/2.1“空氣〞知識綜合練習(xí)題一、選擇題1.“改善環(huán)境質(zhì)量,建設(shè)美麗平邑〞是我們共同的責(zé)任,為治理污染縣委縣政府拿出了鐵的手腕。以下做法不合理的是〔

〕A.

嚴(yán)禁燃燒秸稈,降低空氣中可吸入顆粒物的濃度

B.

大量使用農(nóng)藥和化肥,增加農(nóng)作物產(chǎn)量

C.

回收利用廢舊金屬、廢舊書報及廢棄塑料

D.

提倡綠色出行,積極開展城市公共自行車構(gòu)成2.以下氣體能供應(yīng)呼吸的是〔〕A.

氮氣

B.

氧氣

C.

二氧化碳

D.

二氧化硫3.凈化空氣,減少污染,“還我一片藍(lán)天〞,是我們地球人共同的心聲．人們越來越關(guān)注空氣質(zhì)量,以下氣體不會被計入空氣污染指數(shù)的是〔

〕A.

二氧化硫

B.

二氧化碳

C.

一氧化碳

D.

二氧化氮4.空氣中含量較多,可用作焊接金屬保護(hù)氣的是〔〕A.

氧氣

B.

二氧化碳

C.

稀有氣體

D.

氫氣5.我國2019年2月29日新修訂的?環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?中增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物也稱為可入肺顆粒物,主要來源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等,是形成灰霾天氣的最大元兇．以下做法不正確的選項是〔

〕A.

舉行“地球一小時〞熄燈活動

B.

灰霾天出門戴N95專業(yè)口罩〔過濾孔徑在0.1微米左右〕

C.

香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米,提倡不吸或少吸煙

D.

年審時未通過尾氣排放環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)檢測的機(jī)動車仍然上路行駛6.空氣的成分中,含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是〔

〕A.

氮氣

B.

氧氣

C.

稀有氣體

D.

二氧化碳7.以下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)參加少量水,并做上記號。以下選項中,正確的選項是

〔〕

A.

紅磷燃燒反響：2P+O2=P2O5

B.

紅磷熄滅后立刻翻開彈簧夾

C.

最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積

D.

實驗時可在燃燒匙中燃燒木炭,代替紅磷8.“百年世博〞在我國上海舉行,“低碳〞與“環(huán)保〞已成為我國向世界承諾的世博理念．以下做法或設(shè)想符合該理念的是〔

〕A.

為了方便人們的生活,在鬧市擺設(shè)明火燒烤檔

B.

隨手隨地丟棄生活垃圾

C.

研制可以降解的飯盒和包裝袋

D.

浪費食物、追求物質(zhì)攀比9.節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導(dǎo)的生活方式．以下有關(guān)碳及其氧化物的說法中正確的選項是〔〕A.

焦炭、一氧化碳、二氧化碳都具有復(fù)原性

B.

二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同,在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化

C.

二氧化碳通過紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色,說明二氧化碳具有酸性

D.

金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),性質(zhì)相同10.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。它富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠(yuǎn),因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。2019年2月,國務(wù)院同意發(fā)布新修訂的?環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo)。新的監(jiān)測工程將于2019年1月1日開始全面實施。以下物質(zhì)不屬于空氣質(zhì)量監(jiān)測范圍的是〔〕A.

臭氧

B.

一氧化碳

C.

二氧化硫

D.

二氧化碳11.某同學(xué)在測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時,發(fā)現(xiàn)集氣瓶中水面上升遠(yuǎn)缺乏五分之一,針對這一事實,你認(rèn)為以下做法或想法不可取的是(

)A.

將紅磷改為木炭再重做實驗

B.

查看裝置是否漏氣

C.

實驗中可能紅磷耗盡

D.

實驗中可能未冷卻到室溫就翻開止水夾12.以下關(guān)于空氣的說法中,錯誤的選項是(

)A.

空氣是一種十分重要的天然資源

B.

