PAGE2PAGE3小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃及教案一、班級(jí)情況分析1、知識(shí)能力掌握情況：班中學(xué)生能比較熟練地拼讀音節(jié),利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話。大部分學(xué)生具有初步的識(shí)字能力，會(huì)用音序查字法查字，能運(yùn)用筆畫(huà)或結(jié)構(gòu)分析字形，聯(lián)系上下文理解詞義。初步學(xué)會(huì)使用聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解句子，大部分學(xué)生掌握了問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)的用法。初步學(xué)會(huì)默讀課文邊讀邊想，能正確地給自然段標(biāo)上序號(hào)，理解自然段的內(nèi)容。聽(tīng)說(shuō)能力有所提高，能看圖聽(tīng)故事、講故事和編故事，能看圖較為連貫地說(shuō)一段話，并寫(xiě)下來(lái)。能閱讀淺顯的注音讀物，了解大概內(nèi)容。2、后進(jìn)生情況：班中有個(gè)別學(xué)生字、詞掌握得不夠好，特別是王蕓茜、徐旭然、陳思雨等同學(xué)生字經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)，總是多點(diǎn)少畫(huà)，學(xué)過(guò)的生字極容易回生。有一部分同學(xué)，閱讀短文有一定的困難，特別是王蕓茜、徐一帆、陳思雨?？磮D寫(xiě)話有時(shí)不夠通順，錯(cuò)別字較多。二、具體措施：根據(jù)班級(jí)的具體情況，在復(fù)習(xí)時(shí)我制定了以下幾條措施：1、重點(diǎn)復(fù)習(xí)一些難寫(xiě)的字和一些錯(cuò)的字。通過(guò)形近字、音近字的比較，辨別差異。通過(guò)邊讀邊寫(xiě)、試默自查、聽(tīng)寫(xiě)、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)等形式，鞏固所學(xué)字詞，2、在課堂上，采用找朋友、奪冠軍等豐富多彩的形式，提高學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣。3、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，讓學(xué)生帶著問(wèn)題去讀，多讀，從讀中感悟，指導(dǎo)學(xué)生閱讀短文，讓學(xué)生先學(xué)后練，先學(xué)習(xí)后知道，提高學(xué)生的閱讀能力。4、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺。三、課時(shí)安排：拼音二課時(shí)識(shí)字寫(xiě)字二課時(shí)詞語(yǔ)二課時(shí)句子二課時(shí)閱讀一課時(shí)說(shuō)話寫(xiě)話一課時(shí)

第一課時(shí)（拼音）教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)字母表，能默寫(xiě)大小寫(xiě)字母。2、能熟練地拼讀音節(jié)，區(qū)分平翹舌音、前后鼻音。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)字母表。1、背誦字母表。2、按字形相同的、相近的、不同的分類進(jìn)行復(fù)習(xí)。3、默寫(xiě)字母表。4、給大小寫(xiě)字母找朋友。（總復(fù)習(xí)一第1題）練習(xí)、反饋。5、把大寫(xiě)字母改寫(xiě)成小寫(xiě)字母。（總復(fù)習(xí)二第1題）練習(xí)、反饋。二、能正確區(qū)分平翹舌音、前后鼻音。1、看生字表，同桌分工找出平舌音和翹舌音的字，讀一讀。2、同桌分工找出前鼻音和后鼻音的字，讀一讀。3、補(bǔ)充練習(xí)：按要求進(jìn)行歸類：

三、聽(tīng)寫(xiě)第一單元的詞語(yǔ)。

第二課時(shí)（拼音）教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)多音字，能正確使用。2、能看拼音，能正確地拼寫(xiě)詞語(yǔ)。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)多音字。1、回憶本冊(cè)教材中，學(xué)過(guò)哪些多音字。朝、數(shù)、得、啊、為、和、還、量、便、難、悶、撒、好、重、喝2、能據(jù)詞定音：2、形+名：例：（參天）的大樹(shù)（美麗）的彩虹（）的春天完成練習(xí)：（總復(fù)習(xí)二第6題）4、動(dòng)+名：例：（數(shù)）星星補(bǔ)充練習(xí)：（）糧（）莊稼（）機(jī)器()木球（）火圈（）衣裳()鐵棒二、能寫(xiě)出近義詞、反義詞。1、找出意思相近的詞。補(bǔ)充練習(xí)：稱贊（）熱愛(ài)（）附近（）驚訝（）領(lǐng)（）準(zhǔn)確（）要是(如果)遇到（）2、說(shuō)說(shuō)下列詞的反義詞。補(bǔ)充練習(xí)：瘦（）穿（）吐()新（）幸福（）賣(mài)（）害（）三、積累詞語(yǔ)。1、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。先練習(xí)后反