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2023年6月作文講解手工藝,中國書法和繪畫。擬招募學(xué)生現(xiàn)場教授相關(guān)技能。請根據(jù)提示寫一篇申請信。(1)申請參加此次活動;(2)談?wù)勀銓@個活動意義的理解;(3)根據(jù)個人興趣愛好和特長,說明擬教授的內(nèi)容并闡述原因注意:(1)詞數(shù)不少于100;(2)可適當加入細節(jié),使內(nèi)容充實、行文連貫。參考詞匯:中國工坊Chineseworkshop;中國美食Chinesecuisine;書法calligraphy;中國手工藝品Chinesehandicraft真題再現(xiàn)76.假如你是晨光中學(xué)的學(xué)生李津,通過交換生的項目到英國某中學(xué)讀書。校方為推動中英文化交流,將舉辦“中國工坊”活動,該活動主題涉及中國傳統(tǒng)美食,中國傳統(tǒng)手工藝,中國書法和繪畫。擬招募學(xué)生現(xiàn)場教授相關(guān)技能。請根據(jù)提示寫一篇申請信。(1)申請參加此次活動;(2)談?wù)勀銓@個活動意義的理解;(3)根據(jù)個人興趣愛好和特長,說明擬教授的內(nèi)容并闡述原因注意:(1)詞數(shù)不少于100;(2)可適當加入細節(jié),使內(nèi)容充實、行文連貫。參考詞匯:
中國工坊Chineseworkshop;中國美食Chinesecuisine;書法calligraphy;中國手工藝品Chinesehandicraft手工藝,中國書法和繪畫。擬招募學(xué)生現(xiàn)場教授相關(guān)技能。請根據(jù)提示寫一篇申請信。(1)申請參加此次活動;(2)談?wù)勀銓@個活動意義的理解;(3)根據(jù)個人興趣愛好和特長,說明擬教授的內(nèi)容并闡述原因注意:(1)詞數(shù)不少于100;(2)可適當加入細節(jié),使內(nèi)容充實、行文連貫。參考詞匯:中國工坊Chineseworkshop;中國美食Chinesecuisine;書法calligraphy;中國手工藝品Chinesehandicraft整體思路第一段:自我介紹,介紹背景并表明寫作目的(1)自我介紹:I’mLiJin,anexchangestudentfromChina.(2)介紹背景:中國工坊活動將要舉辦。AneventcalledChnieseWorkshopwillbeheldinourschool.(3)寫作目的:申請成為其中一員。applytobeamemberofit/applytoparticipateinit手工藝,中國書法和繪畫。擬招募學(xué)生現(xiàn)場教授相關(guān)技能。請根據(jù)提示寫一篇申請信。(1)申請參加此次活動;(2)談?wù)勀銓@個活動意義的理解;(3)根據(jù)個人興趣愛好和特長,說明擬教授的內(nèi)容并闡述原因注意:(1)詞數(shù)不少于100;(2)可適當加入細節(jié),使內(nèi)容充實、行文連貫。參考詞匯:中國工坊Chineseworkshop;中國美食Chinesecuisine;書法calligraphy;中國手工藝品Chinesehandicraft整體思路套用句式,連詞成句了解到我們學(xué)校將要舉辦中國工坊活動,我寫信的目的是申請加入這個活動。KnowingthataneventcalledChineseWorkshopwillbeheldinourschool,Iamwritingtoparticipateinit.
