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上海市長(zhǎng)寧區(qū)西延安中學(xué)2023年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關(guān)“一定”說(shuō)法正確的是()A.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.冰水混合物一定是混合物C.緩慢氧化一定會(huì)放熱D.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)2.實(shí)驗(yàn)室加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣,隨著反應(yīng)的發(fā)生.縱坐標(biāo)表示的是A.高錳酸鉀的質(zhì)量B.錳元素的質(zhì)量C.固體物質(zhì)的質(zhì)量D.生成氧氣的質(zhì)量3.下列關(guān)于催化劑的敘述正確的是()A.催化劑在催化過(guò)程中所有的性質(zhì)不變B.同一個(gè)反應(yīng)可以選用不同的催化劑C.加入二氧化錳可以使過(guò)氧化氫產(chǎn)生更多的氧氣D.能加快物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率的是催化劑,減慢化學(xué)反應(yīng)速率的不是催化劑4.下列選項(xiàng)中屬于純凈物的是()①冰水混合物②糖水③堿式碳酸銅④粗鹽⑤潔凈的空氣A.①② B.③⑤ C.②④ D.①③5.對(duì)下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論錯(cuò)誤的是A.蒸餾水不能養(yǎng)金魚(yú)——蒸餾水中沒(méi)有氧分子B.將白磷保存于水中——使白磷與氧氣隔絕,防止白磷自燃C.金剛石作鉆頭——金剛石硬度很大D.把燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰熄滅——瓶中氣體一定是CO26.下列歸類(lèi)正確的是()選項(xiàng)歸類(lèi)物質(zhì)或儀器A黑色固體高錳酸鉀、四氧化三鐵、二氧化錳B大氣污染物固體粉塵、氮氧化物、二氧化碳C受熱易分解的物質(zhì)水、銅綠、碳酸氫銨D緩慢氧化鐵絲生銹、農(nóng)家肥的腐熟、新陳代謝A.A B.B C.C D.D7.制造計(jì)算機(jī)芯片的主要原料是一種常見(jiàn)化合物,組成該化合物的元素來(lái)自地殼中含量最多的前兩種。該化合物的化學(xué)式是()A.CO2 B.Al2O3 C.SiO2 D.Fe2O38.下列措施不利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的是()A.禁止露天焚燒秸稈 B.發(fā)展燃煤火力發(fā)電C.推廣新能源公交車(chē) D.限制燃放煙花爆竹9.甲和乙反應(yīng)可制備燃料丙,其微觀示意圖如下。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.該反應(yīng)中分子和原子的種類(lèi)都發(fā)生了改變C.該反應(yīng)中共有三種元素D.乙是氧化物10.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述,正確的是:A.堿式碳酸銅受熱分解有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生 B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量煙霧二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.有下列物質(zhì)①海水②氧氣③高錳酸鉀④紅磷⑤澄清石灰水⑥冰水混合物.(1)屬于混合物的是(填序號(hào),下同)_________(2)屬于單質(zhì)的是_________(3)屬于化合物是_________。(4)屬于氧化物的是_________三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.根據(jù)下圖所示裝置回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):①_____②_____③_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____,請(qǐng)寫(xiě)出用該裝置收集二氧化碳時(shí)的驗(yàn)滿(mǎn)方法:_____。(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,需要改進(jìn)的是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。若用F收集并測(cè)量制得氧氣的體積,需在瓶?jī)?nèi)先裝滿(mǎn)水,氣體從_____(填“a”或“b”)處導(dǎo)管通入。(4)下列反應(yīng)可使用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是(填序號(hào))_____。①鋅和稀硫酸制氫氣②一氧化碳還原氧化鐵③木炭還原氧化銅四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋(píng)果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請(qǐng)回答:(1)蘋(píng)果酸鈉鹽口服液中含有的營(yíng)養(yǎng)素有______種。