微信對大學(xué)生的人際交往的影響研究目錄TOC\o"1-2"\h\u13548一、前言 131217二、文獻綜述 232757三、研究方法 430049四、調(diào)查結(jié)果分析 410911（一）微信對大學(xué)生人際交往的積極影響 41683（二）微信對大學(xué)生人際交往的負面影響 62851五、結(jié)束語 820960參考文獻 9摘要：21世紀是互聯(lián)網(wǎng)的時代。隨著智能手機的興起和普及，微信是智能手機用戶的必備APP軟件。作為一個先進的移動通信熱點，微信的出現(xiàn)改變了原有的社交網(wǎng)絡(luò)和溝通模式，豐富和影響了人們的社交技能。與此同時，以微信朋友圈為特色的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)也成為虛擬社區(qū)的典型代表。大學(xué)生作為時代最活躍的群體，也是微信的主要用戶。人際關(guān)系是大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要組成部分。這也是大學(xué)生成長過程中遇到的一個重要問題。人際關(guān)系影響著大學(xué)生的心理健康。以大學(xué)生為主體的微信人際交往圈對現(xiàn)實社會和網(wǎng)絡(luò)社會的人際交往產(chǎn)生了重大影響。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，微信對大學(xué)生人際交往產(chǎn)生了積極和消極的影響。微信可以進一步滿足大學(xué)生情感訴求的表達。在微信朋友圈的基礎(chǔ)上形成的虛擬社區(qū)，使大學(xué)生有了更強的歸屬感。造成的負面影響如下：大學(xué)生過度沉迷于微信，容易浪費時間，社會依賴，脫離現(xiàn)實;微信很容易暴露大學(xué)生的隱私，影響正常的生活;使用微信的某些功能破壞了大學(xué)生的社會氛圍，影響了大學(xué)生的身心健康。關(guān)鍵詞：微信；大學(xué)生；人際交往一、前言隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的提高，智能手機，平板電腦等新媒體逐漸普及，智能手機應(yīng)用迅速發(fā)生變化。近年來，手機的更換越來越快，人們越來越頻繁地改變手機的速度。隨著智能手機的普及，許多傳統(tǒng)手機用戶開始喜歡智能手機[1]。與個人電腦一樣，智能手機具有獨立的操作系統(tǒng)，用戶可以安裝由第三方服務(wù)提供商提供的軟件，游戲和其他程序來擴充手機。除了最基本的智能手機撥打電話和收發(fā)短信功能外，還可以下載多種應(yīng)用軟件。隨著受眾群體需求的不斷增長，各種手機應(yīng)用在手機用戶中廣泛推廣，網(wǎng)絡(luò)社交的各種手機軟件層出不窮。學(xué)生是使用智能手機的主要人群。許多大學(xué)生離不開智能手機。他們利用智能手機上網(wǎng)，了解信息，社交已成為他們生活中不可缺少的一部分。微信是智能手機中最受歡迎的社交軟件下載和安裝量最大的應(yīng)用程序之一。這是社交網(wǎng)絡(luò)不可或缺的應(yīng)用。微信作為一種新興的生態(tài)媒介，由于其流量消耗少，兼容性高，信息發(fā)布方式新穎等特點，正受到越來越多的人尤其是大學(xué)生的追捧。把握用戶的社交需求[2]。微信推出后，只有443天積累了1億成功用戶。從“在鄰里找人”到“驚天動地”，微信聲音到視頻通話，微信的各項功能都傾向于把握好觀眾的需求，在好奇心和追求最根本的心理需求的背后。網(wǎng)絡(luò)社交作為一種新型的人際關(guān)系模式，不斷地影響著傳統(tǒng)的社會模式和影響力較強的人的思想。