2023年自考-自考專業(yè)(小學(xué)教育)-發(fā)展與教育心理學(xué)筆試歷年高頻考點(diǎn)試卷帶答案（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）第1卷一.單選題(共10題)1.為了與學(xué)生家長(zhǎng)建立良好的人際關(guān)系，教師應(yīng)扮演的角色是（）A.權(quán)威者B.告狀者C.指導(dǎo)者D.協(xié)商者2.對(duì)于學(xué)生品德不良的成因，以下屬于主觀原因的是（）A.個(gè)體受不良行為習(xí)慣的支持B.社會(huì)環(huán)境的影響C.學(xué)校的教育方式D.父母的溺愛和遷就3.一般認(rèn)為小學(xué)生思維發(fā)展的質(zhì)變期或關(guān)鍵期是小學(xué)（）A.三年級(jí)B.四年級(jí)C.五年級(jí)D.六年級(jí)4.采用道德兩難故事法研究?jī)和⑶嗌倌昶返掳l(fā)展的過(guò)程，提出了兒童青少年品德發(fā)展三個(gè)水平六個(gè)階段理論的心理學(xué)家是（）A.皮亞杰B.斯陶布C.章志光D.柯爾伯格5.廣義的環(huán)境主要指自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，狹義的環(huán)境主要指（）A.家庭B.發(fā)展C.學(xué)校D.教育6.嬰兒大腦皮層的發(fā)育是按一定順序進(jìn)行的，其中成熟最早的是（）A.顳葉B.枕葉C.頂葉D.額葉7.“舉一反三”“觸類旁通”所反映的是（）A.學(xué)習(xí)的起伏現(xiàn)象B.學(xué)習(xí)的遷移現(xiàn)象C.學(xué)習(xí)的高原現(xiàn)象D.學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)現(xiàn)象8.馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為，人類需要的最高層次是需要。（）A.歸屬B.自我實(shí)現(xiàn)C.尊重D.生理9.運(yùn)用己掌握的道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)別人和自己的行為道德分析判斷的過(guò)程，指的是（）A.道德認(rèn)識(shí)B.道德觀念C.道德行為D.道德評(píng)價(jià)10.從發(fā)展心理學(xué)的角度分析，“因材施教”這一重要的教學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)的是教育者在教育教學(xué)過(guò)程中要充分考慮到學(xué)習(xí)者的（）A.特定需求B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.個(gè)別差異D.學(xué)習(xí)能力二.填空題(共5題)1.兒童既能正確理解又能正確使用的詞匯稱作______詞匯。2.對(duì)于學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)而言，測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目的質(zhì)量分析主要包括_項(xiàng)目難度分析______和_______3.人格方面的個(gè)別差異主要包括_______差異和_______差異兩個(gè)方面。4.動(dòng)作技能的形成要經(jīng)歷三個(gè)階段：認(rèn)知階段、聯(lián)系形成階段和_______階段。5.第二信號(hào)系統(tǒng)的功能有兩個(gè)，一是概括作用，二是______作用。三.問(wèn)答題(共1題)1.名詞解釋：自我提高的內(nèi)驅(qū)力第2卷一.單選題(共10題)1.嬰兒說(shuō)出的句子像發(fā)電報(bào)式的電報(bào)句的年齡階段處于（）A.1.5-2歲B.1-1.5歲C.2.5-3歲D.2-2.5歲2.成人用"如果你再不聽話，大灰狼就來(lái)了"的話教育孩子。這是利用兒童的()恐懼。A.本能B.怕生C.預(yù)測(cè)D.經(jīng)驗(yàn)3.道德的外部標(biāo)志是（）A.道德意志B.道德情感C.道德認(rèn)識(shí)D.道德行為4.影響小學(xué)生性格發(fā)展的最直接的因素是（）A.家庭教育方式B.家庭收入情況C.家庭居住環(huán)境D.家庭文化背景5.在實(shí)際測(cè)量中，信度值一般用描述兩次測(cè)量結(jié)果一致性的來(lái)估計(jì)（）A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)B.原始分?jǐn)?shù)C.平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差D.相關(guān)系數(shù)6.美國(guó)心理學(xué)家布魯納認(rèn)為，教育過(guò)程的核心是（）A.非特殊遷移B.特殊遷移C.正遷移D.負(fù)遷移7.教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)的敏感性以及能根據(jù)新的、意外的情況快速做出反應(yīng)，果斷地采取恰當(dāng)教育教學(xué)措施的一種獨(dú)特的心理品質(zhì)稱作（）A.教育思維B.教育意志C.教育機(jī)智D.教育態(tài)度8.將人格特質(zhì)分為表面特質(zhì)和根源特質(zhì)的心理學(xué)家是（）A.奧爾波特B.卡特爾C.榮格D.斯普蘭格9.從記憶方式的發(fā)展來(lái)看，高中生擅長(zhǎng)于采用的記憶方式是（）A.理解B.機(jī)械C.內(nèi)隱D.無(wú)意10.品德心理結(jié)構(gòu)中最具有動(dòng)力色彩的成份是（）A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德意志D.道德行為二.填空題(共5題)1.在初中階段，知心朋友對(duì)初中生______的影響比父母、師長(zhǎng)的要大。2.進(jìn)入小學(xué)階段，______成為主導(dǎo)活動(dòng)。3.元認(rèn)知就是指?jìng)€(gè)體對(duì)自身認(rèn)知狀況的認(rèn)知和______。4.道德認(rèn)識(shí)形成的關(guān)鍵是______的確立。5.奧蘇伯爾認(rèn)為，成就動(dòng)機(jī)由_______內(nèi)驅(qū)力、_______的內(nèi)驅(qū)力和附屬的內(nèi)驅(qū)力組成。三.問(wèn)答題(共1題)1.名詞解釋：原我第1卷參考答案一.單選題1.參考答案：D2.參考答案：A3.參考答案：B4.參考答案：D5.參考答案：D6.參考答案：B7.參考答案：B8.參考答案：B9.參考答案：D10.參考答案：C二.填空題1.參考答案：積極2.參考答案：項(xiàng)目區(qū)分度分析3.參考答案：人格類型、人格特質(zhì)4.參考答案：自動(dòng)化5.參考答案：調(diào)節(jié)三.問(wèn)答題1.參考答案：自我提高的內(nèi)驅(qū)力是奧蘇伯爾成就動(dòng)機(jī)理論中的一個(gè)概念，是個(gè)體因自己的勝任能力或工作能力而贏得相應(yīng)地位的需要，是一種外部動(dòng)機(jī)。第2卷參考答案一.單選題1.參考答案：A2.參考答案：C3.參考答案：D4.參考答案：A5.參考答案：D6.參考答案：A7.參考答案：C8.參考答案：B9.參考答案：A10.參考答案：B二.填空題1.參考答案：心理發(fā)展2.參考答案：學(xué)習(xí)3.參考答案：監(jiān)控4.參考答案：道德信念