每個(gè)蘋(píng)果酸鈉鹽分子中共有_______個(gè)原子。(2)蘋(píng)果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為_(kāi)_____。(3)若某病人每天食用4.68g蘋(píng)果酸鈉鹽,則該病人每天最多吸收____g鈉元素。(4)藥店銷(xiāo)售一種蘋(píng)果酸鈉鹽口服液,治療效果非常好。該口服液的說(shuō)明書(shū)如圖,若某病人每天食用4.68g蘋(píng)果酸鈉鹽,試計(jì)算該口服液中蘋(píng)果酸鈉鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。14.化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置,對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究。試回答下列問(wèn)題。(1)I.提出問(wèn)題:白磷在空氣中燃燒遵循質(zhì)量守恒定律嗎?Ⅱ.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):小明同學(xué)將一定質(zhì)量的白磷放入裝置內(nèi),稱(chēng)得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶?jī)?nèi),并立即塞緊橡膠塞。Ⅲ.觀察現(xiàn)象:此時(shí)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是_________,裝置冷卻后,再次稱(chēng)得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。Ⅳ.總結(jié):①該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。②在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上,玻璃管上方系一個(gè)癟氣球的目的是____________。③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后(錐形瓶已冷卻至室溫),發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過(guò)量,為防止白磷在空氣中燃燒,將錐形瓶瓶口倒置于盛滿(mǎn)水的水槽中,拔下瓶塞,發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入錐形瓶中,則進(jìn)入瓶中的水約占錐形瓶容積的________,原因是________。(2)小兵同學(xué)認(rèn)為碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)(化學(xué)方程式為Na?CO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2↑)也遵循質(zhì)量守恒定律。于是他設(shè)計(jì)了B裝置,藥品及裝置的總質(zhì)量為308.5g,反應(yīng)結(jié)束后,他與小明的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比:冷卻至室溫,氣球脹大的是_______(填“A”或“B”即或“A和B”);稱(chēng)量反應(yīng)后藥品及裝置的總質(zhì)量為308.3g,你認(rèn)為小兵同學(xué)數(shù)據(jù)減少的原因可能是_____(填字母)。A稀鹽酸不足B碳酸鈉中含有不與稀鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì)C裝置氣密性不好D氣球受到浮力的影響(3)小結(jié):由質(zhì)量守恒定律可,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是________(填序號(hào))。①原子數(shù)目②原子的種類(lèi)③分子數(shù)目④分子的種類(lèi)⑤元素的種類(lèi)⑥物質(zhì)的總質(zhì)量⑦物質(zhì)的種類(lèi)(4)某登山運(yùn)動(dòng)員要登上最高峰一一珠程朗瑪峰峰頂,需要自帶氧氣。假如每名運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶液氧4.8kg,若在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣,則需要高錳酸鉀的質(zhì)量為_(kāi)_________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.下圖是某品牌補(bǔ)鐵片標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明,該補(bǔ)鐵片的主要成分是硫酸亞鐵,其它成分不含鐵元素。計(jì)算:(1)硫酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量____________(列式計(jì)算)。(2)硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素質(zhì)量比__________(列式計(jì)算,化成最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(3)硫酸亞鐵中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________________________(列式計(jì)算,保留0.1%)。