社交網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中也起著越來越重要的作用。它不僅影響大學(xué)生的生活方式和人際交往方式，而且為觀眾打造全新的虛擬世界。一切都有其兩面性，網(wǎng)絡(luò)社交也是一把雙刃劍，對大學(xué)生人際關(guān)系既有積極的也有消極的影響。作為一種新型的在線社交工具，微信變得越來越流行，被廣泛用來使大學(xué)生有更多的人際關(guān)系，或者干擾了大學(xué)生之間的人際關(guān)系？這些問題需要進一步探討和研究。二、文獻綜述從社會學(xué)的角度來看，所謂社會化就是指個人在與社會互動的過程中，逐漸發(fā)展出一種獨特的人格與人格，從生物人變?yōu)樯鐣耍⑼ㄟ^社會文化角色的內(nèi)在化學(xué)習(xí)，逐步適應(yīng)社會生活的過程。“社交網(wǎng)絡(luò)屬于大眾媒體范疇，也是向大學(xué)生開放提供多種互動方式的選擇，大學(xué)生可以根據(jù)個人興趣愛好，個性特點進行自由交流。大學(xué)生有定期接觸，相似價值興趣愛好，彼此有共同的話題，可以很容易的就共享的信息達成一致，在一定程度上，與同齡人進行網(wǎng)絡(luò)互動的大學(xué)生已經(jīng)完成了自己的內(nèi)化，逐漸實現(xiàn)了社會化。撰寫了“人際傳播作為下一個微觀傳播閱讀”（2013）等。從溝通的角度來看，運用滿意的理論能更好地解釋大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)社交媒體的行為?！笆褂门c滿意”是“以受眾媒體使用為研究對象，以觀眾為特定需求的個體，以媒體使用活動為基礎(chǔ)，以具體需求動機為基礎(chǔ)的需求過程”的過程。在個人成長的關(guān)鍵時期，大學(xué)生逐漸變得更加自我意識，渴望得到他人的尊重和認可，有強烈的自我展現(xiàn)和社會化的愿望。社交網(wǎng)絡(luò)滿足大學(xué)生的需求，互聯(lián)網(wǎng)的時空拓展交往的深度與廣度。大學(xué)生是社交網(wǎng)絡(luò)的主要用戶。他們可以利用互聯(lián)網(wǎng)與世界各地的同學(xué)取得聯(lián)系。移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使得社交網(wǎng)絡(luò)可以相互溝通。學(xué)生可以隨時隨地查看朋友的狀態(tài)。代表作品包括張躍的“互聯(lián)網(wǎng)對大學(xué)生人際關(guān)系的影響研究”02013）和史周巖，黃超峰合著的“SNG網(wǎng)站對大學(xué)生人際關(guān)系的影響”（2012）。在社會學(xué)領(lǐng)域，社區(qū)這個詞是指“共同的東西和親密的伙伴關(guān)系”。在“社區(qū)與社會”一書中，德國社會學(xué)家滕吉尼斯將社區(qū)定義為一個生活的社區(qū)，從地理，意識，行為和興趣等方面來看，是一個由具有共同價值觀的同質(zhì)人群組成的社會群體注意幫助，建立人性化的社會關(guān)系。社交網(wǎng)絡(luò)是通過友誼，感情和理解的關(guān)系而形成的。網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的形成導(dǎo)致了社區(qū)概念視角的轉(zhuǎn)變。社區(qū)成為參與成員根據(jù)其歸屬感和集體認同劃定的社區(qū)邊界而不是空間定義的網(wǎng)站，可以向任何方向擴展社交網(wǎng)絡(luò)。