少量有害氣體進(jìn)入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈

C.

按質(zhì)量計算,空氣中約含氮氣78%,氧氣21%,其他氣體和雜質(zhì)約占1%

D.

空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反響,曾被稱為“惰性氣體〞13.以下表達(dá)中錯誤的選項是〔

〕A.

空氣是人類進(jìn)行生產(chǎn)活動的重要資源

B.

稀有氣體不跟任何物質(zhì)發(fā)生反響

C.

氧氣約占空氣體積的,氮氣約

D.

燈泡里充入氮氣可延長其使用壽命14.以下哪種氣體可以作為焊接金屬的保護(hù)氣,又可以作為燈泡填充氣,還可以在包裝食品時作為袋內(nèi)填充氣〔

〕A.

氧氣

B.

氮氣

C.

二氧化碳

D.

一氧化碳15.如下圖,燒杯上方是活塞可滑動且標(biāo)有刻度的玻璃容器,其中有空氣和足量的白磷．某同學(xué)用此裝置測定空氣中氧氣的含量,你認(rèn)為以下有關(guān)該實驗的認(rèn)識錯誤的選項是〔

〕

A.

白磷用量的多少,會影響實驗結(jié)果

B.

白磷燃燒后．活塞先向右移,后向左移

C.

可以用紅磷代替白磷

D.

冷卻到室溫時活塞停在刻度為8的位置二、填空題16.空氣成份按體積計算：氮氣為________,氧氣為________,稀有氣體為________,二氧化碳為________,其他氣體和雜質(zhì)為________．17.排放到空氣中的有害物質(zhì),大致可以分為________和________兩大類。從世界范圍看,排放到空氣中的氣體污染物較多的是________、________、________等。18.根據(jù)現(xiàn)象和用途確定空氣中的成分

〔1〕澄清石灰水敞口放置會變渾濁

________．

〔2〕供應(yīng)燃燒和支持呼吸

________．19.空氣中的________

在電光源中應(yīng)用廣泛,空氣中的________

可供植物進(jìn)行光合作用．20.用右圖所示裝置測定空氣中的氧氣含量。

①點燃紅磷并伸入到空氣瓶中,可觀察到________,反響的符號表達(dá)式為________。

②實驗中假設(shè)紅磷量缺乏會導(dǎo)致實驗結(jié)果________。

③不能用木炭或硫粉代替紅磷實驗的原因是________。21.排放到空氣中的有害物質(zhì)大致可分為________和________兩大類.其中可對空氣造成嚴(yán)重污染的氣體有________、________和________,這些氣體主要來自________的燃燒和________的廢氣.22.垃圾是“放錯地方的資源〞,蘊(yùn)藏著巨大的________23.某化學(xué)興趣活動小組為測定空氣中氧氣的含量,進(jìn)行如下探究實驗：

如下圖,在一個具有刻度和可以滑動的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷〔白磷燃燒所需的最低溫度為40℃〕,將玻璃容器固定好,放在盛有85℃熱水的燒杯上．請答復(fù)以下問題：

①實驗中可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒時的現(xiàn)象是________．

②玻璃容器內(nèi)剩余的氣體主要是________．

③此反響中白磷要過量,目的是________．

24.如下圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量〔實驗前在集氣瓶內(nèi)參加少量水,且做上記號〕．以下說法中正確的選項是________

A．實驗證明空氣中氧氣約占總體積的,空氣是由氮氣和氧氣兩種物質(zhì)組成的混合物

B．實驗時紅磷一定要足量,以確保盡可能把瓶中氧氣消耗完

C．如果把紅磷換成鐵絲,也能測定空氣中氧氣的含量

D．將紅磷點燃后,燃燒匙伸入集氣瓶不能過慢,否那么實驗測定結(jié)果會偏________

25.空氣的成分按體積計大約是：氧氣________%、氮氣________%、稀有氣體等其他成分________%。26.

