腦袋，但它卻不屈服，依舊堅韌的站起來，揚起自己傲岸的頭顱，分明就是一個不屈的斗士。我在花兒旁若有所思靜立良久，雨也最終收住了，陽光緩緩舒出，花兒倔強起身子，不懼風(fēng)雨后的難受，堅忍地挺立。我抬起頭，仿佛體驗到它那卑微的靈魂，由于不放棄而光彩熠熠。最終明白：失敗、挫折也是青春不行缺少的體驗！

汗水一次次浸濕鼻尖，有多少次乏累地坐在琴架前，又有多少次想放棄，但想到雨中的那朵堅毅的蒲公英，他像一股清泉撫平了我煩躁內(nèi)心，我輕輕對自己說：再練練，肯定能行。

時間不覺，我又站在考場中心，目光朝向臺下的主考官和觀眾，深吸一口氣，緩緩起先演奏，琴聲在弓弦的世界汩汩，手指上下紛飛間，月光溫柔，柔曼如堤，飄飛的曲調(diào)徜徉在月影之中，在沉醉、流連中《二泉映月》已奏完，我起身，臺下響起雷鳴般的掌聲。

我長舒一口氣，最終勝利了，我體驗著和著汗水成長的青春，笑意浮現(xiàn)我臉頰。我走在回家的路上，無意又看到那幾束蒲公英，黃昏的光影下它們?nèi)绱藴厝崞婷?，更加朝氣蓬勃?/p>

我體驗著努力，收獲；挑戰(zhàn)，成長……

初二在體驗中成長作文600字篇21

成長，是我們在一每天長高，成長，是我們懂得限制自己的心情，成長，是我們的心智一每天變得成熟。成長是一個日積月累的過程，我們在仔細(xì)學(xué)習(xí)、積淀學(xué)問的過程中成長，我們在實踐體驗、找尋真知的過程中成長。親身體驗的過程中，有歡樂，有哀痛，更多的是讓我變得成熟和堅毅。我學(xué)習(xí)滑滑板的過程就是這樣。

想當(dāng)時，滑滑板可是很流行的，在大街小巷都可以看到滑滑板的人英姿颯爽的身影。我看著也眼饞，就和爸爸到超市買了一個美麗帥氣的藍色火箭板。

剛拿到滑板，我特殊興奮，連教學(xué)光盤也沒看，以為自己立刻就可以很帥氣的滑行，做出各種奇妙的動作了，可是當(dāng)我上板的時候，我就發(fā)覺問題了：我根本上不去。于是我便找出了那張教學(xué)光盤，細(xì)致探討，反復(fù)揣摩，再次試驗，結(jié)果由于用力過猛，干脆將滑板推出去幾米，自己卻狠狠地摔在了地上，半天沒爬起來。唉，真是萬事開頭難啊！我細(xì)致想了幾遍動作要領(lǐng)和自己剛才的動作，發(fā)覺是腳踩的位置不對，導(dǎo)致重心太靠后了。我一遍又一遍的練習(xí)，最終可以歪歪扭扭的上去了，滑板一溜煙地向前沖去?？墒?，接下來該怎么辦？我用勁扭動身體，滑板卻不聽我的指揮，我又一屁股坐到了到了地上。還是沒有感覺啊。于是乎我想出來了一個方法，那就是在全部外出的時候都帶著滑板，有空就練練。

可是，世界上哪有這么簡單的事？我多數(shù)次摔倒，在我快要勝利的時候，我很興奮，結(jié)果興奮過頭，以極高的速度從滑板上飛了下來，摔得我右腿上全是血。我不得不在簡潔的包扎之后回到家中，進一步處理傷口。當(dāng)天下午，我的傷口還扎著紗布，我就好了傷疤忘了痛似的接著我那大無畏的滑板之旅。最終，我可以得心應(yīng)手地駕馭滑板了。滑板高速前行，我的心里充溢了歡樂，感覺自己就像一只蒼鷹在自由地翱翔。

學(xué)習(xí)滑板，簡簡潔單的一件事，我學(xué)會了遇到困難不退縮，遇到挫折不放棄，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)不回頭。在這樣的體驗中，我一每天長大了。

初二在體驗中成長作文600字篇22

鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。小時候每次走進食堂，都會望見這首詩，但總感覺太夸張了，直到在一次體驗中，我才變更了對它的相識，并且非常贊同這種說法。

6月的天氣非常燥熱，坐在田埂上的我早已被汗水浸濕了衣衫，看著爺爺在地里插秧，涼爽的水和泥巴覆蓋著爺爺?shù)耐龋瑺敔攺澲岩豢每糜酌绮暹M水田中，水滴還時時常濺到了到爺爺?shù)哪樕希鹆宋覙O大的愛好，但我知道爺爺不會讓我下去，所以只好忍住，趁爺爺不留意時把手伸進水中摸一下，又馬上收回來。隨著太陽越來越大，我被曬的渾身發(fā)燙。最終我鼓起志氣向爺爺提出要到水田中插秧，爺爺說插秧很累的，再說也你不會，聽到爺爺對我的否定，我更加執(zhí)著了。心想，插秧有什么難的，不就是把秧放在水中嗎？我肯定要證明給你看。

