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文檔簡介
四川省安岳縣2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實驗操作正確的是A.塞緊膠塞 B.貯存氧氣 C.過濾 D.吹滅酒精燈2.“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是①化學(xué)變化中,分子和原子的種類都不發(fā)生改變②冰雪融化的過程中水分子之間的間隔發(fā)生了變化③同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物④2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的個數(shù)⑤碳-14(14C)原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子和8個中子⑥、和表示的微粒都帶電荷A.①②⑤ B.②③⑤ C.②④⑥ D.②⑤⑥3.下列變化中屬于化學(xué)變化的是()A.石蠟融化 B.紙張燃燒 C.酒精揮發(fā) D.水結(jié)成冰4.有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng),醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的原因是()A.氧氣是無色無味的無毒氣體 B.氧氣可以燃燒C.吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣 D.氧氣可以支持燃燒5.下列對分子、原子、離子的認識正確的是A.溫度越高,分子運動速率越快B.原子是最小的粒子,不可再分C.離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)D.固體難壓縮,說明固體分子間無間隔6.下列有關(guān)空氣成分的說法不正確的是A.稀有氣體可用于制作霓虹燈B.二氧化碳是一種空氣污染物C.氮氣充入食品包裝中可以防腐D.氧氣能供給呼吸和支持燃燒7.潔凈的空氣對于人類和動植物都非常重要。下列氣體不計入空氣污染指數(shù)的是()A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.臭氧 D.一氧化碳8.水是生命的基礎(chǔ),沒有就沒有生命.下列有關(guān)的說法正確的是()A.自來水廠凈化水,需要經(jīng)過沉降、過濾、滅菌等步驟,該過程均屬于物理變化B.鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢,嚴(yán)重時會引起爆炸C.硝酸銨溶于水使溶液溫度升高,氯化鈉溶于水溫度幾乎不變D.將河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后,所得的水就是純水9.下列生活現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是A.蠟燭熔化B.熱脹冷縮C.光合作用D.酒精揮發(fā)10.下列說法中正確的是()A.粉碎機粉碎紙張時,可能將原子一分為二B.保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是碳原子和氧原子C.混合物中不可能只含有一種元素D.某物質(zhì)發(fā)生了分解反應(yīng),那么該物質(zhì)一定是化合物二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫黃、玻璃粉;火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的。火柴著火的主要過程是:①火柴頭在火柴盒上劃動時產(chǎn)生的熱量使磷燃燒;②磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解;③氯酸鉀分解產(chǎn)生的氧氣與硫反應(yīng),放出的熱量使火柴梗著火。請寫出以上:①反應(yīng)的表達式(符號表達式)_____。反應(yīng)類型:_____②中的反應(yīng)表達式_____。反應(yīng)類型:_____③中的反應(yīng)表達式_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識.請結(jié)合下列裝置圖回答問題:(1)儀器①的名稱是_____(2)實驗室用裝置A制取CO2,使用的藥品是稀鹽酸和_____(填名稱).收集CO2不選用裝置B的原因是_____。(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,_____(填“能”或“不能”)選擇A為發(fā)生裝置。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.下圖是實驗室制備和收集氧氣常用的幾種裝置,請回答下列問題。(1)若使用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選裝置_____,指出裝置的錯誤之處_____。此實驗操作步驟有:①停止加熱;②固定試管;③將導(dǎo)管從水槽中取出;④裝藥品;⑤加熱;⑥收集氧氣;⑦檢查裝置的氣密性。請寫出正確的操作順序_____。(2)若使用乙裝置制氧氣,a儀器名稱為_____,錐形瓶內(nèi)固體的化學(xué)式為_____,請在下圖畫出反應(yīng)過程中,此固體的質(zhì)量隨時間的變化曲線_____。(3)甲裝置和乙裝置都可以制氧氣,兩者相比計較,你認為裝置_____操作更簡便,請再寫出所選裝置的一處優(yōu)點:_____。