(4)該補(bǔ)鐵片中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________(保留0.1%)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,下同)。(5)按照說(shuō)明書(shū)服用補(bǔ)鐵片,成人每天補(bǔ)充鐵元素質(zhì)量____________(保留整數(shù))。16.某家里蒸饅頭用的純堿中含有少量的氯化鈉,某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)定該純堿中碳酸鈉(Na2CO3)的含量.現(xiàn)取該純堿樣品8g,加入136.7g某稀鹽酸溶液恰好完全反應(yīng),同時(shí)產(chǎn)生了2.2g氣體.試計(jì)算:(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量;(2)反應(yīng)后所得氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量;(3)反應(yīng)后所得氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如紅磷和白磷組成的混合物中只含有磷元素,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B、冰水混合物中含有一種物質(zhì)水,屬于純凈物,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C、氧化反應(yīng)都放熱,緩慢氧化是氧化反應(yīng)的一種,放熱,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),例如甲烷和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳,不屬于化合反應(yīng),是氧化反應(yīng),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選C。2、C【解析】
A、實(shí)驗(yàn)室加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀,高錳酸鉀反應(yīng)后沒(méi)有剩余;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、錳元素的質(zhì)量不變;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、加熱高錳酸鉀產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,固體質(zhì)量減少;故選項(xiàng)正確。D、生成氧氣的質(zhì)量應(yīng)該從“0”到有,然后不變;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。3、B【解析】
A、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)而不是性質(zhì)不變,物理性質(zhì)可能發(fā)生改變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、同一個(gè)反應(yīng)可以選用不同的催化劑,如過(guò)氧化氫溶液分解制取氧氣可使用二氧化錳、硫酸銅溶液作催化劑,故選項(xiàng)正確;C、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,對(duì)生成物的質(zhì)量無(wú)影響,使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,可以加快也可減慢某些化學(xué)反應(yīng)的速率,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑又叫觸媒。催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變。4、D【解析】
①冰水混合物中含有一種物質(zhì)水,屬于純凈物;②糖水中含有糖和水,屬于混合物;③堿式碳酸銅是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;④粗鹽中含有氯化鈉和一些雜質(zhì),屬于混合物;⑤潔凈的空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾任镔|(zhì),屬于混合物,屬于純凈物的是①③,故選D。5、D【解析】A、蒸餾水中幾乎不含有氧分子,所以蒸餾水不能養(yǎng)金魚(yú),正確;B、白磷的著火點(diǎn)低,放在水中可以防止自燃,正確;C、金剛石的硬度大,所以金剛石作鉆頭。正確;D、二氧化碳?xì)怏w不支持燃燒,瓶?jī)?nèi)氣體若為二氧化碳,木條插入也會(huì)立即熄滅;但能使木條熄滅的氣體還有其他氣體(如氮?dú)?,不一定是二氧化碳;即二氧化碳能使燃燒木條熄滅,但能使熄滅木條熄滅的氣體不一定就是二氧化碳。錯(cuò)誤。故選D。6、D【解析】
A、高錳酸鉀是紫色固體,故錯(cuò)誤;B、二氧化碳不是大氣污染物,故錯(cuò)誤;C、水受熱蒸發(fā),而不是分解,故錯(cuò)誤;D、鐵絲生銹、農(nóng)家肥的腐熟、新陳代謝均是緩慢氧化,故正確;故選:D。7、C【解析】
地殼中含量最多的元素為氧元素,其次是硅元素;故制造計(jì)算機(jī)芯片的主要原料的化合物是由硅元素和氧元素組成的,C符合題意。A、B、D中均不含硅元素,均不符合題意。
故選:C。8、B【解析】