于是在我死纏爛打之下，爺爺不情愿的同意了，我挽起褲腳和袖子漸漸的踩入水中，感覺一下就涼快多了，心里美滋滋的。爺爺丟給我一捆幼苗，生氣的說：“看你能插幾根”，然后就走到前方去了。我解開稻草繩把幼苗一根根的插進水中，一起先感覺很輕松，可慢慢的就感覺很吃力了，覺得手中的幼苗怎么也插不完，心里起先焦急了，就加快了速度，可這不爭氣的腰又起先酸痛起來了，但我又不想向爺爺服軟，只好接著，最終在腰酸背疼的狀況下只剩幾根幼苗了，可突然一陣風(fēng)刮過，我插的秧全都浮到水面上了，正好這時，爺爺轉(zhuǎn)過身來看到了，落井下石的說：“說你不行，你還不信”，我強忍著委屈和淚水把秧全都撿起來，又重新插進去，這一次我把秧全都很深的插了進去，突然，汗水一不當(dāng)心流進了眼睛里，一陣刺痛讓我明白，原來爺爺臉上的水珠不是不是插秧時濺上去的水，而是汗水。我茅塞頓開，原來真的是粒粒皆辛苦。

生活中到處有體驗，讓我們在體驗中學(xué)習(xí)，在體驗中成長，在體驗中學(xué)會珍惜，更要知道我們現(xiàn)在所擁有的一切都來之不易。

初二在體驗中成長作文600字篇23

成長的過程就是破繭成蝶，是色調(diào)的變化，是換換流淌的溪流。悄然的，我們就長大了。

在我們成長的過程中，有華蜜的回憶。美妙的憧憬，也會有小小的苦惱。

國慶長假期間，我隨媽媽到外省去玩，與其說是去玩，毋寧說是去當(dāng)消費者的。對于我們這些“消費者”來說，最重要的還是先把行程支配好。

我們在酒店里休息了一晚，吃完早飯后原來準(zhǔn)備去海灘游泳的，可是安排恒久趕不上改變，因為水太熱，所以不能下河了。

我們朝著海灘的對面望去——一只只小船出現(xiàn)在我們面前，像是一個個堅守崗位的騎士一樣，就算遭到狂風(fēng)的咆哮也不屈服。

我們一個接一個的跳上下船，套上救生圈，穿上救生服，我們就要動身了！隨著船夫在后面一推，小船在水中搖搖擺晃，我的心也像被懸在半空中——一向暈船的我頭上冒出了“星星”。到了河中間，我們改乘大船。上船后，我始終抱著升船帆的柱子，就像是猴子抱著樹一樣。船員們好像看出了我暈船，就走到我跟前說：“來！跟我們一起捕魚?！?/p>

首先是撒網(wǎng)，我這種沒有任何捕魚閱歷的“菜鳥”想做什么事都難呀！但是對于我來說初生牛犢自然是不怕虎的。我艱難的走出了第一步，接著走出了其次步，我把網(wǎng)拿起，把網(wǎng)扔出去了，“好了，大功告成！”我興奮的說。誰知旁邊的一個船員說：“你…你…你繩子都沒系呢，怎么就扔出去了呢?！蔽覐堉煨χf：“下次我不會了，嘿嘿?！痹诖瑔T的幫助下，我勝利把網(wǎng)撒了出去。緊接著是放繩，然后開船。我又回到了“樹上”接著抱著。在開船的過程中，他們都在唱歌，而我則是躺在甲板上“閉目養(yǎng)神，養(yǎng)精蓄銳?！蔽易饋恚蝗话言顼埻铝顺鰜?，忽然無精打采，四肢乏累，雖然頭始終是昏昏沉沉的，但到最終我沒放棄，接著跟他們到捕魚島的終點。

在這次捕魚中我體會到了那些捕魚者的勞苦，成長的道路是坎坷的，也是平坦的；是單調(diào)的，也是多彩的；是味同嚼蠟的，也是有滋有味的。

初二在體驗中成長作文600字篇24

體驗如一杯咖啡，不去品嘗就無從知道它是苦是甜；體驗如一彎清泉，不去感受就無從知道它是熱是涼；體驗是一扇大門，不跨過去就無法看到對面的風(fēng)景。

初二那年，學(xué)校組織了一次時裝秀，原本膽怯 上臺的我并不準(zhǔn)備參與，眼見著同學(xué)們都爭先恐后地參加，心中也不禁暗想：要不要去嘗試下呢？終歸初三的大門已在向我們靠近，課外活動的機會越來越少，為什么不抓緊抓住機會，讓自己的初中生活更加完整呢？想到這里我鼓起志氣報了名，一同參加到辛苦的排練當(dāng)中。