人們在特定的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)聚合，分離，排斥或?qū)捜?。通過互聯(lián)網(wǎng)，人們可以參與廣泛的討論或者真正加入社會運動。也就是說，基于相同興趣或興趣的人從他們自發(fā)形成的虛擬社區(qū)獲得情感支持，友誼和歸屬感。然而，同時也指出，網(wǎng)絡(luò)交流的數(shù)量巨大，人們在互聯(lián)網(wǎng)上花費的時間，切斷了親友之間真實可靠的聯(lián)系，人們不想出門迎接他們的鄰居，寧愿在網(wǎng)上社區(qū)向陌生人致意。這種做法也限制了家庭圈子的交流[3]。但是，這不是真的嗎？實際上，這并不完全是因為它不是一個孤立的社會現(xiàn)象，因為在線交流與人們生活的其他方面相結(jié)合并相適應(yīng)。這只是人們互相交流的眾多方式之一。隨著虛擬網(wǎng)絡(luò)關(guān)系的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)成員在進入“離線”關(guān)系時將進行面對面的交互。由于當(dāng)前社會透明度較高的可見性和可查詢性，網(wǎng)絡(luò)成員在現(xiàn)實生活中找到網(wǎng)絡(luò)伙伴，收集和進行實際交流的成本和電話費明顯減少。虛擬社區(qū)已經(jīng)成為現(xiàn)實在這個意義上，虛擬社區(qū)不但不放棄原有傳統(tǒng)社區(qū)的特點和本質(zhì)屬性，而且豐富了傳統(tǒng)社區(qū)的深層內(nèi)涵，網(wǎng)絡(luò)成員仍然可以找到在線社區(qū)的歸屬感。這一領(lǐng)域的代表撰寫了王益玲的“網(wǎng)絡(luò)人際傳播與網(wǎng)絡(luò)社區(qū)信仰-對沿海發(fā)達城市網(wǎng)民的實證研究”（2011）。三、研究方法文獻調(diào)查法：通過網(wǎng)絡(luò)和圖書館閱覽室對目前關(guān)于微信對大學(xué)生影響的相關(guān)研究文獻進行查閱，并了解目前研究的現(xiàn)狀。問卷調(diào)查法：通過在某大學(xué)校園內(nèi)隨機對學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷，了解微信在其日常生活中的使用情況。并總結(jié)出其中存在的問題。四、調(diào)查結(jié)果分析（一）微信對大學(xué)生人際交往的積極影響1.使現(xiàn)實人際關(guān)系更加密切微信為大學(xué)生提供更方便的交流機會。不管距離多遠，他們都可以通過在消息框中輸入他們想說的話立即出現(xiàn)在對方的手機上。如果您對簡單的文字交換不滿意，還會及時傳送語音信息。微信后來增加了實時的對講功能，比發(fā)送語音消息還方便互相通話，不要點擊這里的語音文件，可以同時聽到對方的實時對講平臺，聽到對方的話。只需要流量，不需要通話，就可以立即與他人溝通并獲得反饋，比其他互聯(lián)網(wǎng)通訊工具更為方便直接[4]。微信的朋友很大程度上是在現(xiàn)實生活中轉(zhuǎn)移大學(xué)生的聯(lián)系資源。從這項調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分大學(xué)生的微信朋友都來自真實的人際關(guān)系。其中大學(xué)生微信朋友多達98.1％通過手機添加，其次是QQ朋友列表成為大學(xué)生微信朋友信息來源的88％。三是通過搜索微信賬號添加好友。同時，34.6％的大學(xué)生真實朋友基本上與微信朋友一致，25.6％的大學(xué)生微信朋友其實有60％-80％的真實聯(lián)系人，真朋友微信的比例各個階段的朋友正在逐漸增多。