A、就地焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵,造成空氣污染,禁止露天焚燒秸稈,有利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”,故A正確;B、燃煤火力發(fā)電產(chǎn)生大量的空氣的污染物,所以發(fā)展燃煤火力發(fā)電不利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”,故B不正確;C、新能源公交車(chē)不污染環(huán)境,所以推廣新能源公交車(chē),利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”,故C正確;D、燃放煙花爆竹能產(chǎn)生空氣污染物,所以限制燃放煙花爆竹,可減少空氣污染,故利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”,故D正確。故選B。9、B【解析】
A、該反應(yīng)中反應(yīng)物有兩種,生成物只有一種,屬于化合反應(yīng),說(shuō)法正確;B、該反應(yīng)中分子的種類(lèi)都發(fā)生了改變,但是原子的種類(lèi)不變,說(shuō)法錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)中共有C、H、O三種元素,說(shuō)法正確;D、乙是水,水由氫元素和氧元素組成,屬于氧化物,說(shuō)法正確。故選B。10、C【解析】
A、堿式碳酸銅加熱生成氧化銅、水和二氧化碳,沒(méi)有產(chǎn)生刺激性氣味氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、①⑤②④③⑥⑥【解析】
由一種元素組成的純凈物是單質(zhì);由兩種或兩種以上元素組成的純凈物是化合物?!驹斀狻竣俸K泻写罅康目扇苄晕镔|(zhì),因此屬于混合物;②氧氣是由氧元素組成的,屬于單質(zhì);③高錳酸鉀中含有鉀、猛、氧三種元素,屬于純凈物中的化合物;④紅磷由磷元素組成,屬單質(zhì);⑤澄清石灰水是氫氧化鈣的水溶液,含兩種物質(zhì),屬于混合物;⑥冰水混合物中冰是水的不同狀態(tài)的存在形式,因此屬于純凈物,且水只有氫和氧兩種元素組成,因此屬于氧化物。故屬于混合物的是:①⑤;屬于單質(zhì)的是:②④;屬于化合物的是③⑥;屬于氧化物的是⑥。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、試管長(zhǎng)頸漏斗集氣瓶BE(或F)用燃燒的小木條放到集氣瓶口,木條熄滅,說(shuō)明二氧化碳收集滿(mǎn)了(用燃燒的小木條放到導(dǎo)管b處,木條熄滅,說(shuō)明二氧化碳收集滿(mǎn)了)在試管口處放一團(tuán)棉花b③【解析】
把握實(shí)驗(yàn)室制取收集氣體的一般思路【詳解】(1)注意長(zhǎng)頸漏斗和分液漏斗的區(qū)別:一般來(lái)說(shuō)長(zhǎng)頸漏斗頸長(zhǎng)沒(méi)有活塞,分液漏斗頸短有活塞。答案:試管;長(zhǎng)頸漏斗;集氣瓶(2)大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w,方程式為:;大理石和稀鹽酸的反應(yīng)是固體和液體且不需加熱的反應(yīng),因此發(fā)生裝置應(yīng)該選擇B;二氧化碳?xì)怏w是能溶于水、密度比空氣大的氣體,所以不能用排水法收集,可以選擇向上排空氣法收集,裝置選擇E(或F,二氧化碳長(zhǎng)進(jìn)短出);驗(yàn)滿(mǎn)二氧化碳?xì)怏w利用二氧化碳?xì)怏w不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì),選擇觀察燃燒的細(xì)木條是否熄滅。答案:;B;E(或F);用燃燒的小木條放到集氣瓶口,木條熄滅,說(shuō)明二氧化碳收集滿(mǎn)了(用燃燒的小木條放到導(dǎo)管b處,木條熄滅,說(shuō)明二氧化碳收集滿(mǎn)了)(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)該在試管口放一團(tuán)棉花,防止加熱時(shí)生成的氣流將高錳酸鉀粉末帶入導(dǎo)管中。高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式為:。用F收集并測(cè)量制得氧氣的體積,需在瓶?jī)?nèi)先裝滿(mǎn)水,通過(guò)排水法收集氣體,測(cè)量排除水的體積也就是收集到氧氣的體積,此時(shí)氣體應(yīng)該短進(jìn)長(zhǎng)處,從b處進(jìn)入。答案:在試管口處放一團(tuán)棉花;;b(4)①鋅和稀硫酸制氫氣是固體和液體的反應(yīng)且不需要加熱,不能選用裝置A;②一氧化碳還原氧化鐵需要一氧化碳能夠通過(guò)氧化鐵固體反應(yīng),同時(shí)生成的二氧化碳?xì)怏w能夠流出,還要有尾氣處理裝置,不能選用裝置A;③木炭還原氧化銅是固體和固體的反應(yīng),并且需要加熱,可以選擇裝置A。答案:③四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、2或3153:50.6915.6%【解析】蘋(píng)果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。(1)蘋(píng)果酸鈉鹽口服液中含有的營(yíng)養(yǎng)素有蔗糖,蘋(píng)果酸鈉鹽兩種。每個(gè)蘋(píng)果酸鈉鹽分子中共有4+5+5+1=15個(gè)原子。(2)蘋(píng)果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為12×4∶16×5=3∶5。