我們抓住一切可利用的時間排練。放學(xué)后，我們一同來到學(xué)校后花園的紫藤花長廊下，嗅著紫藤花的香氣，商議著各種表演的細(xì)微環(huán)節(jié)，有時甚至連服裝上的一點圖案裝飾都要思索許久。我們在長廊旁敢做著我們的服裝，紫藤花陪我們度過了放學(xué)后的每分每秒。

服裝趕制完成后，當(dāng)然最重要的莫過于表演了，表演不出彩，再好的衣服也不能使觀眾眼前一亮。我們商討著各種出場方式，收集了很多老師及班上同學(xué)的建議，最終確定采納不同人分開出場的方式，可就在臨上臺的前一個星期學(xué)校彩排時，老師建議我們在其中穿插著幾個小型的表演節(jié)目，這無疑給我們增加了很多難度。

經(jīng)過一番探討過后，我被安排到表演一段民族舞，由于時間驚慌，來不及兩兩相搭配練習(xí)，這使得我在其中有一段獨舞部分，這對于原本懼怕上臺的我，可謂是一次考驗，時間一每天消逝著，面對著這些天辛苦的排練，懸浮在眼前的機會怎能放棄？我同意了同學(xué)們的安排，由于心中的驚慌，為了不在演出當(dāng)天出差錯，我一每天不斷得練習(xí)著，渴望用最好的表演呈現(xiàn)在全校師生的面前。

時間一每天地消逝著，演出也即將來臨，我鼓足志氣，一遍遍地激勵著自己，這不僅僅是我一個人在表演，同樣也代表了我們整個班級，參與表演的整個集體。雖然演出的效果沒有達到最完備，但我們同學(xué)之間的相互協(xié)作已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了之前的預(yù)料，臺下的掌聲如涌動的清泉，滋潤了我們的心靈，滿足的名次也是我們這些天的努力獲得了回報。

這一次體驗，不僅使我了自我，也為我們的班級奉獻出了自己的一份力。我們以后還要漸漸地步入社會，以后的道路還很長，讓我們在體驗中成長，勇于面對更多的挫折與挑戰(zhàn)，讓世界接受我們，讓它為我們感到驚異！

初二在體驗中成長作文600字篇25

生活中到處有科學(xué)，就連還是小學(xué)生的我，都被科學(xué)深深吸引。這是為什么呢？因為科學(xué)中有豐富的學(xué)問。我們一起來體驗感受吧！

一個月前，我在小區(qū)樓下見兩個摯友去打乒乓球，心想也沒事，便也去了。正打算打時，球不當(dāng)心被壓扁了，我們快速跑向引水室，接了一杯滾燙的水把球放了進去。大家寧靜的等著，不一會兒，就被“嗞—嗞”的響聲吵到了?！皠倮耍　蔽覀?nèi)私兄?，拿起球一看，球又成圓的了。科學(xué)道理是“因為乒乓球放在開水中，里面的空氣受熱膨脹，它就會復(fù)原的。”科學(xué)可真有用??！

最近蚊子不少，我可要好好防范。今日穿著一件深紫色的衣服去和摯友玩。我的心情就像沐浴在陽光下的小花一樣，好到了極點。我們玩得特別快樂。可我發(fā)覺有不少蚊子，對我進行恐怖攻擊，讓我百思不得其解?；丶液?，我望見哥哥在上網(wǎng)，便讓哥哥幫我查查是不是有什么緣由。哥哥一聽哈哈大笑，說道：“你看百科全書那么多遍怎么會不明白這個道理？緣由很簡潔：因為蚊子喜愛在弱光下活動，怕見強光。白天穿淺色衣服因為反光劇烈，蚊子不喜愛，而穿深色衣服，幾乎沒反光，蚊子當(dāng)然把它們當(dāng)成主攻對象了！”聽哥哥一講我茅塞頓開，連道謝都沒有就換了一件淺色衣服。我確定以后少穿深色衣服。

國慶長假的一天，我見到了含羞草，果真，我一碰它，它的葉子就會合攏，葉柄也會低垂。摯友告知我：因為含羞草體內(nèi)有一個較膨大的部分—“葉枕”，葉枕里充溢水，由于葉枕下半部比上半部壓力大，碰一下含羞草時，葉枕下半部的水就向上半部以及兩側(cè)流去，小葉便相互合攏在一起，葉柄低垂。好可愛的含羞草！

夏天的時候，有一次我特別熱，汗水浸透了短袖。一回家，我就急連忙忙打開冰箱在冷凍室里取出一個冰淇淋，大口大口的吃起來，卻忘了關(guān)冰箱的門。經(jīng)過冰箱時，我才想起來，趕忙把冰箱門關(guān)了。要知道，不關(guān)掉冰箱門，里面的冷空氣會跑出來，熱空氣會鉆進去，食物保鮮就成問題了，而且還會消耗許多電。