為了測定空氣的組成,按以下圖進(jìn)行實驗：請通過實驗現(xiàn)象和題中信息,按要求填空：

〔1〕燃燒匙內(nèi)為什么要盛放過量的紅磷？________

；

〔2〕這個實驗可以推出氮氣________

〔填“易〞或“難〞〕溶于水和其化學(xué)性質(zhì)________

〔填“活潑〞或“不活潑〞〕的結(jié)論；

〔3〕實驗中,假設(shè)紅磷的質(zhì)量太少,測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會________

,假設(shè)鐘罩的密封性不好,測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會________

；〔填“偏大〞“偏小〞或“不變〞〕

〔4〕：鎂+氧氣氧化鎂〔固體〕,鎂+氮氣氮化鎂〔固體〕。根據(jù)上述反響,想一想,能否用鎂代替磷來測定空氣中的氧氣的體積分?jǐn)?shù)？________27.某研究性學(xué)習(xí)小組對雙氧水開展如下研究。

(1)圖1裝置中儀器①的名稱為________

。

(2)小林同學(xué)將MnO2與水泥按一定比例混合,制作成小塊狀固體,參加圖2裝置中制氧氣,以方便實驗結(jié)束回收二氧化錳。其中塊狀固體應(yīng)放置在________

處(填“A〞或“B〞),二氧化錳的作用是________

,該裝置中反響的文字表達(dá)式是________。利用該裝置反響一段時間后,需停止反響,其操作是________

,原因是________

。

(3)小亮發(fā)現(xiàn)：收集的氧氣占集氣瓶容積的60％(空氣占40％)時,能使帶火星的木條復(fù)燃。那么,使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣濃度的最低值是多少呢?小亮對此展開探究。

第一組實驗：取5只集氣瓶,編號為①、②、③、④、⑤,分別裝入其總?cè)莘e10％、20％、30％、40％、50％的水。用排水法收集氧氣,恰好把5只集氣瓶中的水排去。將帶火星的術(shù)條依次插入①～⑤號瓶中,記錄實驗現(xiàn)象。

小亮在前一組實驗的根底上又做了第二組和第三組實驗。三組實驗的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表。第一組第二組第三組集氣瓶編號①②③④⑤①②③④⑤①收集的O2占容積的體積分?jǐn)?shù)(％)1020304050313335373934帶火星木條的狀況微亮亮很亮復(fù)燃復(fù)燃很亮很亮復(fù)燃復(fù)燃復(fù)燃很亮請根據(jù)實驗答復(fù)以下問題：

①本實驗中使用帶火星的木條驗滿氧氣的方法是否可靠：________

(填“是〞或“否〞)。

②收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為________

％時,可使帶火星的木條復(fù)燃,這時集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是________

％(計算結(jié)果保存整數(shù))。

③用帶火星的木條直接檢驗雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時,往往難以復(fù)燃,這是因為在加熱生成氧氣的同時產(chǎn)生大量水蒸氣所致,此時混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如右圖所示。假設(shè)只考慮氧氣的體積分?jǐn)?shù)對實驗結(jié)果的影響,欲使帶火星的木條復(fù)燃,應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在________℃。

三、實驗探究題28.實驗是科學(xué)探究的重要方法,如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結(jié)合圖示答復(fù)有關(guān)問題．

〔1〕根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù),完成下表．硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反響前注射器中空氣體積反響后注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)40mL20mL10mL

________〔2〕裝置一和裝置二中氣球的位置不同,________〔填“裝置一〞或“裝置二〞〕更合理,理由是________〔3〕假設(shè)實驗測得的結(jié)果偏小〔氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%〕,可能的原因有哪些？〔列舉兩條〕________、________．29.(3分)下表是我國局部空氣質(zhì)量周報,閱讀并答復(fù)以下問題：城市污染指數(shù)首要污染物空氣質(zhì)量級別城市污染指數(shù)首要污染物空氣質(zhì)量級別北京92TSP