(4)小冰同學(xué)用裝置乙和裝置丙收集了一瓶O2,裝置連接正確①乙中導(dǎo)管與_____相連(填“a”或“b”)②用裝置丙收集氫氣,氣流由_____進入(填“a”或“b)。③裝置丙充滿水也可收集氧氣,氣流由_____進入(填“a”或“b)。14.金屬是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用極為普遍的一類材料。(1)圖甲是金屬的一個應(yīng)用實例,利用了金屬的____性。(2)圖乙是黃銅和純銅片兩塊金屬片相互刻劃后,在純銅片上有明顯的劃痕。該實驗說明說明黃銅的硬度____(填“>”或“<”)純銅的硬度。(3)鋁是一種活潑金屬但常溫下鋁卻有較強的抗腐蝕性,其原因是____(用化學(xué)方程式表示)。(4)某興趣小組對“制鎂企業(yè)不能使用CO2滅火器作為消防器材”的問題進行探究,請你參與他們的活動。[實驗操作]小組同學(xué)將點燃的鎂條插入盛滿CO2的集氣瓶內(nèi),鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,生成白色固體并有黑色物質(zhì)附著于集氣瓶內(nèi)壁。同學(xué)們對鎂與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物繼續(xù)進行探究。[提出猜想]Ⅰ:產(chǎn)物是MgO和C;Ⅱ:產(chǎn)物是MgC2和C;Ⅲ:產(chǎn)物是MgO、MgC2和C.某同學(xué)提出猜想Ⅱ一定是錯誤的,其依據(jù)是_____.[查閱資料]MgO+H2OMg(OH)2;Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑;MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑。C2H2為可燃性氣體。[實驗分析]為探究白色固體的成分,興趣小組同學(xué)進行了如下實驗:①取少量反應(yīng)后的固體混合物放入試管,加入足量熱水,無氣體放出,說明猜想___不正確.②請根據(jù)正確的猜想寫出Mg與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式_____[實驗反思]通過本實驗,金屬鎂著火時,可以采用滅火方法是:_____。(填字母)A用水澆滅B用CO2滅火C用沙子滅火(5)某同學(xué)為驗證鋅的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑,設(shè)計了兩個實驗(如下圖)所示:①實驗一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷,有同學(xué)認為不夠合理,理由是___.②實驗二中,針筒ⅠⅡ內(nèi)各有15mlL鹽酸(足量且溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同),容器Ⅰ內(nèi)有mg鋅片、容器Ⅱ內(nèi)有mg鐵片(二者表面積相同),同時將針簡內(nèi)全部鹽酸迅速注入容器中,紅墨水的位置變化情況是:開始_____(填“左高右低”、“左右相平”或“左低右高”,下同),最終______。(6)生活中使用的金屬材料基本是合金,合金中各成分的比例會影響合金的性能。某興趣小組對生鐵的組成進行研究。稱取生鐵樣品40g,把400g稀硫酸分4次加入樣品中,測得實驗數(shù)據(jù)見下表(生鐵中的雜質(zhì)不溶于水,也不和稀硫酸反應(yīng)):實驗序號加入稀硫酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g第1次10028.8第2次10017.6第3次100m第4次1001.2試計算:①從以上數(shù)據(jù)可知,這四次實驗中,第____次生鐵樣品中鐵已完全反應(yīng)。②第3次剩余固體的質(zhì)量時m=______g。③該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)為_____。(寫出解題過程)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共26.5g,待反應(yīng)不再有氣體生成后,將試管冷卻、稱量,得到剩余固體16.9g。求:(1)制取氧氣的質(zhì)量。___________(2)剩余固體中含有哪些物質(zhì)?各為多少克?___________16.“瘦肉精”學(xué)名是鹽酸克倫特羅(化學(xué)式為C12H19Cl3N2O,相對分子質(zhì)量為313.5),是一種非常廉價的藥品,對減少脂肪、增加瘦肉效果非常好?!笆萑饩弊屫i的單位經(jīng)濟價值提升不少,但它有很危險的副作用,輕則導(dǎo)致心律不齊,嚴(yán)重一點就會導(dǎo)致心臟病。根據(jù)以上信息,回答下列問題。(1)“瘦肉精”中各元素的原子個數(shù)比為C∶H∶Cl∶N∶O=_______。
(2)554g“瘦肉精”中含有氯元素的質(zhì)量為___g。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、向試管中塞緊膠塞,試管不應(yīng)接觸桌面,故A錯誤;B、集氣瓶口是磨砂的,毛玻璃片粗糙面向下,封閉較好,故B正確;C、過濾漏斗下端應(yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁,應(yīng)用玻璃棒引流,故C錯誤;D、酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅,不應(yīng)用嘴吹滅,以免失火,故D錯誤。點睛∶嚴(yán)格按照實驗要求規(guī)范實驗操作是順利完成實驗的重要保證。2、B【解析】