科學(xué)到處在，它很好玩！我們四周都是科學(xué)，嘗嘗做完科學(xué)試驗的味道，好得不得了。我喜愛體驗科學(xué)，從中得到無窮的樂趣，歡樂的成長。

初二在體驗中成長作文600字篇26

成長是一種緩慢移動的旅行。伴隨著迷茫的成長，像沒有安上車燈的夜行車，在黑暗中摸索前進。經(jīng)常分不清天上的月和湖中的影。

“你靜靜地蒙上我的眼睛，讓我猜猜你是誰？”那個不諳世事的年紀(jì)，那樣的日子太美妙。當(dāng)陽光優(yōu)雅地漫布在綠草坪上，柳絮飄搖在空中，迎著微風(fēng)，任它肆意調(diào)戲，淡淡地聞到芳香。當(dāng)年鄰家男孩還敢用臟兮兮的小手玩蒙眼睛的嬉戲嗎？承載著希望的潘多拉留不住時間，時間更無法重生。人總要長大，來不及等待。純真的唯美畫面從今定格，刺痛著每個涉入世事的俗人的眼球，想留住那些漂亮也只是徒勞。

沒有高跟鞋，沒有露肩裝，沒有收過任何花；不愛說話，不懂裝傻，任別人叫她丑小鴨，“辛德瑞拉”——灰姑娘。童話中，古老木門里巫婆施法，王子變青蛙；動畫片中，會變身的美少女擁有無限完備。記錄在記憶雪地上的腳印，無論當(dāng)時是如何信誓旦旦，然而回頭望去最終還是收回在腳印下立足的視線。旅行已起先，和從前揮手告辭。站在學(xué)校和家的路上，總是握著手中的冷飲，望著騎著自行車美麗的中學(xué)生，而自己發(fā)覺散開許久的鞋帶，沾滿塵土。

成長是一種緩慢移動的旅行。伴隨著迷茫的成長，像沒有安上車燈的夜行車，在黑暗中摸索前進。經(jīng)常分不清天上的月和湖中的影。然而行進中須要光的指引，許多時候，父母就是那一盞指示燈。旅途中，時常搖擺不定地前行，時常帶著賭氣、埋怨。然而黎明時分，豁然開朗，是父母的教育使我在孤獨中穿行時，戰(zhàn)勝一個又一個的黑暗。從今，我不再害怕，接下來的日子我可以單槍匹馬獨自疾速前行。我是桀驁的、自以為是的島，父母是平凡的岸，靜默守望。我和父母之間隔著深深淺淺的水，潮起潮落，距離時遠(yuǎn)時近。

生日時許愿——“高考后肯定要看F4演唱會”，又擔(dān)憂和摯友們分隔太久是不是還能再相聚。有沒有誰，曲終人散后永不孤獨？成長中有喜怒哀樂，有起伏跌宕。我們正在經(jīng)驗成長的過程，正在身陷迷茫，在熙攘喧鬧的布景中想要找到屬于自己的場景。究竟誰的眼能看穿真相？誰的心能明辨是非？一切的一切都須要自己書寫，是文字秀，更是生活秀。

初二在體驗中成長作文600字篇27

一次集體旅行，讓我們得到歡樂；一次搞衛(wèi)生，讓我們體會到勞動的艱辛；一次來之不易的勝利，讓我們體會到付出的重要，明白了奮斗的珍貴。

如今社會步入小康，百姓們再也不用像以前一樣擔(dān)憂糧食了。每當(dāng)?shù)匠燥垥r間，父母總是做好飯喊我吃，我就只要乖乖吃飯就可以了。有一次我突然想，每次都是父母做飯，我總也要實踐一下吧，于是乎，我經(jīng)過父母的允許，打算自己弄一頓飯。

買菜?！斑x菜是自己要細(xì)致看，別選些壞的……”“得買2，3元洋蔥，對了，鹽不多了，買些鹽……”剛出門，媽媽生怕我不知道，忙說了大堆話，“好好好”，我模糊的回答后便小跑快速離開，去菜市場的路上我都在想著該買的東西，時常的回想。因為以前隨父母來過，所以我很快到了。菜市場氣氛不多說，確定是熱鬧的，買幾個辣椒，隨意在小攤上拿上幾個，之后付錢。我初次買，實在不好說，連價都不知道砍，確定被商家賺到了一些。不過有幾個買菜老板很熱忱，一見我來買菜，忙客氣的招呼，過了好久，我覺得差不多了，又細(xì)致的回憶一下，嗯，應(yīng)當(dāng)沒漏，沒多留后飛奔似的回家。

菜打算好啦，之后就起先重頭——做菜。我先做的是最喜愛的辣椒炒肉。先打算好須要的，把肉切好，旁邊的爸爸總是教訓(xùn)我用力過大了，我一頓亂切，切得一塌糊涂，切完后這肉的樣子已經(jīng)慘不忍睹，然來切肉這么難啊，我埋怨肉太滑了，切肉后有切辣椒，順手洗一下。切辣椒的確簡單些，不一會我便切好了，只是切得好不好我就不敢確認(rèn)了。之后我先往鍋子里放些油，突然的響聲還嚇了我一跳，再放肉，爸爸在旁邊訓(xùn)我動作太慢，我加快速度。過了一會兒，我放上一點鹽，又等一下后，我便放辣椒，我礙手礙腳的炒著菜，一旁監(jiān)視的父母總說我炒菜動作錯誤，不得已，照他們所說改正改正。

