帶刺的朋友語文·人教版·三年級(jí)上第二課時(shí)

請(qǐng)小朋友自讀2-9自然段，圈出刺猬偷棗時(shí)的動(dòng)作的詞語。爬停搖掉歸扎馱跑

刺猬偷棗時(shí)的技術(shù)怎樣或者說偷棗所采用的方法怎樣？

我暗暗欽佩：刺猬這小東西，偷棗兒的本事真高明??！

思考：找找文中描寫刺猬偷棗的句子，用橫線劃出來。

圈出描寫刺猬偷棗動(dòng)作的詞兒。

我剛走到后院的棗樹旁邊，忽然，看見一個(gè)圓乎乎的東西，正緩緩地往樹上爬。那個(gè)東西，一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它，仍舊詭秘地爬向老杈，又爬向伸出的枝丫……

后來,那個(gè)東西停住腳，興許是在用力搖晃吧，樹枝嘩嘩作響，紅棗“劈里啪啦”地落了一地。

刺猬偷棗——

我還沒弄清楚是怎么回事，樹上那個(gè)家伙“撲”地一聲，徑直掉下來。很快，它又慢慢活動(dòng)起來了。看樣子，勁頭比上樹的時(shí)候足多了。它匆匆地忙碌著，把散落的紅棗逐個(gè)地歸到一起，又“撲嚕”一下，就地打了一個(gè)滾。你猜怎么著？那堆棗兒，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“長”大了一圈。興許是怕被人發(fā)現(xiàn)，它馱著滿背的紅棗，向著墻角的水溝眼兒，飛快地跑去了。刺猬偷棗——

我剛走到后院的棗樹旁邊，忽然，看見一個(gè)圓乎乎的東西，正緩緩地往樹上爬。那個(gè)東西，一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它，仍舊詭秘地爬向老杈，又爬向伸出的枝丫……

后來,那個(gè)東西停住腳，興許是在用力搖晃吧，樹枝嘩嘩作響，紅棗“劈里啪啦”地落了一地。

刺猬偷棗——

我還沒弄清楚是怎么回事，樹上那個(gè)家伙“撲”地一聲，徑直掉下來。很快，它又慢慢活動(dòng)起來了。看樣子，勁頭比上樹的時(shí)候足多了。它匆匆地忙碌著，把散落的紅棗逐個(gè)地歸到一起，又“撲?！币幌?，就地打了一個(gè)滾。你猜怎么著？那堆棗兒，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“長”大了一圈。興許是怕被人發(fā)現(xiàn)，它馱著滿背的紅棗，向著墻角的水溝眼兒，飛快地跑去了。刺猬偷棗——刺猬偷棗

——寫刺猬的動(dòng)作（先……接著……然后……最后……）思考：1.文中（）節(jié)寫了刺猬自衛(wèi)？10—15

我吃完飯，剛到草棚前，幾個(gè)圓乎乎的東西，正從草棚里滾出來。啊，刺猬一家子出來散步了！

突然，身邊傳來“汪汪”的叫聲，原來是我家的大黑狗——大老黑來了。我剛想叫住它，大老黑已經(jīng)向那幾只刺猬撲去。刺猬可真鬼，一個(gè)個(gè)把身子緊緊地縮成一團(tuán)，灑滿月光的庭院里，如同長著幾個(gè)“仙人球”似的。大老黑很快調(diào)過頭去,“嗚嗚”地哀叫著溜走了。

爸爸走過來，笑著說：“俗話說：狗啃刺猬——沒處下嘴。你瞧，大老黑的嘴被刺猬扎破了吧?！蔽易飞洗罄虾谝豢?，可不是，嘴上正滴著血哩。刺猬自衛(wèi)——

“刺猬身上的刺，是很好的護(hù)身法寶?！卑职纸又f，“甭說貓、狗，就是老虎，都拿它沒有辦法呀?！薄罢嬗幸馑迹题谋臼绿罅?。”我高興得直拍手。刺猬自衛(wèi)——

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