中小學圖書閱覽室制度_第1頁
中小學圖書閱覽室制度_第2頁
中小學圖書閱覽室制度_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁中小學圖書閱覽室制度中小學圖書閱覽室是學校圖書館中的一個重要組成部分,通過提供適合中小學生閱讀的圖書和提供良好的閱讀環(huán)境,促進學生的閱讀興趣和閱讀能力的提升。為了更好地管理圖書閱覽室,制定一套科學合理的制度是必要的。下面是一份關(guān)于中小學圖書閱覽室的制度規(guī)定。一、圖書閱覽室基本規(guī)定(一)開放時間圖書閱覽室實行全天候開放,每天早晨7點至晚上9點。(二)入場要求1.僅限學校師生憑學生證或教師證進入閱覽室;2.進入閱覽室前請展示學生證或教師證,并在進入前由管理員登記記錄;3.其他人員如家長或訪問學生需獲得校方特別批準方可進入。二、圖書借閱規(guī)定(一)借閱時間1.學生借閱期限為7天,教師借閱期限為15天;2.借閱期滿后,如圖書未被預約,可續(xù)借一次,每次續(xù)借期限為借閱期限的一半。(二)借閱數(shù)量1.學生每次最多借閱5本圖書,教師每次最多借閱10本圖書;2.學生如需借閱超過5本圖書,需經(jīng)過班主任或指導教師批準,教師如需借閱超過10本圖書,需經(jīng)過學校圖書館管理員批準。(三)借閱手續(xù)1.借書人憑學生證或教師證到圖書館借閱臺辦理借書手續(xù);2.借書人在借閱臺填寫圖書借閱信息,并在借閱書籍上貼上借閱條形碼;3.借書人應(yīng)妥善保管好所借書籍,禁止私自調(diào)換或損壞書籍,如有發(fā)現(xiàn)損壞請及時向管理員報告并按規(guī)定賠償或修復。三、閱覽室使用規(guī)定(一)使用須知1.進入閱覽室的學生和教師須遵守閱覽室的安全管理規(guī)定;未經(jīng)授權(quán)不得擅自更動設(shè)備和配置;2.禁止在閱覽室內(nèi)吃東西,喧嘩或玩耍;3.閱覽室內(nèi)應(yīng)保持整潔,禁止隨意亂扔紙屑、果皮等垃圾;4.禁止將借閱的圖書帶出閱覽室;5.禁止在閱覽室內(nèi)進行商業(yè)活動。(二)座位使用1.進入閱覽室的學生和教師需自覺排隊,不得擁擠和插隊;2.學生和教師應(yīng)遵守座位管理制度,進入閱覽室后應(yīng)找到自己的座位就座;3.禁止私占座位,如長時間離開座位,請將書籍等個人物品帶離座位,不得妨礙他人使用座位。四、違規(guī)處理辦法(一)違規(guī)行為處理1.對于違反圖書閱覽室使用規(guī)定的學生,首次違規(guī)者,口頭警告一次;情節(jié)較重者,書面警告一次;第三次違規(guī)者,禁止進入閱覽室一周;嚴重違規(guī)者,予以通報批評并上報學校領(lǐng)導進行處理;2.對于違反圖書借閱規(guī)定的學生,首次違規(guī)者,口頭警告一次;情節(jié)較重者,書面警告一次;第三次違規(guī)者,借書權(quán)限暫停一個月;嚴重違規(guī)者,予以通報批評并上報學校領(lǐng)導進行處理。(二)丟失或損壞圖書處理1.借書人對所借圖書應(yīng)負有保管責任,如發(fā)生圖書遺失或損壞,應(yīng)按照圖書原價的80%予以賠償;2.如因不可抗力導致圖書損壞,需向?qū)W校圖書館管理員提供相關(guān)證明材料。以上就是中小學圖書閱覽室制度的規(guī)定,通過這套制度的實施,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論