之后還做了一碗絲瓜湯，做完后，我覺得實在是太辛苦了。

每一次體驗，都使我們學(xué)會了更多，也正是如此，我們才能因此而成長。懶散的人不能了解到實踐的珍貴，只有勤勞的人才懂得并珍惜實踐，由此得已成長。我想，在體驗中成長，每一天都會有新的突破。

初二在體驗中成長作文600字篇28

在我們成長的過程中，隨著年齡的增長，針對同一歷史事務(wù)，有著不同的相識和體驗，每一次的邁出都會有一次新的體驗，每一次回首都會有一種新的感覺。在不斷的體驗中，我們在不斷的成長；在成長時間中，不斷的新體驗在我們腦海中萌發(fā)。

幼時，“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒”并沒有讓我感到“壯士一去兮，不復(fù)還”的悲壯。我曾嘲諷樊于期的一抹，也曾說過荊軻愚昧，在戒備森嚴(yán)的寢宮殿堂，竟然可以玩逃抓，這是我對荊軻刺秦的第一次體驗，雖然這一步邁入了泥潭，但這是我成長中一次寶貴的邁出。

長大了些，當(dāng)我其次次讀到荊軻狙獷的歌聲時，我腦海中出現(xiàn)出了易水畔那悲壯的一幕，也不再嘲諷那樊于期悲壯的一抹。我仔細(xì)地翻閱后，被荊軻的英勇和鎮(zhèn)靜深深地折服，荊軻是個英雄。其次次體驗將我從高深莫測的泥潭中拔了出來，也在我幼小的心靈中埋下了英雄的種子。

第三次，那熟識的文字再次映入我眼中時，我覺得荊軻是英雄，因為他能如此鎮(zhèn)靜地走向秦宮大殿，走向秦始皇，走向死亡。我的腦海中也不止一次地出現(xiàn)出當(dāng)秦舞陽面色鐵青時，荊軻滿臉從容的辯解。我再一次被荊軻所折服，感覺到我的第三次體驗已經(jīng)邁向了攀登真理的第一步，正不斷地往更高處攀登。

燈光下，我第四次見證了這一幕時，樊于期的一抹，讓我看到了一顆雖然停止但宏大而崇高的心，為了廣闊燕國百姓不再流離顛沛，不再有更多的人在戰(zhàn)亂中家破人亡，他毫不猶豫地拔出了他的佩劍。荊軻在歷史的長河中被人們牢記，可他那宏大的人格卻被歷史的長河沖刷掉了，被人們遺忘了。第四次我又有了新的體驗，我又成長了。

現(xiàn)在，原本在我看來愚蠢至極的燕王丹卻也是英雄。他把燕國復(fù)興的希望放在一個刺客身上，雖然不明智，但倘如他大動干戈地與秦王決一死戰(zhàn)，不但燕國會滅亡，還會血流成河，死傷多數(shù)。他這一確定在肯定程度上不也是一種明智的選擇嗎？第五次的體驗，讓我更上一層樓，邁出了更遠(yuǎn)的一步。

成長何嘗不是在這一次次的體驗中編織而成的呢，每一次的成長都是一次新的體驗，每一次新的體驗都又見證了成長的步伐。我在體驗中成長。

初二在體驗中成長作文600字篇29

昏暗的臺燈下，我注視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的芳香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪欲的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾畫出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

作業(yè)之多“難為”了游戲之少，老師之肅穆“阻抑”了歡樂之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的苦惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，或許是不倦回眸的一些往事。

“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最終的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

好像茶的芳香已充滿了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。

我的拼搏，戰(zhàn)勝了苦惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那好像是最終一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩?！吧倌瓴恢疅兜馈保稍谶@“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓苦惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你郁悶，讓你苦惱嗎？

若成長是一篇著作，那么苦惱便是藏在段落深處的錯字；假如成長是一張白紙，那么苦惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西好像是似曾相識，好像是始終打攪著我們，在成長的大自然中，過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，充滿在屋子里的清霧也悄然消逝。更加專心地品嘗那“苦中有樂”的水，去品嘗成長的苦惱，“煩著煩著”，時間也“走著走著”，經(jīng)驗也“多著多著”，再一次去品嘗那茶，那“苦澀”好像已隨著溫度、隨著專心靈丈量的時間而蕩然無存了……

