二年級下冊語文第24課《羿射九日》同步訓(xùn)練一、填空題1．補(bǔ)全拼音我能行。憶y薔q秩ì（譬）ì箭iàn裂l垮k源uán2．選填填空。蒼蒼茫茫勃勃生機(jī)與世隔絕（1）的原始森林，我們祖先的搖籃?。?）大山深處的人們過著一種的生活。（3）土地漸漸滋潤起來，花草樹木漸漸繁茂起來，江河奔騰歡唱，大地上重新出現(xiàn)了。3．課文內(nèi)容精彩回放。（1）當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活，太陽開始學(xué)，學(xué)著怎么；月亮一直無法決定要不要學(xué)發(fā)光。所以月亮看起來有時(shí)有時(shí)。（2）羿射九日的原因是，經(jīng)過是，結(jié)果是。4．給下列加點(diǎn)字選擇正確的音節(jié)。jǐnjìn盡力盡頭盡管盡量yīngyìng應(yīng)該應(yīng)和答應(yīng)應(yīng)允5．詞語姐妹花。賽藍(lán)艱箭寒籃很劍6．照樣子，寫詞語?；呕艔垙垼ˋABB式）勃勃生機(jī)（AABC式）二、語言表達(dá)7．口語交際。請把下面動(dòng)畫片推薦單補(bǔ)充完整后推薦給你的同學(xué)吧！動(dòng)畫片名稱：推薦理由：推薦指數(shù)：☆☆☆☆☆8．看看圖上發(fā)生了什么事？仔細(xì)觀察人物的表情、動(dòng)作，寫成一段完整的話。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、語段閱讀課內(nèi)回放。祖先的搖籃（節(jié)選）爺爺說：那原始森林是我們祖先的搖籃。真有意思，這是多大的搖籃??！那濃綠的樹蔭一望無邊遮住了藍(lán)天。9．選文共有句話。10．我們祖先的搖籃是。11．文中有兩個(gè)表示顏色的詞語是、。12．祖先的搖籃是什么樣的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________課外閱讀直通車。盤古開天辟地?fù)?jù)說很久以前，天地是合在一起的，它無邊無際，樣子就像一個(gè)大雞蛋。這個(gè)“雞蛋”當(dāng)中，孕育著人類的祖先——盤古。一天，盤古用自己制造的斧子劈開了“雞蛋”。這樣，輕的物體上升，變成了高高的藍(lán)天；重的就下沉，變成了廣闊的大地。盤古怕天地還會(huì)合起來，就用手腳支撐著天地。慢慢地，盤古越長越高，天也越來越高，地也越來越厚。最后，盤古用了一萬八千年完成了開天辟地的任務(wù)。13．我會(huì)填。的藍(lán)天的大地開天地14．很久以前，天地是合在一起的，就像一個(gè)，就在其中。15．你覺得盤古是一個(gè)什么樣的人？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。天上沒有了太陽，整個(gè)世界一片黑暗。羿想，沒有了太陽，就沒有了光明和溫暖，莊稼不能生長，人類和動(dòng)物也沒法活下去。于是，羿留下了最后一個(gè)太陽。從此，太陽每天從東方升起，到西方落下。土地漸漸滋潤起來，花草樹木漸漸繁茂起來，江河奔騰歡唱，大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。16．讀選文，寫出下列詞語的反義詞。黑暗—溫暖—勃勃生機(jī)—17．羿留下最后一個(gè)太陽是因?yàn)椋ǎ?。A．最后一個(gè)太陽躲起來了。B．羿想，沒有了太陽，就沒有了光明和溫暖，莊稼不能生長，人類和動(dòng)物也沒法活下去。C．羿的箭都用完了。

答案解析部分1．【答案】i；iáng；zh；p；j；iè；uǎ；y【解析】【分析】“憶”應(yīng)讀yì，聲調(diào)是四聲；“薔”應(yīng)讀qiáng，韻母是iang，屬于后鼻音；“譬”應(yīng)讀pì，聲母是p；“箭”應(yīng)讀jiàn，聲母是j；“裂”應(yīng)讀liè，韻母是ie，聲調(diào)是四聲；“垮”應(yīng)讀kuǎ，聲調(diào)是三聲，標(biāo)在a上；“源”應(yīng)讀yuán，屬于整體認(rèn)讀音節(jié)，聲調(diào)二聲。故答案為：i；iáng；zh；p；j；iè；uǎ；y【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時(shí)要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進(jìn)行正確作答，對于容易選擇錯(cuò)誤的漢字讀音，要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，加強(qiáng)識(shí)記，才能順利作答。2．【答案】（1）蒼蒼茫茫（2）與世隔絕（3）勃勃生機(jī)【解析】【分析】（1）這句中結(jié)合“祖先的搖籃”，應(yīng)該用“蒼蒼茫茫”描述“原始森林”，意思是草木茂盛、雜草茂盛。