(3)若某病人每天食用4.68g蘋(píng)果酸鈉鹽,則該病人每天最多吸收∶4.68g××100%=0.69g。(4)若某病人每天食用4.68g蘋(píng)果酸鈉鹽,該口服液中蘋(píng)果酸鈉鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)∶10g×3×x=4.68g,x=15.6%。點(diǎn)睛∶化學(xué)式的意義∶⑴宏觀意義①.表示一種物質(zhì);②表示該物質(zhì)的元素組成;⑵微觀意義①表示該物質(zhì)的一個(gè)分子;②表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;⑶量的意義①表示物質(zhì)的一個(gè)分子中各原子個(gè)數(shù);②表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。14、白磷燃燒,產(chǎn)生白煙,放出大量的熱,氣球脹大平衡裝置內(nèi)外氣壓,防止瓶塞飛出白磷燃燒消耗了氧氣,氧氣約占空氣總體積的BCD①②⑤⑥47.4kg【解析】
探究質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究,根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖可知:(1)I、提出問(wèn)題:白磷在空氣中燃燒遵循質(zhì)量守恒定律嗎?Ⅱ、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):小明同學(xué)將一定質(zhì)量的白磷放入裝置內(nèi),稱(chēng)得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶?jī)?nèi),并立即塞緊橡膠塞。Ⅲ、觀察現(xiàn)象:此時(shí)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是白磷燃燒,產(chǎn)生白煙,放出大量的熱,氣球脹大,裝置冷卻后,再次稱(chēng)得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。Ⅳ、總結(jié):①該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。②在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上,玻璃管上方系一個(gè)癟氣球的目的是平衡裝置內(nèi)外氣壓,防止因錐形瓶?jī)?nèi)氣壓過(guò)大造成瓶塞飛出。③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后(錐形瓶已冷卻至室溫),發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過(guò)量,為防止白磷在空氣中燃燒,將錐形瓶瓶口倒置于盛滿(mǎn)水的水槽中,拔下瓶塞,發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入錐形瓶中,則進(jìn)入瓶中的水約占錐形瓶容積的,原因是白磷燃燒消耗了氧氣,氧氣約占空氣總體積的。(2)小兵同學(xué)認(rèn)為碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)(化學(xué)方程式為)也遵循質(zhì)量守恒定律。根據(jù)B裝置圖,藥品及裝置的總質(zhì)量為308.5g,反應(yīng)結(jié)束后,他與小明的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比:冷卻至室溫,氣球脹大的是B,因?yàn)樾∶鞯膶?shí)驗(yàn)消耗了錐形瓶中的氧氣,本身氣球就是癟的,氣球不會(huì)脹大,小兵的實(shí)驗(yàn)中生成了二氧化碳?xì)怏w,氣球會(huì)脹大;稱(chēng)量反應(yīng)后藥品及裝置的總質(zhì)量為308.3g,那么:A、稀鹽酸不足,碳酸鈉不能完全反應(yīng),整個(gè)裝置為密閉體系,裝置的總質(zhì)量保持不變,不會(huì)造成質(zhì)量減小,A選項(xiàng)不合理,不符合題意;B、碳酸鈉中含有不與稀鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì),整個(gè)裝置為密閉體系,雜質(zhì)不參與反應(yīng),反應(yīng)前后裝置的總質(zhì)量保持不變,不會(huì)造成質(zhì)量減小,B選項(xiàng)不合理,不符合題意;C、裝置氣密性不好,生成氣體會(huì)逸出反應(yīng)體系,造成反應(yīng)后裝置的質(zhì)量減小,C選項(xiàng)合理,符合題意;D、氣球受到浮力的影響,稱(chēng)量質(zhì)量時(shí)會(huì)小于實(shí)際的質(zhì)量,D選項(xiàng)合理,符合題意;綜上所述,小兵同學(xué)數(shù)據(jù)減少的原因可能是CD。(3)小結(jié):由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是①原子數(shù)目、②原子的種類(lèi)、⑤元素的種類(lèi)、⑥物質(zhì)的總質(zhì)量。③分子數(shù)目、④分子的種類(lèi)、⑦物質(zhì)的種類(lèi)可能會(huì)發(fā)生變化。故選①②⑤⑥;(4)設(shè)制取4.8kg氧氣,需要高錳酸鉀的質(zhì)量為x,則有:由解得x=47.4kg答:制取4.8kg氧氣,需要高錳
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