初二在體驗中成長作文600字篇30

走進新華書店，好像有些嘈雜，不像往日寧靜得連一根針掉地上的聲音都可以聽見。我問了老師后，原來，今日，我們要在新華書店體驗一回“小小圖書管理員”。

活動剛起先的時候，先是來了一位管理員叔叔給我們講解了一些管理圖書的留意事項，比如早上來到書店，第一件事就是開門，打開總電源，然后開啟各種設(shè)備等。還有須要留意的就是要檢查是否有書缺貨，缺貨的書呀并剛好進貨，以滿意顧客需求。

接著，我們進行了一個簡潔的小競賽：分類圖書。結(jié)果出來的時候很出乎意料，小組的號碼和名次剛好是相對應(yīng)的。之后，管理員叔叔就根據(jù)小競賽的排名給我們支配了不同的任務(wù)。我們組安排到的任務(wù)是將圖書分類到合適的書架上。一起先，我們以為這個工作易如反掌。但實際行動起來，我們卻發(fā)覺任務(wù)并沒有我們想象的那么簡潔。就我自己來說，雖然我平常會常來新華書店看書，可是我對全部書架的結(jié)構(gòu)并不是那么熟識。比如初中文教，作為一個小學(xué)生，我從來沒有接觸過這塊內(nèi)容，所以在找尋初中類圖書時，我們找得都比較費勁。

但后來不知是誰想出了一個好點子：用電腦查詢書籍詳細(xì)位置。于是我們一齊圍到電腦前，起先用電腦查詢書架號。在電腦的幫助下，我們同心協(xié)力很快完成了任務(wù)，心中的“大石”最終落下。我和組員們相視一笑，長吁了一口氣，突然為自己能夠堅持下來而感到特別驕傲！

經(jīng)過這次活動，我最終懂得了當(dāng)圖書管理員的不簡單。圖書管理員整日與墨香為伴，與書海為友，不辭辛苦地為讀者們服務(wù)，他們的職業(yè)是宏大的職業(yè)，值得我們每一個人去敬重。所以，我再次發(fā)出號召：請愛惜圖書，為削減圖書管理員的工作量出一份力！

初二在體驗中成長作文600字篇31

高一時仰視形形色色的建筑到收到錄用通知書，一切塵埃落定，我最終邁入了清華高校建筑系，起先體驗這個富有想象力和趣味性的專業(yè)，實現(xiàn)心中的幻想。

新生活最終正式拉開了帷幕。可以說，專業(yè)課的培訓(xùn)和對有關(guān)素養(yǎng)的強調(diào)讓高校和中學(xué)如此不同?！敖ㄖO(shè)計”是最重的大課，它實行約十人一小組、老師分組授課的方式。我們從最初的“造型基礎(chǔ)訓(xùn)練”起先，實物分析，提取要素，構(gòu)建草模，被否定，再做草模，再被否，再做……幾乎完全依靠自己的摸索，我們學(xué)會用草圖紙和電腦軟件表達自己的想法，用手術(shù)刀、鉗子、小木鋸、U膠和各種各樣的材料實現(xiàn)簡潔的構(gòu)想；我們在小組探討中傾聽彼此、改善自我，在老師的指導(dǎo)和建議下不斷地改進方案。在這個過程中，我起先漸漸明白，外觀上的美感并不唯一重要，構(gòu)造須要一種邏輯、一份意義、一個道理，學(xué)習(xí)設(shè)計應(yīng)當(dāng)按部就班、有理有據(jù)。當(dāng)經(jīng)過或熬夜或泡面或崩潰或奇思妙想的奮斗后，我們最終看到了自己的第一個作品：立體構(gòu)成。它或許在說，關(guān)于建筑我們不懂的太多太多，而我們可以學(xué)會的、須要思索的、有待摸索的，也太多太多。

其他的課程也各有重要性，微積分、素描、思修、英語、計算機、空間形體表達基礎(chǔ)、建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑美術(shù)基礎(chǔ)、外國建筑史都是建筑學(xué)生的不二選擇。沒有了中學(xué)時那樣無微不至、主動負(fù)責(zé)的老師，有的是培育了自學(xué)實力的教授。我們漸漸學(xué)會平衡各個學(xué)科、統(tǒng)籌規(guī)劃時間。繪畫零基礎(chǔ)？線描不過關(guān)？想象力不豐富？課堂學(xué)問吃不透？這些問題，經(jīng)過不懈的努力和探究，最終都會不成問題。

終歸，我們才大一，僅僅起先初體驗，即使現(xiàn)在不夠勝利，也總歸會有進步。

初二在體驗中成長作文600字篇32

這個星期是我一生中最難忘的幾天，因為我們要起先為期兩天的軍營體驗活動。在這終生難忘的兩天里，我們體驗了暖和，體驗了艱難，也體驗了合作的喜悅……

星期四，我們穿著藍白色的空軍服，心情有點期盼，有點擔(dān)心，期盼著與軍人叔叔的第一次見面，但一想到傳聞中的“魔鬼”訓(xùn)練又有點惴惴擔(dān)心。還不容我們多想，訓(xùn)練就起先了。教官先教我們最簡潔的立正和跨立動作。這些動作看起來簡潔，但是要做整齊特別難，無論我們怎么努力，都無法達到教官的要求。教官罰我們?nèi)プ龆灼?00個，我們頂著37°C的高溫，在操場上一次又一次地重復(fù)著同樣的動作。有的同學(xué)起先埋怨起來，我的思想也起先松懈。此時，腦海中不斷地出現(xiàn)蘇軾的一句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，忽然我心中又充溢了力氣。