了解到我們學(xué)校正在為中國工坊招募學(xué)生,我迫不及待地成為其中一員。LearningthatourschoolisrecruitingstudentsforChineseWorkshop,Ican’twaittobeamemberofit.手工藝,中國書法和繪畫。擬招募學(xué)生現(xiàn)場教授相關(guān)技能。請根據(jù)提示寫一篇申請信。(1)申請參加此次活動;(2)談?wù)勀銓@個活動意義的理解;(3)根據(jù)個人興趣愛好和特長,說明擬教授的內(nèi)容并闡述原因注意:(1)詞數(shù)不少于100;(2)可適當加入細節(jié),使內(nèi)容充實、行文連貫。參考詞匯:中國工坊Chineseworkshop;中國美食Chinesecuisine;書法calligraphy;中國手工藝品Chinesehandicraft整體思路第二段:活動意義的理解,教授內(nèi)容和原因。(1)活動意義的理解:促進中英文化的交流promoteculturalexchangebetweentheUKandChina.傳播中國文化
spreadChineseculture.更好的了解中國文化haveabetterunderstandingofChineseculture.感受中國文化的獨特魅力feeltheuniquecharmofChineseculture.手工藝,中國書法和繪畫。擬招募學(xué)生現(xiàn)場教授相關(guān)技能。請根據(jù)提示寫一篇申請信。(1)申請參加此次活動;(2)談?wù)勀銓@個活動意義的理解;(3)根據(jù)個人興趣愛好和特長,說明擬教授的內(nèi)容并闡述原因注意:(1)詞數(shù)不少于100;(2)可適當加入細節(jié),使內(nèi)容充實、行文連貫。參考詞匯:中國工坊Chineseworkshop;中國美食Chinesecuisine;書法calligraphy;中國手工藝品Chinesehandicraft整體思路套用句式,連詞成句這個活動不僅是傳播中國文化的有效方式,而且能夠促進中英文化的交流。ThiseventisnotonlyaneffectivewaytospreadChineseculture,butalsoitcanpromoteculturalexchangebetweentheUKandChina.通過這個活動,參與者不僅能夠更好地了解中國文化,而且能感受中國文化的獨特魅力。Throughthisevent,notonlycanparticipantshaveabetterunderstandingofChineseculture,butalsotheycanfeelitsuniquecharm.手工藝,中國書法和繪畫。擬招募學(xué)生現(xiàn)場教授相關(guān)技能。請根據(jù)提示寫一篇申請信。(1)申請參加此次活動;(2)談?wù)勀銓@個活動意義的理解;(3)根據(jù)個人興趣愛好和特長,說明擬教授的內(nèi)容并闡述原因注意:(1)詞數(shù)不少于100;(2)可適當加入細節(jié),使內(nèi)容充實、行文連貫。參考詞匯:中國工坊Chineseworkshop;中國美食Chinesecuisine;書法calligraphy;中國手工藝品Chinesehandicraft整體思路第二段:活動意義的理解,教授內(nèi)容和原因。(2)教授的內(nèi)容:中國美食Chinesecuisine書法calligraphy中國手工藝品Chinesehandicraft繪畫
painting手工藝,中國書法和繪畫。擬招募學(xué)生現(xiàn)場教授相關(guān)技能。請根據(jù)提示寫一篇申請信。(1)申請參加此次活動;(2)談?wù)勀銓@個活動意義的理解;(3)根據(jù)個人興趣愛好和特長,說明擬教授的內(nèi)容并闡述原因注意:(1)詞數(shù)不少于100;(2)可適當加入細節(jié),使內(nèi)容充實、行文連貫。參考詞匯:中國工坊Chineseworkshop;中國美食Chinesecuisine;書法calligraphy;中國手工藝品Chinesehandicraft整體思路套用句式,連詞成句當談到我的教授內(nèi)容時,中國美食是我的首選。WhenitcomestothecontentIwillteach,Chinesecuisineismypriority.在這四個話題中,我會選教中國書法。Amongthefourtopics,IwouldliketoteachChinesecalligraphy.手工藝,中國書法和繪畫。擬招募學(xué)生現(xiàn)場教授相關(guān)技能。請根據(jù)提示寫一篇申請信。(1)申請參加此次活動;(2)談?wù)勀銓@個活動意義的理解;(3)根據(jù)個人興趣愛好和特長,說明擬教授的內(nèi)容并闡述原因注意:(1)詞數(shù)不少于100;(2)可適當加入細節(jié),使內(nèi)容充實、行文連貫。參考詞匯:中國工坊Chineseworkshop;中國美食Chinesecuisine;書法calligraphy;中國手工藝品Chinesehandicraft整體思路(3)教授的內(nèi)容和原因Chinesecuisine(dumplings)美味;有不同的餡兒