（2）這句中結(jié)合句子中“大山深處”應(yīng)該選擇“與世隔絕”，意思是形容隱居或人跡罕至的極偏僻地方；

（3）這句中結(jié)合“花草樹木漸漸繁茂起來，江河奔騰歡唱”，應(yīng)該選擇“勃勃生機(jī)”進(jìn)行作答，指充滿生機(jī)和活力的意思。故答案為：（1）蒼蒼茫茫；（2）與世隔絕；（3）勃勃生機(jī)【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對詞語的正確理解和運(yùn)用能力。作答時(shí)首先要認(rèn)真讀懂句子的意思，然后根據(jù)句子表達(dá)的意思揣摩所填詞語應(yīng)表達(dá)的含義，然后結(jié)合平時(shí)對詞語意思的理解，做出正確選擇。3．【答案】（1）發(fā)光；上山；下山；圓缺（2）十個(gè)太陽炙烤著大地，人類的日子很艱難羿射下；了九個(gè)太陽留下；了最后一個(gè)太陽，大地上重新出現(xiàn)了勃勃生機(jī)【解析】【分析】（1）結(jié)合課文《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》，太陽開始學(xué)習(xí)發(fā)光，并且學(xué)著怎么上山下山；月亮沒有決定要不要學(xué)習(xí)發(fā)光，看起來有時(shí)圓有時(shí)缺。

（2）結(jié)合課文《后羿射日》，因?yàn)槭畟€(gè)太陽炙烤著大地，人類的日子很艱難；所以后裔射下了九個(gè)太陽，留下一個(gè)太陽；最后打的重新出現(xiàn)了勃勃生機(jī)。結(jié)合課文內(nèi)容，進(jìn)行總結(jié)概括。故答案為：（1）發(fā)光；上山下山；圓；缺；（2）十個(gè)太陽炙烤著大地，人類的日子很艱難；后羿射下

了九個(gè)太陽留下了最后一個(gè)太陽；大地上重新出現(xiàn)了勃勃生機(jī)?！军c(diǎn)評】題目考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和掌握。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)對課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)和理解，結(jié)合課文的結(jié)構(gòu)對題目內(nèi)容進(jìn)行分析和判斷，即可順利作答。4．【答案】jìn；jìn；jǐn；jǐn；yīng；yìng；yìng；yīng【解析】【分析】“盡力”應(yīng)讀jìn，是用盡的意思；“盡頭”應(yīng)讀jìn，是“達(dá)到極限”的意思；“盡管”應(yīng)讀jǐn，是“極”的意思；“應(yīng)該”的“應(yīng)”應(yīng)讀yīng，是“該、當(dāng)”的意思；“應(yīng)和”應(yīng)讀yìng，是回應(yīng)的意思；“答應(yīng)”應(yīng)讀應(yīng)讀yìng，是回答的意思；“應(yīng)允”應(yīng)讀yīng，表示應(yīng)許的意思。故答案為：jìn；jìn；jǐn；jǐn；yīng；yìng；、yìng；yīng；【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時(shí)要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進(jìn)行正確作答，對于容易選擇錯(cuò)誤的漢字讀音，要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，加強(qiáng)識(shí)記，才能順利作答。5．【答案】比賽；藍(lán)天；艱難；弓箭；寒冷；搖籃；很多；寶劍【解析】【分析】“賽”下面是“貝”，可組“比賽”；“寒”下面是兩點(diǎn)，可組“寒冷”；“藍(lán)”是草字頭，表示顏色，可組“藍(lán)天”；“籃”是竹字頭，可組“籃子”；“艱”是又字旁，可組“艱難”；“很”是雙人旁，可組“很多”；“箭”是竹字頭，上下結(jié)構(gòu)，可組“弓箭”；“劍”是利刀旁，可組“寶劍”。故答案為：比賽；藍(lán)天；艱難；弓箭；寒冷；搖籃；很多；寶劍；【點(diǎn)評】考查學(xué)生對形近字的區(qū)別和組詞能力。作答時(shí)要對形近字進(jìn)行正確區(qū)分，從讀音和意義上分清楚，然后結(jié)合對字的理解和認(rèn)識(shí)進(jìn)行組詞運(yùn)用，組詞要選擇常用詞，把詞語寫正確。6．【答案】急急忙忙；風(fēng)風(fēng)火火；津津有味；念念不忘【解析】【分析】本題主要考查學(xué)生對變換形式的疊詞的積累和運(yùn)用情況。