微信社交平臺在人際關(guān)系的基礎(chǔ)上再現(xiàn)了大學(xué)生的現(xiàn)實，社交網(wǎng)絡(luò)得到了進一步的拓展和延伸。在高校，大學(xué)生的人際關(guān)系還比較小，主要是在學(xué)生和教師的周圍。然而，作為實現(xiàn)社會化的關(guān)鍵時期，大學(xué)生有必要建立學(xué)校無法提供的更廣泛的人際需求[5]。微信可以幫助大學(xué)生彌合現(xiàn)實生活中有限的人際關(guān)系。通過微信與外界的互動，大學(xué)生不僅可以與自己的熟人圈子保持聯(lián)系，還可以結(jié)交不同的職業(yè)，不同的年齡，不同的興趣甚至不同的民族，平等，匿名，虛擬的朋友性可以幫助大學(xué)生更容易與他人建立關(guān)系。大多數(shù)大學(xué)生的微信朋友都是在現(xiàn)實中存在的，也就是說，微信實際上是一定程度上的人際交往的延伸。微信與實際的人際關(guān)系有一定的關(guān)系，但是微信卻沒有超越現(xiàn)實。用微信的滿意度降低了大學(xué)生人際交往的現(xiàn)實需要。大學(xué)生理想人際關(guān)系在微觀和現(xiàn)實上應(yīng)該是互補的。對于現(xiàn)實中不擅長人際交往的學(xué)生，微信為他們提供了一個在虛擬環(huán)境中客觀地忘記真實身份，忘記自己的外表和其他客觀現(xiàn)實因素，與網(wǎng)絡(luò)上的人們自由交談的好平臺。實際上，人際溝通也可以通過微信平臺得到改善和解決。例如，通過微信的溝通，留言評論，玩游戲等方式來緩解關(guān)系，縮短距離。2.進一步滿足大學(xué)生情感訴求的表達一位享有“互聯(lián)網(wǎng)革命中最偉大的思想家”美譽的美國學(xué)者克萊爾·謝奇（ClareSchech）提出了“濕世界”的概念，他認為由于這些社交軟件，人類充滿了人情味并變粘粘濕。在他所描述的“濕世界”的社會中，人們并不是由制度捆綁在一起，而是在真正的利益和感情，情感訴求等因素的基礎(chǔ)上聚集在一起。微信與社交粘性和人性的上述特征相吻合。微信作為一種社交網(wǎng)絡(luò)工具，具有網(wǎng)絡(luò)社交工具最突出的特點，即匿名性和平等性[6]。學(xué)生通過微信平臺，擺脫任何真正的約束，選擇自己喜歡的力量與他人建立關(guān)系。學(xué)生可以與陌生人聊天，不用透露自己的名字，心，也可以通過微信與親密的朋友或合作伙伴進行深入交流和交流。通過微信，大學(xué)生們在人際溝通，信息分享和情感交流方面變得更加全面和立體。學(xué)生來自全國各地。由于生活習(xí)慣，民族文化和家庭教育的不同，人們在新的環(huán)境中接觸過程中不可避免地會遇到摩擦和碰撞?，F(xiàn)實生活中人際交往的現(xiàn)實迫使學(xué)生面對在各種情況下遇到的可能性，具有選擇性的特點。微信依賴于互聯(lián)網(wǎng)。微信依賴于網(wǎng)絡(luò)[7]。在網(wǎng)絡(luò)交往中，大學(xué)生身份，地域，社會階層的差異縮小。學(xué)生可以隱藏自己的身份，不需要接觸到自己的真實情況，可以自主選擇處理對象。而且，大學(xué)生目前正處在對社會和社會化快速認識的時期，心理將有很大的變化。這一時期的大學(xué)生們?yōu)榱俗鹬睾涂隙ㄋ?，希望通過自己的努力取得成就，實現(xiàn)獨立，在社會上尋求平等的機會。但是，現(xiàn)實往往不盡如人意。理想與現(xiàn)實的巨大差距，造成了大學(xué)生的心理矛盾，痛苦與糾結(jié)。微信為大學(xué)生提供了一個自由和獨立的交流平臺，在這個平臺上得到平等和肯定的對待。