①化學(xué)變化中,分子的種類發(fā)生改變,故①錯誤;
②冰雪融化的過程中水分子之間的間隔發(fā)生了變化,故②正確;
③同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故③正確;
④化學(xué)符號右上角的數(shù)字,表示一個該離子所帶的電荷數(shù)。2Fe3+中的“3”表示1個鐵離子帶3個單位的正電荷;符號前面的數(shù)字表示微粒的個數(shù),3N中的“3”表示3個氮原子,故④錯誤;⑤碳-14(14C)原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子和8個中子,故⑤正確;⑥中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),該微粒不帶電荷,和中質(zhì)子數(shù)不等于電子數(shù),表示的微粒都帶電荷,故⑥錯誤。故選B。【點睛】化學(xué)符號前面的數(shù)字,表示微粒的個數(shù);化學(xué)符號右下角的數(shù)字,表示一個該微粒中所含該原子的數(shù)目;化學(xué)符號右上角的數(shù)字,表示一個該離子所帶的電荷數(shù);化學(xué)符號正上方的數(shù)字,表示在該化合物里該元素或原子團所顯的化合價。3、B【解析】
本題主要考察化學(xué)變化的相關(guān)知識【詳解】A、蠟燭熔化,固體變?yōu)橐后w屬于物理變化,沒有產(chǎn)生新物質(zhì),故A錯誤;B、紙張燃燒,燃燒屬于化學(xué)變化,產(chǎn)生新物質(zhì),故B正確;C、酒精揮發(fā),揮發(fā)性屬于物理性質(zhì),沒有產(chǎn)生新物質(zhì),故C錯誤;D、水結(jié)成冰,液體變?yōu)楣腆w,屬于物理變化,沒有產(chǎn)生新物質(zhì),故D錯誤。故選B?!军c睛】注意:物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別4、C【解析】
人體呼吸需要氧氣,西藏是高原地區(qū),空氣稀薄,氧氣的量偏少,吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣。故選C。5、A【解析】試題分析:溫度越高,分子運動速率越快;在化學(xué)變化中原子是最小的粒子,不可再分;離子能直接構(gòu)成物質(zhì);固體難壓縮,說明固體分子間的間隔較小。故選A.考點:基本概念6、B【解析】
A、稀有氣體在通電時可發(fā)出各種顏色的光,充入燈泡中可制成五彩的霓虹燈,故A正確;B、二氧化碳是空氣的成分之一,不是空氣污染物,故B不正確;C、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可在食品包裝時充入防腐,故C正確;D、氧氣具有助燃性,能支持燃燒,還能供給呼吸,故D正確。故選B。7、A【解析】
計入空氣污染指數(shù)的污染物主要有可吸入顆粒物、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、和臭氧。【詳解】不計入空氣污染指數(shù)的氣體是二氧化碳。故選A。8、B【解析】
A.自來水廠凈化水,需要經(jīng)過沉降、過濾、滅菌等步驟,該過程沉降、過濾屬于物理變化,滅菌屬于化學(xué)變化,說法錯誤;B.鍋爐中使用硬水,煮沸后鈣鎂離子沉淀,容易產(chǎn)生水垢,嚴(yán)重時會引起爆炸,說法正確;C.硝酸銨溶于水吸熱,使溶液溫度降低,說法錯誤;D.將河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后,所得的水含有很多可溶性物質(zhì),不是純水,說法錯誤。故選:B。9、C【解析】
A.蠟燭熔化,只有物質(zhì)狀態(tài)的變化,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.熱脹冷縮,只有物質(zhì)形狀的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C.光合作用,是二氧化碳和水在光和葉綠素的作用下生成有機物和氧氣,有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;D.酒精揮發(fā),只有物質(zhì)狀態(tài)的變化,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選C。10、D【解析】
A、粉碎機粉碎紙張,紙的形狀由大變小,是物理變化,分子和原子都不變,故不正確;B、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子,故不正確;C、由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫混合物,例如金剛石和石墨都是碳元素組成的單質(zhì),把金剛石和石墨放在一起組成的物質(zhì)屬于混合物,但是組成元素只有一種碳元素,類似的還有氧氣和臭氧等,故不正確;D、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或多種物質(zhì)的反應(yīng),反應(yīng)物只能是化合物,故正確?!军c睛】分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,原子是化學(xué)變化中的最小粒子。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、P+O2P2O5化合反應(yīng)KClO3KCl+O2分解反應(yīng)S+O2SO2【解析】
①紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的符號表達式為:P+O2P2O5;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);②氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的符號表達式為:KClO3KCl+O2;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);③硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的符號表達式為:S+O2SO2。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、集氣瓶大理石或石灰石二氧化碳氣體能溶于水能【解析】
(1)儀器①的名稱是:集氣瓶;(2)實驗室用固液發(fā)生裝置A制取CO2,使用的藥品是稀鹽酸和大理石(或石灰石)收集CO2不選用裝置B的原因是二氧化碳氣體能溶于水,不能用排水法收集氣體;(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,鋅粒是固體,稀硫酸是液體可以選擇固液發(fā)生裝置A。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、甲沒有在試管口塞入棉花⑦④②⑤⑥③①長頸漏斗MnO2一條平行于x軸的直線乙耗能少,安全baa【解析】
(1)使用高錳酸鉀制氧氣,屬于固體加熱型,所以選擇裝置甲來制??;為了防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)氣管,所以需要在試管口處放置一團棉花;實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點分別是:連(連接儀器、組裝實驗裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→裝(裝入固體藥品,注意用高錳酸鉀時,在試管口放一團棉花)→定(用鐵架臺固定儀器裝置)→點(用火柴點燃酒精燈,給試管加熱)→收(收集氧氣)→移(把導(dǎo)管移出水面)→熄(熄滅酒精燈),可得題中正確的操作順序是:⑦④②⑤⑥③①。故填:甲;沒有在試管口塞入棉花;⑦④②⑤⑥③①;(2)乙裝置中的a儀器是長頸漏斗;此裝置適用于固液常溫下制取氧氣,則為過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣,錐形瓶內(nèi)固體為二氧化錳,化學(xué)式為MnO2;二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,其質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變,圖像中MnO2質(zhì)量隨時間的變化曲線是一條平行于x軸的直線。故填:長頸漏斗;MnO2;一條平行于x軸的直線;;(3)甲裝置和乙裝置都可以制氧氣,兩者相比計較,裝置乙操作更簡便,且無需加熱,耗能少,更安全;故填:乙;耗能少,安全(答案合理即可);(4)①氧氣的密度比空氣大,所以用裝置丙來收集氧氣時,氧氣從長管進入;故填:b;②氫氣的密度比空氣小,用丙裝置收集氫氣時,氫氣從短管進入;故填:a;③氧氣的密度比水小,裝置丙充滿水收集氧氣,氣流由短管進入;故填:a;14、導(dǎo)熱>4Al+3O2=2Al2O3生成物中沒有氧元素,不符合質(zhì)量守定律(合理答案均可給分)猜想Ⅲ2Mg+CO22MgO+CC有2個變量(合理答案均可給分)左低右高左高右低4m=6.4g97%【解析】
(1)圖A是金屬可以用作炊具,是利用了金屬的導(dǎo)熱性。故填:導(dǎo)熱;
(2)圖B是黃銅和純銅片兩塊金屬片相互刻劃后,在純銅片上有明顯的劃痕。該實驗說明黃銅的硬度大于銅的硬度。故填:>;
(3)鋁是一種活潑金屬,但常溫下鋁卻有較強的抗腐蝕性,其原因是鋁和氧氣反應(yīng)生成了致密的氧化鋁保護膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2=2Al2O3(4)某同學(xué)提出猜想Ⅱ一定是錯誤的,其依據(jù)是質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變。故填:生成物中沒有O元素,不符合質(zhì)量守定律;
【實驗分析】
①取少量反應(yīng)后的固體混合物放入試管,加入足量熱水,無氣體放出,說明猜想Ⅲ不正確;
②猜想I是正確的,Mg與CO2反應(yīng)生成氧化鎂和碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO22MgO+C【實驗反思】通過本實驗,金屬鎂著火時,可以采用的滅火方法是用沙子滅火。
故填:C;
(5)①實驗一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷,有同學(xué)認為不夠合理,理由是反應(yīng)物中的酸不同,一個是稀硫酸,一個是稀鹽酸,因此無法比較反應(yīng)速率。故填:反應(yīng)的酸不同。
②實驗二中,同時將針筒內(nèi)全部鹽酸迅速注入容器中,紅墨水的變化情況是:開始時,鋅和稀鹽酸反應(yīng)的速率快,單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氫氣多,因此紅墨水是左低右高;
最終由于鐵和
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