①從給出的詞語“慌慌張張”來看，是AABB式結(jié)構(gòu)，即第一個(gè)和第二個(gè)字是一樣的，第三個(gè)字和第四個(gè)字是一樣的。如：急急忙忙、風(fēng)風(fēng)火火。

②從給出的詞語“勃勃生機(jī)”來看，是AABC式結(jié)構(gòu)，即第一個(gè)和第二個(gè)字是一樣的，如：津津有味、念念不忘.

故答案為：急急忙忙、風(fēng)風(fēng)火火、津津有味、念念不忘。

【點(diǎn)評】分析要仿寫的詞語，從中找出規(guī)律，找出規(guī)律，問題就迎刃而解了，在學(xué)習(xí)的過程中要學(xué)會(huì)積累好詞好句，為寫作奠定基礎(chǔ)。7．【答案】《哪吒之魔童降世》；看了這部電影后，我懂得了一個(gè)道理，你的命運(yùn)不是由老天爺來決定的，而是由你自己來決定的。就像哪吒說的，我命由我不由天?！窘馕觥俊痉治觥款}目要求介紹自己最喜歡的動(dòng)畫片，作答時(shí)結(jié)合自己喜歡的動(dòng)畫片中的人物和情節(jié)進(jìn)行介紹，內(nèi)容要具體，語句要通順，說明自己喜歡的理由。

【點(diǎn)評】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書寫。作答時(shí)要認(rèn)真審題，把自己想要表達(dá)的意思想清楚，然后用流暢的語言表達(dá)出來。8．【答案】略【答案】9．310．原始森林11．濃綠；藍(lán)12．很大，一望無邊?！窘馕觥俊军c(diǎn)評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。9．閱讀語段，共有兩個(gè)句號，一個(gè)感嘆號，這段共有3句話。

故答案為：3。10．結(jié)合短文內(nèi)容，“原始森林是我們祖先的搖籃?！?/p>

故答案為：原始森林11．閱讀短文，“濃綠藍(lán)”是文中表示顏色的詞語。

故答案為：濃綠；藍(lán)12．結(jié)合文中對“祖先的搖籃”的描寫，祖先的搖籃很大，是濃綠的一望無際。

故答案為：很大，一望無邊?！敬鸢浮?3．高高；廣闊；辟14．大雞蛋；盤古15．勇敢、追求光明的人?！窘馕觥俊军c(diǎn)評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。13．結(jié)合文中的描寫，描述“藍(lán)天”應(yīng)該用“高高的”，描述“大地”應(yīng)該用“廣闊的”，“開天辟地”的“辟”是左右結(jié)構(gòu)。

故答案為：高高；廣闊；辟14．結(jié)合短文第一自然段的描寫，很久以前，天地是合在一起的，就像一個(gè)打雞蛋，盤古就在其中。根據(jù)文中句子的意思，進(jìn)行總結(jié)概括。

故答案為：打雞蛋；盤古15．結(jié)合文中對盤古開天辟地過程的描寫，可以看出盤古是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、偉大的人。

故答案為：勇敢、追求光明的人。【答案】16．光明；寒冷；無精打采17．B【解析】【點(diǎn)評】（1）主要測試學(xué)生對反義詞的理解，理解了詞義，寫出反義詞就容易了。平時(shí)注意多積累，增加詞匯量。

（2）解答此題要從文中找到相關(guān)的內(nèi)容，再讀一讀這個(gè)給出的選項(xiàng)，然后分析判斷。16．本題主要考查對反義詞的辨析能力。反義詞是指詞匯意義相反的詞語，解答本題，要