教官教完全部基本動作后，我們就進入測試環(huán)節(jié)——站軍姿，要求紋絲不動地站5分鐘，誰動一下全班加一分鐘。教官一聲令下，同學(xué)們立即變成了一座座雕像，立在操場上，一動也不敢動。仿佛過了一個世紀(jì)那么久，又仿佛時間停止了一樣，我們的腳起先顫抖，太陽照過來，汗從全身的每一個毛囊里冒出來，感覺有多數(shù)只螞蟻在身上爬。我很想去撓一撓。我在腦袋里舍命地想象著在國慶節(jié)看過的電影《長津湖》，想象著戰(zhàn)士們在冰天雪地里紋絲不動地埋伏，相比之下，我們現(xiàn)在的條件也沒有那么惡劣，5分鐘也不是那么難熬，我咬咬牙堅持了下來。

國有國法，家有家規(guī)，軍營也有軍營的紀(jì)律，這次的軍營體驗雖然很累，但也讓我們知道了紀(jì)律的重要性，我信任在我們以后的學(xué)習(xí)中，我們會更加地遵守紀(jì)律，傳承軍人不怕苦的革命斗爭精神，將來成為國之棟梁。

初二在體驗中成長作文600字篇33

盼望已久的春節(jié)眼看就要來臨了，我們小區(qū)里家家戶戶都在大門上貼上了春聯(lián)、掛上了紅燈籠，到處洋溢著快樂的氣氛。我家也不例外。

離大年初一還有兩天，我和爸爸就起先張羅著貼春聯(lián)、掛紅燈籠了。我們先去超市買來一副對聯(lián)，還買了兩盞大紅燈籠和一卷雙面膠。然后從家里搬了兩把椅子到門外。我打開包袱對聯(lián)的塑料紙，把春聯(lián)當(dāng)心翼翼地抽了出來，綻開鋪平。之后，爸爸又拿來一塊抹布，在要貼春聯(lián)的地方擦了幾下。我不知道爸爸干嘛要這么做，于是滿臉懷疑地問爸爸：“爸爸，你為什么要拿抹布擦大門要貼春聯(lián)的地方?。窟@樣做有什么用嗎？”爸爸說：“這么做是為了把門上的灰塵擦掉。假如不擦掉灰塵，春聯(lián)貼上去被風(fēng)一吹就會掉在地上，那樣多不好?。　蔽颐┤D開，原來，貼春聯(lián)也有這么大的奇妙啊！我把雙面膠貼在上聯(lián)背面的四個角上，撕去另外一面的白色紙條，接著站上椅子，把春聯(lián)謹(jǐn)慎地貼在大門右側(cè)，爸爸則在我的后方指導(dǎo)我把春聯(lián)貼正。這張上聯(lián)貼得不錯，我們便又打算貼左聯(lián)。下聯(lián)和上聯(lián)是對稱的，所以貼的高度和位置就不能有太大的誤差，我靈機一動，找來一把尺，量好上聯(lián)與門框的邊距，再來固定下聯(lián)的位置，我和爸爸分工合作，我負(fù)責(zé)固定好位置，爸爸負(fù)責(zé)貼對聯(lián)，果真對聯(lián)貼得既端正又美觀。

比起貼對聯(lián)，掛紅燈籠可就簡潔多了。

爸爸在大門兩側(cè)各釘了一根釘子，我拎著兩盞燈籠，分別掛在了釘子上。

大功告成，我們家立即變得喜氣洋洋。望著我和爸爸一手完成的工作，心里甜滋滋的。在春節(jié)來臨之際，我也要誠心地祝愿大家：新年歡樂！

初二在體驗中成長作文600字篇34

在中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，在這其中我最喜愛的就是過春節(jié)。

大年三十的早晨，我和媽媽興致勃勃地去街上買東西打算做年夜飯。街道上到處張燈結(jié)彩，非常喧鬧，家家戶戶貼著“倒福”、掛著燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝，紛紛面帶微笑地走向大小商場，有的購物，有的游玩。這樣熱情祥和、繁華喜慶的節(jié)日氣氛，真是令人心潮澎湃??！

晚上，全家人團團聚圓地相聚在一起吃年夜飯，男女老少團聚一堂，在一片歡聲笑語中共享新春之樂。當(dāng)晚，煙花怒放，五花八門，漂亮極了！等到半夜零時，爆竹齊鳴，慶祝新年的到來，那是多么激烈人心呀！我想此時此刻，全國各族人民肯定都在慶祝新年的到來吧。