這將有助于大學(xué)生樹立積極健康的心態(tài)。3.虛擬社區(qū)為大學(xué)生提供更強歸屬感作為一種先進的在線人際溝通媒體，微信在人際交往方面比其他網(wǎng)絡(luò)媒體更加便捷高效。它可以快速建立個人之間在廣泛領(lǐng)域的人際交流。微信個人依靠信息傳播，微信也逐漸將熟悉現(xiàn)實世界的人匯聚一堂[8]。通過“新朋友”和“老朋友”的積累，網(wǎng)絡(luò)社區(qū)逐漸形成。隨著交流時間的增加和相互理解的加深，個人微信將逐漸傾向于利用這個社交圈來分享和獲取信息。隨著朋友圈的形成，每個使用者都逐漸形成了以社區(qū)為基礎(chǔ)的社區(qū)交流網(wǎng)絡(luò)。微信朋友圈建立的網(wǎng)絡(luò)空間是網(wǎng)絡(luò)社區(qū)人際溝通的公共空間，而社交溝通是社區(qū)個人通過信息傳播維系的共同部分。朋友圈是微信的重要功能之一，也可以作為一種新型的虛擬社區(qū)進行研究。朋友圈中的會員已經(jīng)過審計，在一個緊密聯(lián)系的圈子里，每個會員都可以分享信息，意見和共同的朋友相互見面[9]。在朋友圈中，錄音和分享已成為主要的用戶體驗。通過共享，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)從網(wǎng)絡(luò)向網(wǎng)絡(luò)拓展，相互補充和豐富。這種分享使得朋友圈成為一個非常私人的組織，如果不同意的話，陌生人難以進入，從而保證了朋友的緊張圈子和情感的堅定。（二）微信對大學(xué)生人際交往的負面影響1.過度沉迷浪費時間，產(chǎn)生社交依賴，與現(xiàn)實脫節(jié)使用微信進行人際溝通必然會占據(jù)人際溝通時代的現(xiàn)實，從而通過現(xiàn)實生活中的人與人之間的淡化直接接觸。據(jù)調(diào)查，本科生與其親密朋友或合作伙伴通過微信分享的比例最高，與父母或家庭成員只分享一小部分。在這種情況下，家人之間的人際交往機會也逐漸被剝奪了。如果我們長期這樣做，就會導(dǎo)致許多傳統(tǒng)社會人際關(guān)系的松弛，從而切實切斷真正的人際關(guān)系。長期在這樣的環(huán)境下，大學(xué)生在現(xiàn)實生活中社交能力下降，性格趨于封閉，只有利用微信在互聯(lián)網(wǎng)上進行溝通才感到舒適?！叭萜魅恕笔侨毡緦W(xué)者中野在“現(xiàn)代人的信息行為”一書中提出的一個概念[10]。他說，現(xiàn)代人深受發(fā)達大眾媒體的影響，內(nèi)心世界就像一個孤立封閉的“罐形”容器。雖然“容器男人”也渴望與人們接觸和交流，以擺脫心靈的孤獨，但這種接觸只是與容器外壁相撞，不能滲透人心。在信息全球化的時代，尤其是人類逐漸適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)媒體環(huán)境的時代，“容器人”的生存狀態(tài)不僅被消除，甚至更加激化。有些大學(xué)生外表不是很好，相對缺乏社會地位和資源，往往在實際的人際交往中感到自卑。在互聯(lián)網(wǎng)世界里，不需要揭露自己的真實身份，很多人都愿意在這里找到信心，建立良好的人際溝通圈[11]。這是因為這種虛擬的人際關(guān)系增加了大學(xué)生微信交友的頻率。然而，這種情況也使得一些學(xué)生在實際的人際關(guān)系中更加沉默，不愿意表現(xiàn)自己，不愿意參加小組活動，變得更加孤獨的沉默。從長遠來看，這會給人際交往造成障礙，逐漸成為“容器人”。2.容易暴露隱私，影響大學(xué)生的正常生活在調(diào)查中，許多女孩傾向于與陌生人溝通。許多女孩都很軟弱善良，相互之間相互信任，容易受騙。