delicious;befilledwithvariousingredientssuchaspork,beef,chicken,vegetablesandseafood.中國傳統(tǒng)食物Chinesetraditionalfood許多節(jié)日人們都會包餃子Peoplewillgathertogethertomakedumplingsduringmanytraditionalfestivals團圓,平安的象征asymbolofreunionandpeace手工藝,中國書法和繪畫。擬招募學(xué)生現(xiàn)場教授相關(guān)技能。請根據(jù)提示寫一篇申請信。(1)申請參加此次活動;(2)談?wù)勀銓@個活動意義的理解;(3)根據(jù)個人興趣愛好和特長,說明擬教授的內(nèi)容并闡述原因注意:(1)詞數(shù)不少于100;(2)可適當加入細節(jié),使內(nèi)容充實、行文連貫。參考詞匯:中國工坊Chineseworkshop;中國美食Chinesecuisine;書法calligraphy;中國手工藝品Chinesehandicraft整體思路(3)教授的內(nèi)容和原因Chinesecalligraphy(Chinesecharacter)寫好漢字需要技巧和專注力WritingChinesecharacterrequiresskillandconcentration.歷史悠久,是中華民族的瑰寶havealonghistory;thetreasureofChinesenation.每個漢字都代表著豐富的內(nèi)涵EveryChineserepresentsrichmeanings.手工藝,中國書法和繪畫。擬招募學(xué)生現(xiàn)場教授相關(guān)技能。請根據(jù)提示寫一篇申請信。(1)申請參加此次活動;(2)談?wù)勀銓@個活動意義的理解;(3)根據(jù)個人興趣愛好和特長,說明擬教授的內(nèi)容并闡述原因注意:(1)詞數(shù)不少于100;(2)可適當加入細節(jié),使內(nèi)容充實、行文連貫。參考詞匯:中國工坊Chineseworkshop;中國美食Chinesecuisine;書法calligraphy;中國手工藝品Chinesehandicraft整體思路(3)教授的內(nèi)容和原因Chinesehandicraft(Chineseknot)簡單,好學(xué)simpleandeasytolearn有不同的形狀和顏色variousshapesandcolours精美的裝飾品delicatedecorations象征著好運,友誼和愛asymbolofgoodluck,friendshipandlove手工藝,中國書法和繪畫。擬招募學(xué)生現(xiàn)場教授相關(guān)技能。請根據(jù)提示寫一篇申請信。(1)申請參加此次活動;(2)談?wù)勀銓@個活動意義的理解;(3)根據(jù)個人興趣愛好和特長,說明擬教授的內(nèi)容并闡述原因注意:(1)詞數(shù)不少于100;(2)可適當加入細節(jié),使內(nèi)容充實、行文連貫。參考詞匯:中國工坊Chineseworkshop;中國美食Chinesecuisine;書法calligraphy;中國手工藝品Chinesehandicraft整體思路(3)教授的內(nèi)容和原因Chinesepainting在記錄歷史方面有著重要意義playanimportantroleinrecordinghistory.表達思想的有效方式aneffectivewaytoexpresstheirthoughts激發(fā)創(chuàng)造力和想象力arousetheircreativityandimagination手工藝,中國書法和繪畫。擬招募學(xué)生現(xiàn)場教授相關(guān)技能。請根據(jù)提示寫一篇申請信。(1)申請參加此次活動;(2)談?wù)勀銓@個活動意義的理解;(3)根據(jù)個人興趣愛好和特長,說明擬教授的內(nèi)容并闡述原因注意:(1)詞數(shù)不少于100;(2)可適當加入細節(jié),使內(nèi)容充實、行文連貫。參考詞匯:中國工坊Chineseworkshop;中國美食Chinesecuisine;書法calligraphy;中國手工藝品Chinesehandicraft整體思路第三段:再次申請,表達期待我相信我是合
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