大年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和湯團，即希望“年年高、團團聚”的意思；大年初二起先，親朋好友們相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。拜年時，首先要到最親的長輩家里拜年，然后是平輩間相互拜年。長輩們都給我們小孩子發(fā)紅包，我們可興奮啦！哦！我差點忘了告知你們，過春節(jié)時，家家戶戶的房子里都要放兩三根甘蔗，因為甘蔗代表“節(jié)節(jié)高”；年夜飯中也總有一道菜是魚，因為“魚”和“余”是諧音，表示“年年有余”的意思。當(dāng)然，在春節(jié)里，千萬不要說不吉利的話，否則會被長輩埋怨，說你不懂規(guī)則的。

過春節(jié)讓我了解了春節(jié)時各種各樣的習(xí)俗，體會到了人世間的親情，也體會到了摯友們之間那種純凈無瑕的友情。雖然我的口袋里裝滿了的紅包，有一副“財大氣粗”的模樣，但我早已作好了今后的準(zhǔn)備，你們想知道嗎？

這個春節(jié)真是過的太快樂了，過完這個春節(jié)我要向新的一年前進了！

初二在體驗中成長作文600字篇35

一絲暖和的陽光照射著除夕夜的早晨，我和媽媽興致勃勃地去街上買東西做年夜飯。街道上仿佛變了個樣，張燈結(jié)彩，喧鬧非凡，家家戶戶貼著“倒?！?、掛著燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝，紛紛臉帶微笑地走向各個市場，有的購物，有的欣賞。這樣一個熱情祥和的節(jié)日氣氛、繁華喜慶的活動場面，真是令人心潮澎湃??！

晚上，全家上下團團聚圓的相聚在一起吃年夜飯，男女老少團聚一堂，在一片歡聲笑語中共享天倫之樂。當(dāng)晚，煙花怒放，五花八門，漂亮極了！等到半夜零時，爆竹齊鳴，慶祝新年的到來，那是多么激烈人心呀！我想此時此刻，全國各族人民都在歡呼雀躍新年的到來。

年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和湯團，取“年年高、團團聚”的意思；年初二起先，親戚、親友們相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。拜年，首先要到最親的長輩拜年，然后是平輩間拜年，長輩各個都給我們這些小孩子發(fā)紅包，可興奮啦！哦！我可忘了告知你們，過春節(jié)時，家家戶戶的房子里都要放兩三根甘蔗，這是為什么呢？因為甘蔗代表“節(jié)節(jié)高”；同樣，年夜飯中總有一道菜是魚，為什么呢？“魚”和“余”是諧音，所以表示“年年有余”的意思。當(dāng)然，在春節(jié)里，千萬不能說不吉利的話，否則會被長輩埋怨，說你不懂規(guī)則的。

過春節(jié)讓我體會到了也理解到了春節(jié)時各種各樣的習(xí)俗，體會到了人世間的親情和友情，也體會到了摯友們高興若狂。雖然我的口袋里裝著滿滿的紅包，有一副“財大氣粗”的模樣，但我已作好了準(zhǔn)備，你們想知道嗎？

古人曾曰：“一日之計在于晨，一年之計在于春?！弊屛以跉g快的節(jié)日過后，在2023年的起先，向著我的目標(biāo)前進，找尋我的美妙將來！

初二在體驗中成長作文600字篇36

考完月考的下午，爸爸媽媽就來學(xué)校接我了，哇！最終可以輕松了，今日我們要去露營。我想像中的露營是睡在帳棚里，四周黑漆漆的，只有營火及手電筒的光可以用來照明，不過，我們并沒有打算這些用具，聽媽媽說“這一次我們是租露營車，車子里面什么都有。”讓我很新奇，起先期盼這一次的露營體驗。

到達營區(qū)時，首先看到的是兩旁的露營車一字排開，似乎在歡迎我們，雖說是露營車，可是，更像是一棟棟的車型小屋，每輛露營車前還有用矮籬笆圍起來的庭院，我迫不及待的想進去車子里面瞧瞧，看看是不是真的什么都有。在爸爸媽媽安排行李的時候，我也起先了車子內(nèi)部的探究，除了基本的床鋪、桌子、椅子之外，還有洗手間真便利，另外電話、電視、冰箱、空調(diào)也都一應(yīng)俱全，讓我差點忘了，今日我們可是來露營的呢！

到了晚上，營區(qū)里庭院的燈都點亮了起來，家家戶戶都在自家的庭院里打算晚餐，我們今日晚上吃火鍋，我?guī)蛬寢尠寻b一一打開，再將食材分別洗干凈，只見各式食材在鍋子里滾來滾去，發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，不一會兒就煮好了。夜晚的風(fēng)雖然點冷，我們坐在庭院里享受熱騰騰的晚餐，卻覺得很暖和，而且抬頭就可以看到滿天的星星，除了從隔壁傳來一陣陣的說笑聲外，四周一片靜靜靜的，此刻我最終有露營的'感覺了。

其次天