微信軟件專門提供隱私設(shè)置，在使用朋友圈的時候，信息只針對那些作為朋友開放的人，而微信最初是作為通信軟件開發(fā)的，它是為了保護隱私，防止欺詐等措施不夠的地方，現(xiàn)在又出現(xiàn)了通過微信社區(qū)進行財產(chǎn)欺詐的案例[12]。由于微信附屬于智能手機，一旦手機丟失，手機中的微信可能被犯罪分子用來進行詐騙。另一方面，微信通過定位系統(tǒng)的“搖動”和“鄰里人”等附加功能，可以為大學(xué)生提供更多結(jié)識新朋友的機會，但是他們在與陌生人的交往中肯定會受到欺騙，揭示危險的身份和位置。在某電視節(jié)目中，一位來自土壤的記者證實，網(wǎng)上傳言“微信三點定位法”是正確的-就在三次定位之后，就可以找出擁有者的大概位置。微信所有這些缺點都應(yīng)該引起大學(xué)生社會保障的重視，大學(xué)生在使用微信的同時必須提高預(yù)防意識，注意保護隱私。3.破壞社會風(fēng)氣，影響大學(xué)生身心健康匿名微信朋友有更多的機會在微信上展現(xiàn)出現(xiàn)實生活中前所未聞或心疼的一兩個人格，而且在現(xiàn)實生活中沒有社交道德的束縛，一切都可以按照自己的喜好來做，監(jiān)控系統(tǒng)在網(wǎng)上社區(qū)的傳統(tǒng)環(huán)境生效。在基于微信的社交網(wǎng)絡(luò)中，個人的自我觀察，自我評價和自我控制能力會下降。他們不再關(guān)注社會評價的標(biāo)準，同時伴隨著自羞，內(nèi)疚，恐懼，社會不允許行為的表現(xiàn)和不道德行為的增加等控制力的下降。許多現(xiàn)代青年喜歡快餐社交方式，盲目追求“速度”而忽視“品質(zhì)”。生活節(jié)奏快，生活壓力加大導(dǎo)致很多人有積累的壓力，但無處可解。微信“搖一搖”“搜索附近的人”雖然許多大學(xué)生的功能提供了一種拓寬朋友圈的方式，但從另一個角度來看，也是為了長大不好的天氣[13]。這種功能為快餐男性和女性提供了更多與異性接觸的機會。這種與陌生人接觸的機會，也是“槍”，“一夜情”等不良社會現(xiàn)象的來源，嚴重損害了社會風(fēng)氣，反映了社會觀念的轉(zhuǎn)變[14]。更嚴重的是，這種行為會給很多大學(xué)生特別是女生身心的雙重傷害，而這種不正當(dāng)?shù)纳鐣L(fēng)氣也引發(fā)了人們對社會問題的深入思考。五、結(jié)束語學(xué)生通常通過微信和他們的親密朋友或者合作伙伴交換短信。此外，朋友圈和語音視頻交流功能也受到大多數(shù)大學(xué)生的青睞。大部分大學(xué)生微信朋友都來自現(xiàn)實生活中的關(guān)系，微信的使用可以降低人際關(guān)系的成本，并且可以讓朋友之間的聯(lián)系更加快捷方便。大多數(shù)大學(xué)生在使用微信的過程中仍然非常注重個人隱私的保護，在微信社交化，大學(xué)生預(yù)防意識強，心理上會有一些擔(dān)憂。男孩和女孩在使用微信時有明顯的區(qū)別[15]。教育和職業(yè)對微信的使用產(chǎn)生了影響，但并不顯著。本文總結(jié)了微信對大學(xué)生人際交往的正面和負面影響。積極的影響包括：微信使人際關(guān)系更加緊密;微信進一步滿足了大學(xué)生情感需求的表達;在微信朋友圈的基礎(chǔ)上形成的虛擬社區(qū)，給學(xué)生更強的歸屬感。負面影響包括：大學(xué)生過度沉迷于微信，容易浪費時間，社會依賴，脫離現(xiàn)實;微信很容易暴露大學(xué)生的隱私，影響正常的生活;很多依靠微信的理念破壞了現(xiàn)實，影響了大學(xué)生的身心健康。

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